二年级下学期语文《笋芽儿》课后练习

一、看拼音写词。

shānɡānɡhōnɡdònɡshìjièsǔnyá

dàhǎndàjiàohūpénɡhuànyǒu

二、填上合适的词。

﹙﹚的笋芽儿﹙﹚的世界﹙﹚的竹子﹙﹚地说﹙﹚地敲﹙﹚地喊

一﹙﹚衣服一﹙﹚竹子一﹙﹚鲜花一﹙﹚孩子

一﹙﹚小溪一﹙﹚铅笔一﹙﹚小鸡一﹙﹚大山

三、连一连。

揉懒腰钻出辫子

扭眼睛脱下地面

伸身子摇着衣服

四、课内阅读。

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的'长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊!我要快快长大!”

1.从文中圈出描写颜色的词语。

2.找出描写美好春光的句子写下来。

3.“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了的修辞方法。

A.夸张B.拟人C.比喻D.排比