教师招聘实施方案

一、为推进我校内部管理体制改革,进一步完善双向选择,择优上岗的用人制度，逐步建立有效的人才竞争机制，提高教职工素质和办学效益，根据《中华人民共和国教师法》和人事部、教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》以及有关法律法规，结合我校实际情况特制定本方案。

二、本意见适用于呼中一小内部各岗位及教师的聘任。

三、聘任程序：

1、校长由教育局聘任并下发聘书。

2、校长根据本校的工作需要，聘任领导班子成员：副校长，教导主任，总务主任，副教导主任。

3、校长在领导班子研究的基础上聘任班主任及任课教师，校长下发聘书，聘期一年。

4、学校按《岗位工作量核定参照表》和编制总数设定各工作岗位，向全体教师公布。

5、按照双向选择的原则，从高年级到低年级的顺序进行竞聘，教师可根据学校提供的岗位及空岗情况填写竞聘意向表，每位教师在每个年级的每次竞聘时只能填写一个岗位志愿。在同一年级第一轮竞岗后有空岗的，可在竞聘二次。若二次竞聘后仍然空岗的，有聘任委员会投票选出该岗位合适人选，被选定人不愿上岗者，视为弃权，不能在参加其他岗位的竞聘。在高一年级未竞得岗位的同志，可在下一年级空缺的岗位中竞聘（即在不

同年级未获聘的教师，可多次参加竞聘，但在每个年级的每次竞聘中只能填写一个志愿，否则无效）。根据竞聘结果由校长向获聘教师下发聘书，聘期一年。

6、学校专门成立以全体领导成员组成全员聘任工作委员会，依据少数服从多数的原则决定竞聘者是否获岗。

7、学校聘任工作委员会根据教师的具体业绩表现，工作态度，政治思想表现，学历，专业等情况，以现场投票的方式决定每个岗位的获聘人员（聘任工作委员会成员需竞岗时，当事人在投票时需回避），当场向全体教师公布，做到公平、公正、公开。

四、学校领导班子成员中副主任级担课必须达到学校规定的满工作量，主任担课不准低于学校拟定的满工作量的50%。

五、有下列情况的人员，学校按有关文件规定报教育局批准后予以辞退。

1、因工作需要调整不服从组织安排的。

2、连续旷工超过15天，或一年内累计旷工超过30天的。

3、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失；损害单位经济利益，造成严重后果的。

4、无理取闹，打架斗殴，恐吓威胁单位领导，严重影响工作秩序和社会秩序的。

5、贪污、盗窃、赌博、营私舞弊，情节严重但又不够刑事处分的。

6、违反操作规程或工作规定，发生责任事故，造成严重损失的。

7、严重违背教师的职业道德，经教育仍无转变或造成恶劣影响，又不宜给予开除处分的。

8、犯有严重错误，不宜继续在本单位工作的。

六、教职工要正确对待并支持校长做好教职工岗位聘任工作，教职工在聘任工作中无理取闹、诬陷报复的，学校查证核实后报教育局进行严肃处理。

七、本方案未尽事宜，解释归聘任工作委员会，有争议的问题以聘任工作委员会集体意见为准。

教师聘任工作委员会名单 陈国付 于庆芬 李桂荣 王凤玲 宋玉凤 刘春媚 严志刚 孙晓丽 李晓佳 尹小哲

教师招聘实施方案 [篇2]

一、实施目的

落实科教兴校、人才强校战略，规范教师招聘行为，建立科学、规范、公正的用人机制，进一步完善教师队伍结构，提高我校教师队伍的学历层次和综合素质，打造师德高尚、业务精湛的师资队伍。

二、招聘原则

（一）坚持编制管理、科学设岗原则。科学、合理地设置岗位，在教育局核定的专任教师编制数内制定空缺教师岗位的招聘计划。

（二）坚持公开、平等、竞争、择优原则。公开招聘教师岗位，实行凡进必考、双向选择、择优聘用的竞聘上岗机制。

三、适用范围

本办法也适用本校教辅岗位人员、工勤技能人员的招聘。

四、招聘对象

本办法规定的招聘对象主要指有本市户籍的应届师范类高校毕业生、本市在编在岗教师。

五、招聘条件

（一）应届高校毕业生的基本条件

1、招聘的应届毕业生必须具有本科及以上学历、学士及以上学位，普通话和计算机水平达到规定要求，品学兼优、身心健康，具有相应的教师资格证书或具备申请教师资格证书的必备条件（在见习期内必须取得教师资格证书，如未能取得，不得转正）。

2、本市户籍非师范类毕业生必须是“211工程”院校（在见习期内必须取得教师资格证书，如未能取得，不得转正）。

（二）本市及其他在编在岗教师招聘条件

热爱教育工作，师德高尚，身心健康，教育教学工作成绩突出，年龄男45周岁女40周岁以下，第一学历一般为大学本科及以上学历，具有中级及以上教师专业技术职务任职资格，高级教师或有突出贡献的中青年骨干教师优先；符合随配偶调入上海的相应条件，热爱教育工作，师德高尚，身心健康，教育教学工作成绩突出，年龄男45周岁女40周岁以下，第一学历为本科及以上学历，具有高级教师专业技术职务任职资格。

《教师招聘实施方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。