一、学习目标
1．了解环保知识。
2．树立环保思想。
二、预习检测
1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
lu（）空生机ànɡ（）然裸土（）栅栏（）
2．填空
《环球城市风行绿墙》从__________与__________的对比入手，介绍了许多国家形式不同而又各具情趣的绿色围墙，介绍了近年来我国绿化方面取得的进步，科学地说明了建设绿色围墙对美化净化__________、保护__________的作用。语言精当严密有情趣，能够引起读者的阅读兴趣。全文综合运用列数字、__________、作比较等说明方法。
三、课内探究
1、本文是一篇科学说明文，文章扣住哪两个关键词，介绍世界各国通过“绿墙”来让人感受到“城市的环境整体美”。
2、本文是篇说明文，文中的描写有什么作用？
四、延伸拓展保护臭氧层就是保护人类
我们知道，臭氧是由三个氧原子结合成为气体，在太阳紫外线辐射的光化学作用下造成的。臭氧处于地球上空约10至50千米平流面内，其浓度最大处在离地面约20至25千米处，是罩在地球上仅3毫米厚的一层薄薄的“面纱”，这便是我们常说的臭氧层。别看这薄薄的3毫米，在大气中所占比例很小，但对人类生存环境的影响却很大，臭氧层能“吞没”掉90%以上的太阳辐射的紫外线，从而避免了紫外线对人体及地球上所有生物造成的伤害。
科学家最近的研究观察表明，从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。科学家们通过卫星的观测计算，年减少速率约为1%。目前，温带地区上空的臭氧减少了6~7%，而南极上空减少了40%，出现了臭氧“空洞”。科学家预测，今后50年内，大气中的臭氧含量还将减少5~9%。现今南极上空的臭氧“空洞”已扩展到相当于北美洲那么广阔，有珠穆朗玛峰那么高。科学家们还发现，目前甚至在北极、欧洲的上空也出现了“臭氧空洞”。
影响大气中臭氧含量变化的因素很多，除了天文因素即与太阳黑子活动有关外，自然因素和人为因素也可影响到臭氧含量的.变化。如火山喷发可使大气中臭氧含量减少。而核爆炸、卫星发射、喷气式飞机的飞行及工农业生产、生活、机动车辆等所排放的大量废气和氯氟碳致使大气中的臭氧大量地被分解成氧分子，也可使臭氧含量减少。不久前美国科学院的一份研究报告指出，世界各地如果继续以目前的速度使用各种化学品，排放各种有毒化学气体，21世纪臭氧层还将被消耗16．5%。
臭氧层被破坏的后果是极其严重的，这意味着将会有更多的紫外线辐射到地球，给人类的生存环境造成极大的威胁。其危害主要有：a．引发皮肤癌和白内障的发生。专家们研究测算表明，大气中臭氧每减少2．5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者，其发生率增长近20%，将严重影响人类的健康和生命。b．臭氧层被破坏，会改变农作物生长的地理环境，而造成农作物的大幅度减产。c．臭氧含量减少会给整个地球气候带来变化，可使气候变暖，雨量增多，加速极地冰块的融化，海平面上升，使大片海滨地区有被淹没的危险。
面对臭氧层变化的趋势及其所造成的危害，科学家们发出呼吁：世界各国必须携手加强合作，刻不容缓采取措施，严格控制工农业生产、生活废气的排放，尽量不使用各种化学品，以至完全停止使用氟化碳及各种化学用品，加速开发各种氟化碳的替代物，以最大限度地保护臭氧层免遭进一步破坏，以保护人类自身的生存。
1．根据第一段的内容，给臭氧层下定义。（不超过40个字）（注意科学性、简洁性）
2．臭氧层对人类生存环境起哪些作用？
3．在第三段中，作者运用科学家最近研究观察的资料说明了什么？（举例子的表达作用）
4．文中所说的影响大气中臭氧含量变化的人为因素是什么？
5．概括回答臭氧层被破坏给人类的生存环境造成的主要威胁：
①____________；②_______________；③_________________。
书香门第
