一、活动意义
为贯彻落实《关于开展20**年XX市生命教育周活动的通知》（常教德〔20**〕1号），推动“智慧低碳德育”项目工程研究的深入实施，帮助学生认识生命、珍惜生命、,感恩生命、自信成长，提升生命质量，促进学生和谐发展。现结合学校实际制定我校20**年生命教育周活动方案。
二、活动目标
1．通过主题教育活动，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命价值，引导学生感恩生命。
2．通过相关主题教育活动，激发学生的生命潜能，提升生命价值，培养学生对自身、家庭、社会的责任意识，促进学生自信、健康成长。
三、活动主题：
感恩生命·自信成长
四、活动时间：
3月4日——3月10日（相关活动可延至3月底）
五、活动领导小组：
组 长：张卫平
副组长：胥志东 周黎洪
组 员：李永清、吴文明、张文及各班班主任
六、活动内容及要求
第一阶段 启动阶段
1、营造一种氛围：校门口电子屏宣传——感恩生命·自信成长。（3月4日完成）
2、发出一个倡议：利用3月4日周一升旗仪式，举行“潘家小学20**年生命教育周活动”启动仪式。
第二阶段 实施阶段
1、组织观看“20**年度感动中国十大人物颁奖实况”。
（1）五六年级每班上交观后感2篇（上交电子稿）
（2）负责人：班主任 （上交时间：4月11日前）
2．邀请XX市广播电视大学文法系主任朱瑾副教授来校作讲座。
主题《陪着青春期的'孩子一起成长》
时间：3月7日（周四）下午2:30——3:30
面向群体：五年级学生家长
3．小记者采访大学生村官活动。从中了解大学生青年踏上工作岗位，如何用行动汇报父母，回报社会。
4．三、四年级开展“学习雷锋好榜样”志愿服务活动。
（1）志愿服务形式和内容自定。（建议学生以假日小队的形式在老师、家长的陪同下进行）
（2）各级部上传一份活动报道及社区志愿服务活动照片6张，于德育纵横—德育活动。
（3）负责人：各级部主任 （上传时间：4月10日前）
5．一二至五六年级举行《感恩生命 自信成长》主题班队活动。
（1）各班于3月6日周三夕会课，开展一次以“感恩生命自信成长”为主题的班队活动。做好ppt。
（2）各年级组在活动结束后，将班队活动方案（电子稿）和活动照片电子稿（3张），上传一份于德育纵横—德育活动。（上交时间：4月10日前）
6、召开以“学习先进，努力奋进”为主题的六年级学生动员会议。时间（周五下午第三节课）
7、参加区组织的“生命教育校本课程优秀教案”评比。
（1）积极推进生命教育课程建设，加强校本课程研究，总结提炼学校生命教育校本课程的原创优秀教案。
（2）评比要求：①每个教案应由“学情分析、内容概述、教学目标、教学过程、教学亮点、教学反思”等部分组成，字数在2500字以内；②标题部分使用黑体二号字体，正文部分使用仿宋三号字体，行间距28；③标题下方注明学校全称、执教班级、执教教师姓名及联系方式；④每个教案电子稿名称：学校全称+班级+课名。
（3）负责人：各班主任。（认真落实，上交时间：3月20日前）
8、参加区组织的“学校生命教育周精品活动”评比。
评比要求：①每个精品活动制作6-8分钟视频，并撰写1000字左右文字说明；②刻成光盘（含视频和文字说明）报送，光盘请注明学校全称、精品活动名称。负责科室：教育处
第三阶段 总结阶段
1、教育处结合活动开展情况写出活动总结，找出问题和不足，为今后生命教育活动的开展奠定基础。
2、加强新闻报道，保证其教育实效性。使更多人了解生命教育，明确生命教育对学生的重要意义。
3、3月底前，向区报送精品活动视频和优秀教案。
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