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五年级语文上册第二单元的测试卷

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一、看拼音,写词语。(14分)

五年级语文上册第二单元的测试卷

dān wu kēsòu zhuí dào cán tān

( ) ( ) ( ) ( )桌 ( )开

shìshì ào jiáo héng

( ) 深( ) ( )饭 平( )

二、照样子写出结构相同的词语(最少写4个)。(4分)

例:黑生生:

三、给带点的字选合适的解释,在括号里写上序号。(10分)

(光:①景物。②只;单。③光滑。④身体露着。)1、他光穿着背心。( )2、光溜溜的扁担搭在他们的肩上。( )3、这边风光特好。( )

(冠:①帽子。②形状像帽子。)4、张冠李戴。 ( )

(悍:①勇猛。②凶狠,蛮横。)5、强悍的挑山工又在前面了。 ( )

四、写出反义词,然后从下列词语中任选两个各写一句话。(8分)。

1、写反义词(4分)

轻飘飘 () 认认真真 ( ) 模模糊糊 () 三心二意 ()

2、造句。① ②

五、体会句子的意思,选择合适的解释在括号里打“√”。(6分)

1、这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。

①这幅画,我画得很逼真,我喜欢它。( )

②我需要画中的挑山工那种为实现目标,而不断攀登,坚韧不拔的可贵精神,用这种精神激励自己。( )

2、伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈,还是我的记性好。”

①伯父夸自己,嘲笑我的记性差。( )

②伯父幽默而婉转地批评“我”读书不认真、太马虎。体现鲁迅先生对青少 年的关怀,教导青少年读书要认真,不能马虎。( )

六、读短文,再做题。(15分)

我也来试一试

昨天 妈妈拿回 北京科技报 我赶快拿过来贪婪地翻看着 在 生活小常识 栏里有一篇 热水瓶蒸鸡蛋 的`短文章 里面介绍了热水瓶怎样蒸鸡蛋同时做稀饭 看完后 我也想试一试

到了晚上,热水瓶里还有大半瓶开水。“嘿,正好。”我心里暗暗高兴。我抓了一大把米,用水洗干净了,然后慢慢地放进热水瓶里。再拿出一个鸡蛋在自来水龙头下冲洗干净,放在热水瓶的口上,最后把大塑料盖盖上。

今天早晨,我打开热水瓶上的塑料盖,用手一摸,鸡蛋是温的,把鸡蛋拿开,就闻到里面的粥香喷喷的。我把粥倒在碗里,一口口吃起来;又把鸡蛋壳剥掉,一尝,味道美极了。今天我既吃了一顿美味可口的早餐,又懂得了一点生活小常识,真不错。

(1)给第1自然段加上标点符号。(6分)

(2)这篇文章按照什么顺序记叙的?记叙的是一件什么事?(5分)

水滴石穿

雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下,就去不成了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。

爸爸说:“你看!雨水都溅到身上了。”我没理会,却好像看到什么东西:“爸爸,你看!房檐下的石头怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸我知道了,那是房檐上流下的雨水打的。”

“是吗?”爸爸有意惊奇地问:“雨点有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。

爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石精神,就一定会成功。”

听着爸爸的话,我心里想:要记住“水滴石穿”给的启发。

1、全文可分成几段?请用“//”在段的末句后再画出。(3分)

2、联系上下文解释下列词语。(4分)

①瓢泼大雨 ②长年累月

3、这篇短文说明了一个什么道理。(4分)

十、作文(30分)

想一想,生活中哪些人值得你尊敬或佩服,为什么?是因为这些人的高尚品质,这些人的某些特长或本领,还是这些人对你有过帮助、教导......从中选择一个人写下来。

要求:1、先确定题目。2、用一两件事写出你尊敬或佩服的原因。

3、注意把内容写具体。4、写完后读几遍,认真修改。