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关于座谈会新员工发言稿3篇

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:2.3W

在日常生活和工作中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的座谈会新员工发言稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于座谈会新员工发言稿3篇

座谈会新员工发言稿 篇1

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!很荣幸今天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟,这既是你们对我们的关心和鼓励,也是你们对我们的肯定和重视,谢谢您们!

走上工作岗位的那一天,是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天,也是我们真正实现自己人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟,新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说,如何尽快的融入到新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中,都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。 首先,体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关,代表着权力与地位,是很多人想实现梦想而为之努力的动力。今天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼,更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作,一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环,地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始,领导们就以一种随和,耐心,热情的态度接纳了我们,这更加坚定了我要考上地委办的决心。现在我们每月工资不高,你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题,不管是上一届的陈秘书长,现在的梁秘书长,还是几位书记,科长,以及同事们,都给予了我们极大的关心与鼓励,此时此刻我们能坐在这里发言,这就是最好的证实。

其次,对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位,我们有许多需要面对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上,我们的定位由教育的接受者转变为技能的掌握者;办公室工作千篇一律,枯燥无味,忙时加班加点,闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。

再次,是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”,是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。 地委办作为地委综合办事机构,不仅担负着为领导决策进行参谋和为全局提供服务的重要职责,而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济,加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生,从知识和经验上他们都优秀于我们,这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。办公室许多工作虽然看起来是小事,却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽,哪怕是一个符号、一个字,一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说,确实是一个不小的考验。

办公室工作没有最好,只有更好,干好办公室工作,是我人生的第一起跑点。作为一名刚参加工作的毕业生,我在社会经验和知识结构上存在着很多的缺陷,但我会做好一下几点,努力使自己能胜任办公室的工作:

(一)加强学习,提高个人素质。

刚从大学校园出来,无论是为人还是做事方面的经验都很欠缺,为了能够尽快融入地委办这个大家庭,一方面我通过各种书报杂志、网络、文件等载体不断学习新的知识,接受新的观念,不断拓展视野,增强自己的专业水平,为能够适应工作需要而不断努力;另一方面我尽量多跟领导和同事交流学习,在坐的每位领导和同事,都有丰富的人生阅历和工作经验,我会努力向你们学习,多问、多听、多看、多想,多向你们讨教经验。也希望各位领导和同事能够给我多点帮助和批评,我会虚心接受,不断上进,尽快熟悉和适应工作环境,了解工作性质和职能,使自己进入工作角色,努力让自己迅速成长为一个思想进步、技术过硬、扎实肯干的求职工

(二)严格履行岗位职责,扎实做好本职工作

办公室工作没有最好,只有更好,干好办公室工作,是我人生的第一起跑点。

座谈会新员工发言稿 篇2

很荣幸,今天管理部唐主任给了我第一次参加新员工成长座谈会的机会,让我能够近距离与你们这些优秀的新员工代表进行沟通和交流,我已经强烈地感受到了你们的渴望、激情、成熟以及阶段的收获,也通过今天对一些信息的掌握,相信会为我们部门今后新员工成长的培训工作的更好的开展拓展更宽的思路。

是人都是才!事实上无论是公司还是我本人,已经实实在在感知到了近几年我们新员工队伍的迅速成长,以及对企业发展强有力的支撑作用!20xx年仪征新区20多亿的产值,新员工的支撑作用已经远远不仅仅是半边天了!

把新员工培训好,让他们得以顺利的成长!一直是贯穿我们部门工作的一条主线。结合自己的成长经历和工作感受,下面就新员工成长和被成长,谈谈自己的工作体会。

对于新员工自我成长来说,送16个字:

认识自我,

从零做起,

坚定信念,

不断超越!

也就是说,我们时刻要对自己有清醒的认识,在肯定自己取得的成绩的同时,更要不断发现自己的不足以及自己努力的方向,这样自己才能不断迈向新的台阶。不管是大专、本科,还是研究生,都要从零做起,不要把自己以前取得的成绩边成自己的包袱,工作中眼高手低,好高骛远。工作中不要老惦记着“成功”,更重要的是踏实做好每一天的工作,日积月累,你离成功的那天就越来越近了。做好一天的工作很容易,做好一年,二年。人与人之间就大相径庭了!进步慢一点不要紧,就怕反复,潮起潮落,这对自己的成长是很不利的。逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻!

对于培训新员工工作来说,也归纳为16个字:

营造氛围,

打通通道,

亲情关怀,

人尽其才!

现在我们部门进厂一年的步伟以是部门安全设备员,五年的黄维已经是工段段长,三班八个班长中两年的新员工占了五个。这还不能充分说明我们新员工得到了充分的成长和个人价值的展示吗?部门也阶段性较好地完成了公司新员工培训工作。我们部门是这样,其它部门也是如此!扬农为你们的成长搭建了广阔的舞台!

相信自己,

更相信扬农!

用心去感悟扬农文化,

更要用行动去续写扬农新的篇章!

你们已经迈出了走向成功的第一步,

相信你们的第二步。第n步会更加精彩!

谢谢

座谈会新员工发言稿 篇3

在学校这个大家庭里,有这么一个特殊的群体,每天的学校生活从他们的哨声和叫早所打动的晨曦中开始,在他们查寝后的夜色中结束。学生的衣食住行,无不得到他们的精心照顾,无论是寝室、餐厅还是操场,凡是学生生活、活动的地方总能看到他们忙碌的身影。他们是学生生活的照料者,是学生安全的看护着,是学生成长的指导者,他们就是我们的生活老师。他们默默无闻,不被许多人关注,也许还被一些人以为是无足轻重,无关紧要,但当我们重新审视,会发现他们的工作举足轻重,他们也是在学校发展中的功臣,他们中的很多人,把平凡的工作做得不平凡,在平凡中显出伟大。

一、生活老师工作的特点

1、生活老师工作的重要性:寄宿制学校的责任担当。

我校是一所有大型寄宿制民办学校,寄宿制教育是我校的重要品牌和核心竞争力之一。与一般公办学校相比,我们的学费相对高昂,但仍有较为充足的生源,这除了得益于我们办学理念和办学特色外,寄宿制是重要原因。

与一般学校相比,寄宿制学校担负着更多的责任,学校不仅是教育的场所,还成了学生生活的空间。教育的责任主要由任课教师承担,生活这个重担就交给了我们生活老师。全体教职工,同样背负家长重托,一起担当重要责任,共同撑起学校的蓝天。

2、生活老师工作的复杂性:

当今学生的'“独生子女综合症”,难以适应集体生活,给寄宿制带来许多问题。比如,娇气,惟我独尊,自我中心,缺乏互助合作意识。

寄宿生的结构多元化,“问题生”增多,使管理和教育面临挑战。特别是高中段部分民办生让我们的生活老师受了不少的委屈。

3、生活老师工作的特殊性:

工作时间长。早起晚睡,晚上睡觉时间难以保障。

任务较繁多。招呼学生起床,服侍学生睡觉,卫生打扫,内务整理,带队跑步,照看用餐,晚寝纪律,学生安全。林林总总。

没有正常生活。工作时段错乱,白天黑夜颠倒,错乱和颠倒在这里成了褒义词。平常住宿学校,周末才能回家。

适应时代和学校发展的需要,管理之外,要担负更多的育人的责任,给生活老师带来了

新的挑战。

二、把平凡的工作做的不平凡

生活老师的很多人,热爱学校,关心学生,用心做事,踏实肯干,把把平凡的工作做的不平凡:比如,

小学:翁爱叶、翁过意老师,为了孩子的健康成长,尽心尽责做好每件事;邵文君老师用心、服务、好学;张安飞老师,做每项工作都认真细致;田海琴老师用真心和责任心呵护学生健康成长;在开学准备中,他们象清洁工、搬运工,一身灰一身汗,任劳任怨。当学生生病时,他们象妈妈,量体温,看医生,煎药端饭,无微不至。

初中: 劳晓红老师,在两任生活主管交接过程中,顾全大局,高风亮节,积极配合,热心帮助;孙安兵、刘晓红、邓月香老师服从安排,勇挑重担;周霞、沈海焦、胡艾红等老师团结协作,能以老带新。

高中:欧阳艳、夏翠花等老师都是视学生为己出的放心看护着,他们宽爱学生,有时遭到学生误解、辱骂,仍一如既往,关爱学生。

老师们,学校发展的历程上,留下你们的印记,学校的功劳簿上,镌刻有你们的名字,学校的发展成果,理应与你们共享,近年来,职工绩效工资的开展和实施,打造三个团队被写进第二个十年规划等等,都体现了学校对后勤工作的重视,对广大职工的关注。毕竟,是全校教职工共同撑起学校的蓝天,共同托起明天的希望,毕竟我们都是一家人,手心手背都是肉。

三、希望和要求

因为我们可以做的更好,活的更加精彩。

前段时间,南京某大学宿管员吴阿姨的事迹广为传诵,没有多少知识和文化的她,在最近这所大学举行的毕业典礼上,她的演讲被学生热情的掌声打断了11次!吴阿姨的演讲刚结束,更意想不到的事情发生了,学生齐刷刷地全体起立,高呼“吴阿姨,我们爱你!我们永远记得你!”就连坐在主席台上的校长都偷偷擦眼泪。吴阿姨成了当之无愧的“人气王”。

所以,我们还可以做的更好。针对当前生活老师队伍文化层次、立德育人水平、管理能力亟需提高的现状,提以下希望和要求:

1、加强学习,提高业务素质。

学习生活区管理常规,明晰工作职责和业务范围。尤其是新生活老师。

学习学生的心理和个性特点,掌握与问题学生、特殊学生打交道的技巧和艺术。

吴阿姨的演讲:“和你们相处,你们的淘气让我感到年轻;和你们沟通,我看懂了韩剧

的悲欢离合,学会了植物大战僵尸,偶尔也在半夜?偷偷菜?。但是无论游戏多么给力,神马都是浮云!”------这里我们看出吴阿姨的秘笈:爱学生,与学生沟通,与学生打成一片。

学习基本的安全和卫生常识,及必要的应急办法。等等。

2、立德育人,注意自身修养。

关爱学生,不歧视、不体罚、不心罚。

尊重家长,不训斥、奚落、冷落、刺伤家长。

洁身自好,廉洁奉公,不收受家长礼金,不贪占学校小便宜。

以身立教,文明着装,文明语言,言谈举止显示修养。

团结协作,不造谣,不传谣,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。

3、严格管理,树立良好作风。

严在哪里?

严在细节上,小学低段大便记录,关注细节,深切感人

严在环节上,学生就寝后,清点人数;学生离开后,水电检查。

严在规范上,违纪处理规范,加分奖励规范,公平公正,有理有据;内务整理规范,卫生打扫规范,有棱有角,干净整洁。

严在执行力上,不推诿,不纵容,不拖延,不迁就。

4、大胆探索,创新管理模式。

一定不能满足于做清洁工,扣分员。

各学段特别是小学,学生自理能力培养要有明确目标。

小学内务整理由生活老师包揽,与培养自理能力目标不一致,需改革。

生活老师的生活礼仪课要更上水平;

更多的生活老师要能做生活保健、逃生技能、心理辅导、青春期教育、家校沟通、与班主任沟通等方面讲座;

开展充满活力的生活区文化建设:环境布置、学生活动等;

如何使生活老师的作息制度更加富于弹性和人性化?探索中。

总之,作为德育工作者:

突出一个“爱”字:热爱学生是德育工作的灵魂;

突出一个“严”字:严格学生管理和队伍建设是德育工作的保障;

突出一个“乐”字:重视校园文化建设,让学生快乐生活是德育工作的出路;

突出一个“实”字:工作作风扎实,落到实处是德育工作的关键。

底色是温馨的,不是阴沉的。

各位老师,本届伦敦奥运会有这么几个令人感动的细节,开幕式之前,导演用了4个小时与参与开幕表演的一万多名志愿者握手,感谢他们的支持与付出。举牌手裙子上印着落选志愿者的照片;火炬进入赛场时,让500名奥运建设者分享这荣耀的时刻。学校学校也会给每个参与者以尊重和荣耀。