六年级数学期中考试试卷分析2017

引导语：一次认真的考后试卷分析，是比单单知道那个考试分数更加具有有意义的。以下是本站小编分享给大家的六年级数学期中考试试卷分析2017，欢迎阅读!

　一、试卷分析

本次考试试题依据大纲和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、解决问题能力的考查，有一定的综合性和灵活性，难易适度。题型新颖丰富，依次呈现的是填空题、判断、选择、计算题、动手操作、解决问题。内容灵活综合，各部分分数比例适中。

二、成绩分析：

本班共31人，及格率96.7% 、 优秀率83.8%。

　三、对学生学习状况的总体评价：

双基掌握比较扎实，运用已学知识灵活解决变化实际问题的'能力还有待于进一步提高。部分同学审题不够清楚，计算粗心。

1、填空题比较简单，大部分学生完成得很好，部分学生错在第三小题和第十小题，错的原因是没有认真读题。

2、判断学生完成情况不错。

3、选择题的第3、4小题错的多，第三小题求这幅图的比例尺没有换算单位，第四小题没有认真读题，把增加3倍看成扩大3倍了，没有理解好题目意思，就选择了B。

4、计算题：基本上都是基础题，因此正确率较高。但也存在失分，计算时粗心造成。把下列各数从小到大排列有几个同学没认真读题，写成从大到小排列了。

5、操作题大部分学生完成得很好，只有几个差生对知识掌握的不牢固，没有做对。

6.解决问题：绝大部分学生完成的很好，能正确理解题目意思，清晰地理顺解题思路，

选择恰当的做题方法。少数学生计算不够准确，或不能很清楚的理解题意丢分。如第5题，错的原因都没有除以4，直接用棱长之和按比例分配了。还有第6题错的多，学生不能灵活应用所学知识解决问题。

　四、努力方向：

1.需要进一步加强灵活运用知识解决实际问题的能力;

2.需要进一步切实落实分层教学，使不同层次的学生都能得到最充分的发展。教学要教得实在、系统、灵活，使不同层次的学生得到全面、持续、和谐的发展。

4.重视学生学习习惯的培养。需要进一步加强审题能力和习惯的培养，教师在教学中要加强书写训练，格式指导，严格要求，严格监控，让每个学生养成认真审题，缜密思考，仔细计算，自觉检验的良好习惯。

5、查找自身不足，在以后的数学教学中，我要努力充实自己，之后再去拓宽、发展学生的思维，使学生在学习中会发现问题并利用所学知识及时解决问题。

总之，从学生对本次试卷的作答中，让我们看到了自己的优点，也查到了自身的不足，给我们的收获很大，这对我们以后的教学工作起了一个很好的促进作用。