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我的小学生涯作文10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.51K

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的小学生涯作文10篇,希望对大家有所帮助。

我的小学生涯作文10篇

我的小学生涯作文 篇1

其实,在我的身边有许多东西都需要珍惜,而我不仅仅只是珍惜父母给我的一切,我更值得珍惜的应该是我们相处了6年师生情,这段师生情其实会在你的心中烙下一个深深的印记。学校的每一个地方,我们都走过,今年的三月九号,是我们给邹老师过的最后一个生日了,这个日子是有着幸福与快乐的总有些依依不舍我好像回到从前那一段美好的时光。

一年365天,天天都能看见同学,而正是同学们一张张熟悉的面孔,却在我的脑海中留下了么不去的记忆,正是这种记忆,才使们离开学校有一种痛不欲生的感觉,真的不想离开。相聚是一种缘分,可为什么还有分开的那一天是事实太过于悲伤,这是事实,我们要接受就让我们一起珍惜这短短的十几天让这段日子成为我们生命中最美好的回忆……

我的小学生涯作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生活很快就要过去了,我对我的母校是那样的依依不舍,不想离开这温暖的母校,舍不得悉心栽培我的老师,舍不得陪我玩耍的同学,舍不得母校中的一切。

记忆犹新的是那次我们小学与安文小学举办城乡结对手拉手活动。那一天,我们学校来了一大群陌生的小学生,后来通过老师的介绍,我们才知道那是安文小学师生到我们双峰小学来城乡结对手拉手活动。我们对着陌生的小朋友非常好奇,他们六年级的学生来了四个,我非常荣幸,我是老师叫我去与他们结对的一员。之前,我们还有一点儿害羞,经过一番自我介绍之后,我们便熟识了。后来我们互相交换了礼物。之后,我们变成了无话不谈的好朋友。我的伙伴名字叫陈舒霄,是个既活泼又开朗的小女孩,她比我高一点,有一双水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴。后来我带小伙伴参观我们的剪纸活动室,与她一起动手剪起纸来,我剪了一朵美丽的雪花,好朋友对我的作品赞不绝口。后来,还欣赏了我校的民乐队。

最有趣的还是那竹竿舞了,我们正跳得津津有味,好朋友陈舒霄觉得非常好玩,想去尝试一下。刚开始,我以为她是没学过不会跳,我拉着她的手,我们一起跳,她很快就学会了,跳得非常有节奏。

一转眼到了分别的时候,我有一万个舍不得,想让她在这儿多玩一会儿。可她还是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。

小学六年中发生的事情历历在目,好像就发生在昨天,我最想感谢的便是我的语文老师——孔老师,他教了我三年,我在他门下学到了很多知识,“一日为师,终生为父”,我一定会像对待爸爸一样来对待老师。我好想,我好想回到四年级,再做一回您的学生。孔老师我能成为您的学生,我感到非常荣幸、非常开心。

我的小学生涯作文 篇3

记忆定格在XX年的秋天,那时的我怀着对校园的憧憬,背着小小的书包,依偎着父母走进了这所学校报名,几经面试,我心中十分不安。最终我在这所学校度过了了我六年的小学生涯。

回顾这六年,我哭过,笑过,打过,闹过年的夏季即将来临,这时,我才发现学校门口的小树苗已长成大树 ,校园中的小草以几经风霜,而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年......但在不久的将来,我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵,那一本本旧书的珍惜,那一颗颗童心的珍贵......记忆打开了,在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时,我写给刘老师的那封信,记得那年刘老师刚来我们班,她上了几周课以后,没有点我发言,我可急了,终于鼓起勇气,借作文题材发挥,把这件事反应给刘老师。交上作文后,我的心就像十五个吊桶打水,七上八下。回到家后,我连忙叫妈妈发信息给刘老师,叫她多多包容,看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时,上面的优字,让我惊呆了,刘老师您是这样宽宏。之后,您也经常叫我回答问题了,谢谢老师们,谢谢同学们,给予了我这个五彩的童年。

随着时间脚步,我越来越想把我的小学生涯延长。

我的小学生涯作文 篇4

风没有往日的凛冽,多了几许柔情,夹杂着那沁人心脾的花香。回忆小学的那些事,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、样样俱全。在记忆长海里遨游,那一件件事都历历在目。

一次掌声

三年级是我很胆小的时候,每当上课老师提问时,不管我知不知道,我总是把头埋得低低的,盯着脚尖,脑子里想象着老师叫我回答问题时的模样。教室里还是一片寂静,耐不住好奇心的我,轻轻的把头抬起一点正好和老师的目光对上了,我心里打着鼓,像个受惊了的小鹿。“好,这个问题请杨心怡回答。”我慢慢的站起来,嘴里喃喃着。老师鼓励的望着我,那个眼神仿佛是久旱一场甘霖,带给人们希望。我小心翼翼的报出我的答案。“非常好。”老师冲我笑道。我心里吃了一颗定心丸。随即,一片掌声响起,那声音是希望的声音,我心里比蜜蜂还甜。那一次掌声让我成了一个自信的女孩。

一次恶剧

四年级时,我慢慢融进了大集体,和大家相处很和睦。那时班上流行恶做剧,下课,“啪”的一声,传来尖叫,已经成为了我们班的独特风景。我也决心试试,于是一场恶剧开始了。趁着广播操时间,我偷偷的把那黑板擦夹到门缝,便等待好戏的开始,我安分的坐在位子上,假装看书。脚步越来越近了,三秒,二秒、一秒。“啪”一条优美的弧线划过。黑板刷准确无误的掉在班长头上。“哈哈哈,我强迫自己不笑出来。瞧!班长正捂着脑袋双脚跳动着,活像个猴子。我们再也受不了了,一阵笑声,划破天际,笑声在教室里回荡,挥之不去。

一次打架

学校里,最受欢迎的地方就是——大榕树了。春天,大榕树生机勃勃的,身上换上了新衣裳,我们在下面讲故事,跳绳;夏天,大地热的像个大烤箱,我们在下面乘凉,捉蝴蝶;秋天,大榕树叶子也枯黄,给大地铺了一层地毯,我们坐在落叶上,一起说着笑话;冬天,大地银装素裹,我们来拾树叶,期盼新春。我们还是和往常一样,虽然人坐在这,可心思早就飘到大榕树那了。下课铃如一个姗姗来迟的姑娘,“叮咚”下课了,我们一下生龙活虎起来。我迫不及待跑到转台,刚坐上一个座位,一群大哥哥就冲过来了。“下来。”其中一个命令我。我从来是吃软不吃硬件,一个人走来像擒小鸡一样擒起我,我张大嘴巴,对了那壮实的手一咬,再一推。那人往后连连退。我立刻逃之夭夭。

过去的岁月像电影一般在我的眼前一一掠过,迎接我的是初中生活。谢谢那些给我的小学生涯增添一抹亮色的瞬间。虽然我渐渐离开了原来的小学,离开了儿时的掌声,有趣的恶作剧,幼稚的争吵。但小学岁月永远留在我的记忆之中,任凭时间流转,我也会说,再见,旧时光。

我的小学生涯作文 篇5

一年级,我开心的走向学校,那时,并没有其他孩子的那种吵闹,让父母很是放心。一年级下学期的时候,和一个男生被选为班长,心里激动无比。可是过后我发现,班长并不是那么好当的,在三年级的时候,学校换走了我们最敬爱的老师,她用心教了我们两年,整整两年的时间,我们看到了老师那么仁慈的一面。换来的是一个拥有低血糖的.老师,但,这种日子并没有很持久。

她只教了我们半学期,现在让我记忆犹新的一件事情是:在一堂体育课上,老师说,让我们写完作文才可以去上体育课。大家都很着急,然后把自己的作文交给老师审核,老师一遍遍的修改,一遍遍的批阅,还让我们重写一份。到了我这里,心惊胆战的把作文交给了老师,老师对我微微一笑,然后认真的看起了我的文章。的确,那时我的水平并不高,平常最讨厌写作文了。老师给我修改了几处,然后让我重新写。回去,把老师修改的抄录了一遍,第二次交给老师。老师发现我并没有改多少,而是再次的修改。我头顶像顶着一个乌云,很是不开心的回到自己的座位,我的座位距离老师很近,不敢说什么,只好闷头写作文。经过了我的再三修改,实在不知道应该写什么了,长舒了一口气,然后交给老师。这回老师还算满意,于是我开心的下去玩了。

我以为,这个老师很好,可以一直教到我们毕业,可是没成想,恰恰相反,因为一些事情,离开了我们的学校,离开了我们这个班级。同学们都不知应该做什么,在这个学期末的时候,老师总是离开,只有代课老师带着我们简单复习。于是,家长们去找到了教育局,教育局给的反应是,下学期会有一个好的老师。家长们得到了满意的答复,于是纷纷回家。

第二个学期,的确转来了一个老师,这个老师戴着眼镜,表情很严肃。看起来十分厉害的样子,那一天,我们正好串座位,有的同学告诉了老师,这不说不要紧,一说就被骂了。说我们都三年级了,连串座位都串不好,于是,又大串了一遍。那时,作为班长的我,通常告诉老师班级里的事情,可是每次都倒打一耙,和我说的截然不同。但是老师也并没有说什么,而是都找到对的事件了。

教育局曾向家长担保,说这个老师一定教到我们毕业。不,又错了,自从家长们向教育局局长提出后,这个老师就不是很开心,经常来讽刺我们。渐渐的,我们都不再提。到了要上五年级的时候,学校发来校讯通,说老师又换了,姓李。我回想学校姓李的老师,有一男一女,我在想,会不会是那个男老师。到了学校大扫除,的确是那个男老师。可能大家都和我有一样的想法吧:这个老师会不会很严厉。这要是放在以前,所有人都说会。可是自从我们学校学了国学之后,老师事事都忍下了。还经常和我们说:我一喊整个走廊都能听见。是真的,老师的声音很大,在我们班级里,有很多崇拜他的人。我不得不说,我很喜欢这个老师,总能和我们打成一片,这个班级,总在我们的欢声笑语中度过。

直到最近,我们收到了小学的毕业证书。薄薄一本,但,在我们心中的分量却不轻。上面写着:完成规定的课程,准予毕业,特发此证。是啊,六年的时间,那么长,那么遥远。在放假的时候还说不怀念,大不了再回母校看老师。可是,在拿到这毕业证和录取通知书的时候,我的心一酸。毕业了?就此毕业了?六年,我们换了这么多的老师,转来了这么多的同学。那些事情,都就此结束吗?初中,我们未必能分到一起,同学们,或许就此不联系了。以后的同学聚会,还有多少人参加。老师,会不会就此断了联系。如果老师不再我们母校教学,那我们还去哪里呢?六年来,经过了这些风风雨雨,我们成熟了,我们长大了,没有当时那么渺小,那么童真。

小学,就此结束,也意味着中学即将开始。九年的义务教育,还有三年。高中,我们还会在这里吗?大学,还有几个人能够一起呢?一切不得而知,让我们心怀期待。既来之,则安之,正像我们班级的同学群一样:好好学习,天天向上!

老师,再见;同学,永别。

我的小学生涯作文 篇6

在20xx年秋天我上一年级,开始了我的小学生涯。

刚开学,老师叫我们上台自我介绍。同学们一个个说完后轮到了我。我脸一瞬间通红了,很害羞,不敢上台。老师下了讲台,走到我的身边,耐心的对我说别害羞!,在老师的劝说下,我还是上去了。但是说话不清楚,一上台说完就赶紧灰溜溜的跑下去了,都不敢看同学们的眼睛,脸一直涨的通红。

到了二年级我和同学们不再陌生,天天一起玩耍一起打闹,一起回家,别提有多熟了。其中有一个人和我一样都姓李,性格基本一样,所以我们两个人玩的很来,什么好事都一起分享,什么坏事都一起承担,跟亲兄弟一样亲。

到了三年级,我们班的男生都喜欢上了打篮球。虽然不知道规则,一直在乱打,但是还是很开心,一下课什么事都不干,就打篮球。那时候我们觉得没有什么东西比篮球更加有趣了。高年级全都在笑话我们,说我们不会规则,又要打,还说我们不配打篮球。我们都非常生气,但没有办法。

又过了一年,我从变成了四年级的学生,这时我们做什么事都不像原来那样莽撞了,都是学习后在做的。比如说篮球,之前被别人说过了一次,我们在网上查规则,背规则,努力学习篮球;一有空闲我们就一起打篮球,自己班的打3打3的训练。

到了五年级我们学校开始训练篮球了,准备六年级打比赛。于是天天下午一下课在操场集合,体育老师教我们怎么练习投篮、传球、打战术配合等等。天天在外面训练,一回家就是一身汗。

六年级了到了打球赛的时候,我们开始自己人打自己人积累赛场经验。为了篮球赛,我们付出了许多。天天努力训练,就是为了这一次的球赛。球赛在东方红举行,终于我们的努力没有白费,拿到了我们这组第2名。六年级下学期我转到了延寿小学,结识了新的朋友,认识了新老师

再见了,小学!我将不再是一位小学生了,我将向前一步到达中学。

我的小学生涯作文 篇7

“婉婉,来,帮妈妈洗一下碗。”“婉婉,快来到垃圾。”“婉婉,哎呀,小姑娘家勤快点,扫扫地。”唉!我妈妈就是这样,我真想当只老鼠,无忧无虑,多美呀!正说着,我头一沉,倒了下去…… “啊!我在哪里?”我惊叫着。我起身一瞧,呵!我身上长什么了?长长的难看的灰毛;小小的四肢;最丑的是那长着又尖又长的鼻子(带胡须的)的脸。我看了以后立刻晕了过去……

等我醒来时,盼望出现原来我那白里透红的脸蛋,洁白的牙齿,光滑的皮肤……可是,我一摸:扎扎的、硬硬的毛。算了,既然我真的变成老鼠了,那就尽量为大家做些事情吧!

我先“乔装打扮”,带上头巾,用面粉把脸抹白,踏上了我的老鼠之路……

我想不偷东西,但那尖利的眼睛一但看见好东西,就不由自主地伸手过去;看见别人有我没有的东西就会像机器人似的爬过去破坏掉……我好苦恼,但又控制不住自己,老天,为什么你给我开了一个这么大的玩笑?!

人们说的真对:老鼠上街,人人喊打。我悔恨的流下了眼泪,用小爪子搔搔脸,我想爸爸妈妈了,想同学了,想老师了。

谁能帮我回家呢?我想家呀!

“婉婉,该起床了!”我揉揉朦胧的睡眼,看着健全的四肢,高兴的大叫一声,吓了妈妈一跳。

这个梦给我很大的启迪:做人,要做好人,等犯了错误后,再后悔就来不及了。

我的小学生涯作文 篇8

还记得刚上小学一年级的时候,那时候甚么是都不懂,只知道玩而已,我最怕的就是学校的那个凶狠凶恶的老师了。但是到了二年级就是甚么都没进步只是比较懂事的一些,但也比较爱玩了一些。但到了三年级朋友变多了,又更懂事了,不再像以前一那么的爱玩了,有认真上课了,那时的我,就在想我四年级会比以前更懂事吗?还会跟现在一认真吗?有时会常常这样想还有时会想老师会凶吗?真是不想长大,到了四年级时,四年级没我想象的还要糟。到了五年级朋友也新增了很多了知识也变多了。到了六年级我比以前更懂事了也不再顽皮了。

我非常喜欢在学校不但可以增加知识也可以交到新朋友还可以认识非常多的老师更可以学到做人处事的道理。礼貌,自然老师还会带我们去认植物与昆虫,六年级时,可以去毕业旅行,但最可怕的是要考毕业考真的是很恐怖!学校还会提供游乐器材让我们舒解压力,尤其是荡秋千,荡来荡去,真是好玩极了!还有溜滑梯,溜下来就像是在玩云霄飞车一样,非常好玩!

我现在发现学校非常有趣,因为学校有好多好玩又有趣的事物!现在我快毕业了,我还真舍不得离开小学,因为这间学校,有我许多点点滴滴的回忆,现在的每分每秒,我都要好好的珍惜,不浪费时间。

我的小学生涯作文 篇9

六年的小字生涯即将结束,我和同学老师们起经历了一段美好的时光,也经历了许多事情,我从中也有了不少的收获和启迪。

收获最大的是五年级去学农的那次了,在学农的时候,当时轮到我们班去野炊,而我和李泽锋.谢诗诺一起成为了“炊事员”,为我们小组的同学准备今天的晚饭,当我听到我成为“炊事员”的时候,我一下就慌了起来。

到了野炊地点后,我才发现,我们整个“炊事班”只要我和李泽锋才有一点点做饭的经验,而且,我们根本没用过怎么大的锅,这该怎么炒菜啊。但时间不等人,看见别的小组都开始炒菜了,我们也不能落后呀,只好快速决定我们的晚饭吃什么菜。就匆匆忙忙地开始了。

在做第一个菜的时候不太会掌控火候,因为我们不会用这么大的锅炒菜。但到了第二个菜的时候,情况就好多了,因为我们发现,其实用这个大锅炒菜也不是那么困难,只是我们把困难放大来处理,所以在我们生活当中烦事都要冷静的去处理,有困难就去解决。没有什么事是处理不了的。

经过这一次学农活动,我学到了很多,其实世界上哪有什么困难,只是我们人类为了将困难放大化,让困难看起来做不到,但你一定要去尝试一下,才能体会到困难的真面,那所谓的困难就不复存在了。

我的小学生涯作文 篇10

过去了,就不会再次重来,就像我的小学里快乐的时光,永远也不会在次回来。

小学里,不会有像初中那么沉重的包袱,我们在小学里不用害怕考试之后老班会在班上念分数,虽然心里有那么一点点害怕,但这也只是暂时的,在发了试卷后,我还是原来的我,依然无忧无虑,快快乐乐。

小学时,天天和小柳在一起,一起唱着很幼稚的种太阳,一起扁我们班那个傻傻的余浩,一起疯狂的吃零食,听着有人说我们俩是疯子后,一起很不淑女的傻笑,为此,老班曾提醒我们要学习怎样做淑女,而我们几乎同时说出:“拒绝当淑女!”我认为做一个不真实的自己很作做。我们在一起的点点滴滴还有很多……

现在以已经上初中了,原来的六(4)班被撕成一片片碎片,飘洒在各个角落,前面说的余浩,也有4、5个月没看见了,原来每天看见他都会觉得烦,可毕竟是六年的同学,难免会想起他。

看看毕业照,发现上面的一张张熟悉的脸都显得那们亲切,虽然我们张大嘴巴的样子很傻,但是都可爱。

再见了,我的小学生涯!

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