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【热门】调查的作文300字六篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的调查的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】调查的作文300字六篇

调查的作文300字 篇1

听爷爷说,我们牛家曾经是一个一百多人的大家族,于是我便拿起手机查找牛氏家族的历史来。

牛姓是东晋的国姓,出自子姓,得姓始祖是周代宋国君主宋微子后裔牛父。传说,微子启因痛恨纣王残暴,听了“三公”之一的父师箕子的话,离宫出走。当时是正午时分,便把“午”出头为“牛”作为自己的姓氏。牛姓的辈份排列为“青艺龙源 林箤田丰 正恒怀宗 惠泽栋英……”前两句述祖荫,后两句则是训子孙,要健身洁心,成为国家栋梁。

与老黄牛一样,牛氏家族多勤劳踏实肯干之人。牛氏一般生活在北方,仅明清两代牛氏就出了65名进士。

古往今来的牛氏名人可多了。有以方正敢言的唐朝宰相牛僧孺,他字思黯(779-847),牛弘之后代,好读书,善作文。有武功高强的武状元牛凤山,他的弹弓可以百步穿杨,盘中取果。27岁时赴京考试中一甲第一名,即武状元。还有著名的.抗金英雄牛皋,他在抗金战斗中出生入死,屡战屡胜,为收复中原地区立下了汗马功劳,可惜后来被秦桧用毒酒害死。

牛氏的堂号为陇西郡,只要遇到打出“陇西郡”这个号的人,就是我们一家人。

看完这些资料,我不禁感叹,原来牛氏家族还是一个历史悠久,源远流长,拥有光辉灿烂历史的家族呢!

调查的作文300字 篇2

在我村里,每家每户的人都是用自来水的,虽然村里的是自来水,但村里的人都不去珍惜每一滴水的水,而是白白浪费每一滴水。在过去的日子里,我悄悄地观察了我家的用水量,并作了记录。5月4日,用了30千克:5日,40千克;6日,40千克;7日,60千克;8日,70千克;9日,65千克;10日,50千克。

一个星期我家就用了355千克的水,如果每户人一星期就用355千克,全村大约450户人一个星期就用159750千克水,一年365大约52个星期,一年就要用830700千克。

一个小小的村庄用水量一年可达上十万,在一个大大的村庄里,那么用水量就可达上亿千克。水是宝贵的资源,水就是生命,在许许多多的地方,那里的人就喝不到干净的水而被死亡夺去了生命。

我们在这样好的坏境,就应该节约用水,同时,也不要让干净的水变成受污染的水,希望大家节约用水,希望大家保护水资源。

调查的作文300字 篇3

星期五的时候,老师布置了一个作业给我们,就是调查我们的身边坏境。

星期六的早上,我和爷爷去散步,看见周围很多垃圾,人们把用完的餐巾纸随手丢在地上,也没人捡,满地都是餐巾纸,而且还随地吐痰。这会影响我们生活坏境的。我看见增江河有许多垃圾,都是人们丢下去的,许多垃圾都浮了起来,有包装纸、餐巾纸、塑料袋、废瓶子等等。这些东西会污染河水,我还看见了很多死了的鱼,都浮上来了,还会影响我们的坏境,害的附近的居民生活坏境也渐渐地变差了,还发出难闻的气味,使得附近的街坊邻居要捂着鼻子。污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。

环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起,所以我建议我们要做好以下几点:1、不随地吐痰;2、不乱扔垃圾;3、拒绝使用一次性木筷;4、废弃电池和塑料袋要处理好;5、多植树造林,6、不践踏草坪;7、不污染水源。保护环境,也许这就是我们的责任吧!

调查的作文300字 篇4

个性与时尚早已风靡全校园,游戏和与八卦总是同学们津津乐道的热门话题。相比之下,学习上的问题、课外学习似乎无人问津。我对校园中的这一流行趋势感到很奇怪,为什么“游戏”总比书本里的知识和老师的教育更容易让同学们接受?

带着疑问,我通过“问卷星”平台设计了一张简单的表格,以“同学们的学习作息时间”为题作了一次调查。我列出了学习时间1小时以内、一小时以上、5-6小时。很快,屏幕上立即显示1小时以内占87%,而一小时以上也没几个;每天的睡眠时间5小时以内、5-7小时、8小时以上。5-7小时占83。33%,8小时以上占16。67%……填完表之后,看见几个人又在QQ上聊游戏了。因为个人爱好不同,所以大部分同学都喜欢玩《王者荣耀》这类游戏。

调查继续进行“其它”那一栏几乎已是百分之百,而“学习”那一栏空空如也。突然,屏幕上有了变化:运动和看课外书那一栏渐渐有人填了。难道就没人喜欢我们小学生应该的学习吗?经过一番调查,结果还是令我大失所望。

游戏,即能放松又可以娱乐,但学习是更重要的!

调查的作文300字 篇5

x月x日,我兴致勃勃地来到学校开休业典礼,听杨校长做了一次调查。那时,同学们纷纷进入会场,叽叽喳喳地,像一只只快乐的小鸟。

“安静,安静!”叶柱老师对着话筒讲道,“下面请杨校长讲话。”杨校长严肃地说道:在我讲话之前,我调查一个问题,没有穿校服;没有带红领巾、校牌的同学请举手。”

霎时,会场里鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你,好像在检查旁边的同学。有几只手缓缓地举了起来,然后,又有同学陆陆续续地举起了手。那些同学脸涨得通红,像熟透了的苹果。

“请把手放下。”杨校长又说,“请穿了校服,带了校牌,红领巾的同学光荣的站起来。” 那时全校只有几位同学站起来,其他同学都羞愧的低下了头,其中我也站了起来。

“这说明了什么。”杨校长说。我想同学们为什么不穿校服,不带红领巾;校牌呢?校服是学校统一的服装,是对学校的热爱;校牌是学校的标志,代表着咱们阳光学校;红领巾是每一位少先队员的标志,它代表着中华人民共和国。如果一位少先队员不配带红领巾,是一种可耻的行为。

同学们,我们要热爱祖国,敬爱学校,配带该配带的标志,做一个文明的学生!

调查的作文300字 篇6

我告别了企鹅,继续向北飞。便飞到了大森林,发现这并不像以前那样郁郁葱葱。我打算问问百灵鸟姐姐,你怎么了,身上还有伤?”

“人们在砍伐树木时,我想去阻拦,可是......”百灵鸟姐姐伤心地说。

“你伤得怎么样?严重吗?你干嘛去阻拦他们,你还受伤了。”我关心地问。

“谢谢你,我没事!他们把我表现歌喉的森林砍伐了,还有我的家!”百灵鸟伤心地哭。

“没有办法,人类是强者,我们是弱者。”我安慰道。

我的哭泣

——最后的报告

我离开了百灵鸟,打算去看看大树妈妈,发现以前一望无际的大森林,已经只剩两三棵树,还到处都是哭声,我很惊奇,我的大树妈妈呢?我着急地找,可是......没找着。

我便去问树叶弟弟,原来大树妈妈被人砍伐了,我伤心地哭了,谁来帮帮我?

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