第十七周第一课:游戏
(上课时间:2012、6、11——12)
(场地:教院)
授课教师:李秀萍
教材:游戏
教学目标:
1、让90%以上的学生学会各种小游戏的基本动作和规则。
2、通过小游戏练习来培养学生遵守游戏规则。
3、培养学生团结友爱的集体合作意识。
教材内容:游戏
重点:游戏方法
难点:游戏规则
教学过程:
一、开始部分
1、体育委员整队集合
2、师生相互问好
3、老师宣布课的内容
4、检查人数安排见习生
5、队列队形练习:
向右看齐、哨息、立正、散开、原地踏步、立定、左右转、散开、靠龙。
转动作方法:略
二、准备部分
1、原地活动手脚踝腕
2、前踢腿、前踢腿跑、侧踢腿、侧踢腿跑,两脚交换踢。
3、徒手操:伸展、体前屈、双臂绕环。
组织:各路纵队行进间进行。老师领做。
要求:认真做好各种动作。
三、基本部分
小游戏:
1、双人拔河
2、双人拍手
3、双人炒大豆
4、双人背人
5、三人织布机
6、双人推掌
7、双人背人
8、双人猜拳
9、双人碰脚。
动作方法:双人推掌:两人面对面一腿前一腿后弓步站好,两手五指交叉,两人同时用力推一只手,另一只手缓慢向后让开,两手交替进行推手。
双人拔诃:两人异方向脚外侧相对,后腿弯曲,同时用力向后拔,看谁的力量大。
组织:各路纵队,1、3、排的学生向后转跟2、4、排的学生相对应。老师领做。
教法:老师每个动作先进行讲解和示范后学生原地进行练习。
要求:按指定场地进行,注意安全。
10、自创游戏进行
组织:自由结合进行练习。
要求:发挥自己的聪明才智,创想出自己喜欢的`、安全的有意义的游戏进行练习。按指定场地进行,注意安全。
四、结束部分
1、全体集中。
2、小结。
3、放松:在游戏的欢乐过后,深呼吸微笑。
4、下课。
课后反思:
殷杰:阅
2012年6月8日