在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的毕业典礼讲话稿，欢迎阅读与收藏。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
五年小学生活，如白驹过隙，短暂而美好。而今天，我们就要最后一次相聚在这雪松下，依依惜别。
回首过去，五年小学生活如一道由赤橙黄绿青五色组成的绚丽多彩的彩虹，每一色的颜色，都代表一个年级的故事。我不禁回想起一年级时庄严的开学典礼；二年级时“歌咏比赛”时欢快的歌声；三年级时激烈的运动会；四年级时朗朗的读书声……
我难忘，三年级时，下课铃刚响，同学们便一拥而出，我的鼻子不小心被撞破了，大量出血，我没有纸巾，站在那里急得直跺脚。这时，一个亲切的声音从我背后传来：“流鼻血了？没有纸吗？我去给你拿”！我一抬头，看到翟珂那亲切的面孔，翟珂热心地拿来纸巾，只见她一会儿帮我卷纸团，一会又把纸团塞进我鼻子中，一会又把废纸清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊！可翟珂却热得满头大汗。终于我的鼻子慢慢好了，看着翟珂满额汗水，我真是非常感动。啊!这是我们真挚的同学情!
我难忘，五年级时，那堂音乐课上，老师让我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音乐的刘老师仿佛看出了我的为难，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳边轻轻地说：“不要怕！大胆点儿！”我听了老师鼓励的话语，便小心翼翼地唱了起来。中间老师看我有为难的神色，便做出“V”的胜利手势。我看着老师鼓励的手势，心中顿时充满了自信，放开了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下来。从此，我参加重大活动从不怯场。啊，这就是我们亲切的师生情！
我更难忘，二年级那场“秋之韵”主题展示活动，我要读两句诗。那时候，我总是觉得自己的声音不好听，朗诵课文总像小和尚念经。我为了不在人前出糗，每天就像打了鸡血一样，在家里玩命练习，每天不知道要为练一个手势，在镜子前练上多少遍。终于，我在展示会上十分有感情的朗读了那两句诗，得到了老师赞许的眼神。通过这次活动，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒来”这句话的含义。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆博物馆中一件件珍贵的藏品，会永远值得我们珍藏。
再见，亲爱的母校，您是我们幸福成长的摇篮，我们一定会努力进取，拿最优异的成绩回报您！
再见，敬爱的老师，您递给我一把金钥匙，帮我打开智慧的大门，我们将永远感谢您！
再见，亲爱的同学，我们朝夕相处，请记住我们的友谊，让我们的友情地久天长！
尊敬的领导、家长，亲爱的教师、同学们：
大家上午好！感激校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会！感激各位家长能够如约前来！因为有了您的参与，走在人生第一个十字路口的孩子们，会更加地从容自信！
此时此刻，站在那里，最大的感受就是，时间过得太快了！快得我们都来不及回味，孩子们就要小学毕业了！亲爱的孩子们！曾记得，新生入学的第一天，爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门，小小的你背着大大的书包，对期待已久的一实小充满了好奇；曾记得，一学期一次的家长会后，你躲在被窝，竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息；班队会上，大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边；入队仪式上，大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前。
这一切的一切，宛如发生在昨日，历历在目！但今日，你就要告别六年的小学生活，与朝夕相处的教师和同学，与见证你成长的母校说再见了！不久的暑假结束后，你就要背起行囊，开启一周回一次家的初中生活了！毕业在即，或许你已重点中学录取通知书在握，踌躇满志，自信满满；或许你对明天的调研考志在必得，有望在最终一搏中升入爆破班；或许你只能被动地等待最终的划片入学，因无法应对父母的失望而黯然神伤。我想说：孩子们，此刻的你们，犹如即将登上中学这辆列车的乘客，无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票，都不必或欣喜若狂，或怅然若失，或遗恨满怀，因为，这都不重要，重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去，不如驻足此刻，为赢得下一站的软卧而努力！
亲爱的孩子们，你们求学的道路虽漫长，但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响，虽然你们的身影终究会逐渐淡出教师的视线，可是，教师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们！即将到来的初中生活，面临着全新的挑战：一周甚至半月才能回一次家，见一次爸妈！生活上的衣食住行需要自我打理！学习上的课内外时间必须自我安排！离开了家长生活上的悉心照顾，也许你会手忙脚乱，饿瘦了身体，错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐，也许你会喜不自胜，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年，为了更快更好地适应，必须学会自立！生活上要自立，学习上要自立！孩子们！请从暑假开始，从此刻开始：学着自我盛饭洗碗，自我洗衣服，自我制定作息时间，自我制定学习计划，自我监督自我！勤快自律起来吧！它会让你更快地融入初中生活！孩子们！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中学，教师期望你们善良乐观，勤勉钻研！胜不骄，败不馁！用平常心去看待学习生活中的成败得失！不做分数的奴隶，争当品德的主人！求学的路很漫长，只要满满的正能量还在，只要强烈的上进心还在，胜利的曙光就在！
最终，祝愿一体两翼的一实小，羽翼越来越丰满，领导的惠民政策越来越好，教师的幸福指数越来越高，学生的升学率越来越优！
祝愿在场的每一位家长朋友，不仅仅拥有成功的事业，并且拥有成功的教育，进而在孩子学业有成的安心下，安详幸福的晚年！
祝愿毕业班的每一个孩子，如期拿到高中的软卧，胜利进军大学的殿堂，最终学业有成，在回报家长，回报教师，回报社会的同时彰显自我的人生价值！
多谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们欢聚在这美丽的校园，隆重举行20xx届小学毕业班毕业盛典既学期结束会议！首先请允许我代表学校向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。同时也借今天这个机会，给即将告别母校，踏入全新学习旅程的毕业班同学们送上我最热烈地祝贺和最真诚的期待！对你们而言，这个夏天变得不同寻常。此时此刻，我的心情可以说是百感交集，既为大家即将展翅高飞而感到高兴，同时也为即将离开你们而依依不舍！。
六年时光，虽短暂却是美好的、难忘的。亲爱的同学们，你可曾记得：课堂上，留下了你们举手如林、妙语连珠的自信；操场上，留下了你们为班争光、奋力拼搏的矫健身影；辩论会上，留下你们激昂的声音；今年我们小学毕业会考取得了优异的成绩，3 A21人，优秀率36%，3D率48 %，是我们学校建校以来取得最好成绩的一年，这是你们努力学习的即结果，这是老师们辛勤工作的结晶，恭喜你们，亲爱的同学们。感谢你们，尊敬的老师们，你们辛苦了，谢谢。……。每想到同学们在学校的每一个精彩瞬间，每想到你们用行动向母校交上了一份满意的答卷，我就会激情满怀，在此，向一路收获的你们表示我深深地祝福！向你们和你们的家长、老师表示我最真挚的敬意！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉、探索，成就了自我，也成长了我们学校。是你们为弟弟妹妹们留下了光辉的榜样；是你们积极的参与和精心的呵护，才有了今天的海南子校；……谢谢你们，给母校留下了一串串坚实的足迹！谢谢你们，给母校创造了各样辉煌的成绩！
在此临别之际，我还想叮嘱你们几句话，一、学会坚强，做个自信乐观的人。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！二、学会感恩。海南子校是我们成长的家园。六年里，我们一起感受现代教育的优越，一起感受了生本教育中生命的激扬。海南子校的六年学习生活，为我们奠定了美好人生的基础。让我们牢记，母校给我们提供的琼枝玉叶！感恩母校，给我们创造了美好的教育环境；感恩老师，给我们无私的教诲，感恩父母，给我们生命；感恩自己，拥有这一段美好的经历。让我们牢记，永怀感恩之心，幸福生活常伴这个真理！
"恰同学少年，奋发向上"同学们，准备好了吗？梦想的舞台就在前面！无论你走到哪里，美丽如画的海南子校会盼你们回家，并永远为你们祝福！无论你们走到哪儿，老师们都会把你们牵挂！并永远关注着你们的进步！现在"感恩母校，点燃梦想"这首和谐送别之曲即将唱响！最后请让我为你们送上最真挚的祝福：海南子校20xx届的孩子们，今天，是我们新的起步！让我们通过今天的毕业盛典，点燃了我们每个人心中的希望和未来！衷心祝愿每一位毕业生更好地磨砺意志，打点行囊，朝着即定的目标出发，以更加饱满的激情踏上人生新的征程！
各位老师、全体同学们：
上午好！
今天我们欢聚在我们美丽的校园内，举行我校20xx届毕业典礼大会，共同庆祝六年级同学圆满完成了自己的学业，即将开始自己人生的另一个征程，在此，我谨代表学校全体师生向六年级的同学们表示热烈的祝贺！
此情此景，不由勾起我对你们一段段美好的回忆：难忘你们大课间操娴熟优雅的动作；难忘你们酷暑烈日下坚持检查大课间和路队的身影；难忘演讲比赛时你们声情并茂的表现；难忘劳动值日时你们一马当先的劲头；难忘流动红旗一次又一次到你们班做客；当然也难忘我们大家共同参与的“春暖花开”行动。在“春暖花开”行动中脱颖而出的“班级十星”，在庆“六一”的舞台上表彰的好少年，在本次新生检测中经受了学习与道德双重考验的同学们，以及因为受名额限制没有能够获得公开荣誉但是也表现很好的同学们，你们在校期间各方面优秀的表现，都必将积淀为九小发展史上一笔宝贵的精神财富，我和你们的老师都永远为你们骄傲！
我也曾经很荣幸地担任过你们的老师，我很是珍惜我们在一起的那段时光，前天我还专门翻了翻我发表在网上的有关文字，看着一个个熟悉的名字，品味着我们在一起时的喜怒哀乐，我突然意识到，你们都要离开这里了，我都没有来得及准备好自己的情绪呢，我不知道是要为你们小升初后要开始一段全新的生活而高兴、骄傲，还是要为你们马上就会发生的离开而悲伤、遗憾。我心里陷入了矛盾。
好在我今天还有这么一个机会，代表学校给大家讲几句话，我就借此机会“假公济私”最后给大家絮叨几句：
一是要牢记我们的校训：做最好的自己。我一直强调，人的最大敌人不是别人，而是自己。为什么这么说呢？因为人都是有缺点的，而影响你前进脚步的，恰恰是这些缺点，所以这些缺点就是你的敌人，你要敢于向你的这些缺点发起挑战，毫不迟疑，绝不退缩！这样做，你就做到了最好的自己！人有时候也怕和别人比，俗话说：人比人，气死人。和别人比，容易产生自卑心理，而和自己比是最好的办法，只要和以前的你、一分钟以前的你相比你进步了，这就做到了最好的自己！你只要不断追求做最好的自己，你必将会成为一个不枉度此生的人、一个卓有成就的人、一个具有真正人生价值的人！
二是要继续发扬我们xx优良的传统：讲文明礼仪，做个有修养的人；重读书诵典，做个有根基的人。文明礼仪能使你拥有更多优秀的朋友，能使你赢得越来越多的尊重，能给你带来越来越多的快乐。举止优雅、谈吐得体，能使男生具有绅士风度；举止优雅、谈吐得体，能使女生具有淑女风范，这都叫做有修养。我们要牢牢记住，说你有修养，这是对一个人最好的褒奖！我们学校一直在强调读书，叶圣陶老先生说：读书是一辈子的事情。确实不错！刚才我们说到修养，读书就是你获得良好修养的一个最重要的途径。
有句俗话说得有点过分，但是却有道理，这句话叫：无知者亦无耻。意思是说，一个人如果没有知识就连羞耻感都会丧失掉。孟子说：耻之于人大矣。以其得之则圣贤，失之则禽兽耳。这是什么意思呢？他是说，羞耻之心对于一个人太重要了，人有了它则可以成为圣贤，失去了它则还不如一个禽兽。这真是至理名言！没有羞耻感是人最大的悲哀，是教育在这个人身上最大的失败，这注定会给一个人的一生带来悲剧，甚至还是毁灭性的悲剧！
除羞耻之外，还要有畏心。“畏”是“畏惧”的“畏”，也就是“害怕”。这一段，我刚好读了一本文言名作《了凡四训》和一位博士生导师写的文学方面的书《从俗世中来，到灵魂中去》，都不约而同提到了这一点。古人从迷信的角度讲：“天地在上，鬼神难欺，吾虽过在隐微，而天地鬼神，实鉴临之。”意思是说，你做一件不好的事情不要以为没有人知道，天地鬼神都看着呢，尽管错误很小，但是绝不会欺瞒过天地鬼神。后一本书从科学的角度讲：畏惧之心实际上是人自我保护的一种手段。一件极为错误的事情如果我们不计后果大胆地做下来，可能会给别人带来财产、身体、心理，甚至是生命的损坏，我们自己的麻烦也就接踵而至了。试想，要是我们怀有一颗畏惧之心，在做这件事之前先想到怕，那么该有多少悲剧可以避免啊！
我一直在坚持读书，这几日的书我读过之后竟然发现好像都是专门为你们读的一样。你看看，第一点谈的“你要敢于向你的这些缺点发起挑战，毫不迟疑，绝不退缩！），可以归结为“勇心”，上边所谈的可以归结为“耻心”和“畏心”。这三“心”都来自于我刚看过的《了凡四训》。这就是读书的好处：让我们开阔视野、获取新知，使我们获得继续前进的不竭动力。
从大的规律上讲，人读书的多与少，就直接决定了人一生能够前进多远。所以，希望大家一定要深深打上九小这个印记：有修养、多读书！
除三“心”之外，还要有二“意”。
一是要长存上进之意。我们小学阶段都结束了，可以试着思考一点深刻的话题了，大家可以想一想：人生有什么意义？古今中外的哲学家大都要思考这个问题，《从俗世中来，到灵魂中去》这本书就谈到外国的一个哲学家有一天正吃着饭就忽然心生疑惑：我每天都重复着上牙敲打下牙这个动作吃东西，这有什么意义啊？人不管高低贵贱，只要一来到这个世上，就注定了目的地只有一个，那就是“死”。就这么简单，看上去真的没有什么意义。人生真的没有什么意义，但是每一个人为什么不仅都留恋着这个世界，而且还都活得有滋有味呢？那是因为人生虽没有意义，但是人却赋予了它意义！我们没法改变人生的长度，但是我们通过努力可以改变它的宽度、厚度和高度！
今年高考，大多数高三毕业生还在为自己的命运忧心忡忡时，石家庄市一位高中生一下子就收到了13所美国大学的录取通知书。我专门看了他的成长经历介绍，他并不是具有什么非凡的才智，他的成功秘诀只有一个：时刻在追求上进！美玉都是藏在石头里的，你要是把它抛来抛去，它就和一般的石头、砖块没有什么两样，但是若是你下功夫去雕琢它，它就能焕发出美丽的光彩，最终成为宝玉！我们的才智、美德现在正被我们幼小的年龄这块石头包裹着，怎么样让它最终露出炫目的光彩呢？那就只有通过我们自我的努力雕琢，通过自己的上进，最终显露出我们真正的价值！
二是要长存感恩之意。感恩国家、感恩政府，没有国家和政府的如此巨大的教育投入，现在我们恐怕还在以前那个既破旧且危险的小院子里上课，现在的先进教学设备更是想都不敢想；感恩学校，学校为了大家能接受到更为优质的教育，殚精竭虑勇往直前，作为这几年最大的受益者，这一点你们比我更有发言权；感恩老师，你们能够拥有勤奋、睿智、敬业的老师，她们为了你们甚至常常忙得忘记了自己的孩子，着真是你们这一辈子最值得荣幸的事情，我建议大家给她们以热烈的掌声，向你们的老师表示自己的感谢！还要感恩同学，这六年一路走来，多亏了同学的相伴，我们的学习生活才变得丰富起来、生动起来。大家还要特别对自己的父母怀有感恩之心，学校、老师、同学也许随着时间的变迁还会有变化，比如暑假一过，我们就有了我们新的学校、新的老师、新的同学。可是我们对父母却别无选择，他们为了我们的美好前途已经默默陪伴了我们十几年，为我们奉献了十几年，并且还将一直陪伴下去，奉献下去。所以，我建议把最热烈的掌声留给自己的父母吧，感谢他们无私的爱！
送给了大家三“心”二“意”，最后是祝愿。祝愿大家在暑假后，都能遇到自己满意的老师、满意的同学，能开始又一个让你热血澎湃回味无穷的成长征程！相信大家的明天会更好！九小就是你们永远的家，希望大家常回家看看！
谢谢大家！
各位在座的老师、同学们：早上好！
一年一度的毕业典礼，又如期到来，在庄严而又充满着激动心情的场面里，我们又要说再见了。在座的各位，或亲证、或见证、或见过中式婚礼的场面，大多数情况下，作为新娘一方的'父亲或母亲，会把自己女儿的手放到新郎的手上，把自己心爱的女儿托付给他。或者，一对新人的父母把自己儿女们的双手放在一起，让他们互相牵手，互相接受，组成新的命运共同体。但在今天的毕业典礼上，我，还有台下在座的各位老师，无法找到这双手，把你们托付给他或他们，因此，我，还有在座的各位老师，只能把你们交给你们自己。
目前的中国，已经久违了成人礼的仪典。如果我们不拘泥于成人礼的外在形式及其传统的内容，也许我们可以把从小学到大学的一次次毕业典礼，看作是一场又一场的成人礼的仪典。小学、中学、高中的毕业典礼可惜没有礼服与礼冠，从大学毕业开始，毕业典礼上，我们每个人都获得了一种身份，以及与身份相称的礼服与证书。但也只有在大学的毕业典礼上，我们似乎才可以说，你们已经成人。因为，大学的毕业证书可以成为你们通向社会各个行业的开业执照，硕士、博士证书只表明这张执照的含金量不同而已，而作为开业执照的本质属性是相同的。
把你们交给你们自己，就意味着今后的一切，都由你们自作主宰，自我负责。自作主宰，自我负责，当然就不是一种自我放任，随意挥霍自己的青春，消费自己，而是要在成己的前提下成物。成己，就是充分地发挥自己的潜能，实现自己人生在世的价值；成物，就是通过自己积极、能动的努力，在各个领域里做出一番成就与事业。成己成物，从马克思主义哲学的角度来看，就是合目的与合规律的结合，从中国传统哲学的角度看，就是性与天道的结合。把你们交给你们自己，并不意味着学院从此如释重负，对你们不再关心，而是一种“生而不有，为而不恃，长而不宰”的道之让，让你们在广阔的社会生活里，与人交道，与物交道，然后竭天成能，日生日成，日新又新，新新不已。当有一天你们面临重大的得失、荣辱、甚至是生死抉择的紧要关头，特别地感到无力与无助的时候，也许你们在不经意地一回头之间，会看到武大哲院一双温柔、慈祥而又充满着深情的坚定目光——爱智、求真、向善、致美，在注视着你们。
把你们交给你们自己，也是我与在位各位老师的天职。作为教育者的我们，不是把自以为是的观念、知识强加给你们，而是把我们自以为是正确的知识、观念呈现给你们，让你们在与古今中外圣贤君子、仁人志士的交往与对话中，发现你们各自天生的倾向，并在多种可能的面前选择最好的、最可能的自己。你们即将得到的学位证书，不只是一种能力的证明，更重要的是证明你有潜能做好很多未知而又艰难的事情。而人生最难的事情，莫过于认识你自己。哲学学位的证书将为你们认识自己开辟一条曲径通幽、各显神通的道路。
把你们交给你们自己，其实也是我们对你们的一种信任与嘱托。你们身上不仅携带着哲学学院悠久的传统与丰厚的信息，而且也承载着哲学学院现实的光荣的与未来的梦想。你们像群星一样散落在祖国的四面八方，甚至是世界各地。哲学学院的荣誉因为你们而播扬，哲学学院的光荣因为你们而耀眼，哲学学院的梦想因为你们而变得更加充盈而富有强大的吸引力量。
送君千里，终有一别，再长的毕业典礼致辞，也长不过学院永远关注你们的深情目光。庄子曰：“送君者，自其涯而返，君自此远矣。”萧萐父先生用诗的语言与新时代的诗情重塑了庄子的诗意：“送君者自其涯返，奔逸绝尘盼后生。”祝大家在未来的工作与生活中，成就属于你们自己的光荣与梦想！谢谢大家！
尊敬的各位领导，家长们、老师们、同学们：
这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天相聚在这里，不仅仅是为你们这52个孩子举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。我十分高兴能与你们一起分享这开心的此刻，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的教师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
六年光阴弹指一挥间。是的，回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步;你们为母校赢得了无数荣誉，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。
毕业了，不能忘记隐藏在你们后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师为你们批改作业;多少回进出校门，老师为你们迎来送往。你们的成长，离不开师长们的扶持与教诲……
临别，我送给各位同学一句话，那就是：“一切成功，都是源于坚持的。”那么，我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念，坚持我们的自信和自豪。xx小作为你们的母校，她会永远像母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你。你们在这里度过了美好的小学生活，这里也是你们的人生驿站，今后，不管走到哪里，你都永远是xx小的孩子。希望你们不要忘记母校对你们的启蒙之恩。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我真诚的祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，乘风破浪，直挂云帆。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!
努力吧，同学们，希望就在你的手中!
谢谢大家!
亲爱的老师们、小朋友们：
下午好！今天下午，我们欢聚在这里共同庆祝本届大班幼儿顺利毕业。每天早晨，我们都会在这里整齐列队、做操锻炼，全园400多名老师小朋友，场面多么壮观！而过了明天，大班的小朋友就要离开幼儿园到小学去上学了，老师和你们在一起活动游戏做操的情景就变成了永远的回忆。老师真舍不得离开你们！但是，这是你们人生的结实迈步。在此，请允许我代表我们新埭镇中心幼儿园全体教职工向即将毕业离园的大班小朋友们表示热烈的祝贺！祝贺你们幼儿园毕业了！
亲爱的小朋友们，你们在幼儿园生活了三年，有的小朋友在这里读了四年了。几年来，是幼儿园的老师们培养了你们良好的行为习惯，是幼儿园的老师们教你们绘画、计算、讲故事；是幼儿园的老师们教你们唱歌、跳舞、做游戏，是幼儿园的老师们教给你们勇敢和自信，是幼儿园的老师们让小朋友们变活泼开朗了，变聪明能干了。刚才我们看到了许多小能手的本领展示，真不简单！我们这一期的《星星园地》上也刊登了每班一名活动小能手。其实每个小朋友都是小能手，都会做很多事情的，大家说是吗？是幼儿园老师送给了你们开启知识大门的第一把钥匙。请小朋友们不要忘记：为了你们的健康和快乐，老师们一年四季，早上班晚下班，风雨无阻。她们把智慧和爱心无私地奉献给了你们。她们舍小家顾大家，经常不能陪伴自己发高烧的孩子，要在幼儿园照顾教育你们。她们经常带病上班，刚拔掉盐水就来给你们上课了。她们把欢笑留给了你们，把病痛藏在了心里。我们的老师不是父母胜似父母。在这里我要建议小朋友们向老师们说一声辛苦了，让我们一起把热烈的掌声送给我们辛勤工作的各位老师。
亲爱的小朋友们，三年来，你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶起早贪黑，不辞辛劳地接送你们。为了你们的成长，为了你们的快乐，为了你们的学习日夜操劳。小朋友的快乐就是家长的幸福，小朋友的成长进步就是送给家长的礼物。在此，我要建议各位大班的小朋友回去要向爸爸妈妈爷爷奶奶们表示衷心的感谢。感谢他们对你们的养育之恩。
亲爱的小朋友们，你们是祖国的花朵，是祖国未来的建设人才，你们就要背起书包走向学校。希望你们到了小学要听老师的教导，自己的事情自己做，遵守纪律，团结同学，好好学习、天天向上，人人争做三好学生，做文明诚信的小公民。幼儿园的老师、弟弟妹妹们等着你们的好消息哦！
亲爱的小朋友们，幼儿园是你们健康成长的摇篮，你们在这里留下了童年最早、最快乐的回忆，这里的老师永远不会忘记你们。希望你们也要永远记住幼儿园、记住这里的老师们。我诚挚地邀请你们以后放假后还来这里坐坐，看看幼儿园里的老师。
最后，祝大班的小朋友们在小学“好好学习，天天向上”，祝全体小朋友健康快乐每一天！祝全体老师身体健康、合家幸福！
谢谢大家！
亲爱的毕业生同学们：
每年的六月，都是校园里最伤感的季节;今年的六月，同学们是在多雨时节里阳光灿烂的日子离别的。
这样的时刻对于我们老师来说，年年相似;而对于你们来说，可能一生只有一次。
不用的书卖了，往日的楼梯变短了，校园里穿班服的人多了，不会喝酒的醉了，难得流泪的哭了……这就是校园里分别的日子。
一千多个的日出日落，给你们留下了许多美好的和不那么美好的记忆;春夏秋冬的几次轮回，记录着你们那些值得和不值得的喜怒哀乐。
你们人生中最宝贵的四年时光都是在xx大学度过的，我一直说，校友工作是从新生入学开始的。
我们要让每位同学回忆起大学时光，总有那么一两件让他感到温馨的事情，有一两个让他心动的场景。
漫长的岁月会使人忘记许多往事，而有些记忆无论经过多少时间的磨洗也不会消失。
今日别离的忧伤将成为永远的甜蜜。
几十年前，我和在座的许多老师，也曾有过此情此景。
那是冬季的离别，我们抒写徐志摩的诗句——轻轻地我走了……那天在文学院的毕业生晚会上，同学们一句“我们总是说下学期如何下学期如何，可是突然间意识到再也不会有下学期了——深深的打动了我和在场的所有老师。
往事悠悠，岁月如歌。
吉大校园真正是一片热土，希望在这里萌生，硕果在这里收获。
只要是种子，就能生长;只要是花儿，就能开放。
看到同学们由酸涩到成熟的过程，看到大家对于母校那种深情，作为老师，我们感到欣慰，觉得无论为学生付出多少辛苦给予多少关爱也是值得的。
我想，如果能从头再来，我们一定要为同学做得更好。
这里我送同学们几句寄语，是我的心声也是全体老师由衷的祝愿。
第一，大爱无疆。
大学要有大楼，更要有大师，大师更要有大爱。
李元元校长曾经对学生说“品格道德的高度决定着人生的高度。
同学们要永远怀有一颗宽容仁爱之心，在这个复杂纷纭的社会中，很多事情我们都无能为力，但是只有爱、善良和宽容是我们每个人任何时候都能做到的。
大爱无疆，爱之所爱，爱之所不爱。
爱可以温暖人生，可以化解仇恨。
要宽容别人，宽容来自于心底的善，宽容使社会和谐丰富，宽容使你自己心平气和。
第二，大任无怨。
天降大任，忧国忧民，苦劳身心而无怨无悔。
人生百年，雁过留声，适应环境而能改造环境者乃为担当大任者。
历史的发展总是需要少数人走在前面，虽然走在前面的人往往要作出牺牲。
但是，国家和人民需要我们义无反顾的奉献，因为我们是民族最精华的一部分，天生的要承担更多的责任。
志向高远也要从小事做起。
每一件小事都是通往大志向的阶梯，细节反映本质，微小改变大局，瞬间决定命运。
第三，大智若愚。
四年过去，人生开始。
四年校园生活只是人生的一个驿站，一个温馨的终点，一个艰难的起点。
与社会相比，校园毕竟还是一个小世界，还算得上是一块净土。
环境转换，人事皆非，随着时间的推移，对比和反差可能会越来越大。
在校时，有领导护着你，老师宠着你，同学帮着你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理准备，生活需要最强忍耐的人。
低调做人，踏实做事。
xx大学的毕业生有一个两年不适综合症。
批判意识过强，不善于见机行事。
如果在一个平庸的环境里，个性和才华有时候就是你成长的障碍。
到了社会，首先要适应环境，只有适应环境才能生存，最后才能改造环境。
最后，勿忘母校，情义无价。
毕业了，让我们共同珍视过去。
虽然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有误解，也爱过也恨过，但是此时此刻一切都将化为分别的惆怅。
现在也许你还不太懂得毕业的含义，但是当你们走上社会体验复杂人生之后就会有别样的感受;也许你今天对此情此景还很淡漠，但是当你们10年之后再回首，就会觉得这是最难忘的时光!当你们走上社会大家天各一方，遥想当年而环顾周围现实时，你们会更进一步感受到同学和师生之间友谊的重要和纯真，除了亲人，人世间同学和老师是最亲近的关系，同学师生之间的情感是不必讲任何条件和代价的，无论走到哪里，“吉大人就是我们相见时最亲切的问候和称呼，“吉大人就是我们相亲相爱的理由，希望今后同学们之间互相扶持互相爱护，不要让一个人掉队，不要让一个人孤单。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
无论我们多么不愿你们走，但是人总是要上路的，让我们在这里最后送你们一程!xx大学永远是你们的家，今后无论身处何处，无论你贫穷还是富有，得意还是失意，你们都是吉大人。
如果有一天你们伤了、累了，想回到学校深造，我们将张开双臂欢迎你们。
最后，让我用写给校报的几句话结束我的发言：拿起又放下的是翻开的旧书放下又拿起的是酸甜的记忆最后一步迈出校门，你们便成了吉大的校友最后一声问好，相逢也许在步履蹒跚的时候今后无论你走多远，你仍得记住：我们在你的港湾里你在我们的视线里……
从物理学来说，无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;从生物学来说，按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来，能够完全知道个人行为和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;而对无神论者——也就是中国大多数人——来说，自我尊重是重要的正道。
在你们加入社会后看到各种离奇现象，知道自己更多弱点和缺陷，可能还遇到大灾小难后，如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事，但却很值得。
这不是：自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要问我如何做到，50年后返校时告诉母校你如何做到：在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前，它们既经历过物性的神奇，也产生过人性的可爱。
你们将带走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，对未名湖的留恋，还有北大人那份特有的自信。
我特别提到“自信，是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道：“老师，我本科快毕业了，为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?我回答说：“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点，说明你有最起码的自信。
作家王蒙说过，‘不怕暴露自己的缺点，乃至敢于自嘲，意味着清醒更意味着自信，意味着活泼更意味着真诚’。
那些一天到晚说这也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。
我没有更多的时间跟这位同学深谈，但他的问题却让我久久沉思。
我认为，一个当代大学毕业生要获得自信，最重要的是发现并且拓展自己的相对优势。
举一个例子。
过去几年里，我访问过三个经济欠发达的南亚国家。
在那里的中资企业中长期工作的一些年轻的大学毕业生，给我留下了十分深刻的印象。
他们带领着当地的工程团队，设计并修建了公路、港口、民宅、商厦，直到开发房地产，为所在国政府规划首都建设布局。
这些年轻人的言谈举止，充满着活力和自豪。
他们不是毕业于国内著名高校，却学到了丰富的知识;他们没有考过托福雅思，却克服了外语沟通的障碍;他们没有学过政治学、法学，却努力了解所在国的政治和法律，甚至写出了相关的调研报告。
这些大学毕业生的自信，来源于自己的辛勤努力，也来源于他们找到的能够发挥自己特长和相对优势的工作岗位。
我不由得想到，我们北大毕业生的相对优势在哪里?如果北大毕业生同我所结识的这些年轻人一起到同一个海外企业就职，会比他们干得更好吗?显然，对这个问题不能做出一概而论的回答。
我想，北大毕业生的相对优势，也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考，更强的创新能力。
或许是北大人个体的强势，造就了北大的相对优势。
反过来说，北大的整体优势，在于学校能为北大人提供有利于个性发展的空间和条件。
我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话：“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。
把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会。
真实的为我，便是最有益的为人。
有相对优势，就必然有相对劣势。
不能清醒地认识到自己的缺点弱项，自信就是盲目的，而且会转化为自负、傲气，甚至戾气。
其实，谦逊才反映自信，而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。
同学们在毕业以后，一定要勤恳扎实地做事，谦和包容地待人。
否则，北大毕业生的光环就会迅速黯淡褪色，就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。
认识到自己的相对优势和劣势，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，随波逐流。
我1990-1991年在美国密歇根大学讲学，那是中美关系的一个特殊时期，中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。
但我选择了一家三口同时回到北京。
离开美国以前，好几个美国人和中国人都提出疑问：“现在在美国的中国人几乎都选择留下，你为什么要回国呢?我说，美国人极力倡导的不就是“独立思考吗?绝大多数中国学子都留在美国，那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考。
20多年来，我从来没有为这个决定后悔过。
对于在座的同学们来说，哪个地方最适合自己去，什么样的工作最适合自己做，什么学科最适合自己选，你们的同学、朋友、老师甚至家长，都不如你们本人清楚。
经过独立思考做出的判断，即使将来可能后悔，也是值得尝试的。
论才学，论德行，论贡献，论年资，论职位，我都远不如在座的一些老师和领导，所以我阐述北大精神和北大传统是不够格的。
作为北大人，我惟一的、也许是独一无二的特殊之处，在于完整的北大履历。
我1954年随父母来到北大，上了北大幼儿园、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大讲师、副教授、教授，直到最后落叶归根。
算起来，我进进出出北大校园已经历了59个年头，超过北大115年历史的一半。
但是，在这59年当中，至少有27年我是游离在北大校园之外的。
其实，我对于北大精神、北大传统的理解，是在几次离开北大又几次回到北大之后，才逐渐加深的。
有了比较，才知道北大的相对优势，也才知道北大的相对劣势。
知道了相对优势和相对劣势，才有创建世界一流大学的自信和努力方向。
我家刚迁到北大时，住在朗润园175号，离我现今居住的公寓只有50米之遥。
现在我每天去学院上班的路，就是当年上北大幼儿园走过的路。
物是人非，感慨万端。
在我眼中，这条路上最大的变化，莫过于增加了蔡元培先生的铜像，而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。
无论酷暑严寒，时时有未留下姓名的人士，在树丛中的铜像前献上鲜花，每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲：“对于各家学说，依各国大学通例，循思想自由原则，兼容并包。
“在北大这个追求思想自由的地方，我们每个人的梦想可能各不相同，但在这些梦想中，我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。
这不是我的话，而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话，请大家牢记。
我对你们的希望，是当你们重返燕园的时候，无论自己铸造成器了没有，梦想实现了没有，都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面，献上一束鲜花。
各位高三的同学，
下午好。
三年前军训的口号声还在耳边回荡，今天离别的脚步已匆匆而至。昔日青涩稚嫩的你们，脸上已经多了几分成熟和自信。回首成长的道路，我们心中充满感激。
我们感谢父母十几年的辛勤养育、默默支持。他们早出晚归、奔波劳碌、任劳任怨。他们是同学们永远的避风港。对于父母，我们除了内疚，只有感恩，让我们把热烈的掌声送给至爱的爸爸妈妈。
我们更要感谢在这三年中所有的教育过我们的老师，他们是舵手，指引我们正确的方向；他们是水手，和大家同舟共济、并肩作战；他们是无怨无悔、无私奉献、甘为人梯的最平凡的真正的英雄！我们也庆幸，在这样一个人生的关键转折点，遇到这样的一群老师，他们全心全意，牺牲自我，细心辅导，不求回报。我们要衷心向老师说一声：老师，谢谢您！您辛苦了！让我们把最热烈的掌声送给最亲爱的老师们！
我们还要感谢身边的同学。军训时有你和我一起日晒雨淋，艺术节上你我放声高歌，运动场上奔跑、呐喊的脚步有你陪伴，在学习的跋涉中你我一起挥汗如雨。我感谢你，我亲爱的同学，我的兄弟姐妹，我也相信在最后的胜利中，有你我共同庆祝的身影。
我们最后要把掌声送给自己，我们感动于坚守梦想并为之努力奋斗的自己，在这三年里，我们坚持着对美好未来的向往，永不言弃，不惧怕困难和挫折，我们为自己的努力而感动，我们为自己的奋斗而自豪！
同学们，我们李中人，一届又一届地延续着自强不息的校训精神，创造了一次又一次的辉煌，今天的你们，经过在李中三年严格但又充满温情的学习和生活之后，身上已经具备了优秀的李中精神。我希望各位，不忘母校悉心的培养和教育，终身学习，刻苦努力，发扬优秀的品格，今天用优秀的成绩回报母校，明日团结社会的力量支持母校的建设和发展，让我们的李中桃李芬芳香满园。
最后让我们一起祝福同学们身体健康，金榜题名、前程似锦，祝福我们的母校越来越好！
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
炎炎六月，今天我们齐聚一堂，在这里隆重举行20xx届初三学生毕业典礼。在此我首先代表初三年级的所有任课老师向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈祝贺。
此时此刻，与你们一起走过的三年的点点滴滴在我脑海里不断闪现，我们师生之间已建立起了深厚情谊，此刻说离别真的很不舍！
与你们在一起的1000多个日日夜夜，留给我们太多的回忆：三年前那些腼腆的小男孩们，如今已高大健硕而又沉稳。三年前那些青涩的小女孩们，如今个个亭亭玉立，成熟而有气质，你们的变化真的很大，你们从幼稚走向成熟，由顽皮走向规矩，由懵懂走向聪慧。你们学到了知识、学会了礼貌、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。勤奋已然成为了你们的习惯之一，你们在——这三年里过得很充实也有些辛苦，但当你们回首往事时，一定会明白这一切都是值得的！
三年来，老师和同学们一起苦乐共担。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”，我们见证了你们的青春，这三年里，难忘我们风雨共渡，解决一个又一个难题。难忘我们共庆节日，留下一片片欢声笑语。难忘我们齐心协力，在运动场上取得的佳绩。你们是否也记得，你们考试中的一个小小失误，都是老师无数次的追悔。你们每一次的进步，都是老师发自肺腑的喜悦。多少次耐心细致的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你们的喜怒哀乐，一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。
我们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷。我们全力以赴以致忘掉自己的病痛疲劳，同学们，你们是幸运的，你们遇到了一批敬业爱生的好老师！也许哪位老师曾经错怪了你。也许有哪位老师曾经伤害了你。也许有哪位老师忽视了你，请原谅我们的无心之举，无私之过。
我总怕见少了你们身影的校园，怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知，教师这个行业，恰如船夫，我们的职责就是将你们平安渡到对岸，你们必将登岸各赴前程！我们所能做到的就是：挥手别君去，返程渡新人！
同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。相信你们必将用自己的行动证明，你们不愧为我——中学的优秀学子，你们定将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们请记住，无论你们走到哪里，母校永远是你们坚强的后盾，母校时刻关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲！
正如诗人泰戈尔所说：“无论阳光把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”。同学们今后有时间记得常回家看看，看看承载你们青春故事的秋实校园，看看为你们健康成长而运筹帷幄的校领导、看看牵挂你们的老师，看看充满生机与活力的母校！
最后，希望同学们相信自己、爱护自己、学会忍耐、学会坚持，中考一定会取得辉煌成绩，未来的天空一定属于你们！加油吧，同学们，你们是最棒的！
谢谢大家！
同学们：
今天，我们在这里举行山东xx美术学院20xx届学生毕业典礼，这是回顾大学生活，展望美好未来的重要时刻。在此，我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业，表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们，表示衷心的感谢!
同学们，你们在校期间积极地关心学校的建设与发展，以主人翁的姿态为学校的建设献计献策，为学校的发展做出了应有的贡献。近年来，在党委领导下，学校积极稳妥地推进各项改革措施，校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩，学校的办学水平进一步提高，办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
大学四年间，同学们亲身体会并见证了山东xx美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”的观念深入人心，“以艺术学科为主体，人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实，“科学精神，人文素养，艺术创新，技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定，学科结构优化，教学条件改善，办学实力进一步提高。
四年间，同学们亲身见证了山东xx美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20xx年，在第十届全国美展中，我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20xx年5月，我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟，为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20xx年12月，我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”，向全国高校展示了学校的办学实力;20xx年初，我校申报硕士学位授予单位取得成功，实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目，为我省文化产业发展做出了积极贡献;20xx年秋季，我校主体迁入长清校区;20xx年9月，主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展，在海内外取得良好反响。20xx年，我校强化教学建设，目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时，学校更加注重内涵发展，将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们，回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远。大学的学习生活，为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年，我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果，毕业生勇于创新，每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20xx届毕业生更加富有创新精神，具备较强的创作能力，相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准，又具有较强的应用性，能突出反映我校的办学思路和定位。今年，结合我校的实际情况，我们提出建立“教学实践型”大学，就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们，二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代，也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求，变革就业观念，立志自主创业，给自己一片更广阔的天地，在搏击风浪中锻炼成长，实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新，为明天，为母校，为这个设计艺术的时代而不懈努力!
同学们，设计以人为本、设计为生活服务，是设计艺术的最终目的，同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师，脚踏实地，自强不息，不断塑造和完善自己的人格，学习国内外先进的设计思想，为创新生活方式，提升艺术品位，服务社会发展做出新的贡献。我们相信：今天同学们以xx美院为荣耀，明天xx美院将因同学们而自豪!
希望同学们毕业后像历届校友一样，经常关心母校、支持母校，为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难，也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教，他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时，也请不要忘记告诉你们的母校和老师，我们将一起分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们，惦念你们，母校永远是同学们温暖的家!
同学们，希望你们到新的岗位以后，扎实工作，开拓进取，成就事业，恪守诚信，奉献社会，以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际，我代表学校党委和学校领导，代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学：事业有成、一帆风顺!
谢谢!
尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们：
大家好！
今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热忱关注的时刻！这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻！
首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子！祝贺同学们圆满完成了六年学业，取得了优秀的成绩！今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢六年来学校领导。老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养！记得六年前，当我们带着孩子幕名前来，我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验，当我们得到录取通知，心情是怎样的激动！六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。
我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点，正是老师们这些点点滴滴的心血付出，让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风，看到了“二实验”的求真务实，看到了“二实验”优秀的教学水准！
我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念，没有忘记班主任于老师的殷切关怀。和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道，“二实验”的课堂有不拘一格的形式，“二实验”的课外活动更是多姿多彩，“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅，“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜……是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖。当徐军航被东北师大附中免费录取，我们首先想到的是应该感谢老师。感谢学校，我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激！”
六年了，这六年来的脚印是那么清晰，六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边；六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠，记载着孩子也记载着家长们的记忆，记载着“二实验”的进程，更记载着孩子们的步伐。孩子们，你们要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图！当你们告别母校开始新的生活，你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们，它带着母校的期望；仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，它带着你们父母的爱！每个人的生活都是由他们自己写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的责任，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。
小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是二实验小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。！孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒最后。祝我们xx市第二实验小学创世纪名校。培育更多栋梁之材。
祝同学们在今后的学习生活中捷报频传！
谢谢大家！
尊敬的领导和老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一名大四x专业xx，今天我很高兴能作为学生代表在毕业典礼上发言，特别感谢大家对我即将毕业的支持。
大学的四年真的从此一去不复返了。大学生活给我留下了很多美好的回忆，我现在甚至将来都不会忘记。同学们，大学毕业后，我们要去一个不为人知的社会。当我们还是学生的时候，我们真的应该和我们说再见。在这里，我也代表我的同学们，感谢教了我们四年的老师，感谢我们生活了四年的大学校园。校园生活丰富多彩，有各种各样的活动可以参加，这不仅丰富了我的大学生的生活，而且培养了我们各方面的能力。我相信在大学的四年时间里，所有的学生都参加了一个组织学习，无论是学生会、志愿者还是社团，都会有一定程度的接触，每个人一定都经历过不同组织带来的体验。现在，当我们毕业的时候，我们必须离开学校。我想我们也必须放弃，不仅是为了老师和同学，也是为了这个学校留下的回忆。
虽然我们会感到难过，但我们更期待未来，我们有今天的我们。我们要感谢学校的培养，感谢学校领导的资源，感谢老师的教学和教育，感谢同学们四年来的陪伴。因此，我们的大学生活是有趣的。现在毕业了，经常想起大一到大四的生活。自从进了大学，我变了很多。等我成熟了就不说了，能力也大大提高了。在场的很多同学应该都有这种感觉。当我们进入大学学习时，我们进入了一个新的世界。我们无限地在这个世界上游泳。大学给了我们更好的生活，给大学注入了我们的灵魂。随着毕业的到来，我也回忆起自己在大学的四年。在这个过程中我经历了很多，收获了很多。我交了很多志同道合的朋友，认识了很多人。没课的时候，我要么在图书馆看书，要么在校外兼职。以上是我在大学里经历过的生活，有意思，自己喜欢，真正学到的东西。
毕业典礼结束后，我们真的很想和学校、老师、同学说“再见”，去那个充满大学回忆的社会。希望我们都能在自己的领域取得好成绩。祝你前程似锦，前程似锦！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
又是一个金色的6月，又是一个令人不舍的日子，今天我们通过6年的勤奋努力，终于小学毕业了！
还记得6年前我拉着爸爸妈妈的手迈入了小学的殿堂，这里比我们曾经熟悉的幼儿园更大、更美、更有特色，我们憧憬着未来的生活，期待着崭新的一天。
我们迎接着新的教室、新的老师、新的作息时间，一天下来可谓不亦乐乎。我还记得我们排好队站在体育馆里，一些大哥哥大姐姐给我们戴上了鲜艳的红领巾，望着那新奇的玩意，我们十分好奇。尽管老师说明了它的意义，幼稚的我们还是把它当做了玩具来看待，当我们真正了解红领巾时，我们不仅敬佩中国，对中国人民感到无比的骄傲。
我更记得去年年底的一次比赛。那是一场篮球赛，这场比赛的与众不同之处在于我的一个神奇的投篮，那时我方已领先六分，我面对一个高大的防守队员，不知如何是好，无奈我选择了一个很冒险的做法，在背对篮筐的情况下，将球向后一抛，只见球划出一道美丽的弧线，就直接乖乖的被送入了篮筐，此时场上所有的人都被这一神来之笔的进球惊得目瞪口呆，好一段时间都没有缓过神来。这一刻成为了我在小学最珍贵的瞬间。
曾经的友谊昔日的欢乐一定是纯洁真挚的，希望我们的友情地久天长，望我们各奔东西之后能重新团聚，因为我们也好比一个大家庭。
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《在小学毕业典礼上的讲话》。站在这里，我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！ 才经历了小学升初中的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和同学们一样吧，纵然有些喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地落在我们的记忆里，无法抹去……
六年前，我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候，经常靠记忆去拼拼音；学习“1、2、3”的时候，也曾为简单的四则混合运算，弄得一头雾水。如今呢？在掌握小学阶段基本知识的同时，我们的理解能力、综合素质也得到了提高，能够领悟了古人的文言文，也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗？
学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲：今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀；假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气；假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰，手留余香；学校告诉我有志者事竟成；学校告诉我失败是成功之母；学校告诉我诚信是为人之本……
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
只为了通向终点，才在路上通行；只为取得最好的成功，才在最难最难的路上走……
书香门第
