小学太极社团活动总结

回想本学期初，那时社团招聘活动热火朝天，整个学校到处是社团风采展示的海洋。太极社在经过一番努力之后，招收新会员也初具规模。招聘结束后，活动以《简化太极拳》（二十四式）的教学启动为标志正式开始。

按照学校的安排，太极社定期于星期六下午第三节课在操场上活动。本学期，太极社共活动三次，次数虽然不多，但收获颇丰。

首先，太极社的活动组织越来越有条理。由最初无老师指导，转向有较为专业的老师指导；由被动地接受安排，转向主动申请活动；由活动过程散乱，转向条理清晰。尤其是最后一次，活动进行有条不紊。

其次，太极社通过对太极拳的介绍及教授，使太极社成员充分了解太极拳的精要，并在学习的过程中，加深体会。随着对太极拳了解的加深，越来越多的同学爱上了这个中国传统的体育运动。

再次，一次一次的活动，使本来素不相识的同学们，渐渐熟悉，并相互了解。太极社真正成为了一个整体，几乎每一位成员都能自觉遵守纪律，满怀着为社团、为三中争光的心情，按照要求认真进行练习，表现出三中学子高尚的品德和素质。

从夏末秋初到寒风凛冽，指导老师一丝不苟，社长认真负责，社员们更是团结友爱，互帮互助。老师教习的空隙，社员们常常会聚在一起，交流太极拳的学习要领，对于自己练不会、练不熟的招式能够积极请求老师指导。全社学习太极拳的兴趣高涨，对太极拳浓厚的热爱之情让人感动。

本学期将近，我们总结过去，展望未来。下学期，太极社负责人将更加努力，为同学们提供更多更好的活动，使同学们在紧张的学习之余，能有更多的机会修身养性、强身健体。

值此学期期末之际，我仅代表太极社负责人，对大力支持我社的学校领导、认真负责的指导老师以及热爱太极、团结互助的全体社员表示衷心的感谢。

小学太极社团活动总结 [篇2]

滨海小学国粹学生太极社团于2012年9月成立。本社团秉承“推广太极运动，弘扬体育精神，提高学生体质,丰富学生生活”的宗旨，根据小学生身心特点，通过各种活动形式，培养学生对太极运动的兴趣和爱好，激发学生参加太极运动的热情，提高学生运动能力和体质健康水平。本社团现有24名成员。

我们的口号是：

太极，太极，快乐至极。

我们的宗旨是：

推广太极运动，弘扬体育精神，提高学生体质和运动能力,丰富学生生活。

通过一个学期的认真学习，大部分同学基本掌握了24式太极拳的基本动作，身体素质也有了一定提高，达到了我们的预期目的。其中，六（5）班的谈东同学，在社团的学习表现，给我留下了深刻的`印象。谈东同学刚到社团时，表现并不怎么好，爱讲话，爱乱动，注意力不怎么集中，卫生习惯也差，还经常与其他同学打闹。了解到谈东同学的这些情况后，我就针对这些情况进行了相应的处理，比如，对她因材施教，多找她的优点，时机恰当地进行表扬鼓励，多对她进行辅导，多进行肯定，激励她学习的兴趣和热情。平时，多让她展示和示范，给她自信，建立她在同学们中的威信。我还发现谈东同学比较喜欢耍球，而且，技术也很好。我就鼓励他，而且，单独再教她一些技巧，她耍球的能力提高也很快，我都及时进行表扬肯定，而且，还让她在同学们面前表演展示。她对老师也更信任，慢慢地，她的很多小“毛病”都不见了，也更喜欢我们社团的活动啦，卫生习惯也变好了许多，还经常主动帮助老师，拿体育器材。谈东同学的转变提高，是我们社团的一个很好的教学案例。