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关于自信的演讲稿(通用25篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.27W

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的关于自信的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于自信的演讲稿(通用25篇)

自信的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

外国人说,“如果一个人能像孩子一样始终保持一颗纯洁的心,以乐观的心情做事,以善良的心待人,开朗率直,他的生活会比别人幸福得多。”也不缺自娱自乐的中国人。担心人的烦恼,人也在担心自己的烦恼。"

因为乐观,暴风雨后有美丽的彩虹;因为乐观,有百年老树;因为乐观,严冬过后有五颜六色的花。乐观,描述陌生的生活;乐观造就美好生活。

乐观的人在挫折面前坚强豁达。从小患有脑瘫的黄美莲就是这样做的。即使上帝没有帮助她失去平衡感,剥夺她重要的说话能力,她也没有感到沮丧和沮丧。相反,痛苦的生活更坚定了她乐观向上的态度和嘲笑生活的精神。正是这种毅力和乐观让她获得了加州大学的艺术博士学位。虽然潘多拉的盒子让她不开心,但她仍然坚信有一天太阳会照耀地球。

乐观的人即使失败也很自信。世界著名的科学家爱迪生解释了这一点。对于其他人来说,当他们几次失败的时候,他们的信心基本上就崩溃了。另一方面,爱迪生遭受了许多失败和战斗。尽管爱迪生失败了1200次实验,但他仍在进行第1201次实验。乐观的爱迪生无意间解开了乐观主义者——的成功密码。凡事都要往好的方面想。也让人明白,只要——乐观,失败也能让人神清气爽。

乐观主义使经历过人生沉浮的苏东坡,创造出千古佳句;乐观主义使王蒙成为混乱年代的著名作家;乐观让截瘫的张海迪依然为人民服务。

乐观了,世界会变香;享受乐观,生活会变得丰富多彩;释放乐观,生活会变得精彩而美好。

这可能是路的尽头,但如果你保持乐观,你一定会活下来。乐观造就美好生活。

自信的演讲稿 篇2

各位老师,同学:

大家早上好!

我今天在国旗下讲话的题目是《乐观自信我能行》。

有人说:乐观自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。更有人说:乐观自信是一缕阳光,时刻照亮着我们的每一天,生活因此而幸福快乐。

这些话语同学们或许不是很懂,老师我还是先给大家讲个故事吧!故事的题目叫———《小板凳》。

世界著名大科学家爱因斯坦上小学时,有一次上劳动课,同学们都交上了自己的作品,像泥鸭子啊、布娃娃啊,小汽车啊等等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说:“我想世上不会有比这更差的小板凳了。”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳,举起左手说:“这是我第一次做的。”又举起右手说:“这是我第二次做的,刚才交的,是我第三次做的,虽然它不能使人满意,但总比这两只强一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”这是一个多么伟大的回答啊!同学们,正是爱因斯坦拥有“一次比一次做得好”这样的乐观自信,才促使他成为一名伟大的科学家。 其实,在我们的生活中,总会遇到这样那样的困难,在遇到困难的时候我们第一反应总是想躲;还有的同学,在完成任务后,不满意,总觉得自己做的没有别的同学好,由此看不起自己,所谓灭自己威风长别人志气。所有这些啊,都是我们缺乏乐观自信的表现。打个比方——挫折就像一块巨大的石头,而乐观自信就是一把强有力的斧头,只要你勇敢举起斧头,就一定能打败挫折。残疾人联合会主席,著名残疾作者张海迪曾经说过:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来。”

如果将幸福、欢乐比做太阳,那困难、不幸、失败就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活,在生活中没有困难挫折是不现实的,也是不可能的。

那么,遇到困难和挫折该怎么办呢,老师接着和大家分享一个《青蛙故事》: 从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。

一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。

老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论: 这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了! 听到这些,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬,一只接一只的青蛙开始泄气了。 塔下的青蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”

越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者:你哪来那么大的力气跑完全程?

这只青蛙一声不吭,后来大家发现:这只青蛙是个聋子!

由此看来,面对困难,我们不应过分地放大困难,要相信办法总比困难多,我们能行;同样,面对困难,我们也不必在意旁人说三道四,认为是对的,就坚持做好自己,就一定会成功。

所以,现在老师要说:乐观自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的勇气,乐观自信更是对自我的超越。

当然,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。 同学们,挫折可以使人趴下,也可以使人奋起;困难可以使人退缩,也可以使人前进;痛苦可以使人自暴自弃,也可以使人坚韧成熟失败乃成功之母,是有前提和条件的。这就需要我们正视失败,以乐观向上、自信进取的精神状态战胜挫折,赢得挑战,超越自我!

让我们举起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

自信的演讲稿 篇3

罗丹说:“生活很美好,只是你缺少发现美的眼睛。”同样,我想说:“也许自己很优秀,只是缺乏为自己点赞的勇气。”在此,我要拾起勇气,大胆地为自己点赞。

教室外阳光异常强烈,教室内闷热的空气压抑着,底下一片寂静,几百神态各异的眼睛,或期待,或鄙夷,或鼓励,像一个个鼓槌敲击着我收缩的心。

我故作镇定地坐上主席台,双眼望着前方,僵硬的身体动弹不得,好像一碰就要散架。沉闷的声音回旋在压抑的空气中,越来越小,当余音消失的时候,台下一片沉寂,“会不会是我主持地不够好?他们是不是不满意?台下的同学为什么都不作声?糟了糟了,彻底搞砸了!”我的心里紧张极了,头上急出了冷汗,眼睛只能呆滞地望向远方。忽然,一片雷鸣般的掌声回荡在耳边,是鼓励,是赞同。我兴奋极了,原来我主持得很好,我紧张的心稍放松了。接下来的主持中,我势如破竹,如鱼得水,在大家的赞声中结束了主持。

我做到了,我战胜了困难,我赢得了自信,我收获了成功,我为自己点赞。

那天,街上的大树,像病了似的,无精打采地低垂着;树上的叶子布满了灰尘。大地吝惜它的一丝风,不愿带给人们丝毫清凉。我坐在大门旁,还端着一碗热气腾腾的紫薯饭,热气笼罩着我,额头上直滴汗水。突然,不知哪家的小狗从巷子里冒出来,还向我走过来,它那澄澈的目光直勾勾地盯着我的米饭。我走向它,它害怕地后缩了几步,随即又饥渴地扑向我的米饭,我有点儿受不了它的灼灼目光。我将饭一点点挑出来,放在地上,小狗眼里闪出兴奋的光,一跃扑上来,将米饭一扫而光,又露出了它那使人哀怜的眼神,直到把我的盘中餐全部扫光。最后我放下空空如也的碗,又将它抱到池塘边,让它喝足后微笑着离开了,我的心里也美滋滋的。

回首往事,我也为我善良的品质而自豪,为我有这样的助人精神,点赞。

每个人都应该有一双发现优点的眼睛,也应该有为自己点赞的勇气。做一个自信的人,为自己点赞。我做到了,你呢?

自信的演讲稿 篇4

自信,是我们每一个人都需要的,没有自信,我们只能应对困难而却步,没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候,总会勇敢地站出来,用智慧与困难争斗,用勇气与困难拼搏。

刚上小学时的我不自信,没有勇气,和同学们接触、交流得很少,当教师向我们提出问题时,只听“噌噌”,几只小手就高高地举了起来,而我的手却像块沉重的大石头,怎样也抬不起来。看着教师对同学们欣慰的笑容,再看看我这双“没有勇气”的手,我沮丧极了。

之后,我找到了我们的班主任,我问她:“教师,为什么我在回答问题时怎样也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了,他说:“你不敢举手是因为你不够自信,要相信自我能做到,不要怕讲错,只要你有勇气站起来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记住了教师对我讲的话。

上课铃再次响起,班主任走进了教室,继续给我们上新的课文,当我们读完课文后,教师开始提问了,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了,但这次班主任没有请任何一个人,而是把目光转向了我,用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来,心里不停的对自我说:“加油,要充满自信,还差点,加油;”最终我的手举起来!在那一瞬间,我的手举得最高,比任何人的手都高。班主任见我举起了手,便说:“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来,有点紧张,断断续续地说道:“《静夜思》是诗人李白。”话音刚落,全班响起一片掌声。

自从那件事以后,我突然变得进取了,总是抢着发言,答对了,同学们鼓励我、支持我,答错了,同学们帮忙我、纠正我。我完全沉浸在欢乐与幸福中;自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!

自信的演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:

“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……

有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

自信、自强是人生一盏明灯,它照耀我们成才,照耀我们走向成熟的人生。

先讲个真实的故事吧!

俄国戏剧家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐来担任这个角色,他的大姐以前只是负责管理服装、道具之类工作。现在突然演主角,便产生一种自卑胆怯的心理。演得极差,这引起了斯坦尼拉夫斯基的烦躁和不满,一次他突然停下排练说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿。整个戏不能在排了!”这时全场寂然,倔犟的大姐久久没有说话,突然,她抬起头来:“排练!”一扫以前的自卑羞怯和拘谨,演得非常自信、非常真实、斯坦尼拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有一位新的表演艺术家了!”这是一个发入深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?

同学们,人生的道路固然坎坷,但绝不能因为它的坎坷,就使我们健美的躯体变得弯曲。生活的道路固然漫长,但绝不能因为它的漫长,就使我们求索的脚步变得迟缓,叹息的杯盏里只有消沉的苦酒,而自信的乐谱中才有奋发的音符。自卑只能使你成为生活的奴隶!而自信,却能使你成为生活的主人!

自信吧!亲爱的同学们。在人生的海洋里,驾着你事业的航船,摇动你奋斗的双浆,扬起你自信的风帆就一定能到达理想的彼岸!

谢谢大家!

自信的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的主题是:信心是命运的主宰。

拿破仑说过,“不可能”这个词,只在愚人的字典中找得到。信心,更多的建立在“自信”之上。自信充斥在生活的每一方面,要想获得自信很简单。下面我就来跟大家说说,如何获得自信。

首先,发现自己的长处,是自信的基础。但在不同的环境里,优点显露的机会并不均等。例如,有些学校注重文化课,成绩好的优点就显露,而体育好的未必被人看重;换成体校,情况可能就恰好相反。因此,我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方法,寻找‘立体的我’,这样我们可能会意外地发现,自己原来有很多优点与长处。

另外,心理学家告诉了我们,其实借着改变姿势与速度,可以改变心理状态。你若仔细观察就会发现,身体的动作是心灵活动的结果。那些遭受打击、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,完全没有自信心。作出“我并不怎么以自己为荣”的表白。另一种人则表现出超凡的信心,走起路来比一般人快,像跑。他们的步伐告诉整个世界:“我要到一个重要的地方,去做很重要的事情,更重要的是,我会在15分钟内成功。”使用这种“走快25%”的技术,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在滋长。

这些便是提高自信心的有效方法。最后,我还想跟大家分享一个真实的故事:爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦相信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,举世瞩目。

所以我坚信,信心是命运的主宰。拥有信心的你们,一定能拥抱一个更美好的明天。

我的演讲结束了,谢谢大家!

自信的演讲稿 篇8

什么是自信?其实很简单,自信就是自己信得过自己,自己看得起自己。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”阿基米德说:“给我一个支点, 我将撬动地球”,那是一种豪迈自信! 拥有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有自信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有自信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

如何增强自信呢?

第一,经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败,你当然会越来越没信心。你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的,把它们列出来,写在纸上。对着纸条,经常看看、想想。在从事各种活动时,想想自己的优点,并告诉自己曾经有过什么成就,这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好,有利于提高从事各种活动的成功率。

第二,自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化。当你碰到困难时,一定不要放弃。要坚持对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重复对自己念叨有信心的词语,是一种很重要的自我正面心理暗示,有利于不断提升自己的自信心。

第三,保持一定的自豪感。一个人,谦虚是必要的,但不可过度。过分贬低自己,对自信心的培养是极为不利的。 人不可有傲气,但不可无傲骨。要相信自己,充满对自己的自豪感。

第四,懂得扬长避短。在学习、生活、工作中,要经常抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断求得进步。这样,你就会提高成功率,也会得到更多的赞扬声。

第五,做好充分准备。从事某项活动前,如果能做好充分的准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功,必会反过来增强自信心。

同学们,谁都不是一生下来就会说话、走路。每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长,请相信,路是人走出来的。课堂上,要勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你能勇敢地站起来,你就是自信的人;运动场上,请不要因为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人,永远不会登上冠军的领奖台;同学们要尽情地发挥自己的想象力和创造力,无论遇到什么困难和挫折,都能自信地说一句:“我能行!”

自信的演讲稿 篇9

大家好!

说起自信,其实它藏在每个人的心中,只需要你“利用”它。

自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩;……

说白了,自信就是你实现理想的助手,你有了自信就离理想更进一步,是你跟有自信心去努力,去实现它。在努力学习、掌握知识的基础上建立起来的自信,是勇往直前的,是坚不可摧的;而那盲目的自信,只想空中楼阁一样,经不起考验。

可现在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小学的时候,我非常缺乏自信:上课回答问题时,总是不爱举手,那是因为我对自己没信心;还有我考试时做的每一道题都不相信自己是否是对的,翻来覆去的擦……

但是,自从我进入了中学,从老师对我的态度中我认识到了自己,从此我便有了对自己极大的自信心:上课爱举手发言了……

你们瞧!有自信和没自信的差别大吧!所以我们以后干什么事情都要对自己有极大的信心,还要不断的鼓励自己,相信自己一定能行!

谢谢大家!

自信的演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人生并不完美,但有很多挫折和磨难。只会让人身心疲惫。只有用乐观的态度直接看待生活,才能获得生活的意义。乐观是以风雪为荣,不怕苦不怕冷的梅花;乐观主义是一个勇敢面对风浪和磨难的水手;乐观是粉碎的石灰。就算火烧眉毛,也要微笑“人间只留清白”。人生并不完美,乐观地写人生,用乐观作为笔,在人生的画面上留下最辉煌最美好的`一笔!

“如果你看到你面前的影子,不要害怕,那是因为你身后有阳光。”1998年7月21日晚,在纽约友好运动会之后,17岁的中国体操运动员桑兰成为世界上最受关注的人。曾经是体操运动员,因意外在热身时受伤,截瘫后无法重新进入球场。这对热爱运动的她是多么大的打击啊!在普通人眼里,她的生活已经不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了灿烂而坚强的笑容,毅然决然地继续着自己的生活。她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”因为她的坚强和乐观,美国医院称她为“伟大中国人民的光辉形象”。现在,她靠自己的努力成为了演播室的主持人,用自己的方式支持奥运会。她用乐观的心态写下了辉煌幸福的人生,让人从心底里佩服佩服她。

“如果生活欺骗了你,别担心,别担心!阴郁的日子里要冷静。相信吧,那快乐的一天会到来的。”普希金称赞革命者,写了许多反对黑暗统治的诗。愤怒的沙皇两次流放他,将他与痛苦的革命隔离开来。他在荒凉的土地上仍然保持着乐观的态度,坚信希望总会到来。在黑暗中,在高层的重重迫害下,他的人生已经破碎,并不完美,但他依然歌颂生命,歌颂光明,声讨黑暗,践行着自己的信仰。他用乐观写下了自己最辉煌的一生!

自信的演讲稿 篇11

自信,人生不可缺少的动力。自信,远在天涯;拥有自信,你已成功了一半。

从前的我自卑,自信,总感觉低人一等,于是陪伴我的那份孤独的心。被封印的心冰冰的,心中被自卑占据,阳光洒不进,甘泉润不透。

看,对面好漂亮的女孩子,一身粉红色的连衣裙,一头清爽飘逸的秀发,好美。看看过时的上衣,打着补丁的裤子,和蓬乱的头发,一股莫名的味道涌上心头,好羡慕但有好自卑。

每当看到别人手捧面包,细细品味的时候,再看看手中的馒头,莫名的味道又涌上心头,好渴望但又好自卑。

每当看到同学们手捧整洁的试卷,炫耀那鲜红的分数时,再看看的试卷,好嫉妒但又好自卑何时我才能摆脱心中的恶魔自卑,何时我才能如蛹变蝶飞?

看陶渊明,一贫如洗,但仍乐观向上;看李世民随父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋从乞丐变为一代君主,种种艰辛,但仍未放下。

看雨后的小草,惨淡无比,但仍挺直身躯;看茫茫沙漠中的白杨,被狂风袭击,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山顶上,荒烟,但青松仍矗立于山巅之上。

我,比海伦,凯勒幸运,比桑兰幸福的人,为何会被自卑围困。

我要自信!真的我发奋了,我了,以前那个被的我已不复,如今我阳光灿烂。我学会了微笑,学会了应对。

微笑是自信的,谁说它眼泪,它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生,受约束的是情绪,不受约束的生命,打开生命的天窗,人生了雨天。

请扬起自信的风帆,不好因山高路远而感叹,不好灰心,它是衰弱的化身;不好死心,它是失败的化身;要学会拥有自信,它是的成功关键。

坚信,坚信天生我才必有用。莫让完美年华付之东流,莫让人生留有悔恨。把自卑留给昨日,让信心照亮未来!

自信,方可燃起生命之火。

自信的演讲稿 篇12

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

在快乐祥和的气氛中,新学期来临了。新学期,新起点,新气象,新收获。在此我预祝同学们在学业、品德、健康等各方面都取得更大的进步。

今天我发言的主题是“培养自信,走向成功”。成功对每个人都是公平的。只要你有强烈的信念并为之努力奋斗,成功之花就一定会绚丽绽放。

上学年,我平生初次担任二(3)班班主任。第一次班会课我就向同学们提出我希望我们的班级无论在课内外纪律,个人道德品质乃至于学习上争取表现良好,力争在期末荣获校级的“文明班级”荣誉称号。同学们都纷纷表态有信心。我借机说道:“光有信心是不够的,文明班级的标准包括了很多要求和规则。我相信,只要同学们按照规律行事,就一定会成功。”于是我和同学们共同订下“二(3)班文明公约”,并公开公平的投票选取了“班委会成员”,打印好张贴在教师。这样,既发挥班干部带头模范作用,又使全班人人争当小主人。随着前两个月每月都荣获“循环红旗”。同学们信心更足,班集体的责任感、荣誉感更强,凝聚力、同心力进一步提高,为最终荣获“文明班级”打下坚实基础。

在我校首届“古韵杯”经典古诗文诵读比赛中,我们班级13名同学刻苦训练,众志成城,荣获全校第一名。本次比赛,我们班级启动最早。人员是同学们自愿报名和推荐报名并保证刻苦训练,争取好成绩的情况下当选的。这样就保证了同学们训练的主动性和自觉性。题材是我精心选择的描写春兰、夏荷、秋菊和冬梅四首诗组合的《四季花开》。,伴奏是我班一位女生的古筝独奏“渔舟唱晚”。动员会上我激励并激将的说:“你们代表了我们班级的光辉形象,肩负着夺冠的使命。如果没有这个信心,就请你们趁早换人。”这样,他们在动力和压力的双重作用下,最终不负众望荣获全校第一名。此项荣誉极大鼓舞了全班同学的集体意识,同学们的班机主人翁意识更强了。

大家都知道,每学期结束,班级评选“文明学生、出色干部”等荣誉称号时,由于名额限制,只有少部分同学能获得。甚至每次都是那几个老面孔。大多数中等生和少部分后进生更是挨不上边。长久以往,他们的学习动力消失了,自信心削弱了。针对这种弊端,我亲自设计出了五种奖状,分别是“出色作业奖”、“出色表现奖”、“学习进步奖”、“文明进步奖”和“突出贡献奖”,并用彩喷打印机打印出来,每月评选一次。这样,到学期结束,全班同学几乎每人荣获了一张属于自己的奖状。多数中等生夺取了3到4张。这一举措大大激发了学生的学习积极性和良好表现欲望。同学们的文明举止、互助合作、积极自信等集体精神逐步呈现出来。

以上三个事例小结了我和同学们共同为树立目标、满怀自信、努力奋斗并最终荣获校级文明班级光荣称号的历程。

同学们,作为一名学生,取得学业上的成功应该是你们最大的心愿了。心动不如行动!只要你们从现在起,确定好自己的学习目标,充分相信自己的能力,以积极的心态,乐观的精神,有效的学习方法和排除一切艰难险阻的勇气去行动,我相信你们也一定能取得成功。

自信的演讲稿 篇13

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《自信,不灭的光》。

什么是自信?叶剑英元帅说得好:“攻城不怕坚,功书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”这种迎刃而上,坚信成功的精神就是自信。

自信的人生是美丽的,自信能带给人一切美好的品质。你自信,你便正直;你自信,你便有责任心;你自信,你便热情大方……

因为自信,改变了居里夫人本来穷苦的命运。

居里夫人为了提取纯镭,以便测量镭的原子量,向科学界证明镭的存在。曾夜以继日地在简陋的棚房里,用一根与她差不多高的铁条搅动治锅,在堆积如山的沥青中寻找镭的踪影,条件十分艰苦。在这种情况下她仍信心满满地对同伴说:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到!”自信改变了她的命运,使她两次荣获诺贝尔奖。

因为自信,使夏洛蒂三姐妹写出了闻名于世的小说。

夏洛蒂姐妹从小生活艰苦,但从来没有放弃学习。在她20岁那时怀着惴惴不安的心情,把自己最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的诗人罗伯特·骚塞,希望得到她的指点、提携。她们苦苦等了几个月才得到了一封远不止失望的回信。罗伯特在信中告诉她们:文学不是妇女的事业,也不应该是妇女的事业。可夏洛蒂姐妹不甘心,偏要在文学这条路上闯出一条道来!后来,她以自己为原型,创作了《简·爱》,妹妹艾美莉和安恩的小说也相继出版,震动了英国乃至世界文坛!

因自信,爱因斯坦坚持相对论,获得了认可;因自信,尼克在接受自己外星人般身体的同时努力学习,取得了成功;因自信,张海迪身残志坚,努力学习,向吉林大学申请并获得了硕士学位……

自信,不灭的光。它会永远照亮我们前进之路的!

同学们,让我们选择自信,走向成功吧!

谢谢大家!

自信的演讲稿 篇14

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《自信,成功的云梯》。

罗曼.罗兰说过:“先相信自己,然后别人才会相信你。”没错,只有我们拥有自信,才能使别人相信自己,让我们走向成功。

在生命的长河中,有顺境,也有逆境;有成功的喜悦,也有失败的苦涩。通往成功的道路绝不会是一帆风顺的,它曲折、崎岖、荆棘丛生,甚至会出现断崖。这时,就需要自信心作为我们精神的支柱。

但自信并不是人人都有的。有些同学总说:“我不行”而变得自卑。你要知道,自信并不是一个远离我们不可企及的梦,它是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。

当你受挫失败时,自信会促使你奋勇前行,坚信“失败乃成功之母,”当时代的使命降临时,自信又会使你抱定“天生我材必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧的承担一切……可以说,自信是我们生后的立足点,是通往成功的云梯。

自信是战胜困难的云梯。

大家熟知的海伦.凯勒,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到了伤害,他的眼睛看不见,耳朵听不见,连话也说不出来,成了一个聋哑人。在这样的环境下,海伦.凯勒以优异的成绩考上了哈佛大学。这位从未进过大学的残疾人敢于面对人生路上的有一座高山,是什么支撑着她?自信!

自信是科学进步的云梯。

著名科学家爱迪生发明了灯泡。当时,爱迪生独自在家做研究,一做就做到深夜。为了寻找一种适合做灯丝的材料,历经了千百次失败也没有成功,但他并没有放弃,继续做实验,终于,在又做了几百次研究后,爱迪生成功做出了灯泡。

自信的人不一定成功,但成功的人一定拥有自信,或许可以说拥有了自信,就等于成功了一半。

同学们,自信是通往成功的云梯,作为21世纪的建设者们,我们更应该拥有自信,去迎接21世纪的挑战吧!

我的演讲结束了,谢谢大家。

自信的演讲稿 篇15

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《自信成功的灯塔》。

叶剑英元帅说得好:“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”这种迎难而上,坚信成功的精神就是自信。

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功。自信,可以从困境中把人解救出来;可以使人在黑暗中看到成功的光芒;可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有成功的一半。”

自信登山的云梯。

每个人都愿望取得成功:作为学生应该盼望成就优良;作为演员应当想要观众赞美;作为工人应该希望实现义务……

自信成功的灯塔。

爱迪生曾说:“自信,是成功的第一秘诀。”;张海迪,因为自信,战胜了病魔;李四光找油三十年,凭借自信,找到了多处油田;高尔基,因为自信,创作了许多不朽著作。

自信,是成功道路上不可缺少的阶梯。走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯。虽然自信与自卑只是一字之差,但自信是阳光,是蓝天,可以送你走上成功之路。而自卑是阴云,是礁石,把你推向无底深渊。

自信,是登山的云梯;自信,是成功的灯塔;自信,是通往成功道路上的唯一捷径;自信,是急流中的一叶小舟……

同学们,让自信伴你一生。作为二十一世纪的建设者,我相信,未来一定属于我们的,因为我们是最有信心的,我们是最棒的!

自信的演讲稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自初二(14)班的吴佳盈,很荣幸能够有机会在国旗下讲话。我今天的讲话主题是《自信,来源于努力》。

在今年全校的“五·四”“最美少年”评选活动中,我有幸被评选为“十佳才艺之星”。这个结果在我的意料之中。也许你们会惊讶于我的自信,但我能肯定地告诉你们:我的信心来源于我的努力。

作为才艺之星,我的特长是古筝演奏。在我第一次与它相遇时,我便喜欢上了它。但仅仅是喜欢还不够的,需要进行专业的训练。于是,我恳求爸妈为买了古筝,并求教于专业老师。在老师的教导与年复一年、日复一日的苦练之下,我从一个初学者成长为一个古筝五级的专业学生。渐渐地,我从练琴房走向了舞台。我参加过许多演出,学校的文艺汇演、校外的表演等,表现优异,反响很好。

“台上十分钟,台下十年功。”练习无疑是枯燥的,艺术无疑是艰辛的,但我坚持下来了。记得我刚刚接触上滑语、下滑音时,总是按不着调。我便一直按,一直练习,手指被琴弦勒得通红肿大,也咬牙坚持。与我一同练习的女孩子问过我:“你不会感觉痛吗?我每一次练习上滑音都疼得要死,都不想学了。你怎么坚持下来的?”我看着通红的左手手指,笑着回答她:“多练,练久了手指起茧就不会疼了。”后来,每一个音我都能把握得很好。能按准音,听准音,学习深一层的专业技巧,就容易多了。

古人言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”无论做任何事情,都只需要记住一句话:坚持就是胜利!今天站在这里,我想对大家说:让我们珍惜年华,在最珍贵的青春时光里,做最正确的事情,让自己的今天没有荒废、明天没有遗憾。

我的讲话完毕,谢谢大家!

自信的演讲稿 篇17

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“成功源于自信”。

成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。

自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。

让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全中国,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧。

自信的演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是901班的肖依萌,今天演讲的主题是:以自信拥抱自己。

大家都知道,演讲,少不了旁征博引,而今天,不举名人,没有经典,我做我自己的素材。临近中考,少一点假大空的套话,多一点平凡的真实。

今天是我第七次国旗下演讲,四年级我第一次站上主席台,那天我看着台下乌泱泱的人群,紧张得浑身发抖,演讲也没有圆满完成,而是灰溜溜地下了台。初一一整年,我本有机会国旗下演讲,但是我内心依然克服不了胆怯,我偷偷祈祷:周一下雨,周一下雨,而周一的雨也顺遂人愿地打湿了红旗,那是的我以为我是幸运,今天我重新回首,才明白那是自备。

青春期的我们,都会有对自己的怀疑与动摇,我们常常揽镜自照:我是不是太胖了,我是不是颜值不够高,又或是对着成绩单沉默:难道我真的学不好这门功课吗?两个月前,我们在眼前这条跑道上挥汗如雨。800、1000隔天一测,我们撑着麻木的四肢,多少人明里暗里喊:“到底要怎样!”,多少像我一样的体育困难户,只要练不死,就往死里练!4月16日,那条陌生的跑道,围栏外老师们声嘶力竭的加油声,让我湿了眼眶,也体会到了自信的感觉。

体育中考结束,我们全面进入备考。从百日誓师那天起,至今已过去90天。90天的题海漫步,90天的辛苦付出,我们已经走到了这一步。没有谁进来就拥有自信,我们每个人都在自信这条路上一路摸索,一路前进。我曾经也因自己的种种不足而深深自卑,但如今,我敢于告诉大家:我,可以直面我过去的自卑,因为现在的我是优秀的我。那么你呢?你为你自己贴上怎样的标签呢?3秒,停顿3秒,留给每个尚无处安放的自己,也留给每个心有朝阳,追逐远方的自己。

七八年级的学弟学妹们,你们也将经历我们脚下的这条路,今天我所说的过去,都是你们的未来。希望你们从现在开始,敲响警钟,向前奔跑,早一分准备,明年的今日,便比旁人多一份自信。期末考试时近在眼前,加油!

最后10天,我依然要对并肩作战的大家说十六个字:好好吃饭,好好睡觉,打起精神,放平心态。最后的10天,回归课本,整理错题,查漏补缺,然我们以自信的心态迎接中考,以自信的成绩回报母校!以自信的姿态拥抱自己,拥抱未来,拥抱成功!

欲知后事如何,还看6月13。各位,我们中考考场见真招!

谢谢大家。

自信的演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自信,可以让人的四周散发光彩,也可以让别人注意到你的才华,它是无形的,却可以帮人扭转性格和命运。

在这学期之前,每学期老师的评语都会写道:“希望你大胆、自信一点,上课多发言,这样你会更棒”,可是,我一次次地想尝试,却又不敢。

这学期因以前的老师有事,我们换老师了,王老师是新的语文老师。她每次都会指出我们的不足和鼓励我们,给我们成长的动力,可我依然不敢在课堂上举手发言。上语文第11课“永远的白衣战士”时,老师说要请一组同学轮流读课文,我心里祈祷千万不要是我们这组,可事与愿违,抽到我们组了!老师从后面一个个抽查朗读,我非常紧张。

同桌朗读完后,老师用手敲了敲我的课桌,我立马站了起来,捧着书朗读起来,读完后,老师说:“读得很好,非常有感情,继续努力,上课多多举手”。

我听后,有点激动和惊讶,因为老师对朗读要求非常高,能得到老师的肯定,让我心里乐开了花。自从听了王老师的这句话,我就变得自信起来,上课要读书时,总会积极举手,其他同学现在也认为我读书好听呢,让我越来越肯定自己。

自从经历了这件事,我更觉得自信很重要,它改变了我的性格,从前,我喜欢掩盖自己,不善于表达,上课从不举手,现在的我,自信大胆,不论是语文课,还是数学和英语课,我都会积极地举手,让我们和自信交朋友,沿着自信的路走向闪耀的未来吧!

自信的演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

大家好:

我是来自七(2)班的邹xx,我今天国旗下演讲的主题是做自尊自信的人。

苏格拉底说:“一个人能否有成就,就看他是否具备自尊心和自信心两个条件。”

自尊心是尊重自己,维护自己的人格尊严,不容许别人侮辱和歧视的心理状态。一个人只有先尊重自己,才能赢得他人的尊重。

20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。

徐悲鸿面对他人的侮辱,没有暴跳如雷,使用极端手段反击,而是用时间和事实证明了自己的实力,为自己、为国家赢得了荣誉。他维护了自己的自尊,这是建立在他的自信基础之上的。自信是是一种信念,也是一种力量。自信的人往往会发现自己的长处,从而发扬自己的长处。

正如李白诗里所说的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道这点。成功的人往往是一个自信的人。

童第周是一个成功的生物学家,他更是一个自信的中国人。在国外学习中。他之所以能取得那么优秀的成绩。与他的民族自信心是息息相关的。

而作为学生的我们,目前虽然不能像徐悲鸿一样自信的成为艺术大师,也不能像童第周一样维护自己的民族自尊心。但是我们可以用自尊自信的态度对待学习,与人相处。使自己的校园生活更加和谐,快乐并且取得理想的成绩!

同学们,让我们在新的学期,做一个自尊自信的人。

谢谢大家!

自信的演讲稿 篇21

你们好!

今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

谁一生下来便会走路、会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌上点点评评、窃窃私语的人了不起。别说“我不行”。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因为身体孱弱而退缩。经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。”

不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“不行”。自信,会让你成功。

自信的演讲稿 篇22

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“成功源于自信”。

“自信是成功之基石”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。

让我们摸摸自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

在一次又一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的低智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。

无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。

同学们,让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全中国,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!

我演讲完毕,谢谢大家!

自信的演讲稿 篇23

今天国旗下讲话的题目是《自信——发明自身的根基》。

胜利学的开创人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“假如我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个一起的特点:他们在开始做事前,总是充沛相信自身的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的胜利,从不少人的守业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到胜利的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了胜利的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自身有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务自身实在太难。而缺少自信的人则会把胜利归功于好的运气,把失败看成是自身身手不到家。只是由于这小小的心理差别,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自身所攻克的项目充溢信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离胜利也就越近了。但自信不是平白无故地就会和着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上假如仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有局部同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这局部同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这局部同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充溢着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充溢自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要胜利,就得让自信和着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

自信的演讲稿 篇24

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年三班的林XX。我竞选的是本校大队部的组织委员,因为我是一个充满自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。

我自信,来自于我开朗的性格。大文学家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标努力着。宽阔的胸怀是我工作的润滑剂,这一点使我不计较点滴的得失,总有一个好心情,能和老师、同学搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

既然是花,我就要开放;既然是石头,我就要大胆的铺出大路为学校贡献光荣的历史。今天能在这参加竞选大队委,我异常激动,因为这是我成长的一次机会。

从小学一年级到现在由于自己的勤奋进取,深受老师的厚爱,同学们的信任,我担任了五年班长。在班里,我是老师的得力助手,同学的出色领航员。把班级管理得井然有序,组织好各班委各施其职,分工协作。在各项比赛中,我班荣获佳绩。组织好同学开展各种有益的文娱活动,丰富精神生活。

俗话说“珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪”如果能让学校像那闪闪发亮的珍珠,那么我宁愿当那默默奉献的贝壳。我深知大队部的组织委员责任重大,困难很多;但我相信自己,有能力胜任这项工作,一首歌中唱的“爱拼才会赢”!在当年的班干部生涯经历中,让我有一颗深爱集体、深爱学校的心!也让我锻炼了较好的组织能力和管理能力。也许我不是秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!因为敢拼才会赢,爱拼才会赢。

假如我竞选成功,我将全力协助大队辅导员做好以下工作:

1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。

2、登记好少先队员出现的好人好事和队员的奖惩情况。

3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。

4、做好大队委例会的组织和记录工作。

当然了,我也知道,此次竞选,也不会一帆风顺,因为在座的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有机会;面对机会——经历比名次更重要!

在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

自信的演讲稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《自信生活,别说自己不行》。

大家都知道,人生的旅程布满荆棘。这个时候我们必须充满自信,勇敢地跨过荆棘。

究竟什么是自信我认为,我就充满自信。我不相信命运是注定的,我执着的认为我能走向成功。即使遇到无数的挫折与失败,我仍然能为理想奋斗,这就是自信。因为自信,我毫不顾忌,努力奔向成功,也因为自信,我会站在这里演讲。可以说,自信就是我坚定不移的毅力。

自信并不是盲目的自大,它是理想进取折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一块灵活辩证的基石,是有了充分准备的胸有成竹。成功学创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

举个例子:同样努力工作的人,当自信的人很好地完成了任务,他会认为这是自己有实力,当遇到实在无法完成的任务,则认为也许任务本身太难。而缺少自信的人会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。正是由于这小小的心理差异,虽然二人同样努力,但自信一方的收获要大得多。

爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人写了一本《百人驳相对论》,罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可爱因斯坦相信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚持研究,最终使“相对论”成为 20世纪的伟大理论,举世瞩目。

或许有人会说:“我充满自信,但为什么无法成功?”这有两个原因,一是目标太高,二是没有真才实学。

可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩。如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。

至于空有满腹自信,那只是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅,自信就应该与努力结合起来。时常见到部分同学在考试之际,满怀自信地步入考场。但有人分数挺高,有的分数却羞于见人。这看似不可理喻,其实道理很简单:有同学既自信,又刻苦认真学习;有的单有自信,却未付出努力。这两类同学看上去都充满信心,但由于平时知识的积累不同,结果也截然不同。

同学们,别说自己不行,我们可能屡屡失败,但只要自信就有希望,有希望就会成功。别说自己不行,人生路上本就是荆棘丛生,踏过去,继续前进。

自信人生,聆听希望展翅飞翔,坚定信仰眺望远方,要相信自己,我能行,要对自己说:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀,用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡。扬起自信的风帆,奔向成功,实现理想!

谢谢大家,我的演讲完毕。