小学古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案范文

一、课题

科研课题:创设人文环境，培养学生人际交往能力的研究

上课课题:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

二、教学目标设定

1、知识与技能目标：

读懂诗句，理解诗意；

培养学生搜集信息的能力，语言表达和自学的能力。

2、过程与方法目标：

学习按平长仄短的规律来读诗，吟诗，按曲调来唱诗，感受中国传统文化的魅力。

3、情感态度与价值目标：

通过学习古诗，感悟深厚的友情。

三、教学重点、难点处理

展开合理的'想象，理解诗句的意思，感受诗的意境。

四、教学资源与器材配备:课件

五、1、教学设计思想与教学流程（附教学流程框图）

吟诗会------导入------学诗------拓展

2、教学环节与步骤：

一、吟诗会。

二、导入。

1、揭题；

2、解题；

3、交流课前收集的资料。

三、学诗。

1读诗。

2自学古诗理解诗句。

3吟古诗悟诗情。

4唱诗。

四，拓展。

按照以上的学习方法学习李白的《月下独酌》。