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假如给我三天光明读后感集合10篇

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读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的假如给我三天光明读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

假如给我三天光明读后感集合10篇

假如给我三天光明读后感1

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”在这漫长的寒假我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了。

“我要做的事情除了练习,还是练习。枯燥的练习带来的疲倦和一次又一次的失败常常让我灰心,但一想到再坚持一会就能挺过这一关,我所爱的人就能因我的进步而喜悦,我就又来了精神。”这是海伦在学说话时的感受。她摸着别人的喉结和口型的变化来模仿学说话。一句“除了练习还是练习”说出来容易,可做起来又有几个人能真正坚持到底?海伦这段话还告诉我们,爱是动力,爱是学习、工作、奋发和生活的原动力。心中有爱的人什么困难都难不到他们。想到再坚持一会就能够让我所爱的人也是最爱我的人高兴,最枯燥无味的事情一下子就变得生动有趣起来了。任何事情,不管有多渺小,只要有爱作背景,都将是最伟大的事业。

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。

海伦·凯勒用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。和她相比,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起,我们该抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人们带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感2

马克·吐温说过一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”是啊!她——海伦·凯勒,一个在世界上度过了88年,却有87年在无光、无声、无语中度过生活的弱女子。很难想像,这么一位集聋、哑、盲一身的人,竟然是毕业于哈佛大学的。

海伦出生在美国南部,她的出生对于她的父母来说是一种喜悦。然而天公不作美在,在海伦十九个月大时,在一个春天里的二月,一场突如其来的乌云飘在海伦头上。医生说海伦活不长了,但她幸运的活了下来,只是她永远失去了光明、声音、听力,她的世界永远沉浸在一片黑暗、寂静中。从此,海伦开始极度消沉,变得贪玩。直到八岁那年,海伦的父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐,最后在莎莉文小姐以及家人的帮助下,海伦先后进入赖特·赫马森聋人学校以及剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。

也许,海伦是身体上的弱者,但她的精神绝对是一个强者!看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能乐观坚强,向命运挑战,而我们这些健全人,又有什么理由去讲命运的不公?

我不敢说自己没有怨天尤人过,记得在十岁那年,我和小伙伴在草地上玩游戏,我玩得一蹦一跳的,可是天有不测风云,我被石头绊了一下,把脚扭了。从此,我便每天哭丧着脸,心里不停的埋怨:“老天真不公,为什么是我?好痛哦!”妈妈每次见我这副模样,总会来安慰我。

现在想起来,真不应该!以后我不会再轻易流泪,多尝试吃苦,做一个有用的人!

还记得海伦说过一段长而让人感动的话:“失去视觉的我应该要给那些所有看得见的人一个忠告,珍惜你的眼睛吧,假如你明天也会遭受失去视觉的灾难怎么办?对于其他器官也是一样的,好好聆听那些美妙的音乐吧,好好欣赏鸟儿的歌唱吧,就当你明天将要失去听觉一样;认真触摸那些你能摸到的东西吧,就当你明天将要失去触觉一样;去闻闻所有花的香味吧,去尝尝你能吃到的食物滋味吧,就当你明天再也闻不到也尝不到了一样。每个人能接触世界的功能是大自然赋予的,你必须充分利用所有的感官,才能获得幸福!”

当我读到这段话时,我心里不禁一动,是啊!海伦说得没错:要珍惜现在所拥有的,也许你觉得最没用的东西,就是别人最想得到并拥有的东西。其实在现实生活中,并没有几个人能真正珍惜自己拥有的东西。其它小的我们不说,单单来说生命,这些年,有多少自杀的人哪!他们不爱惜自己的生命,随意把它们“抛弃”了,要知道生命只有一次呀!所以我们一定要珍惜自己身边所拥有每一样东西,不要等到失去了才后悔,世上没有后悔药卖呀!因此,我也控制自己,少看电视,保护眼睛。

自从读了这本书以后,在我的心目中,海伦·凯勒就像一位伟大的英雄,在时时刻刻提醒我、鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观、坚强并且开心地面对生活中的每一件大大小小、不同寻常的事,乐观地接受身边的新鲜、陈旧的事物。

假如给我三天光明读后感3

一个聋哑盲人,向往着光明,虽然三天的时间很短,但对于一个对光明极度向往的人来说已经是很满足的了。

海伦·凯勒——这个伟大的女性,一次高烧后,她失去了光明,她听不见,看不着,连说话也很困难。正如一只失去翅膀的蜜蜂,已经没有了活下去的理由,但坚强的海伦在死亡的悬崖边回过了头,最终,他在沙利文的帮助下,一举成名。

他站在了世界最明亮的地方。

作为一名身体健康的人,我实在佩服海伦·凯勒。一位正常人能做到的事,海伦·凯勒做到了,而一位正常人不能做到的,海伦·凯勒也能做到,我不禁被他那种顽强不息的精神感动。一名从小就既聋又哑又盲的人,能够凭着他的触觉,凭着他的坚持不懈,写出了多本令人震撼的书,而她的个人传记——《假如给我三天光明》让人们感受到了一个真实的故事。海伦是多么热爱着丰富多彩的世界!她从不为自己的缺陷而感到多么的自卑,而是更加顽强努力,在艰难中获的力量与坚强的性格,而且获得了人类的证明与佩服和巨大的成就!这些都让我折服!

《假如给我三天光明》使我流下了泪水,我从海伦·凯勒身上更得到了一种力量!这是怎样一种的力量啊!顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进去,我不知怎样用语言去描述,但我知道这是一个人为实现一个别人眼中不可能达成的目标的力量。就像马克·吐温说的那样:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒已从一个娇纵的姑娘成长为一个伟大的人,而这本书正讲述了19世纪这个伟大的故事。

书中海伦有这样的一段话,“失眠的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如你明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有的芳香,品尝没一口价要把,犹如你明天再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有的感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。”

她是多么的向往光明,然而命运却带给了她一片黑暗的世界;他却又是这么的让人向往,因为他的精神已经超越了一切。读着海伦的自传,联想到了自己,我身体健康,各种感官器官良好,作为一名正常人,我却有时应为自身的惰性,浪费了大量的学习时间,只是一昧的追求舒服,实在感到自愧。

《假如给我三天光明》实在是本好书,它能振奋人心,它让我越发觉得要珍惜生活中的美好瞬间,要懂得满足,它给人以感动,能鼓舞人心。希望大家都能走进海伦的世界,感受那一份没有光明的世界,体味或许我没一身都不会感受到的生活。

假如给我三天光明读后感4

八月应是赤日炎炎,骄阳似火的月份。可这几天雨水却有点耐不住寂寞过于频繁了些,才刚刚升起的一缕光影,转身就被乌云包裹。我窝在窗旁的沙发里,沉浸在海伦·凯勒《假如给我三天光明》的世界里,偶尔抬头看看玻璃上拍打着的小雨,继而又转回书中。闭上眼睛倾听她的人生历程,和她一起高兴,同她一起悲伤。连续下了几天的雨,心境本来也被这潮湿感染着、阴暗着,可是我却透过海伦的顽强,在她那无光、无声、无语孤独的岁月里,看到了那些鼓励我们勇敢、努力去生活的善良、温厚与心怀感动的瞬间。让我在这充满光明的意境中沉淀了一份心性,让我更好的去感悟命,感悟生活。

海伦。凯勒被马克·吐温称为十九世纪的两大奇人之一。她出生在美国一个温暖的家庭,一长串一长串的爬藤蔷薇倒挂在阳台上,散发着芳香。她有爱她的父母,从出生就是个聪明伶俐倍受宠爱的婴儿。然而这一切却在她19个月的时候戈然而止,因为一场大病失去了视觉,听觉和说话的能力。她不是没有愤怒过、粗暴过、无礼过,然而有位充满正能量的老师莎莉文走进了她的生活,教会她认字,读书。使她张开了心灵的眼睛,给她带来光明和希望。她以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为了一名知识渊博,掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的作家和教育家。一生一共撰写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》、《假如给我三天光明》等14部著作。

在看这本书的初期,我产生过很大的疑惑,海伦对周围事物的描写是那么的细腻、那么的灵动,根本不象是一个生活在无声、无语、黑暗世界的人所写。她写到在旅途中结交新朋友,去骑马、划船,去月夜泛舟,去采摘鲜花、捕昆虫,这些都是多么鲜明、活泼、生动的文字。然而随着文章的深入我才知道她其实并不是用眼睛去看、用耳朵去听,而是用她的心去领略美景,用心去感受世界,用心享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

海伦教会了我们在有限的时间里如何绽放出无限的光芒,使我们懂得了时间的珍贵。做为一名医务工作者,接触各种病人。有些病人身患癌症,所剩时间星星点点。他们有的暴躁愤怒、有的郁郁寡欢,但是最后都会在为数不多的时间里安排好所有的事情,填满所有的遗憾。总觉得时间不够用,再多给一点时间。试想一下如果我们把每一个今天当成最后一天去珍惜,那我们的生活会不会变的更多姿多彩?古罗马诗人霍勒斯曾写到:“这个人很快乐,也只有他能快乐,因为他把今天称之为自己的一天;他在今天能感到幸福,能够说‘不管明天怎么糟,我在今天已经努力过了’。也许有人会问,生命的意义是什么呢?最近也流行着一句很潮的话,”得不到的才是最珍贵的“。聋人珍惜失而复得的听觉,盲人珍惜重见天日的幸福,可是我们为什么要在失去后才知道去珍惜呢。

假如给我三天光明读后感5

倘若有人问我:“你觉得二十世纪的人间奇迹是什么?”我会不假思索地回答道:“海伦·凯勒。”

海伦·凯勒,是一位聋、盲、哑三重残疾的女作家。也许你会惊讶,一个不能领略亲热的语言,不能体会大自然的美好,不能表达对万物的爱意的一无是处的人,为何能成为一个不朽的奇迹。我可以告诉你,正是她的书籍《假如给我三天光明》给我带来了我寻找已久的答案。

1880年6月27日,人间诞生了这个奇迹,当一个咿呀学语的小天使正在倾听、感受、欣赏这个他她未知的世界时,天使很快就折断了她的翅膀。光明与声音在她拥有的19个月后,无情地离她而去。从此她的世界里仅剩的只有黑暗与寂寞。人一生中最美好的童年时光,在海伦·凯勒的眼中,却是黑暗的。

1887年3月3日,当海伦·凯勒正在为自己一片黑暗的前途而苦恼时。她生命的转折点——莎莉文老师,为她前方的道路点了一盏明灯。从那之后,莎莉文老师成为了她生活中不可分割的一部分。

之后,海伦·凯勒的一言一行,都有莎莉文老师的陪伴与呵护。直至1936年10月1日,安妮·莎莉文老师与世长辞。她将毕生的心血献给了海伦·凯勒。她帮助海伦·凯勒脱离黑暗的枷锁,追寻心灵的独立和自由。而这期间,竟长达49年!当人们称赞海伦·凯勒为“20世纪不朽的奇迹”时,没有人会忘记是谁的心血把一颗幼小的种子浇灌为世界上最神奇的的花朵。

海伦·凯勒曾在书中说道:“最好的生活态度,就是把每天都当作人生的最后一天去过。”然而事实是,日子年复一年,日复一日地延伸开来时,我们那些友善热情的品质便随之消失殆尽。只要我们还处在身体健康、精神活泼的状态,我们就会乐观的认为,死亡是很遥远的事,自己来日方长。

我们有良好的视觉,却马马虎虎的看着景色;我们有敏锐的耳朵,却三心二意的听着一切。直到有一天,我们变得看不见也听不见,这时我们才懂得痛恨自己从未珍惜自己所拥有过的一切。

世界上的千姿百态,在我们看来都是那么理所当然。我们仅仅把我们所拥有的,当成了便于我们使用的工具,而不是丰富生活的手段。

如果失明的厄运真的降临到你的头上,而你却只有三天光明,你一定会将来之不易的目光投向这美丽的大自然,将美丽的事物储存到自己的记忆中,在今后漫长的黑夜中欣赏。

人们啊,你只需简单的假设一番,便从此比以往更加珍惜自己的眼睛。你会发现自己所看到的每一件东西都是多么珍贵。这世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你将真正看到,一个美的世界正在你眼前展开。

假如给我三天光明读后感6

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛,看自然景观……海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是南柯一梦。

三天光明,对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦·凯勒来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在灯红酒绿的舞厅中度过,或是漫无目的地游玩着,他们追求的是醉生梦死的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心向学。对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人,却有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表达自己对求知的'渴望和对人类的真挚友爱。她也以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件。有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番大事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,去渴求他人的怜悯。他们会凭着自己坚强的毅力到达理想的彼岸。

《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,找到了自信、坚强与乐观。真的,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生。“书是人类进步的阶梯”,我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友!

让海伦·凯勒的精神成为我们学习的动力;让我们挥起手中的笔,给明天添上自己的一笔!

假如给我三天光明读后感7

《假如给我三天光明》—— 希望风帆光明,是她的向往,声音,是她的奢望;如此简单的要求,却没有一个人能帮她实现,这就是不幸的 —— 海伦凯勒,在她出生第十九个月的时候,无情的病魔夺去了她的双眼,紧接着,她又失去了听觉,这跌入梦魔的天使,她是多么向往光明和声音啊!日子一天一天过去了,这寂静的黑暗不但没有使海伦坚定信念,反而使她更加愤怒、苦恼,这样的坏脾气,使她的朋友们也都一一离开了她。在她六岁零九个月大的时候,她曾无数次在心底呐喊:“光明!光明!快给我光明!”殊不知,爱的光明就要照在她身上。

1887年3月3日,柏金斯学校的安妮踠覃螃老师来到了她身旁,她的生命就此发生了改变,…… “给我三天光明:把第一天奉献给自己有生命和无生命的朋友;用第二天去观看人类与自然的历史;第三天去体会人们的日常生活。”这是她生来的第一个愿望,也是她一直到成名后的愿望,更是她最希望得到的。为了这样微不足道的奢望,她尽量克制自己的脾气,在黑暗中寻找快乐、寻找希望。老师的到来,对她的人生有着神圣、重大的意义,为了把握机会,从此,她不断亲近大自然、在游戏中学习,后来,她立志上哈佛,通过她的反复练习、不屈不挠、不懈努力,冲破层层阻碍,迈入了她那光辉的青春!在漫长的光阴里,她立下了第二个誓言:为那些和她一样的人贡献出一份微薄之力,这就是她的理想:感恩一切,为他人点亮前方的路。但她此生有埋怨过任何的人和事吗?有抱怨过任何说她坏话的人吗?没有!

也许,你会说这不算什么,那么,她曾提出过任何无礼、放肆的要求吗?她曾强求他人为自己的进步高兴吗?也没有!她的愿望是多么简单,但都没有人帮她实现。她的理想是多么伟大,可最后,她还是通过自己的信念,完成了一切。而我们有些人呢?未免也太过分了,不单对自己的未来没有目标,整天懒懒散散,无所事事,还经常心不静,兴奋得不知轻重。而有些人仅仅是有着这一次我语文要考上80分这样简单的目标,却还不能实现。

再看看更多孩子的普遍现象:刚侥幸获得了一点点的成就,就异常兴奋,要求这要求那,强求家长满足自己那无礼的愿望:买玩具、吃好吃的、逛商场买新衣服、看电影等等,这样的愿望,都还有善良的家长去实现,而他们自己的愿望往往只是买这买那、吃着吃那,根本没有自己的志向,自己的追求,再看看海伦的愿望:从出生到成名都只向往光明与声音,这微小的愿望,上天却没有实现,但海伦并不气馁,并不埋怨;而我们呢?没有人家刻苦,没有人家努力,自己拿蛮横无理的愿望还能实现。在平时,往往我们做的就是埋怨、小孩子气、自私、刁蛮,看看海伦凯勒,这样的行为对吗?同学们,不要只把追求停留在那些物质上,让我们扬起希望的风帆,在理想的大海里尽情遨游吧!

假如给我三天光明读后感8

星期二做数学作业,我要赶电影,所以我刷刷刷飞快赶完了。第二天,作业发下来的时候,作业得到了一个A。A一般都是有一个或者两个错误的。可是我的作业却没有一处错的地方,老师的批字还是五个大大的红色的字:“书写不规范!” ?。这是最近第五次了。我很不开心,老师干嘛对我这么苛刻呢。直到我看到一本书,《假如给我三天光明》,我有了完全不同的感受。

这本书的作者是美国的海伦·凯勒,她在十九个月大时,一场大病使她失去了视觉和听觉,使她跌入了无声无光的幽闭世界。六岁时,充满爱心的莎莉文老师来到她的世界,从此海伦凯勒的生活,发生了奇迹般的变化,最后,凯伦凯勒成为了二十世纪最伟大的盲聋女作家和教育家,激励了无数的读者。莎莉文老师是怎样做到的呢?

在安妮-莎莉文老师还没有来到海伦凯勒的世界前,因为她的不幸,每个人都同情她,呵护她,让着她,五年来盲目的怜悯和宠爱助长了海伦任性的坏脾气,让她生气起来像个小暴君。吃饭时,海伦吃饭有个坏习惯,总是喜欢吃完了自己盘子的菜又去拿别人盘子里的菜。直到安妮莎莉文老师的到来,安妮老师和他相处了一两天之后就知道了,原来他被别人宠爱的太厉害了,莎莉文老师就从纠正海伦吃饭开始,她严格要求海伦一定按照正常人的规矩吃饭,在经过了无数次和海伦的拉锯,在差点被海伦的父亲解雇后,慢慢的,老师才教会海伦管理好自己。

一次,老师教她分别“杯”和“水”两个单词,因为她分不清。海伦在喝水时,在她没有光明和声音的世界里,杯子和水是在一起的,所以她认为“杯”也是“水”, ?“水”也是“杯”。 老师于是避开这个问题,带她去水井边散步,把海伦的手置于喷水口下,便有一股清凉的水从海伦的手上流过,一直流到她的心里,老师又在她的另一只手心上拼写WATER的单词。海伦在书中回忆说:“ ?我恍然大悟,感觉有一种神奇的力量在脑中激荡,一下子感觉到了文字的奥秘。水,是谁唤醒了我的灵魂,给了我希望和光明”。

海伦问老师什么是爱,海伦喜欢闻花香,她问老师:“爱是花的香味吗?老师说不是。海伦又想了想,她觉得太阳温暖地照耀着她,她又问老师爱是不是太阳? 老师告诉她:“爱是无形的,但你能用心感受到它带来的甜蜜。”海伦凯勒立刻就知道了其中的道理:平日里似有无数无形的线穿梭在我和其他人的心灵中间,她不是花朵,不是太阳,却能给心灵的带来芬芳和阳光,这就是爱。

读到这里,我恍然大悟:“ ?跟海伦的老师一样,海伦的老师用象阳光般的爱,手把手地教她一个单词:水。我的老师何尝不是用他红色的中性笔,一次次地教我二个字:认真。莎莉文老师的用苦良心使得海伦成打开了文字的奥秘和心灵的大门,成为一代伟人和传奇。我也能从我的老师一次次的“书写不规范”批语中学会认真,认真书写,认真作业,认真做人。”

看着作业本上老师红色的批改字迹,我象是看到了给海伦心里带去温暖的那束阳光。

假如给我三天光明读后感9

在妈妈的带领下,我去新华书店买到了《假如给我三天光明》这本书。一回到家我就认真仔细地阅读起来,我被海伦那种不屈不挠、自强不息、坚定执着的精神深深地震撼了,她用自我的实际行动创造了一段传奇。

这本书是海伦.凯勒(1880——1968)的自传。讲了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的心路历程。海伦十九个月时,一场大病使她失去了视觉和听觉,从此便永远生活在黑暗无声的世界中。随着年龄的增长,她越来越期望表达自我的思想感情,被无力表达的痛苦不停地折磨着,最终她只能靠发脾气来排泄积累已久的孤独感和恐惧感。因而她变得古怪、粗暴、无礼、任性、不爱与人亲近。

莎莉文教师的到来,使情景发生了转变。莎莉文教师用爱去感化她,并教她认字、阅读。教师因材施教,让海伦逐渐意识到每个字的意思。海伦茅塞顿开之后,学习欲望便一发不可收拾。海伦开始迫不及待地学习,像一块海棉似的不断从生命本身汲取知识。对知识的渴望,使她在常人难以想像的单调与枯燥中,学会了英、德、法、拉丁、希腊五种语言,阅读了多部文学名著和一些哲学书籍,吸取那些伟人的思想。她把学习比做攀山,跌倒了再爬上去。得到一点提高,就有了一份欢乐,渐渐看到更广阔美丽的世界。

海伦在学习过程中所遇到的困难是我们常人难以想像的,虽然她也会焦燥、愤懑,但她总能及时调节自我的心态和情绪,自信满满地继续往前走。她进取乐观的人生态度值得我们每一个人学习。

梅特克林夫人以往说过:“海伦.凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她也应当得到永世流传,对我们的生命给予必要的提醒。”的确,海伦的一生,是生活在黑暗却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜一切苦难的勇气,给世人留下了一曲永远难以遗忘的生命之歌!《假如给我三天光明》写出了盲聋者对光明的无限渴望。哪怕仅有三天,她也必须会加信珍惜,在短短三天中做出许多事。

假如给我三天光明,过了三天就看不到这个世界了,那会发生什么?我应当怎样支配它,利用它,看书?做作业?找朋友?玩耍?学本领……天哪!我真得不敢想,并有一种惭愧的心态。我每一天都拥有温暖的阳光,看到美丽的世界,有那么多的教师、亲人,朋友的关心陪伴,和海伦的生活比起来,我是多么幸福啊!可我们还是不能很好的拥有每一天,有时还浪费时间,抱怨学习的繁忙,比起海伦那不简单的人生,这些又算得了什么呢?

我们应当向海伦学习,不埋怨,不放弃,珍惜每一秒,才对得起明亮的眼睛和一切完美的东西。

假如给我三天光明读后感10

今年寒假,在妈妈的建议下阅读了《假如给我三天光明》这本书,认识了本书的作者,也就是本文的主人公海伦.凯勒。

海伦.凯勒是一个创造奇迹的人,一个震撼世界的人,一个敢于向命运挑战的人,一个成功的人,她是美国著名的女作家、教育家。可又有谁知道她成功的背后经历了多少艰难与坎坷,挥洒了多少汗水与泪水,付出了多少辛劳与心血啊!

海伦.凯勒,一个生活在黑暗中却又带给人类光明的使者,是一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。她学习时靠手指的触觉把握老师喉咙的颤动、嘴的开合和她的面部表情,但这时往往会得到错误的信息,但她从不气馁连续几个小时练习发不准的音,直到练好为止。失败和疲劳也常常把她打到,但她一想到她的进步会让家人露出笑容,她变一咬牙坚持了下来。正是这种不屈不挠、坚持不懈的精神使她学会了唇读,也正是这种敢于向命运挑战的勇气成就了她的成功。

海伦的坚强勇敢、自立自强、追求独立、永不放弃的精神深深震撼了我,不由得使我想起了春节前夕我练习舞蹈的一件事。我从小喜欢舞蹈,在老师眼里我是一个很有天分的孩子,无论舞姿、表现力还是身体的协调能力都非常好,老师特意为我编排了一支难度稍大和技巧稍多的独舞。除了一个扳旁腿的动作,其余的动作完成的都非常出色。每次跳到这个动作时,腿刚扳过头顶,身体就歪了,每到此时,我就害怕,更担心在舞台上真正演出时摔倒出丑,为此,我曾经向老师提出放弃这个动作,改一个简单的。可老师却鼓励我说:你能行的,你只需要每天多练习这个动作十分钟,离演出还有五十多天时间,相信到演出那一天,你一定会成功的。在老师的鼓励、帮助与支持下,我每天多练十分钟,其实十天以后我已经很熟练的完成了这个起初对我来说是个“拦路虎”的动作。结果那天的演出非常成功,我庆幸那一天老师没有答应我的要求,我也庆幸我没有放弃。此件事情不正验证了“台上一分钟,台下十年功”那句老话吗?是的,功夫不负有心人,成功只会降临在那些勤奋、努力者的身上,绝不会在碌碌无为、虚度年华的人面前徘徊。

俗话说“三百六十行,行行出状元”可哪一行的状元不是经过辛勤付出才获得呢?农民伯伯的“春种一粒粟,秋收万颗子”不也是经历过“锄禾日当午、汗滴禾下土”的辛勤劳作吗?“养兵千日,用兵一时” 没有平时的勤学苦练,哪来的胜利? 解一道难题,不也是必须要经过“山重水复疑无路”的艰难过程,才能峰回路转出现“柳暗花明又一村”的喜悦吗?这些不都说明只要付出足够的汗水和努力,拥有不屈的性格、坚定的信念、持之以恒的耐心才能收获成功吗?

“脚踏实地山让路,持之以恒海可移”坚持不懈的努力是通向成功的捷径,任何人都可以选择,只要你愿意。

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