高考面前,我们需要复习的科目有很多,通常留给政治科目的复习时间是不多的,你知道哪些知识点才是重要的考点吗?下面是本站小编为大家整理的高考政治重要的知识点,希望对大家有用!
高考政治易错知识点1、商品的基本属性的易错观点(1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。
(注意:使用价值不是商品特有的属性)
(2)商品的质量越好,价格越高。
(注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系)
(3)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。
(注意:有使用价值的东西不一定有价值)
(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。
(注意:不同商品能交换的原因是因为都具有价值)
(5)价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。
(注意:前一句颠倒了二者的关系,只有在商品中二者才是不可割的)
2、商品价值量的易错观点(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比
(注意:社会劳动生产率与商品价值总量无关,单位时间内形成的价值总量是一定的)
(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。
(注意:提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变)
(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。
(注意:商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高)
(4)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。
(注意:不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响)
3、货币的易错观点(1)金银是商品交换长期发展的产物。
(注意:金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物)
(2)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品
(注意:应该是固定的'充当一般等价物)
(3)金银天然是货币,货币天然是金银。
(注意:金银天然不是货币)
(4)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。
(注意:执行价值尺度是观念中的货币)
(5)通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。
(注意:物价上涨不一定会引起通货膨胀)
4、价值规律的易错观点(1)价值规律是市场经济特有的规律
(注意:应该是商品经济的基本规律)
(2)商品供应量与需求量互相制约。
(注意:应该是供求与价格相互制约)
(3)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
(注意:价格与价值不一致也是等价交换的形式)
(4)价值决定供求,供求影响价值。
(注意:价值决定价格,供求影响价格)
(5)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。
(注意:不一定每次都一致,而是经常不一致)
(6)价格由购买力决定。
(注意:价格的决定因素是价值,购买力只能影响价格)
高中政治必修四知识点唯物辩证法的联系观部分
1、联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系具有普遍性、客观性、多样性。
2、联系的普遍性原理
【原理内容】世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的,联系具有普遍性。
【方法论】这一原理要求我们用联系的观点看问题。
3、整体与部分辩证关系原理
整体是指事物的全局,是事物发展的全过程。部分是指事物的局部,是事物发展的某个阶段。
【原理内容】
两者相互区别:
①整体和部分的地位和作用不同。整体统率部分,部分服从和服务于整体。
②整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。
两者相互联系:
①整体和部分不可分割。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。
②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
【方法论】这一原理要求我们树立全局观念,统筹全局,实现整体的最优目标。搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
4、系统优化原理
系统是指由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。
【原理内容】系统具有整体性(即系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能)。系统具有有序性(即系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用)。系统具有内部结构的优化趋向(即系统内部各要素的结合使系统的功能具有了趋向强化的特征。)
【方法论】这一原理要求我们既要着眼于事物的整体,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合。
高中必修二政治知识点一、民主选举:投出理性的一票
1、各种选举方式的区别
选举方式 | 含义 | 优点 | 缺点 |
直接选举 | 由选民直接投票选举被选举人的方式 | 每个选民都有直接表达自己意愿的机会 | 在选民较多、分布较广的情况下不适用 |
间接选举 | 由选民选出的代表选举产生商以及代表机关的代表或政府领导成员的选举方式 | 在选民较多、分布较广的情况下适用 | 每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人 |
等额选举 | 正式候选人名额的应选名额的选举方式 | 可以充分考虑当选者结构的合理性 | 限制选民自由选择,选民易受误导,积极性受影响 |
差额选举 | 正式候选人名额多于应选举名额 | 位选民行使选举权提供于低,在被选举人之间形成竞争 | 可能影响当选者结构合理性;被选举人间的竞争易导致假宣传,金钱交易 |
2、采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件决定。
3、选举方式选择依据:社会经济制度、国家性质、社会进步、经济发展状况,符合广大人民根本利益,物质生活水平,公民文化水平。
4、选民参加民主选举的素养,即参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。
5、是否积极参加选举、认真行使这项权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
6、怎样行使选举权,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。
7、只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上,郑重投出自己的一票,才能选出代表人民利益和意志的人,真正实现民主选举的预期目的。
二、民主决策:做出最佳选择
1、通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督,制定决策,这是市各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。
2、 不同的民主决策方式:
内容 | 方式 | 依据 | 意义 | |
社情民意反映制度 | 公民向决策机关反映意见、提出建议 信息是决策的基础 民意是正确决策最重要的信息资源 | 电话、传真、电子邮件,新闻媒体 | 拓宽民意反映渠道,使决策机关进行科学决策的重要前提 | 使决策反映社情民意 |
专家咨询制度 | 专家学者李由自己掌握的专业知识、相关信息,对专业性、技术性较强的大事项进行分析论证 | 论证会、康谈会 | 专家学者的专业知识和相关信息 | 提高决策的科学性、可行性 |
社会公示制度 | 决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见、提出建议 | 公示 | 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,这是市民与参加民主决策前的前提和基础 | 有利于提高决策的透明度和公众的参与度 |
社会听证制度 | 队同公民利益密切相关的重大事项,公民充分发表意见、提出建议 | 听证会 | 决策机关拟定的方案可能存在不足 | 听证的目的是为了决策利民 |
3、公民通过各种渠道、采用不同方式直接参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。
4、公民直接参与民主决策重大意义:
(1)有助于决策者:
① 充分发扬民主,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力;
② 有助于决策者把人民根本利益作为决策出发点和立足点,增强决策科学性,避免决策片面性。
(2)有利于促进公民:
① 对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施;