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家庭演讲稿

栏目: 演讲稿 / 发布于: / 人气:5.2K

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的家庭演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭演讲稿

家庭演讲稿1

各位老师:

大家好。

今天我带来的教育故事是:教育,不要让爱悄悄走开。

周一,我们正在办公室忙着。这时候李老师推门而入,一边走一边说“现在的学生不知怎么了,都不知道尊敬老师,真是……

我们很纳闷,一向治学严谨的李老师为何大发感慨。

“还记得李某某吗?以前天天上网,要不是我及时通知家长,齐心协力帮他彻底远离了网吧,他不知现在怎样呢。可刚才,在街上见到我,一扭头,走了。”

“别说了,去年我班的杨某某要不是因为我抓得紧,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平时一个问候都没有。”

“哎,我们的一片苦心换来了什么?”

是啊,想想我们教学不仅平时没人理。就是教师节临近时,也只能稀稀拉拉收到了几个学生的短信和很可怜的几张明信片,内心深处着实有些失落:辛苦教学十几年,学生少说有几百个,却“呆在深闺无人问”,看来自己的工作真是太失败了……

一石激起千层浪,在场的老师纷纷议论起来。大家说来说去,也说不出个所以然来,倒是形成了一点共识:教师是个良心活儿,咱得对得起自己的良心。不能跟孩子们一般见识。我为同事的敬业精神所感动。但又陷入了深深的思考:为什么我们老师多年如一日扑在工作上,却没有赢的学生的尊敬呢?是世风日下,还是我的的教育出了问题?

遥想当年,刚毕业雄心壮志的我给学生做的第一节课就是:我选择,我热爱。我热爱,我选择。那时与学生同活动,共学习,感受着成长的快乐。当时我在北中住校,中午就把离家远的如西牛的学生请来一起吃饭,谈天论地,好不快乐。一直到现在我还同这些学生保持着联系。

而今,面对考核和晋升职称的压力,我们是更加努力,更加细致入微,在我们的高压下,学生违纪少了,班上成绩是芝麻开花节节高,可我们与学生的距离却越来越远。回想这几年,因工作而获的的快乐,只不过是十几个获奖证书。现在我终于明白了:学生是有血有肉得人,是学习的主体,我们不能象加工食品一样或养殖动物一样来培养他们。我们教育中出现了问题,很重要的原因不是教师缺乏责任心,而是爱心,缺少对生命的关注。我们现在的教育教学往往以知识为本位,将学生完整的生命窄化为知识的增长,忽视了学生情感我们教育中出现了问题,很重要的原因不是教师缺乏责任心,而是爱心,缺少对生命的关注、态度、价值观的发展,严重背离了教育的本真。

我们常常将自己作为单纯的管理者,对学生教育,迫使他们“就范”:对认真听讲者。一声怒喝“好好学”,令其聚精会神。当错误严重时,我们会把学生往家长或校长那一推。当他们犯错时,我们会一顿训斥,令其改正……回想起来,我们有多少时候能俯下身子倾听孩子的心声?又有多少时候我们能真正做到尊重孩子?在这样的状态下,学生又怎么能亲近我们?怎么会在心灵深处给我们留有一个位置呢?

古人云“以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴衰”。人格魅力和学识魅力的孟二冬老师,大爱千秋的谭千秋老师,“让坏孩子喜欢自己的俞敏洪老师。他们都是我们的镜子。多照照这些可以知得失的镜子吧!

老师们,走上三尺讲台,教书育人,开启智慧,润泽生命。走下三尺讲台,为人师表,用责任心和爱心构筑起一座桥梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。这样□才能在学生心中悄然扎根,我们看到学生幸福快乐的成长的同时,也会收获来自学生的尊敬和爱戴。

雨果说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,那让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡和谦逊的。”我们应像绿叶一样时时刻刻关注浇灌着美丽花朵。

教育,请抓住爱的手,我们大步朝前走。

家庭演讲稿2

尊敬的评委老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我们演讲的题目是:《读书让我们快乐!》

(孩子)

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;

如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;

如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐地成长!

……

从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。你知道这是为什么吗?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而忧伤,时而快乐。同学们,你们知道是谁引导我爱上书的呢?那就是我的妈妈。

(家长)

是啊!我们一起读书,一起快乐,一起分享!我们在《水浒传》里,结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》一书里,我们汲取了战胜困难的力量!书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我们春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我们新的希望!

就这样,书陪伴我们一家度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长着、快乐着!

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,作为一名教育工作者,我更离不开书的滋养!教语文时,我看《中学语文教学参考》、《中学语文教育》;做班主任时我又看《班主任之友》、《教师博览》;如今我又翻开了《教育科学研究》、《浙江教育科研》……总之,不断地给自己输送新鲜的血液和营养,以便让自己“博览群书,厚积而薄发”!

直至今天,我仍然坚定不移地做着一件事:读书!我读书,带着我的孩子读书,带着我的学生读书。(孩子)书,让简单的人变得丰富;(家长)书,让喧嚣的人返璞归真。同学们,在我们匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上,在我们雅致的书桌上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

(合):

亲爱的同学们!让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

家庭演讲稿3

“家庭”一词在《辞海》中是这样解释的“由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活的基本单位”,每一个小的家庭都是社会大家庭赖以存在的基石,众所周知,基石不稳,大厦将倾的道理。大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”这里的幸福我觉得无非是说整个家庭成员内部是和谐的,对外是积极向上的,给人的精神面貌是阳光的、充满正能量的。世界上没有一成不变的东西,但和谐是保持一个家庭创造永恒幸福的最好方式。什么样的家庭算是幸福和谐的呢?或者说怎样才能做到幸福和谐呢?

我想从以下三个方面浅尝辄止的谈一下自己的体会:

首先家庭成员要有明确的角色定位。所谓“父爱如山,母爱似海”、“男主外、女主内”等等,大自然造就的男性以果敢、刚强的特质;女性则以柔美、细腻著称。父亲是伟岸的大山,挺直了我人生的高度;母亲是溪流,包容了我的自私。男人属于社会,女人属于家庭,当然你也许不以为然,女人也要走出家门要有自己的事业,这不是矛盾的,我说的是侧重点的不同,这个分工也并非有孰重孰轻一说,男人肩负着养家的责任,女人肩负着相夫教子的责任,换言之男人是家庭经济的主要来源,女人是家庭琐事的主宰者,老人、孩子每天的吃穿用度等总要有人前后照应着。根据每个家庭的不同,这种角色也可以互换或者一段时间的调换,这样做的目的就是让家庭成员发挥自己的特长,当有事情来临,家庭成员商量过后,在各自分管的领域也要有一个最终拍板定夺的人。

其次家庭内部要制定相应的目标,既要有长期目标又要配合有短期目标。短期目标实现了要及时鼓励并制定下一阶段的目标,不能实现的话要分析原因及时调整目标,有了目标就有了行动的方向,就知道生活中要抓主要矛盾,统筹兼顾、恰当的处理次要矛盾。举个例子吧,儿子去年升入了高中,凭借孩子的刻苦努力,这学期从中考的年级800名进步到了500名,而且也养成了良好的学习习惯,期末被评为“三好学生”。

现阶段,根据他的期末成绩制定一个下一步的短期目标,帮助他分析一下个别科目失分的原因,下一步努力的方向等等。有些家庭对于孩子的成绩不理想总是怨天尤人,我觉得是不是也要从家长本身找一下原因:是不是给他提供了一个好的氛围;是不是常常身教多于言教;是不是对于他学习路上的各种困惑给予了及时的指点迷津……孩子有他的目标,我们也要制定一个家庭目标,以孩子的学习为重中之重,不必要的争争吵吵暂时停歇一下,让他吃好、休息好,做他的坚实后盾,让他十年寒窗苦读画上圆满的句号。

最后,和谐家庭还应该是一个共同奋斗的家庭。家庭的每一个成员不互相依赖,夫妻之间、夫妻与孩子之间相互爱护又是独立的个体。若一方完全依赖另一方,或许就不应成为和谐了,长此以往,被依赖的一方幸福感也会大大降低。在共同奋斗的过程中,家庭成员的学习与对自己的反思显得十分重要,如果每个人都只把自己停留在最初的那个起点上而没有进步,不懂得审视自己的缺点以及善于改变,那么家庭的这颗大树就会失去活力,在面对风雨的时候它可能缺少了力量,在面对灾难与考验的时候也就失去了生机。

“一花独放不是春,万紫千红春满园”,事业辉煌的父母如果教育出的孩子不能自食其力,这个家庭也终将是可悲的、没有希望的。由此看来,父母在追求自己进步、实现自身价值的同时,也要伸手拉动一下身边的孩子,让他赶上你的步伐,感受到家的温暖。

好的家庭让我们懂得感恩生活,感谢生命,也懂得在生活中相携而进是多么的幸福与充满意义。

家庭演讲稿4

尊敬的领导、护理前辈、老师及同学们:

早上好,

首先自我介绍我是来自于xx爱心奉献团xx市第九医院爱心组一名志愿者,我叫高xx,很荣幸被选为志愿者最美家庭作为代表上台演讲,今天给大家带来的演讲主题是《相亲相爱一家人》。

我跟随章主任这个团队已经八年多了,当在做志愿服务时,老家打电话说我妈妈突然中风,正在全家都很担心妈妈病情严重时,我在团队所建立南丁格尔群里有个中医志愿者发出问候,什么样的人适合看中医,我看到救星一样通过网络告诉他病情,他没有把脉开出了中药方子,让我妈妈没有到大医院拥挤看病,现在妈妈病情正康复,她非常感谢这个团队有这么大力量,那天我赶回老家为我妈妈用毛巾外敷双眼边给她按摩做康复护理,并结合社区偏瘫老人写出《偏瘫患者心灵鸡汤》,被现代护理报录用,章主任常对我说百善孝为荣,要先关爱父母和身边的亲人,我们全家都共同让妈妈永远开心,爸爸是家里领头人,他说已经容忍妈妈60多年,现在晚上起来九次接小便,起来一次就为妈妈翻身一次,上天赐给一个这样妻子,夫妻是一体,男人碰到困难就要承受一切,我的家有爸爸才是最幸福的家!

章主任对我说要影响身边的同事及家人加入志愿服务,我姐姐和外甥女也来我们团队参加志愿服务,那天下雨又很冷,我姐帮助章主任撑伞到医院探访病友合影留念,我妹妹知道妈妈最喜欢栀子花,亲自上山采摘栀子花送给她欣赏,妈妈闻到花的香味很幸福,我告诉妈妈不是因为中风疾病没有时间欣赏花,换个思路而要感谢疾病,一个农村80多岁老人还有闲情欣赏花,唱赞美歌并观看电视新闻,我父母最开心是过年一起吃饭团聚,心朝一个方向努力,妈妈对爸爸说我们全家永远在一起,那天赶回老家,爸爸诉说他小时候12岁就独立照顾家人,吃尽人间苦,现在做事要符合你妈妈的心,她才对我竖起大拇指,妈妈管爸爸是假老师和假师傅,爸爸照相要穿白色衬衣说显年轻,说他84岁照相就要留永远年轻的样子留念,我的姑姑和三姐对我妈妈付出最多关爱,为表达感谢之情,我买了漂亮韩服送给她们,正扶着妈妈学走路,我家侄子也来帮助推轮椅,我对妈妈说还有很多社区老人沒人照顾,是你以前太辛苦照顾我们家七个孩子,现在要把一切交给爸爸,觉得自己是幸福妈妈,前几天妹妹把父母近照通过网络发给我,妈妈说老家有很多人照顾,如果我忙就先去做志愿服务,因为有更可怜人在等着去送关爱!

父母对我最大教育是要多去关爱穷人,让我懂得孝德教,百善孝为荣,行孝之人不仅要奉养父母,而且要听从父母,尊敬父母,通过自己的行为来荣耀父母,这就是我相亲相爱的一家人,各位都让生养我们的父母永远欢喜快乐吧!今天演讲到此,谢谢大家!

家庭演讲稿5

我的爸爸、妈妈文化程度都是大专,我上四年级,我们家的藏书大约有300余册,家里有专门的书柜。爸爸、妈妈的书由他们自己摆放,而我的书则与我的玩具一样,由我自己放置、管理和使用,就这样做我就可以随时的取阅,特别的方便。

妈妈每学期都会给我买书,作为礼物或是奖励,但有一条家规就是:买回去的书一定要看完了以后再买,不能把书当摆设。不过这条规定在我看来也没什么用,因为我每天晚上睡前半小时都会坚持阅读,一天一天的,细数起来还真读了不少,有:

杂志类:《儿童文学》、《智力课堂》、《数学西游记》等。

漫画类:《笑话与口才》、《父与子》等。

童话类:《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。

国学类:《弟子规》、《千字文》、《论语》、《三字经》等。

社科类:《中华上下五千年》、《法布尔昆虫记》等

文学类:四大名著、杨红樱校园童画系列、墨多多谜境昌险系列、《草房子》、《最后一头战象》、《稻草人》、《笑猫日记》等。

从这些书里,我认识了许多中外名人:华夏始祖——黄帝、治水英雄——大禹、暴君——纣王、土木工匠的祖师——鲁班、发明大王——爱迪生、维也纳音乐之神——莫扎特、美洲大陆的发现者——哥伦布等等人物。书成了我生活的一部分,有时上卫生间我也偷偷拿着书。书让我懂得了人生、智慧、勇气、胆量、友谊和感恩。

爸爸、妈妈尽管平时工作很忙,但也经常与我一起看书,他们正在考本科,所以看的大都是专业类的书,例如《建筑施工管理》、《机电实务》等,有时也会挤出时间来陪我一起看。我们办了南京金陵图书馆的借书证,有时周末我们会去那看书,我每次去都感觉像刘姥姥进大观园似的,惊叹于藏书的多和全,在图书馆看书的感觉特棒。

我写作文还可以,妈妈经常会对我作文里“蹦”出的一些好词佳句表示吃惊,总会问我哪来的,我也不知道我从哪里看来的,反正就是想到了。我喜欢读过的书再重读,我觉得每一次读,每一次的感觉都不同。我经常会和爸爸、妈妈说一说书里的故事,我们在一起特别开心,这就是我家关于读书的事。

家庭演讲稿6

各位家长各位老师

大家晚上好:

我是六(1)班林琍家长。

很荣幸来到这里和大家一起讨论如何培养孩子的阅读兴趣这个话题,其实我们中间有很多非常用心的家长,期待我们共同探讨。

书籍是人类的`精神食粮。人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求,马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求,都可以通过提高自身的修养和素质,提升自我来实现。精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。

营造一个家庭的书香氛围,我主要是从四个方面入手:

培养孩子的课外阅读量。我家真正给人的印象是一个字:乱。成堆的报纸、凌乱的杂志、随处可见的拖鞋……。连厕所里都扔着烹饪书。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。大量的课外阅读开拓了孩子的视野,丰富了孩子的知识,也知道了什么叫经典阅读。曾经在五年级上半年我发现她书包里带了本校园小说,赶紧跟班主任陈振瑛老师通了气,陈老师在课堂上鼓励孩子们阅读有益的健康读物,给孩子们的经典阅读指引一个方向。

家庭演讲稿7

各位校领导.各位老师们.以及在座的家长们,你们好!

本人xx,是五年三班xx的妈妈,今天我能够荣幸评上“书香家庭”,让我感到十分高兴。

女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。我首先要感谢xx小学的所有的老师,特别是教过我女儿的老师,在她(他)们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅,懂得很多知识和做人的道理。让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间,都是在看书。我们经常把看过的书拿出来讲故事,看谁讲得精彩,结果女儿的都很棒,她会把每一节的内容都讲得有声有色,甚至还有表情和动作,让我看得有身临其境的感觉。希望书香家庭带动所有的老师和同学,让每位学生视书如寳,争当评上“书香家庭”。

家庭演讲稿8

尊敬的各位家长:

大家好!火红的六月,希望的六月,收获的六月,让我们激情燃烧,因为六月对于我们中国大多数家庭来说是一个最关键的时间,高考已经开始,中考即将来临。中考高考对于我们今天参加家长会的各位来说,似乎还很遥远,最少也还有6年。其实,六年一转眼就过去了。转眼间,我来到朱子学校就一年了。现在关注您的孩子的成长是很及时的,如果再等一二年,那就显得有点迟了,到初中再去关心那就来不及了。因此,学校安排我与大家就家庭教育的问题进行一些交流和沟通。

父母是孩子的第一任老师,这是不可否认的。父母是否合格,主要体现在对孩子的教育上。因此,欧美一些国家,男女在结婚之前,首先就要学习怎样教育孩子,学习家庭教育知识,合格了发给合格证,然后才发给结婚证。可见,父母对孩子的影响是多么重要!

但是,现实中我们发现很多家长也想教育自己的孩子,然而面对孩子的一天天长大,孩子表现出来的个性特点让你大伤脑筋。比如:不听话、叛逆;贪玩;不爱学习;撒谎等等。

作为父母或者爷爷奶奶都希望自己的孩子将来有出息,但是孩子将来有没有出息,很大程度上决定于今天我们家长的付出。其实,我们家长对自己的孩子付出了很多很多,然而,您很多的付出还得不到孩子们的回报和响应。为什么?因为我们有很多家长缺少家庭教育的智慧,缺少科学合理的教育方法。

下面我给大家介绍一个真实的案例《水瓶破碎之后》。

玲玲和苗苗都读二年级,俩个孩子的表现和成绩都很优秀,深得老师的喜欢。在品德课上,老师对全班同学说,现在大家都是二年级了,在家里要学会帮爸爸妈妈干一些力所能及的事情,要学会体贴父母。俩个孩子都暗暗下定决心,回家一定要帮妈妈干些家务,给父母一个惊喜。

玲玲回到家准备洗自己的袜子,于是放好了冷水,然后拿起水瓶,准备到些开水,谁知她从三脚架上拿起水瓶转身时,碰到了客厅里的方桌,“碰”的一声,水瓶破了。玲玲吓得大哭起来。哭声把妈妈喊回来了。玲玲妈妈走进家门,看见客厅里的水,明白了玲玲打碎了水瓶。她也吓坏了,急忙来到玲玲身边,抱起玲玲焦急地问,孩子烫着没有?不哭,不哭啊,我们赶紧去医院。玲玲见妈妈没有责怪,连忙停止了哭声,对妈妈说,我没有烫着。这时妈妈和蔼地问玲玲怎么回事?玲玲把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听后很是感动,抱着铃铃说,你真是好孩子,你也慢慢长大了,学会了自己做事了。水瓶打碎了没关系,一会儿妈妈就去买一个,只是以后你在做事的时候,一定要小心,千万不能伤害到自己。玲玲听了妈妈宽恕的话后,很是开心,对妈妈说,我以后一定会小心的。从此以后,玲玲学会了洗衣服、烧饭、整理房间,邻居都夸奖玲玲很能干。

苗苗放学回到家准备给妈妈泡一杯热茶,好让妈妈下班回家能喝上一杯茶解解渴。苗苗一不小心,水瓶掉到了地上,“碰”的一声水瓶碎了,开水流了一地,幸好没有烫着。但是苗苗吓坏了,担心妈妈回家骂她。她急忙拿起扫帚准备打扫时,妈妈下班了。妈妈一进门看到地上的水和碎片,随即大骂起来:你这个没用的东西,谁叫你碰水瓶,一个水瓶要10几块钱呢,你这个败家子,以后你不要再给我败东西了。说完还给了苗苗一个耳光,一边打一边大吼,你听到了吧?苗苗委屈的哭了起来。从此以后,苗苗再也不敢碰水瓶了,有时想帮妈妈洗碗,但是担心万一没注意将碗打碎了,又会惹妈妈不开心甚至挨打,只好不干任何家务了。妈妈还经常对他人说,苗苗就是学习成绩还好,其他的就很差,不会干家务,比玲玲差多了。

听了这个案例,我想大家肯定有很多感慨。家长如果深爱自己的孩子,就多多鼓励他吧!鼓励孩子是家长对孩子充满信心也是对自己充满信心的表现。能够真诚鼓励孩子的家长一定是很好地接纳孩子的家长。有的家长经常拿别人家的孩子与自己的孩子作比较,总是对自己的孩子说,看人家的孩子如何好,如何出色。家长本想用此来“激励”孩子进步,却没有想到越这样"激励",就越让孩子对自己没有信心,自然也谈不上进步了。真诚的鼓励是孩子不断进步的动力。

上学期的家长会上我带给大家的故事《妈妈的赏识》,我们都欣赏那位妈妈的智慧。那么今天我们怎样来改变自己呢?

1、改变“自己强于孩子”的观念

“孩子非常有主见,我说的话他总有理由反驳,有时候气得不知道用什么样的方式和他交流?”

“我的孩子时间观念太弱了,每天早上都要催着他起床,还老是迟到,做事情也特别慢,好言相劝也没用,打骂威胁也没用,不知道怎么办才好?”

我经常听到家长这么讲。其实,家家有本难念的经,每个孩子有自己的特点,“不听话”是在场家长控诉频率最高的一项“罪状”。问题根源在哪儿?

想方设法改变孩子的家长们,首先要改变“自己一定强于孩子,优于孩子”的观念,要相信孩子一定有比成人更好的地方!家长希望孩子能超越自己,那么就要允许孩子有自己的独特性。因为世界上没有两个人是一样的,对同一件事情的看法也不会绝对一致,也正是因为这些不同才造就了世界的奇妙可贵。@_@我是分割线@_@家长说什么其实不重要,孩子听到什么才重要。父母苦口婆心,不厌其烦地教育、宣讲,但是孩子的反应往往非常冷淡,原因在于我们没能真正地进入孩子的内心。调皮、叛逆是孩子在用他自己的方式去探寻世界,我们必须给予他在尝试中成长的机会。

在尊重孩子的基础上接受他的想法,孩子才会平心静气地聆听、接受家长的看法。在改变孩子之前,家长要先改变!改变旧有的观念,平等对话、用心交流,了解孩子行为背后的原因。

2、一对一温和对话,不要当面指责

孩子的成长来自家长的行为和情绪,而不是指令。沟通时让孩子站在对面,一开始就造成了两代的对立,不自觉地让孩子产生对抗情绪。

在一对一的情况下,让孩子坐在自己身旁,温和对话。为什么要一对一?强调一对一沟通,一方面是为了保护孩子的隐私,照顾孩子的自尊心;另一方面是为了防止交流对话变成批判大会,父母同在,或者有其他成员参与的情况下,孩子不容易打开心房,沟通的效果容易受影响。在交流过程中,如果能适当地拍拍孩子的肩膀或者轻轻搂搂孩子,可以让孩子感受到家长的关爱,缓和紧张的气氛。 3、帮助孩子成长,而不是代替他。

“我像儿子的闹钟,每天催促他做这、做那,他迟到、作业没做完,我比他还着急。”有一位家长对我这么说。像这样替孩子着急、代孩子成长情况普遍存在。然而,存在即是合理吗?任何替代孩子成长的企图,最终都会在孩子的身上产生负面效应——孩子过度依赖家长、缺乏自信、缺乏责任感。与其千遍百遍的念说,不如让孩子自己去经历一次挫折、去承担应负的责任,自己成长。

太依赖父母的孩子往往只会对父母抱怨、挑剔,父母为孩子做本该孩子做的事不会得到孩子的尊敬。因此建议这样的家长每个月给孩子三次提醒他机会,超过三次以后,迟到也好、忘带作业也好,后果都让孩子自己承担。我在班上实施的就是“三次机会”的管理原则。

父母是孩子最初的老师,也是影响终身的老师。好的动机只是帮助孩子成长的原动力,好的方式方法才能推动孩子走得更远。要让孩子成长,父母先做改变。

4、多与老师沟通,家校和谐共育。

5、父母好好学习,孩子天天向上。家长的表现是孩子学习和模仿的榜样。

除了有意识地关心和教育孩子之外,家长还需要不断提高自身的修养,注意自己无意识的行为对孩子的作用。因为,家长的日常行为表现比对孩子的语言指导更具有教育意义。有的家长要求孩子做事要持之以恒,一丝不苟,可是自己做事情常常虎头蛇尾,马马虎虎。这样对孩子提出要求往往不能被孩子接受。因此,家长应当特别注意自己的行为,身教胜于言教,尤其在一些关于品德行为方面的问题,家长更应该成为孩子学习的榜样。

6、不能体罚,但必要的惩罚不可少 。最好不要惩罚孩子。即使在不得已要惩罚孩子的情况下,我们也必须要让孩子明白,不是因为他让你不高兴才惩罚他,而是因为孩子的行为对自身有危害和不良影响,才通过必要的方式让他记住这个教训。要让孩子在‘大爱’的环境中接受惩罚!

各位家长,在孩子的健康成长过程中我们起着重要的作用,我们一旦发现孩子变得“不听话、叛逆;贪玩;不爱学习;撒谎”时要多从自身寻找原因。家长改变,孩子就会进步,父母好好学习,孩子才会天天向上!我们朱子学校的家长十分勤劳,一心都扑在“挣钱”上,钱是要挣的,但是我还是希望大家在挣钱的同时,花一些时间陪陪自己的孩子吧!

家庭演讲稿9

各位家长,大家下午好:

我叫刘伟平,在新华路初中教九年级数学,也是新华路初中的副校长,主要负责毕业班工作。我是20xx年在郑州大学学习心理学,并考取了国家级二级心理咨询师的资格证,目前一直在郑州和新密做心理方面的专题培训,业余时间也为学生或者家长做专业的心理咨询。

因为我专业主攻家庭教育和青少年的逆反问题,近几年来,接待过不少的家长和青春期的孩子,手边有大量的案例可以供在座的家长参考学习。当然根据保密的原则,我列举的案例都会隐去当事人的真实姓名,我们只谈做法,只说启发,不提当事人的隐私。

好多家长都会对孩子老师说这样的话:“老师,我们当家长的,没多少文化,不会教育孩子,您就把学生当成自己的孩子,该打打,该骂骂,我们家长决不护短。”听到这些话,我会很感动,因为这些家长都很真诚,也很朴实,他们很想把孩子教育好,却苦于没有办法。说实话,家长这个职业,是世界上最难的职业。做其他行业,我们只需要有学历和能力,就会把工作做得很好,但是当家长,你仅仅有学历和能力是不够的。不是说一个受过高等教育的家长,就会把孩子教育的很好,很多时候,你知识越多,误区就越多,反而更无从下手。

家长朋友们,对孩子最好的教育方式是什么?是爱,是家校联手。也就是说,只要你是真正爱孩子,只要学校教育和家庭教育的方向一致,只要老师和家长有共同的教育目标,孩子一定会越来越优秀。

就拿我们学校来说吧。我是xxxx年来新华路初中的,那几年班额大学生多,很不好管理。学生会经常出现打架、辍学等不好的事件。其实不仅使我们学校,其余一些市直或者名校也存在同样的问题。近几年来,我们吸取一些知名学校的做法,开始做家长培训,给家长提供一些适合自己孩子的教育方法。尤其是近三年以来,我们会请省内外的家庭教育专家来我们学校给家长做做公益讲座,每个学期至少进行一次。因为我也是研究这个课题的,我也会每个学期给家长讲课。还有我们的家长会,是郑州市的特色课程,获得过郑州市教育局的高度评价。学校每学期开的两次家长会,让班主任和家长充分交流,让家长充分了解班级管理和自己孩子的在校情况。当家长掌握了青春期教育孩子的教育规律和方法时,当我们的家校沟通做的很好时,学生自然变得很好教育了,学校管理自然就上去了,教育教学质量自然会连年攀升。

所以,亲爱的家长朋友们,不管咱们的孩子将来在哪里上初中,咱们一定要认识到,孩子的教育仅仅靠学校是不够的,即使你把孩子送到最好的学校,家庭教育和学校教育如果脱节,孩子迟早会出现问题的。

亲爱的家长朋友们,我们今天能够坐在一起交流,是缘分,我非常珍惜这样一个向各位家长学习的机会,因为我们都是父母,都是家长。您的困惑也许就是我的困惑,您的一些好的做法也许或给我很好的启发。所以,今后不管咱孩子在哪里上学,只要大家需要我,我一定会提供最好的帮助,因为在我的背后,站着一个相当优秀的团队。

我会把我的电话,微信,QQ都留给大家,有什么问题,我们随时交流。

谢谢大家!

家庭演讲稿10

今天我演讲的题目是《我的幸福家庭》

幸福是什么,我并不完全知道。我的理解只是:有吃、有喝、有穿、还有一对儿爱我的父母。在家里,我就像一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上,精心呵护我成长。现在的我很幸福!

爸爸和妈妈都是小学教师,她们和千千万万的老师一样,不断地在孩子们的心田播种理想和知识的种子。虽然照顾我的时间不是很多,但每当我遇到困难时,他们总是悉心的开导我、教育我、启发我,尽量让我依靠自己的力量来克服一道道难关。

严父慈母,我的爸爸妈妈正相反。妈妈对我要求很严厉:走路要挺胸,

见人要问好,做男人要有责任心,写字要工整……总之就是这个要管,那个要问。爸爸就好多了,一切有得缓:衣服可以帮忙穿,作业妈妈回来之前写完就可以。有时看见爸爸因为我被妈妈责怪,我还偷偷和爸爸做鬼脸。这就是我们一家人,幸福的一家人。

妈妈表面虽然严厉,心里却装满了对我的爱。这学期我的学习成绩一直不理想,妈妈很着急。经常和爸爸、老师一起商讨。还给我准备了练习题,打算每天做一些,可一直以来并没让我真的做。从妈妈的眼神里,我读到的是不舍,是疼爱。父母对我给予深深的期望:期望我健康、快乐的成长,期望我早日成才。父母对我无私的付出,无尽的关爱,将化作一股前进的力量,催我上进。

幸福是什么?现在我知道了:幸福是爱,深植心底;幸福是蜜,越品越甜;幸福是家,完整温馨。

我爱你们!爸爸、妈妈。我爱这个温馨、幸福的家。

家庭演讲稿11

尊敬的各位家长:

下午好!

受朱校长委托,要求我今天来为大家做一个家庭教育的讲座,这真让我诚惶诚恐。我想朱校长之所以让我来做这个讲座,主要是因为朱校长知道我在这个方面有比较深入的思考,同时朱校长大概也十分赞同我对我女儿的教育方式、方法。我的女儿尽管不十分优秀,但她的优秀已经远远超过我对她的期望。

每个孩子都是一个独特的个体,因此适用于每个孩子的教育方式、方法肯定也不一样。所以我的方式、方法不一定适用于你的孩子,但可以作为一个参考。因此,说讲座我是万不敢当,只能说是和大家做一个有关“家庭教育”的交流。

德国有个著名的教育家叫卡尔·威特,他写了一本著名的书叫《卡尔·威特的教育》,书中介绍了他是如何通过早期的家庭教育,把他的儿子,一个出生时有些痴呆弱智的儿子教育成举世公认的天才。他曾经说过这样一句话:“我的观点只有一个:对于孩子来说,倘若家庭教育不好,即使是由最优秀的教育家进行最认真的教育,效果也不会很好的。”

在家庭教育中,作为家长的我们该如何做呢?

今天我想和大家重点交流三点。

第一,在家庭教育中,父母应该努力保持住自己在孩子心目中的权威,这种权威一旦丧失,就是你教育孩子失败的开始。

作为教师的我们经常看到家长送孩子到学校,在学校门口,家长与孩子常常因为零花钱的事谈不拢。家长说:昨天才给了五块钱,怎么今天就没了?不给。孩子说:昨天买作业本了。家长又说:不是前天才买了几本作业本的吗?肯定是买吃的了。孩子又说:只买了一点点吃的。家长又说:不是说好了,一个星期五块钱的零花钱的吗?这才两天就没了,不给!常常为这种事家长和孩子争执很久,孩子甚至又哭又闹,死死不放家长走,最后往往都是以家长的迁就、退让、妥协收场。

说给就要给,说不给就不给;不允许的事,要从一开始就不允许,这样对孩子就没有什么痛苦。有时答应,有时不答应,标准不一,反而会给孩子带来很大的痛苦。

我们每一位家长都应该记住:摇摆不定、标准不一是教育孩子的大忌。

必须要指出的是,权威不能“以势压人”,而应该是“以理服人”;更不能什么都是“老子说了算”,而应该多从孩子的角度考虑孩子的合理要求。最好的办法是,什么都和孩子商量好,事先制定好孩子应该遵守的规范,然后孩子执行,家长监督。

我经常和我的女儿一起制定她的学习计划,尤其喜欢在她考试考得一塌糊涂的时候,因为这个时候她知道发愤图强,或者说喜欢发宏愿。什么我要读多少书,加做多少作业;什么推迟30分钟睡觉,提前30分钟起床------这个时候,我会和她一起计划一下,剔除一些不切实际的内容,补充一些必要的细节。在这个时候,孩子非常乐意接受你的意见,你要做的就是当计划制定好了之后,严格监督执行。这个计划一般很好执行,因为几乎都是她本人制定的,她自己就不好反对了。这就叫“从群众中来,到群众中去”。

我要讲的第二点就是:家庭教育的最佳时间。对于我们小学生的孩子家长来说,对孩子最佳的教育时间就是一家人一起吃饭的时候。因为,孩子上学,我们与孩子相处的时间越来越少。

尽管古人说:“食不言,寝不语”,好像是说,吃饭的时候不应该说话。但我对它的理解是:嘴里有食物的时候不应该讲话。一家人在一起吃饭时,一定要讲话,因为这是我们对孩子进行教育的黄金时间。

说什么呢?我们应该让孩子讲一讲,他在学校里遇到什么有趣的人,碰到什么有趣的事?他对这些人和事的真实看法;他自己在学校里又做了什么令他本人印象深刻的事。我们可以通过孩子的谈话,对他进行因势利导的有针对性的教育。和他一起探讨什么是对的,什么是错的,什么应该做,什么不应该做。通过吃饭时的谈话,我们知道了孩子在学校里干什么,想什么。

我每天最期待的时间就是和我女儿一起吃晚饭的时间。因为,我女儿总会告诉我们她一天的见闻和感受。由于她本身有良好的语言表达能力,说起来总是绘声绘色,给人一种身临其境的感觉。又由于她还有一点表演的能力(在表演上她获得的奖更多),说到精彩的地方,她还会放下筷子,表演给我们看。尽管在她绘声绘色演说和活灵活现表演之时,我的内心不免疑惑,她上学时到底有没有把精力放在学习上?但是我们还是鼓励她尽可能多地把她一天的见闻和感受告诉我们。并且,我们的晚饭不仅有演说和表演,而且有热烈的讨论。而就是这个讨论在不知不觉之间完成了我对我女儿的家庭教育。

但是,晚饭时间和孩子的交流有一点需要千万注意,那就是绝对不能在吃饭时间谈一些让孩子不开心的话题,不能训斥孩子。不管孩子在这一天中做了什么不对的事,都不要在饭桌谈论,以免影响孩子吃饭的兴致。

我还要提醒家长朋友们注意:当你的孩子不愿意把他内心真实的想法告诉你的时候,就意味着你的家庭教育已经失败了。

如果我对你讲的第一点和第二点都觉得难以操作,那么,我现在要讲的第三点你就要注意了。

我要讲的家庭教育的第三点就是:要让你的孩子进行广泛的课外阅读。

谈到课外阅读,很多家长,甚至很多教师都不以为然。他们往往认为:课本上的知识还没有掌握,还读什么课外书,那不是浪费时间吗?有时间还不如去多做做练习题,还不如上上补习班。

我女儿从没有上过补习班,也几乎没有做过老师布置的作业之外的作业,从一年级到初三,从没有做过一本《寒假作业》和《暑假作业》。但她读过很多书,许多人认为我读过不少书,但是我可能读得还没有我女儿多。

我们常常感叹自己的孩子不聪明,可是却不知道自己的孩子为什么不够聪明。我们的孩子之所以不够聪明,是因为他的理解力不够;之所以他的理解力不够,是因为他在学习新知识时缺少背景知识;他之所以缺少背景知识,是因为没有掌握足够的词汇量;他之所以缺少足够的词汇量,是因为他没有进行广泛的课外阅读,是因为他只读了几本语文书。

因此,为了让我们的孩子变得更聪明,我们必须让我们的孩子进行广泛的课外阅读。有了广泛的课外阅读,他就会拥有足够的词汇量;有了足够的词汇量,他就有了一定的知识背景;有了一定的知识背景,他就有了学习新知识所需要的理解力;有了理解力,你的孩子就能掌握更多的新知识,也就会变得越来越聪明了。

那么,让孩子进行广泛的课外阅读,我们家长应该怎么做呢?其实,很简单,你每天只需要十分钟!

如果你识字,那么请你每天为你的孩子朗读十分钟的课外书。如果你不识字,那么请你听你的孩子为你朗读十分钟的课外书。如果上面两个十分钟,你一个也做不到,那么下面这个十分钟,你一定能做到。

如果你的孩子在睡觉前想看十分钟的课外书,请你务必允许。

在我的微信群里有三位特殊的联系人,他们是三位“望子成龙、望女成凤”的家长。一位是我所教班级的学生顾同生的家长;一位是我的同事姜XX老师;一位是远在xx阿XX的一位叫陈XX的学生的家长(家长叫什么我也不知道),他们三位都希望我在家庭教育方面能够给予他们一点点帮助。我给他们开出的药方都是进行广泛的课外阅读,当然,三个孩子所看的书都不一样。

毫无疑问,每个人都深爱自己的孩子,但也不可否认,不是每个人都会以科学的方法爱自己的孩子。

由于时间关系,我非常欢迎在会后,在今后的日子里能与更多的家长朋友就有关“家庭教育”的话题作更多交流。

谢谢大家!

家庭演讲稿12

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“家庭美德,文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

家庭演讲稿13

尊敬的各位领导、职工同志们:

大家好!我叫武XX,是工亡职工汪XX的妻子。今天,我站在台上向大家讲述自己家庭的往事,心里非常复杂,如果不是为了千百个家庭不再重演这个悲剧,我是真的不愿再回想那种痛苦。15年前,也就是XX年8月16日,我的丈夫被事故夺去了年仅26岁的生命,丈夫的去世,使我们原本幸福的家庭瞬间改变了模样:生活中没有了依靠,没有了欢笑,有多少个凄苦的夜晚,我在梦中哭醒,看到两个还在熟睡的孩子,又呆坐到天明;我那年迈的公婆,思儿心切,却不敢在我面前提一提儿子的名字,更不敢啼哭,只有在背后暗暗的哭泣;最无辜的是我的两个儿子,年幼的他们从小就失去了父亲的关爱和照顾,更不能像别的孩子一样,骑在爸爸的背上玩耍,躺在爸爸的怀里撒娇……想起这些年艰辛的生活,我发自心底的想告诉矿工兄弟们:为了亲人一定要坚持安全生产,安全是对家庭的责任!

我和汪==都是肥城汶阳人,XX年,经人介绍,我们结了婚,婚后的日子甜甜蜜蜜、和和美美,两个儿子的出生使我们的生活充满了欢乐。在村里,汪鲁是令人羡慕的职工,他的父母将迁到泰安住,村里的姐妹们对我的选择非常羡慕,我也感到很满足,生活非常幸福。汪鲁在矿上上班,每个月攒了休班就回来探家,他一回来我和孩子就像过节一样,给他做上一桌好饭,烫一壶好酒,一家人围着他嘘寒问暖,其乐融融。两个儿子健康活泼,惹人喜爱,公公婆婆看在眼里,喜在心上,一家人整天乐呵呵的,我们俩浑身有使不完的力气,还承包了几亩地种了粮食,希望用自己勤劳的双手让两个孩子过上更好的生活。那段日子,生活虽然辛苦,但是对未来充满了希望、充满了信心。

谁知天有不测风云,那天,矿上冷不防来了辆小车,一位领导模样的同志对我说“汪鲁受伤了,你找找他最爱穿的衣服,去看看吧。”我突然有种不祥的预感,在忐忑不安的心情中和公公、婆婆带着孩子上了车。但是车却没有开往中心医院,而是向矿上开去,我猛地感到不对劲,到了矿上我才知道,汪鲁因违章作业在事故中去世了。当时,我就像五雷轰顶,头脑一片空白,眼前一阵发黑,昏了过去。不知何时,我被一阵撕心裂肺的痛哭声惊醒了,睁眼见到的是汪鲁那熟悉却冰冷的身体,我疯了似的扑上去抱住他失声痛哭、千呼万唤,真想把他从死神手里夺回来,真想叫醒他看一看我和孩子,没有他,我们以后可怎么过啊!小儿子才刚刚学会喊“爸爸”,大儿子还不到三岁,我们娘仨今后的路该怎么走!孩子被这样的场面吓得尿湿了裤子,号啕大哭,整个屋子里哭声、喊声乱成一片。我的丈夫只有26岁啊!这个年龄对他来说,正是身强力壮、充满理想和干劲的时候,对于我们的家庭来说,又正是上有老人,下有孩子,是他扶老养小,承担家庭责任的时候,谁不希望自己拥有一个幸福美满的家庭,谁不希望自己的生命在有限的时间里活的更加幸福。而汪鲁却因为违章作业在事故中失去了年轻的生命,撇下了年幼的孩子、年迈的父母,留下我孤苦零丁的一个人支撑着家庭的重担。丈夫的离去,打破了我们生活的希望,家庭的顶梁柱坍塌了,生活瞬间变得艰难,一家人背上了沉重的包袱。几个月里,我一直沉浸在悲痛之中,甚至出门时连头也不敢抬,看到别人同情的目光都会伤心痛苦。

从此以后,我便踏上了艰难的历程。尽管矿上对我家照顾的很周到,给两个孩子解决了户口,给我们娘仨分上了房子,逢年过节还不忘前来看望。但是我不愿总给矿上添麻烦,我开始走出家门找活干,凭借自己的力量养家糊口。说实在的,一个女人带着两个儿子,要赡养公婆、抚养孩子,还要干活,真的是举步艰难,度日如年。为了补贴家用,我干起了家属工,每天天不亮就去扫地,扫完地就马不停蹄的跑去帮人轧面条,儿子没人照看,干活的时候我就把他背在身上。有一次,我背着儿子扫地,孩子看见别的小朋友吃雪糕,就问我:“妈妈,他们吃得什么呀?好吃吗?”当时,一支雪糕5毛钱,我扫地一个月才挣53块钱,日子过得很艰难,没有多余的钱给孩子买零食。我对孩子说:“那是雪糕,你吃了会拉肚子,还吃不饱,妈妈没钱给你买。妈妈给你买糖火烧吧,你吃一个就饱了。行不行?”孩子懂事的点了点头。扫完地,我到食堂花2毛钱给孩子买了个糖火烧。回到家,儿子听话的吃火烧、喝稀饭,看着孩子小小的身影,我的眼泪无声的流下来,如果丈夫还在,我们的生活不会这样清苦,儿子也可以像别的孩子一样有快乐的童年。

为了多挣20块钱,我主动请求到锅炉房上起了小班,当时,大儿子由婆婆照看,小儿子因为还要喂奶,我就每天晚上披星戴月的背着他上下班。有一天,婆婆要回家照顾生病的公公,把大儿子哄睡就走了。没想到半夜三点多孩子醒了,一个人害怕,没穿衣服就跑出来,哭喊着找妈妈。邻居们听到后赶紧把我叫了回来,我心急火燎的跑回家,儿子已经连吓带冻的躺在床上发起了高烧。大家都让我赶快抱儿子上医院打针,儿子听到后却说:“不用抱,我走着去,妈妈太累了。”在场的邻居都流下了眼泪。每当夜深人静的时候想起这些,我就翻来覆去睡不着觉,在家里我又当爹、又当娘,缝缝补补、又挑又扛,会干的不会干的,干得了的干不了的,我一个人咬牙硬挺着,一个男人在家里该干的活我全干了。这些年所受的苦、所有的委屈,都化成眼泪咽到肚子里,可是我们娘仨为什么要受这么多的苦,遭这么多的罪呀?想着想着,转脸看看旁边空荡荡的枕头,我的眼泪又不由自主地流了下来。

丈夫去世的时候,两个孩子还不记事,随着年龄慢慢长大,也意识到家里应该有个爸爸,尤其是看到别的小朋友和爸爸在一起,就会问我:“妈妈,我怎么没见过爸爸呢,我爸爸到哪里去了?”我该怎么向孩子解释啊,他们还小,懂什么生和死呢?每当这个时候,我只能强忍悲痛告诉孩子:“你爸爸去了很远很远的地方,永远不回来了。”有一年清明节,我第一次带儿子去上坟,远远地看见丈夫的坟头,我已经忍不住泪流满面,到了坟前,我对两个儿子说:“这里面住着你们的爸爸,快给爸爸磕个头吧。”大儿子说什么也不肯:“为什么要给土堆磕头?”小儿子拿着祭礼用的点心拉着我说:“妈妈,你说的‘很远很远的地方’就是这里呀,咱们快点把土扒开看看爸爸,让爸爸尝尝点心吧。”听到这里,我心如刀割,汪鲁啊,如果你在天有灵,你可听见儿子的呼唤了吗,你快看一看我们母子吧,我们承受了多少痛苦,经历了多少平常人家没有过的艰辛啊! 后来,两个孩子渐渐长大了,前年大儿子考上了中专,去年小儿子也上了高中。按说两个孩子考上学、有出息是件让人高兴的事,但是拿着录取通知书的那一刻,我却愁眉不展、怎么也笑不出来。这些年拉扯两个孩子吃穿住行,家里跟本没有多少积蓄,几千块钱的学费在别的家庭来说不是什么巨款,但是像我凭一个家属工的收入和有限的抚恤金抚养两个孩子,再拿出这样一笔钱真是一件困难的事。眼看着开学的日子一天天近了,学费凑不够,我心急如焚,每天茶不思、饭不想,想向邻里百舍借点、凑点,又不好意思,张不开嘴。到了晚上,躺在床上怎么也睡不着,心里又着急、又委屈,如果丈夫还在,我哪里还用受这些苦埃第二天,我坐上公共汽车回了老家,强打精神找亲戚朋友们借钱,奔波了好几天,加上矿上平时的救助,终于凑够了孩子的学费。开学前,我想给孩子买件新衣服,孩子却一把拉住我:“妈妈,我不要。你挣钱太辛苦了。”孩子的话,让我热泪盈眶,连日来的劳累和辛苦一起涌上心头,一家人抱头痛哭。

没有丈夫的日子是多么不幸啊!如果汪鲁能认真听领导的话,按章作业,正规操作,这一切就不会发生。矿工兄弟们,我们千万不能存在这样的侥幸心理,安全意识淡雹违章操作毁掉的不仅仅是自己,还会给家庭和自己的亲人带来永久的痛苦。钱没了可以再挣,生命没有了却永远无法弥补。正因为不愿看到我的悲剧重演,从1995年3月份起,我便毅然加入了女工家属协管员队伍。每当我在井口缝上一颗纽扣,为矿工兄弟们缝好破了的工作服时,当我听到他们向我道一声:“嫂子,谢谢你了”,我都会诚挚的嘱咐他们:“下井可千万要注意安全啊!” 矿工兄弟们,你们是一个家庭的顶梁柱,妻子只有你一个丈夫,孩子只有你一个爸爸!生命已经不仅仅属于你自己,安全也不仅仅是领导苦口婆心的劝说,而是你做为一个丈夫和父亲应尽的责任,是全家生活的依赖和寄托。希望你们坚持按章作业,确保生命安全,让自己的家庭幸福一生! 我的报告完了,谢谢大家!

家庭演讲稿14

大家好,我今天国旗下讲话的题目是:“家是最温暖的港湾”。

再过几天就要迎来5.15国际家庭日了,每个家庭都由爸爸、妈妈和孩子组成,爸爸是家中的支柱,妈妈是家中的管家,而孩子就是一家之宝。

作为孩子的往往不是家庭的重要建造者,却是家中的享受者,整天吃喝玩乐,啥也不用管,难道我们就不应该做些什么吗?

答案每个人都会回答:“不是的”,可我们真正做了些什么呢?到了家要么写作业,要么玩电脑,要么看电视,谁有想过帮助父母拖一次地,刷一次碗,做一顿饭,除了学校呼吁做些力所能及的事,谁又主动说过:“妈你别干了交给我吧”。即便说了,妈妈真的会让你做吗?也许会说:“该干嘛干嘛去。”可是这些真的会阻拦你做家务吗,我想,这些人应该会说:“我就等着这句话呢”。有谁真正帮父母做了一些事呢?社会上还有许多大人不如我们,他们对赡养父母方面产生一些完全可以避免但仍然闹到了法庭上。

常看新闻的知道,社会上这样的事情有许多例,甚至一家人为赡养父母问题吵的面红而赤,难道这个问题真的那么严重吗?孝敬父母、孝敬老人是中华民族的传统美德,所以,孝敬父母应该是一件天经地义的事,而不应该是一种累赘,作为孩子的我们,应该多帮助父母、孝敬父母,尤其是在空闲的时间里多陪陪父母,在父母生病的时候多多照顾她们,让他们感觉到我们对他们的爱。就让我们从现在开始,从小事做起,为父母做些力所能及的事。

谢谢大家。

李鑫

家庭演讲稿15

尊敬的各位领导:

生活里有很多人都患有艾滋病。许多人都以为艾滋病会传染,连拥抱、握手这种动作都会传染。

那我要告诉你们,你们错了,你们错的太离谱了。和艾滋病病人做这种动作,是不会传染的,即使你们知道不会传染,也不愿意去和他们做这种动作,你们在心里排斥他们,在生活上排斥他们。

有些人甚至连靠近他们,都不愿意去靠近。患有艾滋病病人知道这种病不会传染,但是,在他们身边人不知道他们患有艾滋病的情况下,尽量不让自己被别人碰触自己身体的每一处。他们这么做是为什么?为的是不想让别人也感染到,尽管自己知道不会传染,但还是这么做了。

艾滋病患者一直都在保护着我们,不让我们受到感染。我们却连句话都不和他们说,连一句温暖的话也不和他们说一句。艾滋病患者需要的是我们更多的关爱和支持,他们也想和正常人一样,做着正常人能做的事。

当患有艾滋病的人上学时,全校的家长和师生都在反对。他们不想让一个患有艾滋病的人和他们一起生活,一起上下学,没有一个人愿意和他们做朋友,没有人愿意接近他们,没有一个人能站在艾滋病患者的角度来想想,他们这时是最需要关爱和支持的。而我们,却没有一个人站出来为他们解说。

世上有好人,有爱心的人。但这些人却不是很多,艾滋病患者同样是人。他们曾经也是和我们一样的人。曾经,他们有很多的朋友。可现在,却是自己一个人。我们应该多多关注他们,给他们需要的关爱和支持。关爱和支持,对于艾滋病者是很珍贵的。

就算只剩一点的时间,能在这个世界上得到关爱和支持,在天堂的他们也没有什么遗憾了。

请为艾滋病患者做出一点贡献。与其把心思花在没用的地方,还不如把心思花在帮助艾滋病患者的身上。就算他们走了,也要让他们知道,这个世界不只有他们一个人。这个世界的每一个人都是他们的亲人,都时时刻刻地陪在他们身边。

这个世界的他们不再孤单,让他们觉得活这个世界上很值得。要在这个世界上坚强地活着,于艾滋病顽强抗争,不能被艾滋病屈服!

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