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去敬老院活动总结(通用15篇)

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:2.44W

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的去敬老院活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

去敬老院活动总结(通用15篇)

去敬老院活动总结1

20xx年x月xx日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去xx市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的。

我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的'手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场,没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

去敬老院活动总结2

xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

x月x日下午,xx小学的少先队员们在老师的带领下,到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们xx小学的校旗、队旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。许多居民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

少先队员们赠送自己的礼品,一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的`温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

去敬老院活动总结3

一、培养了学生们动手的能力

现在的很多学生动手能力并不强,甚至在家里什么家务都没有做过,这次敬老院的活动也是让他们动起手来,扫地的,拖地的,给爷爷奶奶递水果,剥水果的,擦玻璃的,可以说让孩子们都动了起来,虽然在学校也进行过大扫除,但是和在敬老院的活动相比,这个更加的有意义,而且学生们也更加的主动,有时候大扫除还需要加强监督,但是在敬老院的活动中,很多学生都很认真负责的在去做,而且检查的仔仔细细的,可以说对他们的锻炼是很有用的,而且也是让他们意识到了卫生是不容易的一件事,知道父母在家卫生的辛苦。

二、培养了学生们的爱心

通过和老人们聊天,学生们唱歌跳舞来关怀老人,让学生们也感受到了关爱他人是能收获到笑容,能得到感谢的,也是让他们知道做有一个有爱心的人是一件多么好的事情,关心他人,关爱他人,同样也会得到别人的`喜爱和赞美。老人们的生活虽然物质比较不缺,但是精神生活确是较少,也是让孩子们懂得要多和家人在一起,多关心家人,多和家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶一起,好好的享受一家人的日子,而不是只顾着玩,而不会关心他人,不会照顾他人。

三、培养了学生们帮助他人的想法

在敬老院的活动中,学生们都表现得很热情,愿意帮助老人们,愿意听他们讲故事,或者说故事给老人们听,日常中学生没有那么热情,也是虽然有帮助他人的,可能是从小环境比较好,所以没有太多热心帮助他人的想法,但是敬老院的活动确实让他们感触很深,也了解了老人们来敬老院的原因,可能也不是太懂,但是他们也是可以感受到老人们的孤寂和忧伤的,愿意去用自己的童心帮助他人。

可以说这次的敬老院活动,让学生们有了很多的收获,他们更懂得了帮助他人,更明白了父母的辛苦,也加强了动手的能力。学生们也是有了一颗感恩的心,在今后的学习和生活中,也是能更好的去感恩父母,感恩社会。

去敬老院活动总结4

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,由于洗马敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医,因此在九九重阳节的天未开展活动,今天我们借助机会,把握“九九重阳节 浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月_日中午, 我们洗马中学德育工作领导小组及学生会代表在学校工会和团支部的带领下,来到了洗马敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的学生带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很激动,中午1点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。一路上,纪律一流的学生队伍成了马路上一道亮丽的风景线。 来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和学生们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多学生都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的.学生与老人聊天,有的帮助老人扫地,折被子,剪指甲等,为老人送去了节日的祝福,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。 通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与学生的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了学生的尊老、爱老、敬老情怀。 最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。

百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

去敬老院活动总结5

老人都是一群值得我们关心爱戴的人,他们可爱,他们慈祥,他们一生为国家做了很多,这次到敬老院我们就去看望了这些可爱的老人。

这次我们学校带领一群小朋友去看望敬老院的老人,老人们并没有因为学生们的到来感到有所厌烦,反而非常高兴的与各位小朋友打招呼,小朋友们也非常有礼貌的向老人问好,每一个学生的脸上都露出微笑,让老人们露出了笑容。

这次我们去敬老院参加活动是自愿为原则,来的每一位同学都是自己报名参加,在来到敬老院后都非常乖巧,有的个老人唱歌,有的给老人跳舞,有的给老人按摩,他们帮助老人用自己的行动去让老人开心。

一开始有些老人分散,有的独自坐在窗户边,有的躺在沙发上,有的沉默不语。当同学们用他们的热情,用他们的行动来帮助老人的时候,老人们哪怕是在沉默都露出了笑容,显然对于善良的孩子还是非常喜欢的,愿意与他们交流,原本安静的敬老院也因为孩子们的努力,开始变得热闹起来,有的老人还会与孩子们一起唱歌跳舞,一起活动,虽然因为年纪大了不太灵活,但是也都跳得有滋有味。

在这过程中有的学生会主动的为老人铺床叠被,打扫卫生,老人们也都不会拒绝学生们的好意,这些充满爱心的学生有的在活动中连汗水都出来了,但是都没有人说累,反而老人非常心疼他们,关心特么,老人疼爱小孩,小孩关心老人温馨的场面让人感动,在菜市我们来敬老院的目的。

让孩子们在活动中学会尊敬老人,学会关心老人,这样的过程让他们非常开心,对于来敬老院孩子们也都没有排斥,都非常高兴。

时间总是过得很快,我们从早上触犯没有多久已经是太阳西斜,照的人的影子老长,这时候我们就需要离开敬老院回到学校了,为了孩子们的安全,准备回去了,在这之前我们的`小朋友去向给老人道别,看着这样一群可爱的孩子就要远去,离开他们的身边,老人们虽然很多都不舍但是也都向他们道别,学生招手向老人道别,老人招手回应,并且还说让他们经常来玩,每一个孩子在这次的活动中都收获很多,当做上校车回到学校也是高兴的与同学分享这次的经历。

车次的活动非常顺利也非常开心看到老人与孩子们打成一片,大家一起游戏,和谐而又温馨,这样的场景让人感到安心,小学生应该学会尊敬老人,多与老人接触都参加活动这样既可以锻炼自己也能够接触到更多的人与事有利于他们的成长。

去敬老院活动总结6

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年10月13日是国家第一个法定的[老年节",也是新修订实施的第一年,是贯彻实施全市老龄事业[十二五"发展规划的承上启下之年。

根据教育局(新政办[20xx]49号)精神,结合幼儿园的实际情况,浦南中心幼儿园积极开展[敬老月"主题教育活动,我们通过请[爷爷奶奶同活动"、[民间艺术老人进课堂"、[我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

1、园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传[爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传[尊老、敬老、爱老"。

2、深入开展的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报,将宣传内容辐*到社会。

3、组织教师深入学习、宣传,把宣传与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

二、将[爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。

1、各班启动[敬老月"主题教育活动,向幼儿宣传[老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

2、各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰*,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

通过这些活动,孩子们不仅懂得了[索取"含义,更加领悟到了[回报"的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的`沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建*的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的*作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。

1、学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

2、在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

四、深入宣传,将[敬老月"活动辐到周边社区

启动[敬老月"活动宣传报道工作,在新浦区教育网上发表有关我园[敬老月"活动开展的报道,将[敬老月"主题活动的教育面辐到周边社区,扩大教育影响力。

“敬老月"的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下[感恩父母,关爱老人"的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

去敬老院活动总结7

随着暑期的到来,为能在生活中给自己多增添一些生活意义,我参加了社区的社会实践服务活动。虽然之前从未有过的这样的经验和体会,但这次的活动却依旧让人兴奋不已。

为了能圆满的进行这次的活动,我认真听从领队的行动要求,努力准备需要的东西,完善自己的准备。同时,自己还通过网络查询和请教家人,准备了一些相关的礼物和用品,让自己的准备更加充实。

随着x月x日的到来,我们的活动也终于顺利开始,在领队的带领下,虽然从外表看起来我们只是一支刚刚凑出来的队伍,但其实,身在队伍中,我才能感受到周围队员们的温暖和团结。

因为不少队员是第一次参加社会实践的活动。为此,一些阿姨们还特地多准备了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,帮助我们这些新人补充自己准备上的不足。

随着队伍的出发,我们一路上也忍不住和身边的队员们交流了起来,在互相的.沟通中,我认识到了身边很多队员的情况和参加这次的实践的想法,有些人是为了锻炼自己,也有些只是充实自己的生活。但无论他们的理由是什么,但他们的目的都是为了奉献自己的一份力量!这份认识,也让我更加自豪自己能参加这次的行动!

到达目的地后,我们通过和当地敬老院的沟通,了解了老人们当前的情况,并按照领队的安排,开始负责自己的任务,搬运、打扫以及陪同老人。作为队伍中的青年,我们学生负责的主要都是一些比较繁重的工作。尽管没能第一时间去照顾老人,但我们也清楚自己的经验十分有限,为此,选择了在更适合的地方发挥自己的作用。

虽然做的都是辛苦工作,但和大家一起的劳动中,我也乐此不疲的和周围的队员们分享着自己的感受原创,体会着敬老院中的环境。后来,我们还一起参与了照顾老人,陪伴老人的行动,这又给我们带来了另外一番感受。

在此次的社会实践中,虽然我在活动中积极主动的负责了自己的任务,但和其他队员对比的时候,却又让我感到自己好像什么都没做。那些经验丰富的叔叔阿姨们,不仅在工作上处理的十分细致又迅速,连照顾老人这方面,也十分的耐心。对比起来,我感到自己的经验实在缺乏,还有很多需要学习和锻炼的地方。

尽管如此,这次的实践还是让我学到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的学习和生活中我都会有更好的表现!

去敬老院活动总结8

去敬老院活动是法学院每年都要举办的,只是他们(法学院青协)今年想让其他兄弟学院知道去敬老院的意义并和他们(法学院青协)一起参加。

这个活动举办的还是相当成功的。整个活动流程和工作分工非常明确,在去敬老院的路上有专人负责队伍的整齐和提醒大家注意安全,在敬老院里,活动有条不稳的进行着,非常的流畅、自然,同时,活动期间还有人维持场地的纪律和秩序;活动的内容丰富多彩,有歌曲(流行歌曲)、魔术、京剧、给老人送礼物、陪老人聊天等等;活动结束后,法学院青协负责人向其他学院青协代表询问各自对这次活动的想法和意见,不断地积累经验;还了解到,他们(法学院青协)平时有空也会去敬老院陪老人聊天、帮老人做清洁,让活动能够不断持续的进行,不因这次举办就让这个活动一年只办一次,使活动具体化、实质化,摆脱只做形式主义活动,达到了活动的真正目的;这次活动他们(法学院青协)并没有大量的宣传,将物资大部分都用于给老人买礼物,在未收到法学院通知之前并不知道这个活动,他们只通知的.校报记者团,将物资用到实处,默默履行志愿者的义务。

虽然这次活动举办的相当成功,但是也有一些不足的地方。他们的活动内容虽然很丰富、充实,可是有一些节目不太适合老人,比如:魔术和歌曲(流行歌曲),而且大部分的时间都是在唱歌,不能让老人体会其中的快乐,在选歌曲和节目时,可以选一些更贴近老人的节目,如四、五十年代经典老歌,抗战时期的小故事,给老人以熟悉和亲切感;在活动期间,每个学院都拍了大量的集体照片,在敬老院院门口、院内,照相机忙个不停,有点形式化,可以将大量的时间用于捕捉场地精彩的时刻,把活动内容通过照片的方式尽可能的记录下来。

通过这次活动,我收获很多,为我们以后组织活动积累了一定的经验。

去敬老院活动总结9

x月x日,为了增加孩子们对老人社会的认识,培养他们敬老爱老的传统美德,xx幼儿园组织了社会实践活动,走进敬老院,为敬老院的爷爷奶奶送祝福,献爱心。

活动当天,幼儿园园长作了热情洋溢的讲话,小朋友表演了精心准备的节目,为养老院的'老人们送上了祝福,还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物,让老人家们感受到了被关怀的快乐。

演出结束后,孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头,捶背,抱一抱,聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。

通过这次活动,孩子们不仅了解认识了敬老院,丰富了社会阅历,更重要的是通过这次有意义的活动,培养了幼儿的尊老爱老意识,使尊老爱老的美德得以传承。

去敬老院活动总结10

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学xx院学子展开了xx学子敬老院献爱心活动。

本次活动是由xx院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由老师带队于20xx年x月x日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达敬老院。

走进敬老院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是敬老院老人们居住的地方,在与敬老院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的.负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在敬老院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

去敬老院活动总结11

纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,乐义幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告诉大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样……

接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的`乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……

最后,老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望:“希望小朋友们从小养成良好的行为习惯,认真学习,将来报效祖国”。

通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,相信这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长一直延续下去,悠远而绵长。

去敬老院活动总结12

活动是在周末,我们一大早集合在了一起,这次我们是整个班一起的,人数不是很多,几十个人的在一起我们不急不躁的去到了,xx敬老院,去到了目的地,我觉得这里真的非常的清净,映入眼帘是一个设施非常好的敬老院,我们一行人进去了之后,让我感受最多就是安静,敬老院真的非常的安静,让我感觉很舒服,我们也没有时间观察那么多,直接就去联系了这里的工作人员,然后说明了情况,学校交待的其实也是很简单,我更加愿意自己去发现一些,去打听一些,这次活动开始之后我其实还是在跟老人们聊天比较多,我觉得这也算是一种慰问,在跟这里的老人交流过程中,我发现了很多,我也了解到了很多。

当然活动主要还是帮助老人们做一些事情,打扫一下这里的环境,我们也就开始纷纷行动,其实我是比较喜欢一个人活动的,我跟很多老人们在交流,我愿意去了解这些,了解他们的故事,还有他们在敬老院这里的点点滴滴,跟一些福利的看法,这些都是非常宝贵的,我了解了很多,这些都是一些琐事但是在我看来这些都非常的有意义,上午的时间是过得很快的,我们一行人就这么完成了整个敬老院的打扫,当然不是那么大清扫类型的打扫,对于这些我们都是比较积极,看到老人们还是很开心的,这些活动在他们看来经常会有,但是他们还是很高兴我们能够来的`。

下午的到来多了一些花样,我们组织了很多活动表扬,这次我们班上的同学都是咋表现自己,气氛还是很不错的,不是什么大型的表扬,但是这也让老人们乐开了花,我相信这份开心是真实的,很多时候我觉得自己缺少了这些对于社会的了解,这次的活动我真心的觉的很有意义,当然对于我们 还在学校学习学生来讲,多多经历这些真的是一个非常好的事情,这次活动收获满满,对于高中这紧张的学习也是一种缓和,作为一名学生我觉得自己现在需要有一些实践充实自己,这是一定的,希望有机会再一次的来到xx敬老院。

去敬老院活动总结13

为了丰富我们的周末生活,让同学们了解敬老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。x月x日,我们前往敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,两个班级的的三十几位同学到校门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往敬老院。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该敬老院负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青少年协会志愿者此次来的目的`。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名小学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

去敬老院活动总结14

端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为此,xx义工群大学生群决定在端午节来临之际去慰问南湖怡心缘敬老院的老人们。

在活动发起人xx的带领下,大学生群学生义工为老人们送去了端午节必备的粽子,还送去了蛋糕,大家希望通过这份粽子能带给老人们一份温馨,和一份关怀,为老人们带来平安和幸福,让老人们度过一个祥和喜庆,愉快的节日。

到场的义工都表现的很好,分工明确,有的做清洁,有的负责每个老人分发蛋糕和粽子,有的负责和老人聊天,由于老人非常多,基本都在房间休息,和老人谈心的人手不够,为让每个老人都能感受到我们带给他们节日祝福,最后决定将做清洁的义工暂停做清洁,全部安排上来陪老人聊天。

几个女生很令人感动,每个房间分发完带去的蛋糕与粽子后,就开始一个房间一个房间的和老人谈心,得到了老人的一致好评。最后活动结束后,准备离开房间,老人依依不舍送我们出房间,在门口的说,下次你们一定还要来看我们啊。老人说话的神情和眼神中留露出无比的孤独。

是的,虽然老人生活上的`条件不差,生活用品很齐全,该买的都买了,但是精神上的慰籍在那里买的到呢。我一直在场,我也每个房间都关注了她们和老人聊天的基本过程,几乎每个老人都很高兴我们的到来,他们和我们的义工似乎有说不完的话,有的老人由于身体原因只能躺在床上说话,但是说话时也是一直拉着我们义工的手说话,场面很令人感动。我的心中有感动也有叹息,感动的是我们的义工都把老人当成自己的亲人,有的老人由于身体疾病吗,房间有异味,可是陪同老人聊天的义工毫无怨言。叹息的是,在这端午万家团圆的节日,我们上午从活动开始到活动结束我都没有见到一个老人的亲人到来看望自己的父母。在此,我们武汉义工群呼吁,如果您的父母,或者爷爷奶奶也在敬老院,不管是什么原因,不管工作有多忙,请多抽点时间去看望一下老人。再好的物质条件也不能慰籍老人孤独的心!

去敬老院活动总结15

一、活动主题:寒冬已至,放飞温暖。

二、活动地点:政修路世纪养老院(同济附近)。

三、活动时间:待定。大概为一个半小时左右。

四、活动内容:

1、节目表演:主要包括唱歌,舞蹈,乐器,魔术,小品相声等。当然也欢迎京剧川剧等一系列高难度的但老人喜闻乐见的节目。

2、卫生打扫:主要包括清理楼道,帮老人整理房间,晒衣服被3游戏互动;踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的`汽球不破,或破得最少,则胜出。

2、抛绣球(5分钟)

准备:提供3个小筐,40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

3、吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手

接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上

五、注意事项:听从安排,注意安全。尊重老人,积极表演。如遇意外天气,在另

行通知。

六、活动目的:给老人们带去欢笑与温暖。不在实践中锻炼自己。

以下是个人建议,与上诉策划无关鉴于这是我们社发部的集体活动,不如实践完后一起聚餐,玩游戏,促进交流。

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