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升旗仪式演讲稿(15篇)

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:1.94W

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的升旗仪式演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

升旗仪式演讲稿(15篇)

升旗仪式演讲稿1

老师们、同学们:大家好!

沐浴着清晨的馨香,迎着绚丽的朝阳,我们在这里举行升旗仪式。首先,我代表学校党政领导向全校师生致以新学期的祝贺!并对刚升入我校的高一新同学表示热烈的欢迎!我知道你们是带着激情、希冀和梦想来到高中的校园。如果你为理想而耕耘,这里会让你得到收获的喜悦。如果你是勇敢的攀登者,这里会是你上进的阶梯;如果你志在云天,这里会成为你腾飞的起点。祝贺你们又开始了人生旅途的新阶段。

新学期,新面貌,创造新的成绩;新起点,新生活,孕育新的希望。值此新学期开学这际,我向同学们提出来两个方面的要求和希望:

第一不要迷失自己。

美国一个心理研究机构曾经做过这样一个实验:在一所幼儿园,选一些智商较高的幼儿,给他们一块精美的糖果,说:现在就吃只能吃一块,如果能忍一个小时,等我们回来再吃,就再奖励一块。一些孩子一拿到手就剥开糖纸,吃了起来;一些孩子忍了一会,实在禁不住诱惑,也吃了;还有一些最终拿到了两块糖。想一想,拿到两块糖的这些孩子战胜了多么大的诱惑呀:这些诱惑不仅来自糖果本身,还来自周围小朋友的提前享受。心理学家对这些幼儿跟踪调查,直到他们长大成人,进入社会。调查的结果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

心理学家说:通过自我约束以克制冲动和延迟满足,这是获得任何成就的保证。同学们,说到延迟满足,我联想到了校园里一些不该出现的现象:有些同学手机不离手,随身听不离耳,文曲星里玩游戏,自习课上读禁,甚至还有个别学生抽烟、喝酒、打扑克、上网吧,更有甚者,少数男生女生的交往超出了同学的界限,已经出现了早恋的苗头。这些同学一心想着提前享受,把校园当成玩耍的乐园,挥金如土扮潇洒;把校园当成恋爱的公园,勾肩搭背玩浪漫。

这些同学,在本该学习的年龄却去追求享受,在本该积累生活资本的时候却去追求感官刺激,等到学习的大好时机错过,等到青春的年华逝去,想一想,你们有立足社会的资本吗?你们有奉养父母的能力吗?你们有养育儿女并教育他们成人的资格吗?

是的,游戏、玩乐、早恋的诱惑力的确很大,就像幼儿手中的那块糖果一样,抵制这种诱惑需要较高的情商,需要自我克制,需要那种清醒认识自己的能力。提前享受就如同提前摘取树上那没熟的苹果,不仅酸涩难吃,还很容易腐烂。怎样在千姿百态的社会里,在丰富多彩的生活中不迷失自己,需要有辨别是非的能力,也需要坚强的毅力。中学阶段正是一个人成长的黄金时期,思想敏锐、求知欲强、记忆力好、好胜心强、精力充沛。这样的好年华,应广泛学习各种知识,提高素质,为开创自己的锦绣前程辛勤耕耘,这才是人生道路上最明智的选择。

处在人生的哪个阶段就去做哪个阶段应该做的事情,叛逆的结果只有自己在心里哭泣着体会。

第二要严格遵守学校的各项规章制度。

同学们要切实做到尊守《中学生规则》、《中学生日常行为规范》,《xx高中学生管理制度》,加强自身道德修养。本学期,学校仍然把中学生日常行为规范养成教育作为学校德育工作的重点,同时务必抓好、抓到位,重点针对学生佩带首饰、染发、吸烟、携带手机到校,乱扔纸屑和零食剩物等狠抓不懈。

特别要明确严禁学生早恋现象和打仗现象。一经发现学校将会给与开除学籍、退学等严肃处理。学校和老师也极不情愿看到这样的情景发生,希望同学们要给与足够的重视,严禁撞到学校管理这两条高压线,也希望同学们正确对待学校的管理,别不屑于家长的担忧,别不满学校的管理,其实你的父母、你的老师只有一个共同的心愿:你的成材就是他们的最大心慰!别不屑于父母家长的担忧,别不满学校老师的管理,其实你的父母、你的老师只有一个共同的心愿:你的成材就是他们最大的欣慰。

升旗仪式演讲稿2

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是:凝望升旗。

蓝天下,迎着初升的朝阳,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们凝望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的仪式而自豪,我们因敬礼于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子。浴血奋战、硝烟弥漫的时代已离我们很远了;国家危亡的呼号声也已经融进了历史。国旗,新中国的象征;国歌,中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着全体中国人的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉是伴随着我们成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:那是战胜敌人的勇气,那是建设祖国的壮志,那是异国的思乡的亲情啊,那是国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙都那么的自强不息。你看,奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的眼睛里,从那挺直的腰杆、喜悦的容颜上体会到做为一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,未来需要我们!

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着冉冉升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”同学们,让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧!

升旗仪式演讲稿3

狂风扫落九十叶,又是一年雨逢春。

朦胧摇曳孤帆影,夜深祥坐老来翁。

时间是一副没有副作用的解药,它可以让我们暂时地忘却了伤痛;时间也是一副慢慢发作的毒药,它让我们对于过去学会了渐渐地遗忘。今天,时间这个信使,带来了一封久远的信件给我们来品读,这封有点泛黄的信件上写满了“五·四”的那段青春故事。时间把“五·四”的青年学生们推到了时代的风尖浪口,时间又把“五·四”青年学生们留在了过去,之后时间给了我们一曲略带忧伤的诗歌让我们不断传咏吟唱,传咏吟唱那段写在“五月四日”不朽的青春记忆。

那是一场以我们——大学生为主角的轰轰烈烈的爱国运动,是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”运动犹如一个新生的先知般唤醒了中华民族沉寂已久的觉醒。在那段岁月里,我们用了多少青春,我们用了多少的热血,我们又用了多少生命来践行着我们对于祖国,对于中华民族,对于受难人民群众的深深爱恋。

现在的今天,我们渐渐地开始远离了那段国家和民族深陷水深火热中的艰难日子了;

现在的今天,我们在时间车轮滚滚过后早已看不到那段时光动荡不安、朝不保夕的印迹了;

现在的今天,我们在先人们的前仆后继所换来的无忧无虑中平平安安地生活;

……

而那些高举着鲜红旗帜;那些被冠名的“爱国热血青年”;那些老调重弹的“为人民服务”……这些的种种也正被我们渐渐的如同埋葬死者般把它们深深地埋葬着,并且给它们树立一个高高的木板,写上“非主流”的嘲讽。

我们是不是在上演着“过河拆桥”这种我们一直所不提倡却又自己践行的闹剧呢?或许遗忘历史并不是一种错误,但是把历史当做玩具来遗失就是一种“罪”了。

什么是“五·四”精神,是老者们的条条框框的理论吗?是后生小辈们无知无畏的天方夜谭?我想这些都不是!

它应当是当圣火在法国传递遭受干扰时,金晶奋不顾身时那坚定无比的眼神;

它应当是汶川大地震发生时,人们慷慨解囊时那义不容辞的信仰;

它应当是当中国领海受到侵犯时,我们义正言辞时那异口同声的共识;

……

“五·四”是“摇落一树的悲哀,片片都是伤心的理由”

“五·四”是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”

“五·四”的那份民族爱国精神,并不是历史的过去,也不是历史的陈迹,而是一个民族的思想灵魂。在不同的时代,它寄宿于不同躯体之中;在不同时代,它又用不同的方式来阐述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月与列星”的深深吟诵;那文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的视死如归;那林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀。

在现在,我们依旧需要“五·四”的力量,我们不再需要高举义愤填膺的抗议大牌,而是用我们自己的方式来纪念这个和我们一样青春的节日。用我们的方式来面对那经济危机,用我们的态度来面对以后的艰难,用我们的心情来感化别人的忧愁……

让我们继续书写五四的青春;

让我们铭记五四的回忆;

更让我们传承五四的精神。

升旗仪式演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:誓做文明中学生。

“景胜是我家,人人爱护她”。的确,在我心中,景胜就是我第二个温暖的家,她的美丽,她的风采,她的智慧,她的善良,她的热情,她的荣誉,无时无刻的不使我深深眷恋。

但是同学们有没有发现,在这干净文明的校园里,竟存在着一些与之不谐调的现象呢?地上的垃圾,墙上的黑印,这些都与我们中学生的形象极为不符。

文明与卫生是相辅相成的,文明强调了一个人的科学文化素质及道德素质,小时候,老师就教导我们说话要文明,做一个品学兼优的学生,可是走进现在的校园中,常常可以听到一串串的脏话,甚至有的女同学也会出口成“脏”,实在让人非常的`泄气,这种做法,不仅有损学校的形象,而且有损自己的形象。我们是世界的主人,是环境的保护者,创造一个美丽的家园是我们的义务,生活在干净的环境中,人与人之间文明相待,大家都有一份美好的心情,那样会使我们的学习效率大大提高,也会少生一些疾病,何乐而不为呢?

我们同在景胜,受到好的教育,更应讲究文明卫生,景胜是我们生活的家园,是我们奋斗努力的地方,那么保护它就是我们不容推卸的责任,首先,我们应该从自己做起,人人都有这个意识,那也就没有不文明的现象和不卫生的角落了。

我们在生活中,处处离不开文明卫生,当我们与朋友相处时,衣着和言谈举止就成为你给别人的第一印象,衣着整齐,言谈大方,给人愿意与你交往的感觉,相反,衣着拉遢,满口脏话,让人心生厌恶,这样就使自己在不知不觉中失去一位朋友,所以我们应该讲文明,重卫生,养成一种好的习惯,而不是口是心非,应付交差。

升旗仪式演讲稿5

各位老师,同学们大家好:这天我们隆重举行升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

同学们,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。但是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候,你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

循着历史的源头,走到这天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!屈原抱石投江,为的是祖国,文天祥慷慨悲歌,为的是祖国,陆游作诗《示儿》为的也是祖国……就应说,作为此刻的中国人,我们生活得比历史上任何时代的中国人都要幸福、自由。然而,令人遗憾的是,那么多的现代中国人却比历史上任何时代的人们都耻于谈到爱国家。他们认为爱国是一件极不合时宜的事。谁要谈到爱国,就会招来嘲笑。

探究人们这天这种不正常的厌国心理,归根结底,在于人们疏于自己的历史,在于人们价值观念的扭曲,在于人们物质欲望的过度膨胀,在于人们对人伦道德的淡漠,在于人们文化素质的低下,在于人们缺乏奉献精神。这种局面务必改变!

祖国是我们的寝土,在这儿我们说着心中所喜欢的语言,在这儿我们筑起自己的爱巢。我们有什么理由不去热爱呢?爱我们的祖国吧!爱国主义不是高深莫测的哲学,而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对故土最基本的感情,是一个礼貌人最起码的道德修养。

当然,我们的祖国如今盛世太平,不需要我们去冲锋陷阵,浴血疆场。但我们的祖国还需要建设。因此,这天的爱国主义虽然不需要流血,但还需要我们流汗,需要那种勇于奉献的精神。作为新世纪的学生,这天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的期望寄托在我们身上,未来属于我们。我们就应牢记自己的使命,体现自己的价值,担负起建设祖国、建设家园的重任。

同学们,当我们清醒地意识到这些的时候,难道我们还能不好好审视自己、反省自己吗?难道我们还会不自觉读书做人吗?还会违反学校纪律而不思进取吗?

同学们:我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们就应发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。从我做起,从此刻做起,让自己成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

最后,祝全体教师身体健康,工作愉快,祝各位同学天天快乐,学业有成!

升旗仪式演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是七年(5)班的杨晓烨。今天我在国旗下演讲的题目是:心存一颗感恩的心。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心,我们可以做到不随地乱认垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩的心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现在不远的前方,已点起一盏感恩的灯,为你照亮前进的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。

高山感恩于土壤,方能成其雄伟,大海感恩于细流,方能成其博大。老师们,同学们,请在我们心中培植感恩的思想吧。因为心存感恩,我们能够拥有快乐!能够享受到美好的人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

升旗仪式演讲稿7

尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是“成长的蜕变”。

成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。

刚进入一中,我内心充满了忐忑和激动。新的环境,新的起点,给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中,我迷失了。我想当好班主任,想看到班级管理的优异成绩,想获得教学上的突飞猛进,更想育好人,但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我,在长期的熬夜、失眠和紧张中,身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们,不愿去欣赏沿途的风景,却专注于恼人的细枝末节吗?

成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。

进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。

现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!

升旗仪式演讲稿8

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下的讲话是——把美丽带进校园。

清晨,当我们踏进校园时,我们每个人都能感受到她的洁净与美丽,操场前的一株株小树为我们提供了新鲜的空气,我们生活在其中,是多么的赏心悦目,可就在这优美的旋律中,不时会跳出一些不和谐的音符:操场上不时出现一团团废纸、一个个塑料袋;楼梯上、走廊上有我们同学丢的纸屑;洁白的墙壁上那一串串的脚印;教室内卫生清洁工具随意摆放,垃圾没有及时入筒……同学们,这些不文明的现象在我们的身上是否有过呢?

校园是我们的家园,我们每个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康地成长,这需要我们每个同学从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起。让我们的一举一动都能为我们的家园带来美丽:当黑板未擦时,我们主动走上讲台;当看到楼道上出现果皮、纸屑时,我们自觉地弯下腰捡起;当我们看见有同学在校园内乱扔垃圾时,我们主动上前劝阻……

同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此,我们希望同学要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起,放入废物箱。不把早餐、零食等食品带进教学楼,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。不将吃剩的饭菜及其他污物倒入水槽内。我们还要爱护校内绿化、草坪,不攀折花木及其果实、种籽,不随便进入草坪嬉闹、休息,更不能践踏绿草、嬉戏打闹。

同学们,现在我们拥有一个灿烂的年龄,就应该要有一个灿烂的灵魂,让我们用切实的行动来呵护我们的校园,用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。

升旗仪式演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪是什么,文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热切的问候;是不小心撞到对方的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是在公共场合的不大声喧哗······文明礼仪不仅是一种品质,更是一种修养。

作为一名中学生,文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起!

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹······难道这就是文明的习惯吗?“爱人者,人横爱之;敬人者,人恒敬之。”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要想养成良好的文明习惯,做文明的中学生,那么请我们先管好我们的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;关注我们的脚,不乱踏草坪。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须从我做起,从身边的小事做起。

同学们!千里之行,始于足下。让我们携手从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂,让文明礼仪伴随我们一起成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿10

老师、同学们:

早上好!

这一周由我、**老师、**老师,蒙香存老师,学生会干部**班**同学、

435班**同学以及高二**40班、高一434班的全体同学共同值周,这一周主要工作有:

1、做好高考考点的布置工作,今天上午9点左右将迎来上级部门的检查,请学校相关部门做好准备;

2、高一高二月考,等下高一7点左右考试,我尽量控制我讲话的时间,主要提醒高三几句话:

今天是20xx届全体高三学生在武高的最后一次升旗。再过8天,你们将带着全校师生的祝福,奔赴令人激动,等待三年的“战场”。这8天的时间,将是你们备考最为关键的黄金期,所以,老师希望你们:

1.继续你们的坚持,再苦再累也要继续做题,强化做题的速度,保持考试的手感,你们所有的时间,都要在备战中度过,包括6月6日和6月7日的晚上,绝对不能放松,更加不能放弃!

2.丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的紧张,不要再为无关紧要的事情分心分神,你从现在到6月8日下午5点,要做的,就是把自己的心情收拾得美美的,独自一个人的享受生活,独自一个人静静地学习,开开心心地向成功进发;

事实会证明,这最后的8天,你写什么,看到什么,高考考场上你就会记起什么。你的坚持不懈,你的考试手感,你的好心态,也会让你觉得高考是我们高三阶段最简单的一次考试。相信老师,这8天,绝对是一个让你创造奇迹的吉利的数字!祝福你们,高三加油!

升旗仪式演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

本学期,为进一步加强我校德育工作和校园文化建设及学校内涵发展。我校提出了“创儒雅校园,育儒雅英才”的办学思想。全面实施儒雅教育,营造儒雅环境,形成儒雅氛围,让校园充满儒雅气息,形成具有“儒雅”特色的校园文化。

我认为一个儒雅的少年,是一个爱学习的人;是讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语,懂得尊重他人才能获得他人的尊重;是有着良好卫生习惯的人,会自学维护校园环境,把美好留给他人和自己;是爱护公共财物的人;是遵守纪律的人;是一个有爱心和责任感的人,他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,关爱小动物

在第二实验小学,我们快乐地读书,健康地成长,美丽的操场留下了我们欢乐运动的身影,洁净的教室里传出我们琅琅地读书声。慈祥的老师耐心地教我们学会知识,学会做人,学会讲文明。下课了,小朋友们快乐地在一起做游戏。文明的校园,需要从我做起,从每个同学做起。虽然是一张纸片,但俯首一拾,拾出了我们的美德,随手一扔,扔掉了我们的人格。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,听父母的话。在学校,我们要做一个儒雅的小学生,遵守校规,听老师的话,做到彬彬有礼。在公共场合,做一个小绅士,遵守公共秩序,尊老爱幼,做到“与人为善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好学生,在外是好青年的当代儒雅学生。

总而言之,就是我们每个人应该养成良好的行为习惯,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,争做一个儒雅的少年。

升旗仪式演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我讲话的题目是:环境卫生,人人有责。

在茵茵绿草中,在阵阵微风中,在我们同学与老师的轻轻问候中,在大家的辛勤学习中,我们跨进了校门,悄然迎来了这一学期的第三周,开始了新一周的学习。然而环境是心灵的港湾,当我们在与老师问好时,当我们轻轻地行走在走廊过道上时,我们有没有去注意身旁的纸屑,又有没有轻轻地捡起过它呢,当微风吹过,这些我们看似细小的细节却总是会成为一道极为刺眼的“风景线”。

绿色是大自然赋予人类的礼物,我们都向往着有一个美丽的学习环境。然而我们这个美丽的校园却有着许多“不美丽”的地方——在校门口,随处可见随意乱扔的纸屑与零食袋;校园中,同学们用过的餐巾纸成了过道与操场上的“常客”;在厕所中,肮脏的地面与臭气熏天的气味使得每位同学都讨厌起这小小的厕所。尽管有着清洁工阿姨的协助,这每楼的厕所却是一直是校园的“高危房”。有许多同学便后不充水,而餐巾纸也是随手乱扔,这样的不文明的风气可以说是屡见不鲜了,前几次的国旗下的讲话中也曾提到过这一点,可是最近仍有小部分同学依然没有改正自己的错误,不仅辛苦了做清洁的同学与阿姨,还让学校的值周老师、学生在整顿厕所不文明这一现象的时候效果一直都不够显著,也就增长了校园的不文明的风气。请那些曾经有着不文明行为的同学们,将心比心,改正了自己的不文明习惯。

同学们,当我们行走在整洁的校园,当我们看到花台中的朵朵鲜花,我们的心中是多么的舒畅;当我们看见随处都是垃圾的校园,当我们看见杂乱不堪的花坛,我们的心中又是何等的厌恶。

真如我说的,同学们,让我们维持好校园卫生,让我们的校园更加美丽!

升旗仪式演讲稿13

尊敬的老师们、同学们:

大家好!今天我发言的题目是《未来属于自己》。

过去是属于死神,未来属于自己这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。

人生道路崎岖不平,前面每段路都是一个未知数,总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是,有的人成功了,有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去,每天都在痛苦与自责中熬过。他们今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中,却不能从过去的失败中汲取教训,重整旗鼓,在人生的沙场上再征战一番,也不去迎接明天,面对崭新的未来。这样,他们就失去了未来。

人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天;今天终究要成为昨天,明天也要变成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未来。如果总是哭泣过去,那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了,再爬起来,人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在脑后,明天就从零开始。

朋友,忘记过去,因为过去属于死神;朋友,去拥抱明天的太阳吧,因为未来属于你自己!

谢谢大家!

升旗仪式演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx,今天我非常荣幸在这样一个庄严的场合下,为大家做国旗下的讲话,我今天演讲的题目是《作为一名大学生应该具备的素质》。

我们身在社会中,身份、角色也在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是在学习上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

同学们:在学校,我们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭,我们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,我们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食??。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

同学们,现在正值党的十八大大力宣传之际,学院积极响应,召开了学习十八大精神的讲座,也组织“寝室文化节”和“校园文明行”活动,校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让大学生的素质不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让大学生的素质不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,用我们的文明与素质筑起一道坚不可摧的城墙。

我的发言完毕!

升旗仪式演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是:《光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕》。

转眼间,开学到现在已有一个多月的时间了。而刚刚过去的月考,则是对我们这一个多月以来所付出努力的一次测验,我相信,大多数同学都收到了一份令自己满意的答卷。

鲁迅曾经说过:时间,每天得到的都是24小时,可一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。时间,简单的两个音节,也许对于许多人来说都太稀松平常。是的,时间便也是这等再平常不过的东西,但它也是最容易失去的。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去了……”年轻的朱自清不甘于时光的来去匆匆与每日的碌碌无为,写下了这样一篇脍炙人口的散文,揭示时间的“一去不复返”。而同学们,问问自己,你把握住那“一去不复返”的时间了吗?

现在,我们正处于智力逐步发展到巅峰的时期,可以说是一生中的“黄金时代”。而我们目前最主要的任务是什么?毋庸置疑,那便是学习。古有诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”,且不说学习带给我们的快乐,我们此时不学习知识,又要待到何时呢?难道,真的要放任这光阴白白溜走吗?

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。同学们,让我们好好珍惜现在的时间,并把它们用到正确的地方去吧!

谢谢大家!