演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的有关幸福的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福对我来说已不再是憧憬，我常常在夜深人静的时候，遥望南方那片静蓝的星空，让我感受你挚纯的情愫和星月争辉，耳边不再想起邓丽君的那首《星夜泪痕》。
幸福是你和我的心灵彼此倾诉，她从情感的天空里倾泻而出，我用整个身心承受那自己所爱的人表诉的这绵延不绝的情意，那就是幸福。
幸福的每段都曾经历着期盼，焦渴地等待，同时还可能蒙生着幽怨，带着爱意的嗔怪，有大悲，有大喜，还有着情感的起伏和交融。
幸福是经过苦恋的两个人，内心纯净后的一种洗礼，可以感受到彼此内心的所思所想，让镜里看花变得更澄，让水中望月变得更昀，让幸福变得颇具味道，那挣破时空障碍而来的幸福，使相爱的两个人更加弥足珍惜。
幸福是你我对深情的呼唤，是爱恋的双方相互钦佩与崇拜，传递世界上最美妙最和谐的声音。
幸福是彼此思念对方时沉浸在甜蜜的旋涡里，不断地搅动对方的心灵，时而会泪水翻涌，时而会欣喜若狂。
心绪疾走如风，从我的心头悄悄掠过那一阵清风，也把我的幸福带来，并长久地驻留在我的心中，我把这感觉向大家诉说，让你们和我一起体味和感受爱情的幸福。
思绪如潮，幸福如潮，点滴的向我心头袭来时，人生的岸就开满了情海的浪花，亲情、友情、爱情都是拍打幸福彼岸的激流，幸福再次将我的`心绪填满，那缕缕情丝是我灵魂的财富，也是我追求人生的坐标。
评委评语：
当“爱情的幸福”这样一个话题从一个帅哥的嘴里说出时，我们从中都感受到你的幸福，谢谢你给我们讲解了爱情的幸福。
假如有人问什么是幸福，可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案：有人认为吃穿不愁是幸福；有人认为端着铁饭碗是幸福；有人认为金榜题名时就是幸福；有人认花前月下是幸福......。当然对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同，每个人都有自己的幸福观。在这里我不想一一剖析，但是我要阐明自己的观点，那就是－安全，安全是最大的幸福！
得出这个结论并不是我哗众取宠、耸人听闻，那是许许多多血和泪的教训告诉我们的。请允许我为大家讲一个因为忽视安全而永远失去幸福、失去生命的故事吧！ 世界上还有什么比安全.幸福更能让人回味的记忆吗？没有，绝对没有！安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。如果说幸福是一个圆，那安全就是这个圆的半径，半径越小圆就越小，没有了半径也就没有了圆；如果说幸福是一首美妙的乐曲，那安全就是这首乐曲中的音符，音符不全就会走调，没有了音符乐曲也就荡然无存 。
我们每一个在一线工作过的人都知道，安全对于我们就是生命，安全对于我们就是幸福！回过头来让我们想一想3.18交通事故，假如我们的司机有足够的安全意识，假如他不是在夜间驾车，假如他能控制一下车速，或者假如单位领导派车时能够多问一个是否有必要，假如......这些的假如对于死者已毫无意义，却给我们活着的人以深刻的警醒。一句话，假如司机、单位领导乃至整修社会中的每一个成员都树立安全意识，那么这完全是可避免的悲剧。这血和泪的教训足以让我们清醒地意识到：只有安全才有我们家庭的幸福和甜蜜，才会让你我平安的坐在这里！安全责任重于泰山！
朋友们，说到这，您或许已经打开了您那记忆的闸门，那些发生在你身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨的场面，一定也会引起你心灵的震撼！同志，朋友，面对安全这个不容忽视又不能回避的答卷，您！不，应该说我们！是怎样填写、怎样回答，怎样对待呢？
千里长堤，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连！
朋友，当您筹划着新的一天工作生活时是否想到了安全？
当您未探明情况，采取措施叫要在井站动火时，你可曾想过：那弧光闪烁的`瞬间、国家财产，人民的生命都将毁于一旦！
当您悠然自得的在易燃场所品尝香烟，你可曾想到，你随手丢掉烟蒂的同时，也丢下了一颗燃烧弹！
当您在学习有关安全的规章、规程时，你是否想到，她是用血的教训凝成的，她将是指导我们不再使灾难重演！
当您对别人提醒与忠告不以为然的时候，你又怎能想到，一时的疏忽，一次小小的失误都将给你个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影、给社会带来负担、给国家造成损失！
是的，这些都是常识，可就是这些常识是否印在你的脑海中，成为你行动的规范？为了敲响沉睡在人们心中的安全警钟，我们国家及时颁布了《安全生产法》和《职业病防治法》《消防法》。它为我们筑起安全.幸福的屏障，它为我们唱起安全幸福的颂歌。
朋友，让我们牢牢记住吧：生命对于每个人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好地幸福。让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受安全.幸福的乐趣，演义生命的精彩！
安全.幸福((安全生产演讲稿)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。
阳光，照射出耀眼的光辉，是那么的灿烂，我那美好的心情跟着光辉在跳动。一股香喷喷的馒头味扑鼻而来，引起了我的好奇。
循着香味的.方向，我找到了香味的源头——张记馒头店。那馒头，闻起来香喷喷，吃起来甜蜜蜜，使人回味无穷，百尝不厌。大街小巷的人都认识这家馒头店，我也迫不及待地排上了长长的队伍。还有三个人、两个人、一个人，终于轮到我了，我捧着三个雪白的馒头，笑嘻嘻的。
“剩下的这十个馒头，不卖!”老板用坚定的口吻拒绝了每个客人。咦，怎么不卖了?难道剩下十个馒头自己吃?我好奇地看着老板的举动。只见老板拿着那十个馒头走向社区，把馒头递给了社区的老人们。
“爷爷奶奶，请吃香喷喷的馒头。”老板笑着说。我恍然大悟，看着手中的馒头，马上跑进了社区，把馒头递给了爷爷奶奶们：“爷爷奶奶，请你们吃吧。”“好孩子，谢谢你。”“哗!这馒头好甜啊!”“这是我吃过最好吃的馒头了。”……
爷爷奶奶边吃边说笑着，那满是皱纹的脸上绽放出明亮的光彩。
看着爷爷奶奶津津有味地品尝着馒头，脸上洋溢着幸福的笑容，我的心如同春风轻拂，如同甘雨滋润，幸福感油然而生。
幸福是什么?
幸福是温暖的阳光，把我们的心照得暖烘烘的。
幸福是一股正能量，它像蜜蜂传播花粉，把快乐、和谐感染你我他。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福是一个鼓励的眼神；幸福是一个细微的动作……今天，我就来晒晒我的幸福。
“盼盼，盼盼，快起来，你这是怎么了，身上这么烫啊？是不是发烧了！”正在熟睡的我迷迷糊糊地被妈妈叫了起来，丝毫不知道发生了什么事情，心里闷闷不乐的想：哎呀，妈妈怎么这样，半夜把我叫起来，人家睡得正香呢！心里正抱怨着，就听见妈妈着急地说：“我刚才摸摸你的头，烫得像个火炉一样，你怎么了？”睡意正浓的我无心听妈妈在絮叨什么，依旧我行我素的翻了个身，接着寻找刚才未做完的'梦。妈妈见我没反应，更加担忧，赶紧找来体温计给我量体温。一看，天哪都烧到39度了！妈妈急忙把我再次摇醒，给我找来退烧药，马不停蹄的忙碌着，生怕有什么不妥，睡眼朦胧之中，我看到了妈妈穿梭在几个房间里的背影，那么弱不禁风却又坚定不已……忙完一切，已是凌晨一点，我并没有注意到妈妈疲惫不堪的面容，只顾自己倒头就睡，只听见妈妈好像还在不放心的翻找着什么。
当我第二次醒来时，已是一个小时后了，只见妈妈搬来一个盆，盆里装着毛巾和水，我正疑惑妈妈要干什么，妈妈就把灯关上，并轻声说让我睡吧，她却拿着毛巾擦拭着我滚烫的身躯，一遍又一遍，从她轻柔的动作中，我感受到了母亲的疼爱与关切，这种轻柔一直伴随着我，进入沉沉的梦乡……
次日醒来，睁开眼，便看到妈妈对我露出一丝疲惫的微笑，她的双眼布满了血丝，嘴唇失去了原有的光泽，原本紧皱的眉头却松开了，露出了轻松、舒心的笑容。妈妈竟一夜没睡！这就是母爱，没有华丽的装饰，没有精彩的语言，只是一件平凡的小事，就能够反映出来母爱的高尚与无
母爱如同温暖的阳光，直射我的心房了；母爱如同轻柔的春雨，滋润着我的心田；母爱如同一股暖流，涌入我心间！母亲对我的爱，伴随我永远，是我一生的幸福！
亲爱的各位同仁，大家早上好。首先有些意外能够成为演讲比赛的最后一名入选者，是的，前天下午接到通知：入围演讲比赛。这样突如其来的一幕让我有些举手无措，不知道应该是喜悦还是为难。当初担心被罚而急着交演讲稿件，就东拼西凑的不知所云了一番，但当我知道自己的稿件似乎没有入选时，或多或少的失落才让我意识到自己是在意的，在意这份教师的荣誉，在意自己所从事的这份职业。于是整理思绪，重新用文字表达自己真实的感受，记录教学中的感动和惊喜。现在我很荣幸能够站在这里，我演讲的题目是：幸福着教师的幸福。
四年前，刚毕业的我带着满腔的热情和甜美的梦想，懵懵懂懂的`走进了教育领域。第一次站上讲台，紧张而又兴奋，忐忑而又踏实，面对一双双渴求知识的双眼，我似乎读懂了教师的含义：它就如同一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语。短短四年的实践使我感觉：在教师这个光荣崇高的称谓和美丽光环的背后却也承受着太大的压力，但我收获更多的是快乐和幸福。第一次成为妈妈，那是班里的Monica课下对我的爱称，她眯着眼睛跑过来，抱着我喊妈妈，那一刻，激动和幸福的感觉在周身荡漾开来。第一次收到孩子们用稚嫩的双手给我制作的新年贺卡，那一刻，感动和满足驻足于心。慢慢地，我感觉到教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身……怎样体会一个老师的幸福呢?上课前认真而又细致的备好课，然后微笑着走进教室，投入而又熟练的传播知识，我惊喜地发现孩子们也很投入，精力集中、思维活跃，个个都想表现自己，而这正是我想要的。以每一个学生为基准，多一份
宽容，给一份信任和鼓励，让孩子在自己的人生舞台上成为主角，从成长中获得幸福!
剑桥就是孩子们的英语乐园，他们时而兴奋时而沉稳，时而活泼时而严肃，遨游在另一个文化海洋里，孩子们的好奇心和成就感都得到了满足，他们正拿着钥匙通往另一个美妙世界。 而我，一年前，从剑桥这里也踏上了求真、求善、求美的人生新起点，不同的角色演绎，让我对教师的幸福感也有了全新的体验。我可以是孩子王，也可以是知心姐姐，可以是司令员也可以是孩子们的学生，在讲台上我时而活泼时而安静，长袖善舞，玩转了所有的我!然而剑桥风雨十余载，我不曾体会那样的艰辛与荣耀，不曾拥有那般的历练与收获，但今天的业绩和积淀，使我同样享受到了他所能给予我的，无论在物质上还是精神上，都有所获。手捧孩子们送的鲜花，心里有说不出的幸福，得到同事的肯定和赞誉，更使我积极的面对工作和生活。每一天从微笑开始，给学生一份微笑，给同事一份微笑，一天的幸福就从这儿开始了。
亲爱的老师：
大家好！
走出求学的大门，就走进教学的校门，简单的人生轨迹在校园中延伸。从教十几年，年复一年，日复一日，却乐此不疲地欣赏着孩子们的纯洁可爱，迎接着每一天的不同，享受着教育的充实与快乐。
做老师的，幸福就是那么简单。学生的小小进步、学生开心的笑容、学生的天真童言……都能让老师满足地小小地幸福一下。每天，我们和学生在一起的时间比家人还长。孩子们的张张小脸添满了老师们的生活与时间。我们有时和他们斗智斗勇，有时和他们说笑玩乐，有时和他们细语谈心，有时和他们语重心长，有时和他们潸然泪下……学生们牵绊着我们的喜怒哀乐，我们幸福地倾听花开的声音。陪伴孩子们一起成长，教育孕育着幸福的花朵。喜欢孩子，热爱教育，这一切都是幸福的源泉。老师期待着，看到现在孩子的幸福，是种快乐的分享，期盼孩子将来的幸福，是内心默默的祝福。
我常常反驳说：教师不是春蚕也不是蜡烛，只是和任何一个行业一样的`职业，而作为老师的我们，也只是芸芸众生的一个，我们不可能站在道德的制高点上做圣人，但我们的确是学生的榜样，是学生模仿的对象。我更希望做孩子们的良师益友，陪伴孩子们快乐地学习，幸福地一起享受教育。
享受教育你就多了一双发现的眼睛，每个孩子的潜能就会激情四射，每一个孩子的个性就会轻舞飞扬，而你也就如同插上了飞翔的翅膀。享受教育，你就多了一份快乐的心情，你会把每一个挫折看成是考验，你会把每一种困难看成是磨练，你时时刻刻都会听到花开的声音。享受教育，你就多了一股创造的激情，你会把每一堂课精彩演绎，你会把每一句话精心锻造，你会把校园当成追求卓越的教育梦工场。享受教育，你就多了一些生活的诗意，你会从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出成就，你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心灵。你会惊奇的发现：幸福的花朵处处开放。
和可爱的孩子们在一起，我做着自己喜欢的工作。孩子们最喜欢拉我的手，或者给我一个暖暖的拥抱，听我读书讲故事……我最喜欢听到孩子们说：“我最喜欢上汉语课！”这是我心中的甜。“做学生喜欢的老师”，这是我对自己的标准，一节节，一天天，一周周，一月月，一学期，一年，20xx春夏秋冬就过去了，小豆包们，都变成了小豁牙子，他们慢慢地长大……我会做到如雷夫老师所说：“孩子，不管你考试好不好，我都爱你！”有些一直在变，每分每秒。有些一直都没有变……珍爱每个孩子的童真，每朵五瓣的丁香花，每一束阳光，每一次成长，每一种感受……我依旧继续走在教育的小路上，和孩子们一起找春天，和学生们一起背古诗、读书，在平淡中快乐，在幸福中成长！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
很高兴有机会站在这里进行一次简短的演讲。今天我演讲的主题是'幸福“。
幸福，一个多么美好的字眼，它是人类亘古不变的追求，更是每个人一生最高的向往。关于幸福,可以衍生出无数的话题，今天我想从四个方面入手,和大家来共同探讨一下幸福。
首先要探讨的是幸福究竟是什么？有句名言说的好，一千个读者就有一千个哈姆雷特，至于幸福也是如此，不同的人身处不同的处境对幸福都会有各自不同的看法和感悟：对于饥寒交迫的人来说，只要有一顿饱饭就是最大的幸福；对于疲惫不堪的人来说，只要能美美的睡上一觉，就是幸福；对于孤苦伶仃的人来说，能有个亲人相伴是幸福；对于心灵孤独的人来说，能找个愿意倾听心声的人是幸福；对于迷路的人来说，能遇到个热心人帮忙指路就是幸福。
渔夫与哲学家的故事想必大家都听过：一个哲学家看见一位渔夫在海滩上晒太阳觉得很奇怪于是就问渔夫：'你怎么不去捕鱼？“渔夫说：'我已经回来了。“哲学家说：'为什么不多捕一船？“渔夫答：'我们吃喝够用了。“哲学家说：'多捕鱼可以多存钱呀。“渔夫摇头道：'存钱干什么？“哲学家算道：'如果你每天多捕一船鱼，十五年后就会买很多船。“渔夫懒洋洋地说：'那又怎么样？“哲学家认真地说：'那时，你就可以安安稳稳地躺在海边晒太阳了。“渔夫说：'我现在已经安安稳稳地躺在这个海边晒太阳了。“这则小故事告诉我们，幸福与否不能靠金钱的多少来计算，也不能靠事业的成功与否来衡量。一位百万富翁得到的幸福未必就比一位平凡的渔夫多，而一位功成名就的企业家的幸福也不一定就多过了一位普普通通的小市民。所谓幸福并不是一种刻意的追求，而是一种淡然、一种简单，一种个人的感觉。
接下来我们要探讨的是幸福究竟在哪里？曾几何时，我们偎依在父母的怀中，聆听这世间最美妙的话语；曾几何时，我们挽着朋友的手，诉说着我们真诚的友谊；曾几何时，我们漫步在林中的小路，感受着自然给予的.恩赐,这些看似平凡的往事如今都是值得我们珍藏的幸福，其实幸福近在咫尺，它就在我们生活的时时刻刻，点点滴滴之中。
朱自清先生在《背影》中写道他的父亲是一个迂而不合时宜的老头，和他走在一起仿佛都有损自己的面子。然而当父亲为了给自己买几个桔子，迈着蹒跚地步子越过月台，那胖胖的穿着黑布棉袍的背...
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《有你真的很幸福》。
在生命一点一点的堆砌之中，拨弄旧时的弦，心灵也有一丝丝的颤动，在一丝一缕之间，体会到了，原来世界这么美好。我——原来这么幸福!
每天的早晨总是带着朦胧，带着点一种神秘的睡意，梦神神秘秘的隐藏着，去追寻。走过前方的路口，久久伫立在十字路口，面对眼前的茫然，我的眼渐渐隐去了光泽，渐渐失落。但是，这时，汽车的鸣笛声从后面传来，我顿时醒悟，一直向前跑，在茫然失措中努力着，顶着风吹雨打。环顾四周，全是无尽的路。两旁灯红酒绿，在追梦途中怎能被这些所迷惑?
逐渐的，步子也放慢了。“是有些累了的啊。”擦了擦额上的汗珠，自言自语。但，我还是发现了他——梦，我所追寻的梦啊!
梦想，有你，真的很幸福。在前进的路上，我，也只是无力的乱冲乱撞。有了你，梦，我前进的脚步更加坚定，不再畏惧，勇往直前的进取。有你，真的很幸福!
回首过去，多少美好的回忆在脑海浮现。有辛酸，有磨难，有幸福，有快乐……在种种情景与情感之间的交融中，也有梦的痕迹。他一点一点地引我踏上征程，这些和以前有点不太一样——我的身边有梦的'光辉，有梦的味道，也有梦的影子。我有感谢你，梦，有你，真的很幸福。
我并没有整日的去抱怨日子，我会以积极的心态全部面对，因为。我与梦想携手而行。与其坐在沙发上默默发呆，还不如想梦想靠近一步。相信，总会有一天，我也会和我的梦想肩并肩。
梦想，多么令人憧憬的一个词啊!你诱惑着我，我想你的力量也是无可匹敌的吧，我要去追，紧跟着你。在你身后，虽然会有有累有酸有痛，但一切都还是那么美好，毕竟，我又向你靠近了一些……我想，我会是一名最忠实的逐梦者!梦，有你，我真的很幸福……
老师们、同学们：大家早上好！
今天，我演讲的题目是：《为幸福而努力》
当我们穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，是否有这种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师、同学……一切都是那么新鲜，一切都是那么的具有活力。这都让我倍感亲切。能在这样的学校里上学，我特别幸福。
记得在课堂上，老师让同学们说说自己幸福的源泉，很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样的回答是不准确的，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。老师说：“我为人人，人人为我。”此刻我才真正意识到，做为一个学生，我们都要去创造幸福，让身边的人因我而幸福。同学们，让我们从今天起，为幸福而努力！
可是我却发现身边的一些同学，学期开始雄心壮志；学期期中半途而废，学期期末销声匿迹。成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。他们总认为自己的父辈为自己打下了坚实的基础。有吃、有喝、有玩。生活舒适美好。是啊，我们同父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的`支撑，而我们就是祖国建设所需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结；共筑中国梦，那是我们中华民族的友好与奋斗。
同学们为了民族的希望，让我们用稚嫩的肩膀，学会承担; 让我们拉起细嫩的小手，学会奋斗，为明天的幸福而奋斗，创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因我们而骄傲！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
西边的太阳就快落山了，可它却用最后一道曙光极力渲染了整片天空。此刻，这就是前所未有的幸福。
日落时分，家家户户都出来散步。有些年轻人在一起畅谈;几个老人在一起下棋;一些小孩子追逐打闹，这是多么幸福的场景。
我来到小吃店要了些吃的。身旁经过一对夫妇，他们领着刚会走路的孩子。一家三口穿着幸福的亲子装。孩子嚷嚷着饿了，男人进店要了些吃的，又跑到对面的商店买了牛奶。小孩子接过津津有味地吃着，女人小心翼翼地搂着他，时不时用手帕擦擦孩子嘴边。孩子突然把吃的递到他妈妈嘴边，但女人没吃，而是摸着他的头欣慰地笑着。他又去喂他爸爸吃，男人却递给他一瓶牛奶，孩子很高兴地笑着、叫着。
这是一个看似平凡的小家庭，他们之间的感情却是那样的深厚、温暖。男人女人细心地呵护这个小生命，整个家看起来无比幸福，就好像，他就是他们的全世界。
夜幕悄悄降临，大街上的人渐渐稀少，一阵风吹起，感觉凉凉的，我慢步往家的方向走着。隐隐约约看见前方有个人影。我加快脚步，仔细一看原来是爸爸在那。他满脸担心的.样子，手中拿着我的衣服，看到我时仿佛放心了许多。他把衣服给我披上，我顿时感到温暖了许多。
我们俩边说话边走进了院子，在微弱的灯光下，我清晰地看见爸爸头上的白发。我想要握住他的手却发现他的手很粗糙，他的手指上早就磨出了老茧，这让我看着很是心疼。顿时，不争气的眼泪打湿了我的瞳孔，模糊的，看不见了路，但有爸爸，我却不害怕。
生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。岁月夺走了爸爸的一切。他已不再像以前那样强壮了，但在我心中，无论他怎样，他都是我的爸爸。
太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样开。‘小小的幸福其实就在我们身边，需要我们用心去感受，但它也需要耐心的滋养。它不需要刻意留神，而是早已散遍了每个角落，感受到了的，他们会感觉很幸福，付出的，会感到更幸福，这便是幸福。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福好像是一个永远不会被人们所遗忘的话题，因为我们每天都生活在幸福之中，但是人们总是不满足，总是希望获得的是那种几亿分之一机会的幸福，所以总是抱怨自己不幸福。
如果我们不去计较自己所获得的利益多少，你就会发现其实自己每天生活在属于自己的小幸福之中。
小幸福，其实很简单，只要你善于去观察身边所发生的事，你就会很幸福比如，早上起来不用自己去准备早餐，就有早餐吃、我们的学习条件不许多人的条件都好、我们比逝去的'人幸福因为我们还生活在阳光下，呼吸着氧气……以上这些都是我们拥有小幸福的表现。
其实幸福是我们不可或缺的一种生活调味料，正是因为我们身边存在着幸福，生活才不会显得枯燥。
当我们自己幸福的同时，也不要忘记将这种幸福带给他人，当在公交车上遇到老人时，我们让座的一个动作就会给他人带来小幸福，当我们走在大街上看到有纸主动弯腰拾起时就会给环卫工人带来幸福，在学校去主动帮助别人，不仅增加了自己的人际关系，也给同学带来了小幸福。
正如法国的雕塑艺术家罗丹说过的：其实生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！现在应该改成：其实生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
在我们的日常生活中幸福无处不在，只要你用心去体会去感受幸福，幸福就会常伴你左右。
幸福就像一杯浓郁的卡布奇诺，总是回味无穷的。让我们一起去发现身边的小幸福吧！
在我们漫漫的人生长河中，总会遇到许多的挫败与苦难，但我们只要勇敢的战胜它，一定会迎来绚丽的彩虹和晴朗的太阳。
小时候的我很喜欢阅读课外书籍，长大了的我也不例外。但相比小时候，现在阅读书籍更容易了，因为小时候的我，常常有许多不认识的字，这给我小时候阅读课外书造成了很大的困难。虽然看书很不方便，但我每当面对那些书籍时，还是不忍放弃，只能一遇到吧认识的字就跑去问家中的长辈，才能断断续续的读上几本课外书籍。唉，看几本书也这么难！
有一次，表姐来我家做作业，她也遇到了不认识的字，就拿出字典来翻查，很快的.就把那个字给查出来了。我眼前一亮，就赶紧让表姐教给我……字典的确是个好帮手，在以后的阅读里，我只要遇见不认识的字，只要拿出字典就能又快又准确的查出这个字的读音、字义。就这样一来二去，我认识的字越来越多，不认识的字越来越少，读起书来更加流畅了。看过的书也渐渐过了起来，丰富了我的知识量，也让我喜欢上了文学世界。
“阳光总在风雨后，不经历困难怎能见彩虹！”我相信挫败也是一种幸福，因为在挫败中所能经历的事和感悟到的境界也是一种幸福！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
幸福究竟是什么?
幸福就像“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的庐山，我们每个人都“身在此山中”，从一些特定的角度来看它，只能看到它的一面，而不识它的“真面目”。因而，幸福是不能用几句话就能轻易概括的，我们只能从几个方面入手，“以一斑窥其全貌”，探求幸福的真谛。
幸福，是一种感觉。幸福不是考试，没有人会为你评判分数。只要你因为一件事情而感到快乐，你就是幸福的，哪怕这件事情小到只是一次考试取得了好成绩，一次比赛中战胜了对手;或者大到是在地震的废墟中救出一名幸存者，北京奥运会上中国健儿勇夺金牌……在“幸福”的天平上，所有的事物一律等值，与金钱和权力毫无关系。
幸福，是一种情感。既然它是一种情感，那就意味着你不能奢望幸福永远跟着你走。幸福好像一篇文章，好的文章当然会被反复诵读，但不可能被一天到晚不停地读。幸福来得快，走得也快。当它在不经意间来到时，我们应当紧紧地抓住它;当它在不经意间溜走时，我们不必唉声叹气，更不能“因错过太阳而悲伤，从而又错过了星星”，而应当淡然处之，认真总结教训，并努力寻找下一次的幸福。
幸福，是一个结果。每一个幸福都会有自己独特的时间，地点，人物，起因和经过。幸福的要求其实并不多，它允许发生在任何时间，任何地点，起因可大可小，经过可短可长，唯一的一点要求就是“人物”必须要有一个好的心情和乐观积极向上的.生活态度。只要满足了这些，你就会发现，生活中幸福的果实，就在你的身边。
总而言之，幸福基本上是一种以乐观的生活态度为基础，由生活引起的快乐的感觉。幸福对每个人都是公平的，我们每个人都有权利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同学都能从现在开始，描绘一幅属于自己的幸福蓝图，并努力地去为实现它而奋斗。我相信，只要我们不懈地努力，幸福终将伴随在我们身边。
亲爱的老师、同学们：
这是几年前发生的一件事，但我还是记忆犹新，因为它深深地让我知道，妈妈是最爱我的人。
母亲节到了，我一起床，就懒懒地打了个哈欠，望着窗外阴沉沉的天空，仿佛老天不太高兴似的。我想：“老天都不开心，今天的事可能也不太顺利。不过，妈妈应该会感到惊喜吧?”于是，我高高兴兴地去吃早餐。
妈妈惊讶地看着我，像看怪物似的，然后说：“洁洁，今天是什么日子啊?吃饭这么快!有什么事呀?”“我……”我想了一会儿，又说：“今天的`饭太好吃了，我才吃这么快的。”妈妈顿时喜上眉梢：“那快吃，好吃就多吃点。”我听后，顿时明白妈妈是把母亲节忘到脑勺后了。
我吃完饭，就从盒子里拿了20元钱去买花。
我欢天喜地跑出去，对妈妈说了声：“出去玩了哈!”只听见一个微微的声音答道：“嗯，去吧!”
我拿着买花的钱，像小大人一样一家又一家地转悠，那花真是漂亮，有热情开发的太阳花，有风情万种的玫瑰花，也有纯洁美丽的百合花……可是就是没有我要的康乃馨。
终于，在一家极其偏僻的小店里，我找到了康乃馨，经过一番商议以后，我用20元买了10朵花。
我想：哼!老天虽然不高兴，我却有了如此好的运气，妈妈会开心成什么样子呢?我遐想着，不时开心笑一下，有时竟笑出声来。不知不觉，我回到了家。
“妈妈，知道今天什么节日吗?”我满怀期待地说。妈妈想了想，说：“什么节?”我无比兴奋地叫道：“母亲节!您的节日。看，我为您准备的礼物!”我一边说，一边把花亮出来。妈妈顿时晴转多云，生气地说：“买花做什么!又费钱又不实用。再说这是外国才过的节日……”我一听，扔下花就跑到屋里委屈地哭起来。
哭了一会儿，心里便好受些。我悄悄往外望了望，却看到感人的一幕：妈妈慢慢地捡起花，插进她最爱的花瓶，久久地望着，流下了幸福的眼泪。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
温暖的阳光伴随你左右，也许这就是幸福;徐徐的微风吹拂在脸庞，也许这就是幸福;嗅闻世间最美花的芬芳，也许这就是幸福。幸福就是上天派来采蜜的小天使，酝酿出浓郁芬芳的蜜汁;幸福就像是覅浮在空中的云朵，没有缤纷的色彩，但却拥有别人没有的纯洁。
有一次，在我回家的林荫道上，走着一群打打闹闹的小孩子。他们互相拿对方开玩笑，可依然笑声不断，你来一拳，我来一脚的，还时不时撞到行色匆匆的行人，大家抱怨不停。我也心有怒气。可忽然在其中一个打闹的'小孩子的口袋里，掉出来一张卡，正好跌落在我脚边。我拾起一看，原来是一张公交卡。我想，可能他等下要坐公交车，可又想他们在路上打打闹闹，引起不少路人不满。我又想给他一个教训。可我又无权拿别人的卡，拿了我岂不是私吞?百般选择下，难以抉择。公交车的喇叭声响起，我才惊醒。眼看着他们就要上公交车了，我不管了，以百米冲刺般冲到公交车前。拍了拍他的肩头，“嗨，你的公交卡掉了”他看了一眼，说了声“谢谢”便头也不回的上了车。我心中的纠结才彻底罢休。心中荡漾出一丝温柔，也许这就是幸福。
幸福可能是吃到甜美蛋糕后的回味无穷;也可能是别人一句赞许后的沾沾自喜;也可能是陶醉于音乐中的尽情投入。幸福，无处不在!
书香门第
