乡村少年宫来宾参观解说词

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！

(校门口)

首先我代表春登中心校全体师生对各位领导的到来，表示热烈的欢迎。 口前镇春登中心校坐落在永吉县县城口前镇西北部约10公里的春登村，是永吉县规模很小的一所农村小学校。北有淙淙流水，南临开阔平原，东有广袤田野，西邻绵延丘山。学校占地面积15000平方米，现有53名教职工，10个教学班，264名在校生。幼儿园120多名孩子。

（开始往里走，边走边说）我校乡村少年宫的名字叫农趣园，主要特色是泥塑、剪纸和藤编，材料和资源都来自于农村的本乡本土，非常融合我校情趣教育的办学思想，旨在给孩子提供富于情趣、乐趣的学习环境，培养创新精神，成就人生梦想。

（走操场）各位领导请随我一起步入校园，首先请参观春登中心校农趣园乡村少年宫（ ）特色展室：各位领导请进。（引导员1先参观泥塑藤编后参观剪纸，引导员3先剪纸后泥塑藤编）

引导员：各位领导请随我来，下面我们去楼房参观乡村少年宫特色文化和班级特色展示。

我校综合楼于2017年11月投入使用，面积1937平方米；操场硬覆盖是去年暑期建成和完工的，由县教育局、镇政府和农民企业家大华实业有限公司董事长李景环先生联合出资建成。右手边是篮球场、排球场，左手边是健身器材活动区。

我校综合楼内全部采取碳纤维电暖气智能供暖系统，主控计算机可以根据天气情况，随时随地调控任何一片暖气的温度，节电水平在三分之一以上，实现了低碳环保。

我校农趣园乡村少年宫紧紧围绕办学思想，打造有情调的物态文化，使每一面墙壁会说话，激发孩子的学习热情。围绕泥塑、剪纸和藤编，每层楼打造成一个主题特色。下面请各位领导随我进楼。

学生1：

各位领导大家好：现在由我来介绍一下我们的办学思想和特色办学。左手边上方“情趣教育，点燃每一位师生斑斓梦”是我校的办学理念。情趣教育的核心价值：其不仅是一种教育思想，还应是一种教育智慧，就是要培养学生高尚的品行。以“情”为根基，从“情理”“情调”到“情感”，以“趣”为目标由“乐趣”再到“兴趣”，直至“志趣”的发展过程。为师生们创造乐趣的工作学习环境，点燃人生梦想，实现自我价值。左手边下半部分是我校特色泥塑文化

的解读和作品展示。我的介绍到此结束，请各位领导随意参观。

引导员：各位领导我校一楼走廊的主题文化是藤编和彩泥。窗台上的彩泥作品都是来自1年级学生之手。墙壁展柜里的草编、柳编、藤编作品来自2-6年级学生，我们生活在传统的编织艺术世界里，十分快乐的成长。

下面请各位领导观看农趣园少年宫班级活动展示。首先参观1.1班； 下面请随我我们参观1.2； 2.1 2.2

引导员：各位领导：请随我上二楼。（边上楼边介绍）我们在楼梯间和走廊班级窗台下设立了开放“书吧”和“棋吧”，这已经成为学生超爱的“快乐吧”文化让孩子们乐此不疲、流连忘返，把读书当成了乐趣，把娱乐当成了学习，让书香真正浸润心灵。

楼梯两侧墙壁上是富有寓意的三风一训的解读；这是我们的学风，脚下是富有韵味的古诗楼梯贴，头上是高雅、厚重的国学文化横梁，这一块是我们展示个人风采，实现个人梦想的照片墙，我们给它起了一个美丽的名字，就叫“斑斓梦”，这边是我们的国学经典论语解读。

学生2：各位领导，现在由我为大家介绍一下二楼的主题文化：剪纸。走廊墙壁上和横梁上的剪纸作品全部来自于民间艺术家孙旭功老师，旨在让孩子们在一抬头的不经意间感受到我国民间传统文化的博大与精深，厚重与悠长。我的介绍到此结束，请各位领导随意参观。

引导员：各位领导请随我参观农趣园少年宫二楼的班级展示。

（4.2 4.1 5.1 3.1）

引导员：各位领导请随我上楼（上3楼）

这面墙上是我们的校风，让我们的学校掀起浓郁的务实的教研之风。这是我们的国学经典《百家姓》；这是我们的校训，学校全体师生，正向着逐梦的远方，身体力行，共同携手并进。

学生3：各位领导大家好，三楼的主题文化是泥塑，右手边墙壁上是用泥打造的京剧脸谱文化，悬挂小格里的是师生泥塑作品。墙壁上还有我们学生的书法作品及绘制的思维导图。具有浓郁的乡土气息和较高民俗文化的泥塑，正在我们这所农村学校中生根、发芽，是那么的生命灼灼。再揉合我们的国粹，京剧脸谱，使孩子们在捏泥中，感受中华文化的源远流长。我的介绍到此结束，请各位领导随意参观。

引导员：各位领导请随我参观农趣园少年宫电子琴组活动展示。

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