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社团活动作文600字6篇

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:1.96W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的社团活动作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

社团活动作文600字6篇

社团活动作文600字 篇1

“哇!”伴着一声声迫不及待的激动呼喊,我兴奋的拨开人群,目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋,激动,喜悦……不约而同地涌上心头。

嘿!那不是中国结艺社团吗!只见同学们早早的围在桌子边,手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来,手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧!素描社也隆重登场了!它不仅吸引来了我们学校的同学,连东小孩子们也兴趣十足!大家围成一团听老师介绍,听指导同学的指挥,挥舞着画笔一展身手!看,艺术动手社团的老师们正耐心教女同学们编蝴蝶结,连我也被它的有趣吸引了!

这么多的社团,像橱柜上的商品琳琅满目,不知先体验哪一个好。这是,我的目光停留在了“舌尖上的艺术社团”上,听名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑过去,这情景可把我先一愣,后吓一大跳!不是吧!这么多人!队伍像长龙一般,不见头,不见尾。可为了吃,我硬着头皮走向队尾,是不是往往前方,唉!还有多少人呀!好不容易轮到我了,我不经意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的样子。只见老师笑眯眯的迎接我,端上一盘满满的,装着水果的拼盘。这下我可好大饱口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火绒果,蘸着沙拉酱,一口放进嘴里,只感觉带舌尖甜甜的,嘴巴里凉凉的,沙拉酱在嘴中化去,美味!更好吃的.是老师亲手做的寿司,一层层美味中包裹着老师么的辛勤付出,寿司似乎更有滋有味啦!

品尝完美味,舌尖上似乎还留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的艺术社”,回味无穷呀!

社团活动作文600字 篇2

我有许多兴趣爱好:我喜欢吹响悠扬动听的萨克斯曲,喜欢用画笔描绘来之不易的幸福生活,喜欢用话筒在主持人现场传送我朗朗自信的心声,可我最喜爱的就是在学校的机器人社团搭建自己的机器人小作品!

刚加入学校机器人社团时,我就被眼前那个奇妙的科技世界给震撼了:各式各样的零件摆满了整个桌子,老学员们熟练地拿起那些零件,安装在自己的作品上,不一会儿,一个栩栩如生、会跑会动的机器人便诞生了。我惊奇入迷地看着这一切,感觉像做梦一样。

机器人由许多细小的零件组成,由许多线路连接,甚至还要为它设定好运行的程序。刚开始,张老师先带我们认识零件,别以为这项任务简单,我用了好几个小时才把这些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼装一个完整的机器人,必须耐心、细心,还要肯动脑筋,所以我非常喜欢这样一个富于挑战的事情。但并不是每一次的拼装都会很好玩、很顺利。有一次拼搭“单杠小人”,我费了九牛二虎之力把作品拼好,满心欢喜地开始了测试,咦!可“单杠小人”怎么不动呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,张老师走过来仔细一看,给我指点了“迷津”——原来是粗心的我漏装了一个小齿轮。这下我明白了,科学是一件十分严谨的事情,任何一个小的疏忽都会导致失败,从那以后,我做事情变得更加认真细致了。

在学校的机器人社团里,我体会到了敢于尝试的精彩,体会到了团队合作的力量,更感受到了老师给予指点那一刻“茅塞顿开”的快乐!我相信现在的每一次创意,每一组拼搭,每一次“打破砂锅问到底”的提问,都是在为自己将来成为一名机器人专家积蓄力量呢。

我爱机器人社团!

社团活动作文600字 篇3

星期三,一碧如洗的天空把操场映衬地格外美丽。我、徐陈晨、徐怀之等8人手拉着手,一边哼歌一边走向操场。

到了操场后,我们便开始练习压车。压车在骑独轮车当中可以说是最微不足道的一点,可对于我们来说,压车可还真是一样技术活哩!我坐在车座上,右手向侧面举了起来,准备压车。可还没等我压好,车子就溜向前方。无奈,我只能再压一次。功夫不负有心人,经过无数次的练习,我终于掌握了压车的技巧。

接下来,摇车更是难上加难。我现将车调好,将左脚踩在踏板上面,右脚使劲一蹬。“诶呀!”由于我用力过猛,我滋溜一下摔了下来。真疼,我的屁股都快要被摔成两瓣了。我一点儿也不灰心,爬起来就继续练。这次,我吸取了上次的教训,将右脚小心翼翼的踩上去,这下总算不会摔下来了吧!我暗自得意。可意想不到的事发生了:我上去地太慢,车子一下子就向我脸倒了过来。更!疼!了!我气得火冒三丈,将车猛地一摔:这鬼东西,害得我摔得一次又一次,我才不练了呢!我蹲了下来,看见大哥哥、大姐姐骑得是那样轻松!他们还骑出了各种各样的花式:有的在一边骑车一边打篮球,有的一边骑车一边舞蹈,还有的……我多么想向他们那样啊!于是,我又拿起独轮车,开始练了起来。我结合上两次的经验,将右脚稍微用了一点力踩上去,将车向前骑骑,又向后退退。一次、两次、三次……天啊!这次我摇了五次!我高兴地一蹦三尺高。

下课了,我们8人又手拉着手走进教室。等我学会了,我一定要在同学面前好好炫耀一番。

社团活动作文600字 篇4

从寒假结束,校园的第一声铃响起,我们就已临近新学期。新的社团活动,一展校园新的风采。参加了文学社,第一次社团活动,并没有苛刻的要求,而是校园采风。

我带着一丝说不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是让我感动。他们每个人都很认真地参加着社团活动,哪怕汗水已浸湿后背,爬上了反射着夕阳光辉的发梢;哪怕此时无人知道他们的努力,也没有认为他们喝彩;哪怕身子在微微颤动,但也依然咬牙苦撑……

我感觉自己仿佛是第一次真正走进校园,不少身影从那边走来,又有不少身影从这边走去,我茫然了……我没有像他们一样刻苦努力,我竟有一丝自卑感油然而生,在人山人海中,这是一种奢华的懒惰。

我三步并作两步,来到了乒乓球社团。只见两名同学挥舞着乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不规律地敲击着桌面。我的心也就像这只乒乓球一样,“扑通扑通”地跳个不停。当他们两人比拼完毕,就像淋了一场雨一样,浑身是汗,像个名副其实的水汗人。我揣着老师交给的任务,小心翼翼地走到这两名同学身边,做个采访。“打扰一下,请问,你们进乒乓球社后感觉如何呢?”“很好呀,既锻炼身体,又培养了兴趣。”其中一个同学气喘吁吁地抢着而爽快的答道,自豪而自信。

听到这简单而又明了的回答,我不禁觉得很满足,他们参加社团的目的是非常明确地,同时也让胆小的我觉得人的交流是融洽和谐又亲切的。

接下来,我还到了其他的社团,他们个个信心满满……

校园采风很快就结束了,再回首校园,发现校园中,许多人的努力让我们校园,让我们的社团活动变得更加美丽而丰满!

社团活动作文600字 篇5

午间阅读课时,我正徜徉在书的海洋里,突然,教室里的广播响了起来:“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听,立即扔下书,直奔大操场。

一开始,教练先带着我们做了一些准备活动,然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是,将我们分为攻方和守方两队,攻方要想办法突破对方的防御,守方一定要坚守住自己的阵地。

比赛开始了,我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势,还不停地上蹿下跳,我忍不住哈哈大笑起来。没料,他一个箭步冲过来,我赶紧向左一闪,趁其不备,瞄准他的球门,冲了过去,他也毫不示弱,飞快地追了上来。我一看,突然停下,急向右转,又急向左转,想来个“声东击西”,可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时,朝着他的球门冲过去,结果,我还是失败了,这家伙真是人如其名,反应太灵敏了!

中场休息了,有些人坐在绿茵地上,有些人还在玩足球。教练看见了说:“不许玩足球了,把球传给我!”

只听张小飞大喊一声:“教练,接好了!”他猛地飞起一脚,只见足球在空中翻转了360度,又向下45度直冲过来,最后准确无误地击中了高年级同学的腿,疼得那位同学嗷嗷直叫,全场队员却笑得人仰马翻。

最后,教练宣布:“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员,分成两队。教练将足球放在中间,随着教练一声令下,比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿,奔跑着,呼啸着,猛扑了过去。这时,我队的“大高个”把球踢飞,足球朝着对方的球门飞去,其他队员都争夺着,传送着,眼看球就要进门了,在这千钧一发之际,对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了,远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”?就在大家惊呼不已的时候,教练叫停了比赛,大家意犹未尽地回了教室。

好期待下次的足球社团课呀!

社团活动作文600字 篇6

上周我们班搞了一个社团活动分组,全班同学自由组合,自己组团。我组建了“筷子队”,加上我共有9名成员,我们队的目标就是使用一次性筷子、橡皮筋等来搭建小物品,设计并制作10件作品。

我们9个人还相约晚上8点上网讨论了一下要准备哪些材料,在哪个地方采买,每个人大概分工各自需准备的物品。我们队的每个成员上一周陆续将材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25双一次性筷子,乐烛儿准备了100根橡皮筋,袁梦准备了200根橡皮筋,杨蕊豪拿了100根,杨子韵准备了一本设计书,而我在 家设计制作图,补充了10双筷子……班会那天,我们筷子队材料准备就绪,大家按照我画的设计图分头制作,我制作“诸葛连弩”,这是我在“自然科学探索营” 到的,杨蕊豪和杨子韵合作“金字塔”,段雨江和杨子韵后来还合作制作“独木舟”,袁梦和乐烛儿觉得我制作的“诸葛连弩”好玩,就跟着我做,何岍蕈一个人制 作“米字架” ,袁梦后来也做了一个 “米字架”,李沄蓉做了2个“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11个作品,其他组的同学放下自己的手工制作,跑到我们组来参观,谭锦泽同学 对我的“诸葛连弩”很感兴趣,下课了都拿着我的作品玩,差点把自己的任务给忘了(看他那么感兴趣,下周我去教教他如何做)。

第一次社团活动没想到这么成功,我们9个人都开心极了,班会结束时,我们组向全班同学展示了我们“筷子队”的所有作品,吴老师专门拍照留念。

这次“筷子队”合作非常成功,大家都说下次我们还继续开心组团。

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