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初中奥数答案参考

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:5.09K

例1.已知:△ABC中,∠B=2∠C,AD是高

初中奥数答案参考

求证:DC=AB+BD

分析一:用分解法,把DC分成两部分,分别证与AB,BD相等。

可以高AD为轴作△ADB的对称三角形△ADE,再证EC=AE。

∵∠AEB=∠B=2∠C且∠AEB=∠C+∠EAC,∴∠EAC=∠C

辅助线是在DC上取DE=DB,连结AE。

分析二:用合成法,把AB,BD合成一线段,证它与DC相等。

仍然以高AD为轴,作出DC的对称线段DF。

为便于证明,辅助线用延长DB到F,使BF=AB,连结AF,则可得

∠ABD=2∠F=2∠C。

例2.已知:△ABC中,两条高AD和BE相交于H,两条边BC和AC的中垂线相交于O,垂足是M,N

求证:AH=2MO, BH=2NO

证明一:(加倍法――作出OM,ON的2倍)

连结并延长CO到G使OG=CO连结AG,BG

则BG∥OM,BG=2MO,AG∥ON,AG=2NO

∴四边形AGBH是平行四边形,

∴AH=BG=2MO,BH=AG=2NO

证明二:(折半法――作出AH,BH的一半)

分别取AH,BH的中点F,G连结FG,MN

则FG=MN= AB,FG∥MN∥AB

又∵OM∥AD,

∴∠OMN=∠HGF(两边分别平行的两锐角相等)

同理∠ONM=∠HFG∴△OMN≌△HFG……

例3. 已知:在正方形ABCD中,点E在AB上且CE=AD+AE,F是AB的中点

求证:∠DCE=2∠BCF

分析:本题显然应着重考虑如何发挥CE=AD+AE条件的作用,如果只想用加倍法或折半法,则脱离题设的条件,难以见效。

我们可将AE(它的等量DG)加在正方形边CD的延长线上(如左图)也可以把正方形的'边CD(它的等量AG)加在AE的延长线上(如右图)后一种想法更容易些。

辅助线如图,证明(略)自己完成

例4.已知:△ABC中,∠B和∠C的平分线相交于I,

求证:∠BIC=90 + ∠A

证明一:(由左到右)

∠BIC=180 -(∠1+∠2)=180 - (∠ABC+∠ACB)

=180 - (∠ABC+∠ACB+∠A)+ ∠A

=90 + ∠A

证明二:(左边-右边=0)

∠BIC-(90 + ∠A)

=180 - (∠ABC+∠ACB)-90 - ∠A

=90 - (∠ABC+∠ACB+∠A)=……

证明三:(从已知的等式出发,进行恒等变形)

∵∠A+∠ABC+∠ACB=180 ∴∠A=180 -(∠ABC+∠ACB)

∠A=90 - (∠ABC+∠ACB)

90 + ∠A=180 - (∠ABC+∠ACB),即∠BIC=90 + ∠A

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