在平平淡淡的日常中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，熟记名言有助我们增加知识储备，打造语言亮点。那什么样的名言才是经典的名言呢？以下是小编整理的关于名人名言，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。卡耐基
2、这就是我心中的祖国。它曾经饱经沧桑，受尽屈辱。但是，每到国家和民族生死存亡的危难关头，英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神，爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧，力挽狂澜。
3、画得到底像不像我呢？今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星天上最亮的那颗星，当然这需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关！
4、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
5、坚定信念，灾难过后我们依然能重建家园。重拾信心，疾病肆虐我们依然能攻克难关。众志成城，远离满地饿殍的残酷现状，逃脱生灵涂炭的世界。
6、平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来。
7、当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。罗兰
8、一生中顺境与逆境，路上无论有多直有多少个弯道路是那么的崎岖生活是这般的顺境或是那般的逆境我依然会咬着牙根继续往前走。无论是甜是酸是苦或是辣我都会细细的品尝，咀嚼，这样才可以训练我的意志渡过难关。
9、奉献能让你花小钱拥有极大快乐，助人度难关的方式很多，给予食物衣物工作金钱时间，你可以由简单的方式开始，比如捐出收入的，仔细考虑哪些是真正需要你帮助的人，把有限的钱放在最需要帮助的人身上，最能产生无限的功效。
10、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。---卡耐基
11、他们渡过难关，靠的那边是什么命运，起要害浸染的，理解是他们审时度势的伶俐临危不乱的定力断尾求生的风格派头安宁民气的魅力。
12、当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。
13、不要成为这么自私的人，不要这么不相信自己可以渡过难关，多想想别人，多珍惜自己所拥有的，世界可以很美好的，只要我们心里有爱有希望。
14、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。波斯诗人萨迪
15、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪
16、一生中顺境与逆境，路上无论有多直有多少个弯道路是那么的崎岖生活是这般的顺境或是那般的逆境我依然会咬着牙根继续往前走。无论是甜是酸是苦或是辣我都会细细的品尝，咀嚼，这样才可以训练我的意志渡过难关。
17、破解人生难题的能力。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
18、那么我们的球队核心是什么呢？那就是学生会主席团，它是我们这支球队的核心，是整个队伍的精神领袖。无论在什么困难关口都鼓舞着整个球队的士气，带领着球队的前进，并不断的协调各个位置，最大限度的发挥整体的威力。
19、平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来。
20、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。卡耐基
21、安于现状结安于现状的人往往不思进取害怕失败，因此永远不可能与成功握手。只有冲破人生难关，采取积极行动，才能充分发挥自己的潜能。
22、在人生征途中，决不能企图空隙，怕苦怕累，满意近况，不求进取。只有不绝挑衅本身，敢想敢干，不怕坚苦，受苦刻苦，奋力拼搏，僵持到底，就必然能克服一个又一个的难关，篡夺一个又一个的胜利。
23、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。"
24、不关心自己的肚皮的人是很难关心其他事物的塞.约翰逊
25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。雨果
26、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪F
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。————李商隐《无题》——李商隐
2、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
3、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
4、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
5、少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能不说是无邪的了。——佚名
6、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
7、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
8、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
9、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
10、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
11、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
12、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
13、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
14、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
15、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
16、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
17、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
18、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
19、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
20、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
21、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
22、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
23、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
25、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
26、没有比人生更难的艺术了，其他的艺术学问到处都有教师。——辛尼加
27、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
28、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
29、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基
30、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
31、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
32、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
33、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基
34、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基
35、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
36、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
37、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚
38、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待，美景难再，否则一瞬间，它就要调零蒌谢，落在尘埃。——莎士比亚
39、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
40、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
41、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
42、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
43、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
44、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。——张伯苓
45、教师的工作不仅影响每个学生的未来，而且影响整个社会文化的发展。——傅任敢
46、生活渐渐地作出了结论：只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力，首先是教师努力教育，没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。——苏霍姆林斯基
47、我校教师集体认为，最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个共产主义建设者的牢固思想核心，这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
48、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威
49、如果教师让每一个学生都具有的那些各不相同约智慧、情感、性格特点都表现出来，就会在学生的发展上取得很大成效。这样做，儿童的精神力量就会焕发出来。——赞科夫
50、最重要的要求之一就是：积极地、坚持不懈地在全体学生包括最差的学生的发展上下功夫。实验教学多年来积累的经验证明，教师能够顺利地实现上述要求并取得良好的效果。既然连差生都在自己的发展上前进了一大段路程，所以他们举握教材的可能性就越来越大了。这一点是非常重要的。因为对于差生和学习落后的学生，更加需要坚持不懈地、目标明确地在他们的发展上狠下功夫。——赞科夫
51、……但更重要的是另外一种意义上来理解个别对待，即不仅要考虑到学生的注意、思维的特点及其他心理特点，而且教师要下功夫发展这个或那个学生的特点。从教育学的观点创造条件，来满足学生的要求，给他们的爱好找到出路，并予以正确的引导，——这些是更加重要的。——赞科夫
52、所谓真正的教育，就是指不仅让儿童完成教师的要求，而且使他们的个性、他们的精神生活得到自然的成长。——赞科夫
53、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个平庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基
54、？我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力；此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生，也就出现了对爱情的初次严峻考验。——苏霍姆林斯基
55、教育者要善于掌握分寸，要有敏锐、体贴入微的态度，以便让爱情作为一种能使人高尚的珍贵情感进入正在成长中的年轻一代的精神生活中去。教师要教育他们不要把肉体的快乐放到第一位，要用高尚的情操陶冶自己。——苏霍姆林斯基
56、教育学，特别是教育理论，首先是在实践上适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的，那我们就不能够单纯地去教育人，也就没有权利进行教育工作。没有明确的、广泛的和人所共知的目的的教育工作，会变成脱离政治的教育工作，……。——马卡连柯
57、为什么教师要研究心理学，教育史，各科教学法一类的科目呢？有两个理由：一、有了这类知识，他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法，他能够给予儿童以正当的指导。——杜威
58、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基
59、学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。——爱因斯坦
60、太阳底下再没有比教师这个职务更高尚的了。——夸美纽斯
61、教师必须为形成较好人类而献出一切。——蒙台梭利
62、教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用．——别林斯基
63、啊，青年人的教导者，……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰，使你们和受到你们的影响的人都不止息，直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。——夸美纽斯
64、一个真正的教育音应当是学校和生活及科学之间的中介人：他应当只把科学所取得的真实的和有用的知识采用到学校中去，而抛弃那些在取得知识过程中不可避免的一切令人迷惑的东西。他应当从学校培养一代新人到生活中去，要使这一代人出污泥而不染，不为红尘中的变幻无常的诱惑所玷污，而能充分有准备地去参加等待着他们的斗争。——乌申斯基
65、一个教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的新人。一个人为了使他人幸福而奉献出自己时精神力量，并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大的光源。让学生在刚刚开始认识生活的时候，就能遇到一位可敬爱的老师，这种学校才会具有强大的教育力量。？——苏霍姆林斯基
66、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。——徐特立
67、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务：在教师身上承担着全国的希望，这就是说，我们要为共产主义社会培养人才，在我们的肩上要成长起新的人来，并且在全世界面前建立起完美的共产主义社会，——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯
68、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知
69、在学龄初朋，教师对儿童来说，是打开事物和现象的世界的人，而在少年时期，教师就是打开思想的世界的人。——苏霍姆林斯基
70、教师的事业，是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业，这一点构成教育职业的特点，教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫
71、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。——第斯多惠
72、在教育界立身的人，应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。——徐特立
73、教书是一种愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，你会多么高兴啊！青出于蓝，胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗！——徐特立
74、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶
75、要知道，我不是一个教书匠，我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业，是我的头等大事，是我的职业义务。这是我的使命。？——阿莫纳什维利
76、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。——陶行知
77、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。——卢梭
78、教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严；他是社会的公仆，专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。？——杜威
79、如果我们把我们的健康信托给医学家，那么我们就要把我们的子女的道德和心智信托给教育者，把子女的灵魂，同时也把我们祖国的未来信托结他们。？——乌申斯基
80、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人，我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。——苏霍姆林斯基
81、教师对自己的事业，对自己的教育职务，并不是真正的爱好，则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴，他决不会达到目的的。——彼得洛夫
82、做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。？——徐特立
83、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶
84、应该有这样的教师集体：有共同的见解，有共同的信念，彼此间相互帮助，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴。只有这样的集体，才能够教育儿童。——马卡连柯
85、一个教师集体，要有统一的工作方法，要不但能集体地为“自己的”班级负责，而且能为整个学校负责，如果没有这样团结一致的教师集体，那么，所谓正常的学校教育工作是很难想像的。——马卡连柯
86、如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样，那么，教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。——苏霍姆林斯基
87、教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎？自应以诚相待，敬礼有加。至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。不惟开诚布公，更宜遵义相助，盖同处此校，毁誉共之。同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽现行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。——蔡元培
88、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德，应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。——苏霍姆林斯基
89、实践证明全体教师的行动愈协调，教务工作与教养工作中对学生的要求之一致愈实现得多，则教学与教养的结果就愈益成功。——彼得洛夫
90、集体的教育信念激励了教师去进行创造性的探索，成为每个教师个人创造的动力。——苏霍姆林斯基
91、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基
92、在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方，在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力，在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方，在不善于命令同志（这是一种难事），或者不善于服从同志（这事更难）的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。——马卡连柯
93、教师集体是一个志同道合者的创造性友好集团，这个集团中每个人都为集体的创造转嫁出他的个人贡献；每个人借助于集体的创造在精神上得到充实，同时他又使他的同事们在精神上充实起来。——苏霍姆林斯基
94、威信是要自己来创造的，要利用生活中的任何机会来树立威信。在好的集体中威信是不可能被破坏的。集体本身就是支持它的。——马卡连柯
95、统一的教师集体的目的是：使自己本身的成就辉煌灿烂起来，同时，使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。？——马卡连柯
96、提高教师的威信，应当用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊敬，在教师周围造成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
97、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——徐特立
98、我们社会主义建设的每一步骤，我们各种活动范围的每一步骤，都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道，甚至在资本主义国家中，教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬，在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。？？——加里宁
99、君子之学也，说义必称师的论道，听从必尽力以先明；听从不尽力，命之曰背，说义不称师，命之曰叛；背叛之人，资主弗内（纳）之于朝，君子不与交友。
100、教师不应当只限于传授知识、训练技能和技巧，还要教育学生，这是教师的神圣职责。——赞科夫
★读书能给人乐趣、文雅和能力。
★读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。
★有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼慢咽，慢慢消化。
★读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。
★读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。
★阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
★读书补天然之不足，经验补读书之不足。读书足以怡情，足以博采，足以长才。
★有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。
★读书在于造就完全的人格。
★书籍是横渡时间大海的航船。
★把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
★书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
★书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
★书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
★每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
1、最好的好人，都是犯过错误的过来人一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。——莎士比亚
2、人家说最好的好人，都是犯过错误的过来人一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。——莎士比亚
3、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
4、三十五最好的好人，都是犯过错误的过来人一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他的可爱。
5、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
6、最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他的可爱。
7、疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了成功的机会。最好的好人，都是犯过错误的过来人一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他的可爱。
8、犯错误不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误，相反，成功的人都是犯了错误之后，做出改正，然后下次就不会再错了，他们把错误当成一个警告而不是万劫不复的失败。从不犯错意味着从来没有真正活过。
9、方宇我不帅，本事不大，挣钱不多，背一身债，还犯过错，你愿意嫁给我吗。"
10、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
11、如果你总是不肯忘掉过去你就无法变得幸福快乐。你犯过错误吗？你有过很糟糕的经历吗？不管曾经发生过什么，都忽略掉。你无法改变过去，所以你最好忽略他们，把所有的精力用在处理当前。
12、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
13、周晋如果说犯错是成长比如付出的代价，那么改错就是成熟的过程。人只有犯过错，才能够知道如何避免以后不犯，即使是这样，也可能永远失去改正的机会，改不了错最折磨人，就像一根刺永远扎在心里，一想就疼。"
14、最好的好人，都是犯过错误的过来人一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。——莎士比亚《一报还一报》
15、不曾犯过错误的青年既不原谅别人的过失，同时当作别人也有崇高的信仰。我们必须有了丰富的人生经验，才能理会所谓了解是彼此的程度相等。
16、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
1、我爸爸是北京大学的学生，可是我们想想看，今天你们的责任是什么，就是背后有这么多的人，他们在精英上精英不过你，本来你们从出生就是胜利者，父母母亲受胎的时候是亿亿的精子往前跑，后来是一个精子才出了你们。我生平有两大遗憾，一是我无法找到像李敖这样精彩的人做我的朋友，是无法坐到台下去听李敖的精彩演说。停在苍蝇拍上的苍蝇，处境最安全。射程以外的铠甲，是最好的铠甲。谈恋爱是以自欺始，欺人终；搞政治是以欺人始，以自欺终。我用类似登徒子的玩世态度，洒脱地处理了爱情的乱丝。我相信，爱情本是的一部分，它应该只占一个比例而已，它不是全部，也不该日日夜夜时时刻刻扯到它。一旦扯到，除了快乐，没有别的，也不该有别的。只在快乐上有远近深浅，绝不在痛苦上有死去活来，这才是最该有的‘智者之爱’第一快乐是做到自己认为自己做不到的事，第快乐是做到别人认为自己做不到的事。世界上最讨人厌的一种活就是失败者的理由。铁杵能磨成针，但木杵只能磨成牙签。材料不对，再努力也没用。做弱者，多不得好活；做强者，多不得好死。
2、莫以财权分远近，且将品质度高低。沈秀辰
3、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
4、相知无远近，万里尚为邻
5、人生如茶，笃志以对。养身不在决心，贵在天然顺心；熬炼不在旦夕，贵在持之以恒；作息不在迟早，贵在纪律养成；家庭不在贫富，贵在和气温馨；糊口不在显达，康健快乐就成；伴侣不在贵贱，知音赛过黄金；间隔不在远近，常来常往最亲。
6、横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。
7、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗
8、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。——宋苏轼《题西林壁》
9、情，不在拥有，用心珍惜，才能长久；爱，不在嘴边，挂念在心，方能相依。缘分，不论早晚，倾心，能相知；牵念，无论远近，倾情，才能唯一。爱，无声，只能用心默默聆听；情，无语，只能用心悄悄牵念。一种爱，是心的默契，一种情，是心的守望。
10、从前，有个虔诚信仰宗教的陶工。因为技艺高超，他所制作的陶器远近闻名。
11、家不在于大小，在于温馨;心灵不在于距离，在于相通;感情不在于拥有，在于长久;祝福不在于多少，在于真诚;朋友不在于远近，在于永远;牵挂不在于深浅，在于真心。
12、事在是非，公无远近。张九龄
13、梦想不分远近，再远的梦想也要勇敢的迈出最近的那一步!
14、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。海上生明月，天涯共此时。决事如流，应物如响。忠言逆耳，甘词易人。困兽犹斗，穷寇勿遏。欲治兵者，必先选将。吹毛洗垢，求其痕疵。前事昭昭，足为明戒。推心置腹，开诚布公。鉴往可以昭来。思君如满月，夜夜减清辉。修之至极，何谤不息。草木有本心，何求美人折。相知无远近，万里尚为邻。有备无患，亡战必危。
1、览斯戏以广思，仪群方之妙理。--晋·曹摅
2、开日惟消一局棋。--宋·陆游
3、君子以之游神，先达之以安思，尽有戏之要道，穷情理之奥秘。--南北朝·萧衍
4、酒以不劝为饮，棋以不争为胜。--明·洪自诚
5、好的棋手总是好运。--卡帕布兰卡
6、国际象棋是一片大海，那里昆虫可啜饮，大象可沐浴。--印度谚语
7、观棋不语真君子。--明·冯梦龙
8、对局结束，兵和王都要回到同一个盒子里。--爱尔兰谚语
9、当你不知道怎么做，而在干等对手的构思；这肯定是不妙的。--塔拉什
10、部曲纵横听指挥，元来棋算即兵机。--宋·戴翼
11、兵是国际象棋的灵魂。--菲利多尔
12、行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲。--淮南子
13、象棋无情：你不得不准备谋杀别人。--尼戈尔·肖特
14、象棋是一部美好的"天方错谭"（或"一千零一错"）。--萨维利·塔塔科维
15、象棋如女性般神秘莫测 --普迪
16、象棋就生活。 --鲍比·菲舍尔
17、象棋包容一切-艺术科学和竞技。--卡尔波夫
18、下棋是一种精神上的磨难。--卡斯帕罗夫
19、所有棋手都应该有某一样业余爱好。--塔塔科维
20、深念远虑，胜乃可必。--汉·马融
21、如书籍般走开局，如魔术师般走中局，如机器般去走残局。--斯皮尔曼
22、人生啊，您给予象棋的时光太短暂了。--拜伦
23、去帮助你的棋子吧，他们也会帮助你。---保尔·摩菲
24、棋者落落布子，声东击西。--清·张风
25、棋逢敌手难藏行，诗到重吟始见功。--宋·普济
26、棋法阴阳，道为经纬。--汉·李龙
27、你看见一步好棋了，且慢，寻求更好的一步吧。--爱曼钮·拉斯克
28、你不需要走得多好，走得比对手好就足够了。--塔尔
29、每位象棋大师当初都是个初学者。--车涅夫
30、略观围棋，法于用兵。三尺之局，为战斗场。--汉·马融
1、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就博学靠学习成就，创造靠实践成功。青春耐久藏珍宝。莎士比亚
2、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。作者彼特拉克
3、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克
4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
5、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里
6、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。
7、比学习，勤问近思博学笃志比纪律，以德为备严于律己比卫生，窗明桌净一尘不染比出操，整齐划一气势如虹。
8、有两件事是我最憎恨没有信仰的博学多才和充满信仰愚昧无知穆罕莫德
9、心承“厚德博学”，志载“自强不息”，给别人一份从容，给自己一个希望；在挫折中前进，在软弱中寻找自信和力量！
10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
11、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
12、博学慎思，明辨笃行
13、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
14、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
15、我想，学生会主席就是一个平凡而不平常的职位，如果我当选，我将与老师同呼吸，与同学共荣辱，与东中共命运，与时代同步伐，用团结奋进博学创新的和弦，创造出五彩的年华，奏响生命的乐章！
16、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。彼特拉克
17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。礼记
18、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克意大利诗人
19、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。--彼特拉克
20、如果你想博学些，就请勤奋些；如果你想尊严些，就请自强些；如果你想荣耀些，就请努力些；如果你想健康些，就请环保些；如果你想长寿些，就请宽心些。
21、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。凯勒
22、静以求学，竞以求进业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随博学善思。
23、是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出模些领域学科！
24、博学之审问之慎思之明辨之笃行之。
25、存在着两种不同类型的无知粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后。蒙田
26、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》用坦荡的胸怀感染人，用踏实的作风影响人，用深刻的思想启发人，用真诚的态度关心人。
27、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。《礼记》
28、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。荀子《劝学》
29、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。贝弗里奇
30、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。彼特拉克
31、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
32、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
2、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔丘
3、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪
4、有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。-——刘岩
5、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐
6、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
7、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
8、读一本好书，像交了一个益友。——臧克家
9、读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生
10、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
11、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
12、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
13、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
14、书籍是培植智慧的工具。——考门斯基
15、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
16、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔
17、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
18、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
19、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
20、假设始终先于知识。——洪堡
21、尽信书，则不如无书。——孟子
22、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光
23、睹一事于句中，反三隅于字外。——刘知几
24、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
25、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
26、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
27、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
28、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
29、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
30、尽信书，则不如无书。——孟轲
31、读书须求大义，不可缠绕于琐碎传注之间。——贺钦
32、三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。——黄庭坚
33、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
34、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
35、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
36、万般皆下品，唯有读书高！——孔子
37、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。——翁森
38、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
39、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
40、人之为学，不日进则日退。——顾炎武
41、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
42、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
43、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
44、读书百遍，其义自现。——三国志
45、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
46、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
47、读书不知要领，劳而无功。——张之洞
48、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
49、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
50、书籍是巨大的力量。——列宁
51、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
52、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
53、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
54、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨
55、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
56、读万卷书，行万里路。——刘彝
57、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
58、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
59、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
60、读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔
61、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
62、读书虽有益，却也不是包治百病的灵丹妙药。——冯亦代
63、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
64、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
65、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
66、读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹
67、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
68、读书能使人寡过，不独明理。——吕坤
69、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
70、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈
71、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
72、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
73、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘
74、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
75、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
76、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
77、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
78、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
79、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
80、读未见书如得良友，见已读书如逢故人。——金缨
81、不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。——巴甫连柯
82、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
83、重复是学习之母。——狄慈根
84、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
85、尽信书则不如无书。——孟子
86、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
87、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿
88、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
89、书是人类进步的阶梯。——高尔基
90、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
91、书籍是人类提高的蹊径。——高尔基
92、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
93、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
94、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊
95、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
96、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅
97、书是唯一不老的东西。——丘比特
98、读书要用批判的眼光，要取其精华，去其糟粕。——邓拓
99、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
100、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
101、读书必专精不二，方见义理。——薛煊
102、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
1、积累久了，可能的导致爆发;而爆发久了，都可能导致崩溃。
2、平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
3、有了正确目标哪怕前面是万丈深渊，也要纵身跳下，在降落的过程中长出翅膀。在人的一生中知识积累的过程很长，要不低人一等就要少说话、多做事、谦虚学习。
4、呆呆是一只很漂亮的女狗狗，浑身长着棕黄色的小卷毛，两只耳朵耷在头的两边，小尾巴竖起来，还不时的摇来晃去。这么漂亮的毛可是要费很多时间打理的呢!它每天都要洗澡，还有专用洗发水、沐浴露，小床也十分漂亮，与人简直没什么两样。
5、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
6、我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?裴多菲
7、乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院，院里有高高的瓜架，院中还有高大笔直的榕树。傍晚，人们就坐在树下，吃起饭来。小院里可少不了一棵棵竹笋，春天一到，笋芽儿们一齐探出头来，生机勃勃。如果院里没有花的点缀，那可就不美了，小花一枝枝立在那儿，五颜六色，给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。
8、让我们屈指算算，心灵经历了多少个春夏秋冬?失败与成功积累了多少个365天?困难的酝酿有进行了多少个24小时?
9、爱情是点滴的积累，一点一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底酝酿，两个人一起来呵护。悄悄的，爱情变了，变成了一种叫做幸福的东西，萦绕在两个人之间，一生一世
10、积累：古语云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
11、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
12、无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。鲁迅
13、天下只有三种事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，应该试着学习接纳自己;抱怨他人的人，应该试着把抱怨转成请求;抱怨老天的人，请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来，你的生活会有想象不到的大转变，你的人生也会更加地美好、圆满。
14、生活中，面对一个个挑战，坚强地迎上去，别理会也许自己实力不如别人。做了才知道自己也许一样精彩。也许没有机智活泼，却有从容淡定;也许不是黄钟大吕，但做管弦琵琶。一片耕耘，就会孕育出收获;一缕细流，只要肯去积累，就会孕育出深邃。怀着一颗敢于唱响自己的心，去奋斗，那生命的下一站就会有奇迹发生。
15、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
16、成功绝不是三天打鱼时的心血来潮，也不是两天晒网中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累，是不断的延续，是不屈中的奋进。所以，勤奋反映在平时的每一时刻，反映在平时每时每刻中。
17、一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蔚蓝的天，颇像荒江野渡光景;那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又好像藏着无边的黑暗;令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。但是河中眩晕着的灯光，纵横着的画地，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。此地天裸露着多些，故觉夜来的独迟些;从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜这正是秦淮河的夜。
18、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。池田大作
19、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
20、夏天的河流，水势很急。经过雨天的积累，顺流而下。遇到悬崖峭壁，形成万丈的瀑布，倾天而下。河边的石头，被清洗的格外干净，岸上的小孩，不时的捡起石头往水里扔。河水蜿蜒的前行，有的水流，顺着渠沟，流入千家万户的水田里。
21、时刻是由分秒积成的，长于使用零散时刻的人，才会做出更大的成果来。华罗庚
22、都是路边树上的山果是酸的，其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果;都说金钱不能买到快乐，其实是我们不知道从哪里能买到快乐;都说梦想难以化为现实，其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真;都说人生道路是九弯十八曲，其实是我们不懂得选择。
23、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚
24、真诚的友谊好像健康，失去时才知道他的可贵。哥尔顿
25、正因为学会忍耐，木匠齐白石，半路出家学画画，日日磨砺，成了一代国画宗师;李时珍30年修出了《本草纲目》;歌德58年写成《浮士德》，正因为学会忍耐，他们不断忍耐着积累力量，最终不但成就了个人，更是为历史留下了光辉的一页。是忍耐，成就了勇士，塑造了楷模，拯救了一个岌岌可危的民族。在忍耐中，万物会重新迸发生机;在忍耐中，个人会重新积蓄力量;在忍耐中，民族国家会重新崛起。
26、好好学习，天天向上。毛泽东
27、不要害怕挫折，面对挫折，积累挫折，让它成为你人生的财富。使你能够拥有一个充足的思想，成为一个真正充足的人。
28、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。阿贝尔
29、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
30、脏腑胃肠，常令宽舒。其气流行，其血畅通。各种器官，功能平衡。身健神安，百病不生。恣纵口服，煎炸烤烹。香甜肥腻，悦人口食。食之过多，不利肠胃，积累必塞，塞则生病。
31、校园中美丽的风景数不胜数，没有同学们的小心呵护，再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的'美丽，让这份永久的延续下去吧!
32、一走进水街，你就会发现这里十分热闹。水街又叫风街，风街的一边有着许许多多、大大小小的商店，卖食品的、买古董的、卖工艺品的真是应有尽有。水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座桥叫十全十美桥，是由石块石板组合起来的，因此而得名。桥墩是菱形的，涨水的时候可以减少河水对桥的冲击，这种设计真巧!
33、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
34、战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。戴吉伯
35、运用一分知识，需要十分积累。伊朗
36、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。池田大作
37、积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
38、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
39、每个人的手上都握着一把打开奇迹大门的钥匙，只是，明白这个道理的人少之又少。改变命运的奇迹，从不以匆匆的姿态出现。只要心怀改变的梦，一步步不断积累，总有一天，奇迹之门会为你敞开。
40、最伟大的建筑大半是社会的产物而不是个人的产物。与其说它们是天才的创作，不如说它们是劳苦大众的艺术结晶。它们是民族的宝藏，世纪的积累，是人类社会才华不断升华所留下的残渣。总之，它们是一种岩层。每个时代的浪潮都给它们增添冲积土，每一代人都在这座纪念性建筑上铺上他们自己的一层土，人类也是这样做的。
41、山将别恨和肠断，水带离声入梦流。罗隐
42、露从今夜白，月是故乡明。杜甫
43、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯
44、不要把胜负看的太重要：事成固然大吉，不成，最多换一份工作。重要的是，你学到了经验，积累的做销售的知识，这些东西才是真正属于你的，是比钱更重要的吃饭的本钱。
45、积累知识，胜于积累金银。欧洲
46、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。池田大作
47、在没有生下来就掉进钱堆的可能，在没有精英般的创业头脑，在没有中投彩的极好运气，在不善交际不善言辞，也拒绝攀爬，又没有几大名校的招牌的很一般人的情况下，先琢磨好好混个饭吃，有点原始积累然后，我们只有进入投资市场这一条路了。这样才可能进一步赶上资源攫取者和消费引导者们的步伐，来逐步累积自己的财富。
48、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
49、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
50、迈开脚步，再长的路也不在话下;停滞不前，再短的路也难以到达。
51、生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖，富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。
52、与一个人在一起，有时候是想观察对方的言行举止所带来的延伸空间，作为感受的积累。有时则仅仅是因为寂寞，想有温度和言语包裹。
53、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓
54、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
55、你不知道自己会记住些什么，记忆是很任性的。
56、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。
57、春雨无声无息地来到了人间，悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木，让花草树木们愉快地吮吸着甘露，我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途，我把头伸出了窗外，看见路两旁都是石厂，真不愧是云浮石乡啊!
58、小花长得像斑马，身上的毛是一道黑，一道白的，眼睛像两个小灯泡似的，头像圆圆的毛线球，耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛，耳朵，头，眼睛长得和小花差不多。
59、无限信任书本的力气，是我的教诲崇奉的真理之一。苏霍姆林斯基
1、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
2、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3、书是人类进步的阶梯。——高尔基
4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
5、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
7、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
8、进学致和，行方思远。——字严
9、读书要成为生活的必需，工作的必需！——邓加荣
10、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华
11、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹
12、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯
13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
14、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。--爱因斯坦
15、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
16、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
18、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
19、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
20、生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有努力奋斗，才有机会欣赏自己。
21、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子·劝学》
22、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生
23、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）
24、在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
1、君子慎独，不欺暗室。——《礼记 中庸》
2、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
3、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
4、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——黄宗义
5、恩德相结者，谓之知已；腹心相结者，谓之知心。——冯梦龙
6、平生知心者，屈指能几人？——白居易
7、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
8、敏而好学，不耻下问，是谓之文也。
9、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——李贺
10、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
11、敏而好学，不耻下问，是谓之文也。
12、趋炎附势的人，不可与其共患难。——拜伦
13、高山流水，非知音不能听。——文天祥
14、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？
15、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
16、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
17、执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡?
18、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
19、一箪食一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也。
20、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
21、君子周而不比，小人比而不周。
22、关于行己有耻的名人名言介绍就到这里了。
23、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
24、子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。——《论语》
25、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
26、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
27、言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？
28、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
一、见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣！——《论语·宪问》
二、言之者无罪，闻之者足戒。——《诗经》
三、言之无文，行而不远。——《左传》
四、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。——《论语》
五、往者不可谏，来着犹可追。——《论语·微子》
六、驽马十驾，功在不舍。——《荀子》
七、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——《史记报任少卿书》
八、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记》
九、桃李不言，下自成蹊。——《史记·李将军传》
十、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——《史记·报任少卿书》
十一、尽信书，不如无书。——《孟子尽心下》
十二、为者常成，行者常至。——《晏子春秋》
十三、亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
十四、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
十五、桃李不言，下自成蹊。——《史记李将军传》
十六、工欲善其事，必先利其器。——《论语卫灵公》
十七、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《论语》
十八、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》
十九、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》
二十、尺有所短，寸有所长。——《楚辞》
二十一、天网恢恢，疏而不漏。——《老子》
二十二、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
二十三、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》
二十四、是可忍，孰不可忍。——《论语·八佾》
二十五、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语为政》
二十六、从善如登，从恶如崩。——《国语》
二十七、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。——《周易》
二十八、知人者智，自知者明。——《老子》
二十九、锲而不舍，金石可镂。——《荀子》
三十、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？——《论语》
三十一、仕而优则学，学而优则仕。——《论语》
三十二、管中窥豹，时见一斑。——《晋书》
三十三、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》
三十四、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》
三十五、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。——《诗经·王风黍离》
三十六、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》
三十七、他山之石，可以攻玉。——《诗经小雅鹤鸣》
三十八、学然后知不足，教然后知困。——《礼记》
三十九、鹬蚌相争，渔翁得利。——《战国策》
四十、大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。——《道德经》
四十一、知彼知己，百战不殆。——《孙子兵法》
四十二、运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记高祖本纪》
四十三、巧言令色，鲜矣仁。——《论语》
四十四、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》
四十五、民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子尽心上》
四十六、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。——《诗经王风黍离》
四十七、循序而渐进，熟读而精思。——《宋朱熹读书之要》
四十八、言者无罪，闻者足戒。——《诗经大序》
四十九、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。——《礼记》
五十、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子》
五十一、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》
五十二、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子公孙丑》
五十三、满招损，谦受益。——《尚书》
五十四、尽信书，不如无书。——《孟子·尽心下》
五十五、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
五十六、当仁，不让于师。——《论语·卫灵公》
五十七、精诚所至，金石为开。——《后汉书》
五十八、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——《道德经》
五十九、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
六十、朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。——《弟子规》
六十一、不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》
六十二、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
六十三、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
六十四、敏而好学，不耻下问。——《论语公冶长》
六十五、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
六十六、贫而无怨难，富而无骄易。——《论语》
六十七、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》
六十八、穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子尽心上》
六十九、博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
七十、言者无罪，闻者足戒。——《诗经·大序》
1、在春天的阳光底下，姚月琴的脸显出被想像不到的胜利所沉醉的样子，酣红明朗，现出各种各样的得意的表情。眉毛忽然拉长，忽然缩短，两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动，整个身子好像一棵小树享受到微风的吹拂，颤巍巍地抖动着。
2、失去了白天日光下面的面具。空洞的没有任何表情。
3、这样的家庭不是坟墓，而是坟墓更糟的东西一座修道院。在这个冷冰冰的环境中，他用没有爱情的眼光打量着他的妻子他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘，表现在她头发紧贴着低矮而微凹的额角；他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情，使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。
4、你不能改变天气，但你可以改变心情你不能选择容貌，但你可以选择表情你不能预支明天，但你必须用好今天!
5、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。泰戈尔
6、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。"
7、“一个人坐在角落里，我面无表情地靠着冰冷的墙壁，汲取着手中热茶的唯一一点热量。”
8、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。
9、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。
10、这样的家庭不是坟墓，而是比坟墓更糟的东西一座修道院。在这个冷冰冰的环境中，他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子他怀着剧痛注意到她的思想的狭隘，表现在她头发紧贴着低矫而微凹的额角；他发现她的端正的脸上有一种刻板和固执的表情，使他过了不久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。巴尔扎克
11、这些表情动作都是语言，叫肢体语言，表情语言。动作和表情语言对人有非常强烈的暗示和自我暗示的作用。微笑的表情给我们带来好的心情。让我们每天多一点微笑，那么你每天就会快乐一点。因为，微笑是一个良好的暗示。
12、对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰它偶尔用一句话一场梦一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。
13、彼女何时有我于你心中的独白多日的铜皿已无水可盛了而今你又澡身，以水亲近我连我的面影也缩在发式里而许多次哭泣却与我无关忧思于昨天的日子昨夜如此宁静以至你想死去，成纯粹的表情再也不能暗伤与自卑然而哭泣甚今连我也崇高了其后，你美貌无比你的病态使所有的腰身都成了水妖
14、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基FOT
15、你以为和你好聚好散的男人是有风度？那些都是假的！我告诉你，总有一天你会知道，愿意留下来浪费时间陪你较真，愿意浪费表情和你吵架的傻瓜才是真的爱你！
16、谁都不知道明天会发生什么事情对吧？那还管它干嘛，将每一天当最后一天来活着！早上睁开眼睛，感恩上帝，我又多一天了，何不继续快乐（可爱表情）"
17、上帝会懊悔没在人身上添一条能摇的狗尾巴，因此减低了不知多少表情的效果。——钱钟书《围城》
18、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情乔.斯威夫特
19、天气是老天爷给你的，它就是老天爷的表情。生活在老天爷的怀抱里，你就得学会欣赏老天爷的各种表情。
20、历来的赌徒，下注的那一刻，脸上的表情无不是容光焕发，紧张兴奋的。曾几何时，这些山贼还未落草为寇，他们在田间辛勤劳作，所得仅能糊口，还要饱受大户的盘剥，官府的欺凌。一天，有人跑来告诉他们，放下那沉重的锄头吧，跟我上山，你就能摆脱这无尽的痛苦。
21、要怎样回忆呢，那些已经很久没有想起的事情。那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情。"
22、对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰它偶尔用一句话一场梦一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。蒙哥马利
23、假如分为B两组比赛，首先组的表演人员站在B组人员面前，让B组记住他的表情衣着姿势等特征
24、有的人你看了一辈子却忽视了一辈子，有的人你只看了一眼却影响了你的一生，有的人热情的为你而快乐却被你冷落，有的人让你拥有短暂的快乐却得到你思绪的连锁，有的人一相情愿了年却被你拒绝了年，有的人一个无心的表情却成了永恒的思念，这就是人生。
25、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。卡耐基
26、没有颜色的泪，渲染了不真实的表情，就算梦想昂贵，忧伤依然廉价。
27、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
28、不要选择性地只羡慕别人的某一部分，不管是人际关系家庭背景身材外形以及学习经历，甚至感情生活等。所谓家家有本难念的经，你永远看不到别人隐藏起来的事情，你看到的都是可以让你看到的表情。所以，请选择自己的那份烦恼吧！如果连你自己都不想当自己，这世上没人能帮得了你。
29、我能在一座破旧的庙宇里，背后站着一个二十尺高的没有表情的神像面前做手术&he
30、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。
31、跟谁整那个表情呢，我是你妈啊你那么看我。
32、表情可以装但眼泪不会说谎。相爱如饮酒，烈了怕过头，淡了又觉无味，保不准谁先弃了杯。
33、你什么都抢不走，因为我什么也没有如果你看懂我的表情，我想你会懂我的心情。
34、像钢钉敲进眼眸，浑身上下每一寸都株连性被震得疼痛。却仍能装作若无其事，表情平静地转过脸去，眼睫缓慢地眨，作出一副事不关己的样子。
35、哭和笑皆是一种表情，而非心情。
36、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基
37、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情乔？斯威夫特
38、原来他什么都好，就是终日寡言少语，再加上一脸严肃表情，给人一种捉摸不透的感觉。既然摸不透，就要多加防范。因此，只要他在场，空气就格外凝重。
39、性感这个东西并不是说你穿得多或者穿得少来决定的。比如你岁，身材非常好，穿得很性感，但你的心智各方面都没有达到一定的成熟，就体现不出那种性感。但是有了一定的年龄和阅历经历以后，她们就算是把整个人都裹完了，看她们的眼神，那种淡淡的表情你也会觉得很性感。
40、一男生的感情应该就是如此隐忍吧，再多的痛苦都不带任何表情地承受，顶着一张不动声色的侧脸就可以承担所有尖锐的角和锋利的刀。
41、傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你不断受到伤害。狄德罗
42、祝你天天拥有蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！
1、魅力是演讲大师潇洒的手势，魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑;魅力是迈克尔?乔丹的临空灌篮，魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射;魅力是白石老人的虾，魅力是悲鸿先生的马
2、我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔漫的舞蹈。毕淑敏
3、再烦也别忘记微笑；再急也要注意语气。
4、成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。你若流泪，先湿的是我的心。
5、乐观一点，用力微笑吧！隐晦的日子总敌不过我们阳光的心态。简单的付出，用心情转变话语，用事迹带动思绪的蔓延，很多的知识走进了内心。慢慢的造就了自己，改变了今天，铸就了明天，就这样，简单的就这样，累积自己，改变话语，改变事迹，必须付出属于自己的心情磨练和思考。
6、奔跑着追求目标是一种境界，竭力地挑战极限是一种快乐，微笑着超越苦难是一种幸福。很多时候，累与不累，不取决于事件本身，而最终取决于我们对事件的心态。事实上，我们常常会发现，做自己愿意做喜欢做的事情，累也是一种享受一种快乐。
7、礼多人不怪谦逊有“礼”好成功，少谈得意事，为别人鼓掌，把优越感让给别人。人行必有我师，锋芒不可太露。多听老人言，不独享荣耀，谦让可以化解矛盾，不要太在意赞许。留下良好的第一印象，礼貌待人得人心，用微笑面对每一个人，把“德”字刻在心头。
8、我努力把每一秒都延长，延长对你的思念，珍藏在内心深处，每当清晨醒来睁开眼都是你温情的身影，嘴角便泛起了幸福的微笑。认识你是我今生最幸运的事！
9、阳光和鲜花在达观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中。
10、有时候，失望，也是一种幸福。因为有所期待，才会失望。有时候，遗憾，也是一种幸福，因为还有令你遗憾的事情。幸福，其实很简单。平静的呼吸，仔细的聆听，微笑着生活有人爱，有事做，有所期待不慌乱，不迷茫，无悔人生。
11、爱尔兰雪土耳其蓝莫斯科眼泪。我都收藏在小小的太阳里还有晴天和微笑。波斯湾海维也纳厅阿拉伯传说。我都纪念在厚厚的相集里。还有粉和公主。
12、原一平在工作中，在生活中，一共研究出了种微笑，并且自己也将这种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。
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14、收入可以以其他形式出现，其中最令人愉快的是顾客脸上出现满意的微笑，这比什么都值得，因为它意味着他的再次光顾，甚至可能带个朋友来。雷.克罗克
15、人与人之间真诚关怀的力量叫做微笑。
16、别人倾慕我焦头烂额的日程，倾慕我眼前的机遇，倾慕我的生长速率，我微笑着，由于生长也要价钱，由于空想在照进实际之时，老是会耗损很多光线，可是我们仍旧追逐，是由于空想就是空想，艰巨苦痛泪水拼集成的空想。
17、微笑，是一种光，一种吸引，一种发动。它使陌生人感到亲切，使朋友感到安慰，使亲人感到愉悦，使自己充满信心。
18、中华民族自古以来都是一个讲究品德教育个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
19、别人倾慕我焦头烂额的日程，倾慕我眼前的机遇，倾慕我的生长速率，我微笑着，由于生长也要价钱，由于空想在照进实际之时，老是会耗损很多光线，可是我们仍旧追逐，是由于空想就是空想，艰巨苦痛泪水拼集成的空想。
20、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！古罗马）维吉尔
21、爱情不仅是鲜花微笑亲吻和春风。它也是严寒时的青松黑夜中的火花长途跋涉中手挽手的挽扶。艾明之
22、人生是条无名的河，是深是浅都要过人生是杯无色的酒，是苦是甜都要喝人生是首无畏的歌，是高是低都要和。愿你轻松对待自己，微笑对待生活！
23、当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观。威尔科克斯德
24、依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓，愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你。
25、如果雨之後还要雨如果忧伤之後仍是忧伤请让我从容面对这别离之後的别离微笑地继续去寻找一个不可能再出现的你
26、生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。生活，就是有正义感有真理有理智，就是始终不渝诚实不欺表里如一心智纯正，并且对权利与义务同等重视。生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。雨果
27、也许一个人在真正无可奈何的时候，除了微笑，也只好微笑了。
28、再华丽的语言，也比不上你的一个微笑。
29、如果真心只会换来心碎，宁愿换一季落花，就算凋零也要芳香远扬，不让心事那么孤单就破碎。这个阳光灿烂的日子，珍藏所有痴情岁月的无奈，用点点微笑渲染出一片明媚的蓝空。
30、我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走FOT
31、和阳光的人在一齐，心里就不会晦暗和快乐的人在一齐，嘴角就常带微笑和进取的人在一齐，行动就不会落后和大方的人在一齐，处事就不会小气和睿智的人在一齐，遇事就不会迷茫和沉稳的人在一齐，做事就不会莽撞学最好的别人，做最好的自我。"
32、阳光和鲜花在达观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中。生活就是面对真实的微笑就是越过障碍注视将来。
33、"你要治理不安情绪传染，就是制造愉悦源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的阴影。"
34、微笑乃是具有多重意义的语言。卡尔.施皮特勒
35、看见你的微笑，即便是阴雨天，也感觉是阳光日。
36、我会努力的微笑，只是为了不让你担心。
37、世界上最最痛苦的事情，莫过于悲伤来临，你还要故作姿态，微笑以对。一边，眼泪百折千回；一边，骄傲地仰着面孔对着天边的白云微笑。
1、而人生最难得的是“心安”二字。
2、无论外在环境如何不堪，始终保持干净的仪容和得体的举止，是对世界的尊重，更是对自己生命的尊重。
3、从今天起，做一个干净的人
4、古人也说“相由心生”，一个人心灵如何，从面相仪容也能看出一二。仪容干净的人，内心往往澄澈。
5、孟德斯鸠也说：“美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。”
6、坦坦荡荡做事，坦坦荡荡做人
7、老和尚慈悲心肠，便主动背着女子趟过了河，然后放下女子，与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕，走了二十多里地，终于忍不住了，问道：“师傅，出家人应当四大皆空，严守清规戒律，您刚才犯戒了，为何背那女子过河？”
8、做一个干净的人，做干净的事
9、凤凰卫视主持人窦文涛，主持《锵锵三人行》、《圆桌派》，广受好评，客座嘉宾都是学界商界演艺界的名流。他的朋友遍布天下，按理说他可以天天沉浸其中，在觥筹交错之间左右逢源。
10、人的一生，大概会遇到2920万人，但绝大多数不过是一面之缘，大多数只是泛泛之交，真正能交心，成为一生挚友的不过寥寥数人。
11、曾看过这样一个故事，有位老和尚带着小和尚下山化缘，途中遇到一条河，河边有一女子想过河却又不敢过，急得直跺脚。
12、最难得的是，在困顿苦厄之时仍保有宽容平静的微笑；最珍贵的是，在肮脏的世道中，依然以干净的面目示人。
13、人生在世，不一定要富贵荣华，声名远扬，但一定要活得清清白白干干净净。
14、好看的人，通常不是穿金戴银，浑身珠光宝气，而是仪容干净，举止有度。
15、木心，一个在黑暗中大雪纷飞的人，经历过肮脏的世道，依然活得是自己，并且干净。
16、关他的人都在想：“木心一定会爬着出来，身子佝偻，衣衫褴褛，肮脏不堪。”可出狱那天，所有人都惊呆了，木心腰板坚挺，裤子还有笔直的裤缝，皮鞋擦得能倒映出人影，面带微笑，干净极了，优雅极了。
17、干净，是一个人最好看的样子。
18、契诃夫曾说：“人的一切都应该是干净的，无论是面孔，衣裳，还是心灵，思想。”
19、奔着利益而结成的圈子，易结也易散。真正懂生活的人，圈子都是干净的，这样的圈子里，有几个意气相投的朋友，没有利用，没有算计，可以卸下面具做自己，完全不用设防。
20、多年后，梁文道看到木心出狱不久的照片，也惊叹：“这哪里像是一个坐过牢的人，好奇怪，好奇怪的一个人。”因为那个特殊的年代，大部分改造过的人，身子都会佝偻，神情都会惶恐沮丧。
21、人有净气，风度自来。
22、老和尚笑了笑，说：“我将那女子背过了河，便放下了，你却放在心里想了一路，你说，到底是谁的灵台不清明？”
23、文革时期，木心被关在阴暗潮湿的防空洞，四周都是污浊的脏水，每天吃爬满了苍蝇的酸馒头和霉咸菜。
25、清清白白做人。
26、与其费尽心机扩大朋友圈子，不如将自己的圈子收拾干净，好好经营。因为二三知己，远胜万千泛泛之交。
27、所幸的是，窦文涛与挚友都住同一地，方圆几里，就是他的“私北京”。朋友相聚也只是喝喝茶，聊聊天，读读书，即使彼此一月不联系，心里也踏实。
28、干净，是做人的底线，也是一个人最好的修养。
29、-仪容干净的人，最好看-
30、人生得一二知己，足矣。唯有圈子干净，生活才得安宁。
31、-圈子干净的人，最懂生活-
32、命运如此不堪，却没有消磨木心的意志。他找来一张白纸，在纸上画出黑白琴键，寂静无人之时便躲在角落里，指尖在琴键上无声地弹着肖邦和莫扎特。他说：“白天我是一个奴隶，晚上我是一个王子。”
33、庄子曰：“至人之用心若镜，不将不迎，应而不藏，故能胜物而不伤。”意思是境界高的人，心里干净得就像一块明镜，如此才能超脱物外，不为物所役。
35、他没有真正的朋友吗？当然不是，他说：“朋友除了交情之外，还有讲究，这个很重要。所谓讲究，你可以理解成品味、才学、投缘、谈吐，它是讲究，这种感觉不是交情能代替的。”
36、然而，除了做节目，窦文涛几乎宅在家里，宅到什么程度？可以两周不出门，突然要去邻居家吃个饭，都激动得脸红心跳。
37、国学大师梁漱溟说：“苦闷的来源，即在于心地不单纯。”心灵干净的人，坦坦荡荡做事，不畏世俗人言，自然少了庸人自扰的烦恼，活得自在，过得心安。
38、-心灵干净的人，最高贵-
39、一个干净的人，出淤泥而不染，看过世间的黑暗，内心依然澄澈；走过风雨坎坷，依然保持初心与善意，心无尘埃。
40、心灵干净的人，做事光明磊落，仰不愧于天，俯不怍于地，活得纯粹活得清白。
41、“所谓'心安'，就是心里没有后悔的事，没有亏心的事，没有想不开的事。不为名所累，不为利所役，清清白白做人，干干净净做事。
42、唯有保持一颗干净的心，不眼热权势，不艳羡富贵，活得纯粹活得清白，才能求得一个心安。”
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