高一英语必背知识要点总结

英语一直以来都是很多学生的弱项，想学好高中的英语知识，从高一开始就要养成良好的学习习惯。下面是本站小编为大家整理的高一英语必背知识总结，希望对大家有用!

doing sth. 意味着; mean to do sth. 打算或企图做某事; mean sb. to do sth. 打算让某人做某事; be meant for 打算作……用;

place 发生;举行

all kinds 各种各样的

ve to death饿死 be starved of 缺乏 starve for sth, starve to do,渴望

ty of 大量; 充足

satisfied with感到满意 to one’s satisfaction感到满意是

harm to sb.=do sb. harm 伤害某人

the shape of呈…的形状，以…的形式

memory of/ to the memory of sb.纪念某人

s up 穿上最好的衣服;打扮,化装

d sth.(to sb.)和award .(for sth.) 给予、颁奖 reward sb. for sth. 因 …奖赏某人; reward sb. with sth. 用某物酬劳某人

12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人

forward to期望,期待,盼望

14,have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐 ( have a good time, enjoy oneself.)

15. turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些 turn down 拒绝; turn off 关掉; turn on 打开; turn out 结果是...... turn to sb. for help 向某人求助

one’s word 守信用; break one’s word, 失信

be obvious that-clause 显而易见;一目了然

off 动身, 出发; 使(地雷、炸弹)爆炸; set in开始; set up建立,创立 ; set out to do = set about doing sth.着手做 set down 写下，记下

过去完成时

1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

2.时间状语：Before, by the end of last year (term, month…), etc.

3.基本结构：主语+had + p.p(过去分词)+其它 4.否定形式：主语+had + not +p.p(过去分词)+其它

5.一般疑问句：had放于句首。

6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.当我们到车站的.时候,火车已经开走了。 By the end of last month. We had reviewed four books.到上个月底。我们有了四本书。

基本结构：主语+had+p.p(过去分词)+其它

①肯定句：主语+ had+p.p(过去分词)+其它

②否定句：主语+ had+ not+p.p(过去分词)+其它

③一般疑问句：Had+主语+p.p(过去分词)+其它

④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句

过去分词与现在分词

一、现在分词和过去分词的构成(形式)

外教一对一 一般式 doing being done

完成式 having done having been done

过去分词的构成：done

二、过去分词的用法

过去分词一般表示完成的和被动的动作，只有一种形式。

过去分词用法如下：

1.作定语 和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词，一般放在名词的前面;如果是过去分词短语，要放在名词的后面。

2.作表语

3.作宾语补足语

4.作状语

三、现在分词的用法

1. 作定语 作定语用的分词如果是单词，一般放在名词的前面。如果是分词短语，一般放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。

2. 作表语