高中政治分为四个版块，高二的时候我们将会学习必修三的课本。这本书主要是围绕文化生活的内容展开的，想知道具体有哪些知识点吗?下面是本站小编为大家整理的高二政治必修3知识，希望对大家有用!
一、文化创新的源泉和作用
1.文化创新
文化 创新 | 社会实践的 决定作用 | 社会实践是文化创新的源泉 | 文化发展的实质，就在于文化创新 |
社会实践是文化创新的动力 | |||
文化创新的 反作用 | 文化创新可以推动社会实践的发展（推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准） | ||
文化自身 | 文化创新能够促进民族文化的繁荣（文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证；在时代的高起点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路） |
理论依据：实践和认识的辩证关系
①实践决定认识：实践是认识的来源;实践是认识发展的动力。
②认识反作用于实践：正确的认识、科学的理论推动社会实践的发展。
2.文化创新的主体
文化创新的主体 | 主体 | 人民群众是文化创造的主体 |
要求 | 充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义……才能创造出无愧于时代和人民的文化作品 |
文艺工作者≠人民群众，“文艺工作者是文化创新的主体”是错误的。
二、文化创新的途径
1.文化创新的途径
文化创新的途径 | 根本途径 | 立足社会实践 | |
重要途径 | 继承传统，推陈出新（取其精华、去其糟粕；推陈出新、革故鼎新） | 一方面，不能离开传统文化，空谈文化创新 | |
另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求 | |||
面向世界，博采众长（不同民族文化之间的交流、借鉴和融合） | 必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果 | ||
要以我为主、为我所用 | |||
2.坚持文化创新的正确方向
坚持文化创新的正确方向 | 把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系 | 对待传统文化：继承传统，推陈出新（传统文化与时代精神相结合） |
对待外来文化：面向世界、博采众长（各民族文化相互借鉴和交流） | ||
克服错误倾向 | 反对“守旧主义”和“封闭主义” | |
反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” |
文化交流“以我为主”与“海纳百川”的关系
关系 | 区别 | “以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性 |
“海纳百川”就是不同文化之间相互包容，尊重文化的多样性，虚心向别人学习，即不同文化之间相互借鉴、交流、融合 | ||
联系 | 两者是统一的。“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色；“海纳百川”要求尊重差异，理解个性，面向世界，博采众长，最终目的也是为了发展本民族文化，做到以我为主，为我所用 |
文化的多样性与文化传播
1. 文化的多样性：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
2. 世界文化多姿多彩(多样性)：
(1)民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产：(地位和意义)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 所以要保护文化遗产。
3. 文化是民族的，又是世界的：
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。
4. 对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
5. 尊重文化多样性的意义：
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
(各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。)
(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。(一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不同的`民族文化，是人类生存和发展的基础。)
6. 坚持各国文化一律平等的原则
坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
7. 应该怎样对待文化的多样性?
答：尊重文化多样性。(第4、5、6点组合)
8. 文化传播的含义： 文化交流的过程，就是文化传播的过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
9. 文化传播的途径：
(1)商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
(3)教育：教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。
(4)大众传媒：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
10. 做中外文化交流的友好使者：我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
高二政治必修三知识1.文化的内涵和特点
内涵 | 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 |
特点 | ①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 ②文化素养不是天生的，而是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 |
2.文化的社会作用
文化一般作用 | 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响 |
文化与经济、政治 | （1）相互影响：经济是基础，经济、政治决定文化，文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）（文化具有传承性和相对独立性。） （2）相互交融： A、文化与经济相互交融。在经济发展中，发展科学技术和教育、提高劳动者素质越来越重要；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 B、文化与政治相互交融。人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 |
文化与综合国力 | （1）当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 （2）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。（为什么） |
中国要在综合国力竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（怎么办） |
3.文化对人的影响
内容 | 启示 | |
来源 | 来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 | 要创造良好文化环境；积极参加健康有益的文化活动 |
表现 | 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 | 要重视文化的影响 |
特点 | A、潜移默化（不是有形的、强制的，不都是消极被动、无目的接受，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。） B、深远持久（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。） | 要主动感悟、自觉接受先进文化的熏陶，树立正确的世界观、人生观和价值观 |
优秀文化作用 | A、优秀文化能丰富人的精神世界(侧重广度)， B、优秀文化能增强人的精神力量(侧重力度)， C、优秀文化能促进人的全面发展 |
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