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国旗下讲话演讲稿范文汇总五篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.3W

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的国旗下讲话演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国旗下讲话演讲稿范文汇总五篇

国旗下讲话演讲稿 篇1

各位敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是XXX,很高兴能参加“我身边的美德故事”演讲赛,我演讲的题目是《美德让世界变得更美丽》。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶;

美德,要靠我们共同携手去传承和发扬!

扶危济困、诚实守信、尊师重道、爱岗敬业、拾金不昧……都是美德。只要用心灵去感悟,在生活中处处都能感受美德带给我们明媚……

我记得在一个烟雨蒙蒙的星期天,飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘,我背着书包去炎帝广场参加学习。上了一台拥挤的公交车,车箱内人头攒动、遍地湿滑。在我前面上车的是一位满头银丝的老奶奶,上车后左右张望,可是就是没人主动让座。这时,我在人缝中看见一位瘦小且有点佝偻的叔叔,站了起来给老奶奶让了座。街上车多人多,公交车也一路左摇右晃的,我看到那位叔叔两只手死死地抓住身边的座位,艰难地保持着身体平衡。

车到中心广场,当年迈的老奶奶下车时,那位让座的叔叔正好也要下车了,只见那个叔叔弯腰到凳子底下——拿出一对拐杖!周围的人和我一样惊呆了!那些没让座的人都不好意思地低下了头。这位叔叔看似正常,但没想到他竟然是一位残疾人!我透过这细纱般的烟雨珠帘,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起来,原来昏暗车厢和街道也变得明亮,我居然在嘈杂难闻的车厢里闻到了街边香樟树叶和着雨水带来的清香——沁人心脾!

这就是美德带给我的温馨感受。美德演讲稿范文节选!

这样的美德故事在我们身边数不胜数——你看那为我们健康成长呕心沥血的老师们在讲台上讲到嗓门沙哑、批改作业到眼睛模糊的故事;家长们那为我们快乐生活奔波劳碌、倾注全部心血、敬老爱幼的故事;还有同学们那拾金不昧、相互帮助、刻苦学习的故事……

每一种美德都代表了一种美好高尚的力量;

每一种美德都是美好世界一种不变的情怀!

同学们,美德故事让我们感动。

我们要铭记,但更要我们行动!

如果我们对美德仅仅是一份感悟,一个看客,那么我们明天将无法承担神圣祖国赋予我们的历史责任;如果我们对美德的传承,只是一时热情,一时冲动,那么我们的行动将载不起长辈们的祈盼!

因为我们是祖国的未来;

因为我们是明天的主人!

可以高兴的看到,传承美德我们正在行动,而且还有许多可以做:如在家里可以给长辈垂垂背,和长辈聊聊天,帮他们干点力所能及的事;在学校,我们要爱护小同学,课堂上互相帮助,刻苦学习知识;在社会上,我们要主动向老弱病残孕和抱小孩的乘客让座,主动献爱心……

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”毕竟,传承美德就是要从小事做起,从我做起!

同学们,人因美德而变得更美丽;社会因美德而变得更和谐;世界因美德而变得更缤纷。美德之花因为有你我的努力而遍地开放!美德演讲稿范文节选!

我的演讲完了,谢谢大家!

国旗下讲话演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家上午好!

秋浓了,月圆了,再过几天,一年一度的传统节日————快到了!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐、学习进步、工作如意!

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。

中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……

老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

国旗下讲话演讲稿 篇3

尊敬的各位来宾:

大家好,今天我演讲的题目是《传承慈善,创新观念》。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,共同富裕是中华民族古老而现代的梦想,扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。

礼记书:不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长。

墨子说:兼相爱,交相利。

杜甫说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

康有为写作《大同书》,孙中山追求天下为公,党的xx届四中全会提出构建和谐社会的理想。

而今,梦想和信念传承到我们这一代。同学们,我们做好准备去接受这精神的火炬了吗?我们不但要接受,还要创新,在新的时代倡导新的观念:

一、我们要倡导新的成功观。成功的标准不是你赚了多少钱,当了多大的官,获得多大的荣誉,诚如爱因斯坦所说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么。因此,一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人,一个成功的企业家应该是一个慈善家。

二、我们要倡导新的财富观。一个企业家赚了数千万,这些就是他的吗?是,是他的,在法律上是他的。但同时也应认识到,没有时代给他机遇,没有员工为他打拼,没有伙伴同他协作,就没有他今天的成功。因此,这些财富是他个人的,也是社会的,是社会创造的财富。恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说:财富来自社会,也要回报社会,当我们正享受改革开放成果的时候,怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。

慈善是衡量成功的标尺,慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后,我们还要倡导新的慈善观:

慈善是施舍恩赐吗?不,它是平等互助。

慈善是有钱人的专利吗?不,它是人人可有的情怀。

慈善仅仅是物质上的付出吗?不,它播种的是爱心,传递的是感动,收获的是和谐。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,马丁路德金有一个梦想,他梦想有一天,白人和黑人亲如手足,我也有一个梦想。

我梦想有一天,每一个食不果腹的人都能得到温饱,每一个失学儿童都能重回校园,每一个垂危的病人不再因医疗费的高昂而魂断病榻。

我梦想有一天,不再有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,不再富人的孩子是块宝,穷人的孩子是棵草。

我梦想有一天,人们不仅传颂唐宗宋祖,传颂亚历山大、查理大帝这些强者的名字,更传颂史怀哲、特雷莎修女、辛德勒这些大慈大善者的名字。他们一个献身于非洲的医疗事业,一个是全球穷人的圣母,一个从纳粹德国种族灭绝行动中抢救了1100多名犹太人。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,我梦想有一天,人类实现了他古老的理想——共同富裕。

国旗下讲话演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,我们将迎来中华人民共和国第25个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位普通的教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,与你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给予了你们,体现出了一种伟大的情怀。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声,是我们内心世界最真实的情感流露。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的'老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这仍是感恩;你们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩; 你们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

你们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

最后,请允许我再对我亲爱的老师们说上一句,属于我们的节日即将来临,让我们携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们一实验小学新的百年谱写出新的篇章,我们坚信,一实验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

谢谢大家!

国旗下讲话演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是体质抽测。本周教育局组织的体质抽测人员将来到我校对全体学生进行体质抽测,旨在进一步加强体育学科教学工作,全面落实课程计划,切实推进素质教育,促进学生全面发展。

刚开学的时候,我们就进行了一次体质测试,通过测试,让我们了解到自己的体育素质情况,好让体育老师可以有针对性地对我们进行体质训练和提高。

对于体育抽测,有的同学们会在思想上松懈,行动上轻视它。体育抽测虽然测的是某一班同学的体育素质,但其结果不仅代表某个同学的体育素质,而且还代表了整个班级乃至整个学校的综合体育素质。一个个个体组成了一个大整体,点点滴滴的汇聚,体现了整体的形象。我们每个人都是学校的一份子,为了自己的荣誉,更为了学校的荣誉,我们都要全力以赴。

生命在于运动,体育运动对我们学生的身心发展有着积极作用。对于高中生的我们,学习任务加重,少了体育锻炼的时间。我们更应该珍惜平时的体育课和活动课,增强体质和保持健康。

最后希望同学们能在本次体育抽测中,为学校的荣誉尽自己的一份力,思想上重视,行动上落实,不要为班级学校拖后腿,正常发挥,甚至超常发挥,展示出自己最好的体育水平。