三年级语文《金色的草地》同步练习

三年级语文《金色的草地》同步练习1

一、照样子，写句子。

例：多么可爱的草地!

1.多么____________的蒲公英!

2.多么______________________________________!

3.多么______________________________________!

二、把下面各组词语用直线恰当地连起来。

可爱的小草│住在一吹

有趣的草地│一大片观察

金色的时候│使劲草地

傍晚的蒲公英│仔细乡下

三、多音字组词。

shèng()zhǎng()jiào()

chéng()cháng()jué()

四、按原文填空。

1.花朵()时，它是()的，草地也是()的;花朵()时，金色的花瓣被包住，草地就变成()的了。

2.多么可爱的()多么有趣的'()从那时起，蒲公英成了，我们最()的一种花。它和我们一起()，和我们一起()。

三年级语文《金色的草地》同步练习2

—、看拼音，写词语。

shèng kāi wán shuǎ róng máo jiǎ zhuāng diào yú

（）（）（）（）（）

guān chá huā bàn hé 1ǒng shǒu zhǎng yì běn zhèng jīng

（）（）（）（）（）

shǐ jìn zhè yàng yǒu qù yǐn rén zhù mù

（）（）（）（）

二、组词。

耍（）装（）欠（）爱（）现（）拢（）

要（）壮（）吹（）受（）观（）笼（）

三、填合适的词。

（）（）（）（）

的花瓣的草地的样子的笑脸

（）（）（）（）

四、照样子，写句子。

例：多么可爱的草地！

1、多么____________的蒲公英！

2、多么______________________________________！

3、多么______________________________________！

五、把下面各组词语用直线恰当地连起来。

可爱的小草│住在一吹

有趣的草地│一大片观察

金色的时候│使劲草地

傍晚的蒲公英│仔细乡下

六、多音字组词。

shèng（）zhǎng（）jiào（）

盛长觉

chéng（）cháng（）jué（）

七、按原文填空。

1、花朵（）时，它是（）的，草地也是（）的；花朵（）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（）的了。

2、多么可爱的（）多么有趣的（）从那时起，蒲公英成了，我们最（）的一种花。它和我们一起（），和我们一起（）。

八、仿照第二自然段的写法，写一段话。

三年级语文《金色的草地》同步练习3

一、读拼音，写词语。

ɡuān chá

diào yú

jiǎ zhuānɡ

rónɡ máo

wán shuǎ

huā bàn

shǒu zhǎnɡ

yǒu qù

二、比一比，再组词。

{耍

要

{钓

钩

{瓣

辫

{拢

扰

{掌

赏

{劲

颈

{装

奖

三、多音字组词。

假{jiǎ

jià

朝{zhāo

cháo

盛{shèng

chéng