在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的高中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
壹、一阵桃李笑，流水时光
他，是家中的唯一的长子，仕途的道路，走在家庭的背景下。
少年的他，寒窗下挑灯苦读，不得已在以后走上仕途。
那一次温情的邂逅是在城中的烟雨阁。她，才思明睿，在阁楼上与文人志士，写诗作词。
柔情的少年，柔情的凝视着那个在诗画间谈笑的女子。
她如黛的双眉，无意间与他的眼神交汇，那样柔情的少年。
少年即吐词“烟云袅袅，柔荑指间，流转风雪，笑谈风月”。
女子浅笑的嘴角，轻柔地对上下阕“柔情潘安，莲花亦羞，蜡灺灯影，歌头水调”。
初见，缠绵在烟雨楼台，文言文对白，婉转动听，像一首曲子，在空气中徘徊悱恻。
他，出生于官宦世家，父亲是位高权重的侯爷。
她，出生于名门望族，当时最有名望的家族。两家世代交好，在当地的名望甚高。
那天，正是少年的生辰，家父宴请宾客，为子庆贺。
那个晚上，烟火绽放在夜空，像朵朵花蕊漂浮水上，仿佛在为一次遇见渲染气氛。
走过厢房，忽听一熟悉的女声从不远的方向传来。走近。
是她，烟雨阁上的女子，仰望着夜空中的花火，嘴角依然是浅浅的笑。
他望着她，她望见他。相顾无言，依然柔情带有些许惊喜的神色。
女子走近，今乃公子生辰，家父携女子楹荑特来府上祝贺。
少年笑着，谢过小姐，小姐之才德，我很喜欢。
这次的遇见，始于烟雨阁那温婉的邂逅，如此烟火，一场醺然的遇见。
明月清洁，亭中人，看烟火赏明月，一份情，在夜色的寂寥中徘徊。
传说月宫的嫦娥也在那一天，翩然起舞。她，兴许一世的红颜。
自二人相识，已几月有余。那个季节，柳枝上多了新绿，树上的鸟儿在私语。
树下的人，坐在秋千上，微摆的衣角，荡漾在欢声笑语里。
莺飞草长的时光，有那般“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的浪漫情节。
树上的花，绚烂芬芳，折一枝，赠伊人，浅浅笑。
与楹荑在一起的时光，最多的是在墨池和书房。
墨池边留下二人对诗的情趣，书房中的青玉案，有他的怅惘，她的陪伴。
时光如水流，不知不觉，已过了两年，那年，他二十岁，她十九岁。
那一年，是他们说别离的夏初，白云碧空下柳絮纷飞。
他和楹荑站在树下，凝视着对方。楹荑用无奈而又纯情的眼神望着他。
当年烟花，与君相见，早知如此，别离之后，勿忘深情。
他凝视着那双清澈透明的双眸，尔之情谊，余之陪伴，几年寒窗，红袖添香，深记深记。
说完，他，她不舍的松开紧握的双手，决绝地走远。一阵风轻轻地吹来，额上的青丝随风飘然。
她站在长亭外，眺望着那渐行渐远的背影，眼里充满了苦涩，怀念那诗词情调的时光，守望鹧鸪天。
贰、短暂的时光，世事难料
数月辗转，夕阳西下，他来到京城，拿着父亲的书信，去相国府上落脚。
黄昏的颜色，那样的让人落寞，他的思念在数月的辗转岁月中，像水中微摆的荷花，时隐时现。
他思念家，思念她，思念那些少年的时光。夜幕即将垂下，忽听一阵动听的古筝声，从一个方向传来。
循着方向，走近，一紫衣女子，青丝拥簇的紫色玉钗，在黄昏的尽头显得愈发的耀眼。
她是相国的女儿，泠蕊。不经意间，她用异样的眼神看着那个站立房棱旁的公子，笑着说，公子是谁，怎么不曾相识。
少年慌忙答道，我是荆南侯的长子南晨，小姐的音律很是动听。泠蕊站起，过奖了，只是随手弹弹。
正说着，相国派人唤泠蕊去书房。几句简单的搭讪，又是一次美丽的邂逅。
第二天，南晨起得很早，参加殿试。四个时辰的殿试之后，南晨走出宫门，看见泠蕊站在宫门外的树下。
泠蕊轻快地跑过来“如何？可否受封状元？”“过几天才知道。”几天之后，上殿被封为状元，这是必然。
少年并不因此感到欣喜，退朝之后。一脸失落的南晨冒着蒙蒙的雨点，跑向郊外，没有人知道他在想什么。
他在想柳絮纷飞的家乡，他在想红袖添香的时光。“朕适逢喜日，特赐婚与你，相国千金”。
金銮殿上如千金般珍贵的话语，他的眼里充满了苦涩，比当初离开家乡时更苦。
郊外的地里，看见纸钱燃尽留下的灰烬，才知那天是清明，雨也纷纷。
他想，逃离这个是非的繁华之地。但行李还落在相府，包袱里有家传的宝玉。
相国派人四处查找南晨的踪迹。南晨冒着灰蒙的雨，直到戌时，狼狈地走进相府的大门。
相府仆人扶着“姑爷”回房，泠蕊端着姜汤，南晨喝下，看着眼前如此贴心的女子，还听西风凉。
在陌生的地方，他感到温馨。想起楹荑，案前研墨的容颜，深情的红颜。
他怀念，落寞，如那落寞的清明雨缠绵着的思念。夜深，灰蒙的天，阴沉的夜色，他收拾行李，准备夜深离开。
十年的寒窗，竟是这般收场。也罢，留书一封告别这是非之地。
经过相府的一间厢房，有两人人细语，皇上明日便是大喜之日。
听说新进宫的妃子是从荆南来的，有沉鱼落雁之美，闭月羞花之貌，好生有才。
是啊，那女子是当地最贤德的女子，还是名门望族之后。
他愣住了，这样的女子，不就是当年长亭相送的楹荑。
怎么会这样，他不肯相信，失落地回到房中，明日借机进宫探知详情。
第二日清晨，相国便叫上泠蕊与南晨同往宫中贺喜。
内厅门口处，皇帝牵着妃子慢慢地走出。
他愣住了，眼前的荑妃正是楹荑。
依然是苦涩的眼神，依然是当年那温情的神色，却多了些许愁怨和苦楚。
坐在殿门旁的他，悄悄地走出殿外，没有任何人知道。
叁、故人心不变，哪堪凄苦
他走在皇宫的花园里，想着，看着，走走停停。落寞的表情在阳光的映照下显得格外凄楚。
徘徊在花地的他，听见一个声音，你们在这候着，我想一个人赏花。是她，真的是她，那熟悉的声音。
他看见了她，她凝视着他，依然如初见是温情的神色，多了羸弱，多了几分苦涩。
楹荑抱住他，相国给你父亲的信我看过，你难道真的变了。
不，我没变，我一直都在想念。他依然这般温情的话语。
他静静地抱着她，花香润湿了眼眶。短短的几个月，我身患重病，我家父因得罪国舅之子，身陷囹圄，
我哥哥也被酷刑折磨去世，你父亲设法救家父，也被牵扯，将被免去爵位，如今我只有接近皇帝，才能救得家父性命，保你父爵位。
他知道了，终于，他知道了，他没变，她也没变，只是世事难以预料，物是人非，谁也不能左右。
她拭掉眼里的苦涩，你一切小心行事，否则，一旦皇帝知道你的身份，我们谁也救不了。
说完，转身走开。他，静默地站在那里。怎么会这样，怎么会这样。
昏沉的过了数月。他已经是相国府一人之下，千人之上的“姑爷”。
楹荑的父亲被释放，家父也恢复了爵位。这件事朝中大臣都不知道，包括相国。
当朝国舅竟那般心机，可畏。
他依然忘不了当年的时光。那如流水一般的须臾时光，亦是永恒，深记，守望。
他的愁绪就像是蒲公英那淡淡的香雾仿佛在树下，徘徊守望，不忍心离去。
宫里的她，是否一切都还好。路过相国书房，无意中听见相国与礼部侍郎交谈，荑妃病逝，皇上哀痛，明日，你我进宫，照皇上的旨意行事。
他，再也忍不住心里的爱与恨，跑向荒野，荒无人烟的地里，落下凄凉的眼泪，被雨滴溶解。
当年的往事，一一浮现在荒野的地上，仿佛盛开在雨雾里的浮花。
不远处，被雨雾溶解着的纸灰映入他的视线。纸烟哀送化蝶飞，泪雨染成杜鹃红，又添新痛。
零落鸳鸯，落花自扫。又是一年清明，清明雨上的幽怨，缠绵着的思念，在缠绵的烟云里回旋。
仿佛当年伊人的玉笛声流连在灰蒙烟雨里。荒原深处，他看见她，从遥远的方向走近。
他走近，荒原的边缘，爱与恨的生死追念。后来在烟雨阁楼上多了一阕诗词：
柔情少年，温婉女子，半帘香雾，玉案焚香，零落鸳鸯，烟云阁楼，消得往事，红袖寒窗，半生功名，十年人间梦一场。
后序：
他曾在醺然中默默感动。红袖添香十年心为谁生。
为何他又在醺然中忘却。已不记得那娇娆的红颜。
百花安然地为红颜弹唱。寄予那一份缠绵的思念。
生于南国的红豆还怅惘。春来几枝发泪湿素衣袖。
高中作文 篇21．你也是一颗珍珠
阅读下面的材料，按要求作文。
有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。
人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了应有的光泽和慧质，而仅仅是一粒砂。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，就应该照亮自己的人生。
请以你也是一颗珍珠为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
2．钥匙和铁棒
阅读下面的材料，按要求作文。
一把坚实的大锁挂在大门上。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，那大锁就啪的一声打开了。铁棒奇怪地问：为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了呢?钥匙说因为我最了解它的心。这是一则寓言故事，故事中的锁、铁棒和钥匙都具有象征意义。请以钥匙和铁棒为话题写一篇文章，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
3．病与药
阅读下面的材料，按要求作文。
病、药这两个词既有其基本含义，也有其丰富的比喻义。身体有病，就要诊治、服药；计算机感染病毒，须用软件杀毒；城市交通出现肠梗阻，就要下猛药整顿；生态环境遭到破坏，不能不寻找解决的办法；思想观念存在错误，得用某种良药进行矫治；规章制度不合时宜了，应该采取措施加以改善……可见，病与药是跟我们息息相关的事物。
请就这两个词的不同含义，以病与药为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
4．协调
阅读下面的材料，按要求作文。
交响乐队里，管乐、弦乐、打击乐有几十种，以翱翔演奏出优美的乐章，必须有指挥家的协调；高空走钢丝的演员，手持长长的杆子，为的是协调的你的平衡；而重利轻文重文轻理都是不协调的发展方式。
在社会的进步与发展中，协调无处不在，同时不协调的现象也随处可见。你对协调有什么看法呢？
请以协调为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
5．远与近
阅读下面的文字，根据要求作文。
老年人怕远，年轻人怕近。
怕远，当然走不远。老人刚出门，才走几步路，就想着回家的路。主要是老年人走了一辈子，脚劲自然大不如前，脚的力道衰微了，脚会告诉脑，你还是快回头吧，前面的路那么长，目标遥远，怎么可能走得到？
年轻人不一样，年轻人最怕鼻子对眼睛，整天在家里和家人对望。年轻人脚步如飞，你甚至怀疑他们身上长着翅膀，他们总是飞到人家找不到的地方。
因为年老的时候怕远，年轻人啊，趁你如今体力脚力均佳，尽快往外跑吧，能走多远就走多远。
以远与近为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
6．根
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位古诗人写道：人生无根蒂，飘如陌上尘。
一位哲人则说：一个生命之树伟岸的人，首先是一个灵魂根系深广的人。
泰戈尔说：根是地下的枝，枝是空中的根。
有人曾完整地掘出一株大树的根，那蜿蜒曲折的根系竟是树冠领有空间的两倍。
在生活中，人们心里都装有各种根的故事，有着关于根的感情。
请以根为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
7．木桩与马
阅读下面的文字，根据要求作文。
老农把一匹高大的白马拴在一个细而短的木桩上。有人担心地说：它不会跑掉吧？老农哈哈一笑，才不会呢！他说这匹马还是小马驹时，就拴在这个木桩上。起初，它撒野地想从那木桩上挣脱出去。可是，那时它的劲太小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，就再也不跟本木桩斗了。有一回，我故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只叫了两声，脑袋就蔫了，……你说它多乖！
一根形同虚设的木桩居然使得一匹高大的白马服服贴贴。细细想来，良多启发。请以木桩与马为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
8．学会共处
阅读下面的文字，根据要求作文。
全球化将被称为21世纪的重要特征，人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间相互依存的程度越来越高，世界被称为地球村。时代对我们提出了一个十分重要的要求——学会共处。我们要学会与他人共同学习、生活、工作；要了解自身，发现他人，尊重他人；要学会关心，学会平等对话，互相交流；学会处理矛盾，解决冲突。
请以学会共处为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
9．感恩
阅读下面材料，根据要求作文
偶然看到美国一位黑人母亲，要她的三个孩子每天给她写的感谢信，其内容大多是：路过的野花，开得真漂亮，昨天吃的比萨饼很香，昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事之类的简单话。
他们写给**的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴，他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗感恩的心。
请根据上述材料以感恩为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，。
高中作文 篇3爸爸妈妈经常对我说：“不能想做什么做什么，应该该做什么做什么”。所以，我决心在家要做个懂事听话的乖孩子，在学校要做个尊敬老师，团结同学的好学生。
作为一名学生放学回到家的第一件事情就是完成作业。妈妈经常给我说：“写作业就是写作业，不能一会儿去这儿玩儿会儿，一会儿去那儿玩儿玩儿。”我相信一定有小朋友
在写作业的时候犯过这样的毛病吧，那么你就一定要改掉这个毛病呀，如果老师留的作业很多，再这样拖拉的话，可就到晚上十二点也写不完作业完啦，这样第二天可就打不起精神来听课了。
小朋友们我们已经是三年级的学生了，可以帮助爸爸妈妈做一些简单的家务了，你们在家帮助爸爸妈妈做家务吗？怎样可以帮助爸爸妈妈干一些自己能做的事情呢？那么现在就让我来给你们讲一讲我是怎样帮助爸爸妈妈干活的吧。虽然我不会做饭，但是我会帮妈妈择菜、洗菜，虽然我不能帮妈妈洗衣服，但是我却可以把自己的小袜子洗的很干净，虽然我拖不动地，但是我可以把地扫得很干净，我还可以把自己的书桌收拾的很干净很整齐，晚上睡觉之前我还可以给爸爸妈妈把被子铺好…….这些活儿大家都是可以做到的，爸爸妈妈工作很辛苦，回到家还要照顾我们，我们要体谅父母，做一些力所能及的事情，让爸爸妈妈开心。现在你愿意帮助爸爸妈妈干活了吧？
小朋友们你们尝过分享的快乐吗？因为我和我的好朋友晴晴一起分享了口香糖，爸爸妈妈还夸我了呢。事情是这样的：我和晴晴在楼下的小院里玩儿，要上楼了，我想吃棒棒糖，妈妈给了我五毛钱让我去买棒棒糖，我想到了晴晴，就用五毛钱买了两块泡泡糖，晴晴一块，我一块，回到家，爸爸妈妈都夸我是个乐于分享的好孩子。受到表扬我美滋滋的，心想与人分享真好，小朋友们你们觉得与人分享好吗？
小朋友们你们上课走过神吗？走神的小朋友可一定要注意啦，走神可是一个很坏很坏的习惯哦!如果晚上写作业的时候，有的题不会做，这道题又是在老师上课时讲过的，而恰恰你在上课时候走神了，又遇上家长也不会，第二天可就要被老师批评喽，小朋友们，你们知道上课走神的后果了吗？所以上课的时候千千万万要记住不能走神呀！
认真听讲、按时完成作业、关爱同学、热爱劳动、体谅父母，是现在我要做好的事情。以后随着年龄的增加还有许许多多的事情需要做，我会一直坚持：做好自己该做的！
高中作文 篇4万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把xx钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。
“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。
其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，()很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。
直到我有了第二个理想时，我已经上了小学四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
高中作文 篇5丽开学了，妈妈也回家了，丽明天就开始军训了，学姐带着丽和同学来到领取军训服的地方，丽仔细的看着前面的同学如何领取，丽想要一套大一点的衣服，军训结束后可以拿回家给爸爸干活穿。
回寝室后，丽迫不及待的试穿衣服，裤子很肥很大，即使裤腰带系紧了还是感觉会掉。裤子腿都肥的可以两腿同时穿一进一个裤腿，室友也差不多和丽一样，不过丽要的是比自己的尺寸还大一号，所以比室友的还肥一些。室友急忙拿着裤子去学校改衣服的地方把裤子改瘦，丽也想穿瘦的裤子，但是改一条裤子就要二十元呢，军训结束就不用穿了，如果坚持半个月就不用花那二十元了，也可以买点自己想吃的，丽想来想去，还是决定就这么穿着了。
军训的第一天，丽很不喜欢穿军训鞋，不跟脚还很难看，穿时间久了也不舒服。最重要的是，一点底也没有，丽觉得自己很矮，如果穿上这种鞋，自己就是最矮的了。丽认真的抹着和妈妈一起买的防晒霜，丽第一次用这么贵的'护肤品，有些不舍又有些温暖。室友都穿好了鞋，丽也不得不穿好鞋，穿好了之后，丽和大家一起来到体育场。
丽觉得这种军训还挺正式的，初中高中军训的时候从来没有统一服装。丽站在了第二排边上，看着慢慢走来的教官，丽心生厌烦，丽觉得教官最好早点走，走了军训就会结束。中午的天气很热，有一种被晒化的感觉，晚上的天气又很冷，已经穿长衣长裤了，身体却还是不停的哆嗦，即使自己又多穿了一层也无济于事。丽讨厌军训，也厌极了教官，丽总觉得教官不是什么好人，和女同学关系有的影响很不好，也不明白为什么会有人和教官谈恋爱，即使明令禁止教官不许留联系方式，与学生谈恋爱也是要受处罚的，还是会存在这种现象。只希望军训早日结束。
高中作文 篇6幼时，初学走路，祖母耳提面命：“走路时不要东张西望，要看着脚下，看到果皮一定要绕开。”可是一年因为顽皮故意踩进了水坑，弄脏了新买的裙子。
后来，走进了学校，老师一遍又一遍地叮嘱：“丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅，这是在告诉我们，只要有心，人人都能够实现自己的梦想。”然而常常在心里嘀咕：为什么丑小鸭一定要变成白天鹅，当自己不也挺好？
一天天长大，经常因为特立独行处处碰壁，然而即使撞了满头包也不打算回头，只因为既然选择了荆棘路，就不会因为一点小小的挫折放弃。
为什么要用关切的目光束住我高飞的翅膀？你可知为了心中的天堂，即使命中注定有一千次跌倒，我愿意第一千零一次爬起，继续前行？为什么要用你的经验将我的未来否定？你可知我不爱平坦的大道，却偏爱幽径旁的风景？没有经过挫折的孩子如何长大？没有梦想的人如何生活？一辈子走在别人铺就的通途上，波澜不惊，真的就是你想给我的生命？那与复制有何区别？我相信上帝给我们的使命是开创。
请不要用既定的规则束住我的脚步，我愿学伯牙继琴，只为知音，千百年来，多少人将此相为憾事，我却欣赏高山流水的惺惺相惜，伯牙失琴，内心如何不痛苦？然而知音的故事已成神话，又何必在乎世人喧嚣不息的掌声？以琴慰友，子期知伯牙之音，伯牙知子期之心。
请不要用既定的规则单调了我的人生之路，我愿学东坡正直敢言，装了一肚子不合时宜。苏轼流放岭南，仍高歌“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”即已选择了为百姓的利益据理力争，就已做好了承担后果的准备，即使跌得遍体鳞伤，也要为生活高歌，至少这比苟且偷安的日子好得太多。
请不要用你的方式决定我的人生，请不要以爱的名义否定我的梦想，请不要再将我当成长不大的孩子，请放开忧惧的双手，请让我走自己的路，即使我刚刚踩在了果皮上，现在摔倒在地，我也会对生活微笑，对命运微笑，对你微笑。
请以宽容的目光对待我的坚持，请让我走自己的路。
高中作文 篇7其实你已经很长时间没有听他们说那些普通话了。
但你习惯于用语音记日记的时候，挪人也谁都不能理解，那时候你到底在想什么？你的做法和目标到底在哪里？要是他们能够猜出个大概，但是并不能完全理解。
也许这个世界本身就存在着这样奇妙的关系，没有谁可以真正左右你的思想和行为，他们可能会干涉你的生活，但是却并不能整整影响你的想法。假如在这样的过程当中，你没有真正做到坚守阵地，反而被别人一言两语就轻易地影响和干涉了，那么你是否应该在事后对自己进行一个强烈的反思呢？
也许在深刻的反思背后，你会发现更多的东西都是需要学习的。
我记得高中时候就有很多小姑娘，他们表现得非常强硬，虽然那个时候我们年纪都还算比较小，都还是孩子，但是他们却能够做到别人欺负自己的时候勇敢的还回去。即便是对象是宿管大妈也好不例外。
也许你早上见过很多事情之后才会有更深刻的成长，就好像那些就变成了你的学费，变成了你的教育，变成了你的经历，总会有很多东西变成生命中的过客，你并无法去左右他们，但是却可以影响他们。
人生这条路走起来就是那么的深远很漫长。
如果在你脑海当中真的有他们存在的意义，那么这一切也不会有太过久远的可能性，假如你对他们包邮最大的幻想，那么这一些也没有什么针锋相对的意义了。
高中作文 篇8到了20xx年，我已经30岁出头，回想着以前种种的经历，看来这些经历也是成功之路必然要经过的。我现在不是成功了吗？成为一家银行的老板了。突然，我想到那个大学教授，那个在我上学时一直激励着我的老人。没有他就没有现在的我。嗯，算起来，他也应该退休了吧！得感谢这个老人，心血来潮带着感激向老人的住所出发。
坐了两个多小时的飞机来到了上海，我记得曾经有一次我一个公式学得不好，到老人家去补习的，其实在学校就能完成。他硬是拉我到他家去。现在得感谢这个公式呢！打的到了大学的门口，下车后自己回想着去老人家路。走到了一幢楼前时，突然脑子里卡壳了，完了，忘记是几零几室了，怎么办？没办法，只能一个个找了。
“叮铃铃”，这是我按的第十四个门铃，再不是那个教授，我想我会不会再找下去了？这次开门的竟是那个老人，我终于找到了。老人看见我，先是很吃惊，后来又镇静地说：“顾小姐，您好！”我一时间愣住了，真没有想到老人还记得我。“于老师，您还记得我？”“那当然了，都十年了，虽然你的样子变了，但是你曾经是我的学生，我当然记得你了。”老人说到这儿竟有无限的自豪，我被感动了，也很自责。老人一直都记得我，而我呢？我只是突然一时间才想到老人罢了。
他拉着我的手，把我带进屋里。我把带来的礼物送给了老人。老人让我坐下，自己到厨房里为我倒茶。我四处打量了老人的屋子，很小很小。老人现在还是蛮富的，为什么他不搬走呢？买一个大房子？在书架上，我看到了一本本笔记本，翻开一看，竟是一个个人的一些资料。这些资料都是从报纸、杂志上剪切下来的。而这个人竟是我的大学同学。一本本的笔记本都被我翻开了，也有我的资料。也有我以前不认识的资料。可能是老人后来或以前教的学生吧！看来他还是挺关心我们的。
老人走出来，给我一杯茶，我问他之前的疑惑。他说，这里有他和她学生的回忆，他希望有人来找他，他之前把学生都硬拉到他家去过，学生都知道他的家了。我一愣，思绪万千，原来十年前他硬拉我到他家是这个原因。
那个晚上，我和老人聊了很多，老人也很高兴。老人还告诉我，我是第一个看他的人，这让我越来越觉得来看望他是正确的。我走后，牢牢记住了这个地方403室。牢牢记住了很爱自己学生的老人。
第二天，我把我所知道的所有同学的号码都打了一遍，让他们来看望这个老人。因为我知道在上海总有一种小小的期待在等待着这些学生。
高中作文 篇9在田际里，我枯瘦弱小的身子随着风儿的吹拂翩翩起舞。我是一花儿，一朵盛开着的野菊花。
没有人同情我，因为我是野菊花。想想，在那北风吹刮着的田际间，一朵野菊被欺辱地低下了头，没有了尊严，没有了一切。不，我还有，虽然风儿吹弯了我的腰，吹乱了我的发髻，但是，我很快乐，我快乐地享受着这风儿所带给我的一切。因为，我明白山花自有烂漫时。
没有人欣赏我，因为我是野菊花。既没有玫瑰的艳丽，也不及百合的芳香。所以我得学会安慰自己，我安慰自己就像那驴安慰它那样儿。别看玫瑰招人爱，惹人喜，或许不大会儿就会被人扔在地上，无数人踩着它的身子走过，只留下一抹灰罢了。而我，一朵野菊花，在旷荡无际的田野里盛开，千万缕小草的芳香与我作伴，沐浴着清晨第一缕阳光，静静地偎依在大自然的怀抱里，很是惬意。因为，我懂得山花自有烂漫时。
没有人爱惜我，因为我是野菊花。我的宿命就如同驴那样，欢笑与我无缘，唾弃与我相伴。我不被人爱惜，驴也不被人爱惜，驴被人用鞭子抽打着在田里耕作，我被人随意蹂躏在脚板下。只因为我是野菊花，我不配被人爱惜。但是，我始终相信，相信我不是一个人，千万株小草是我最坚实的后盾。我不畏别人的唾弃，因为我是野菊花，我不孤单，在风儿的吹拂下依旧起舞纷飞。因为，我相信山花自有烂漫时。
总觉得自己好傻，起早贪黑玩命学习，漫长的煎熬只是为了那短暂而又充满传奇色彩的两天，想着又不知该如何继续下去，自己是否还能坚持。或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的命撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞；或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁、阵阵孤寂。
现在想想，那又有什么，别忘了，数千万高三学子与我为伴，其实我并不孤寂。于是有了信心，有信心坚持到高考的前一天。我奋力着，一鼓作气，攻占高考这座山头，顺利考入大学。呵，总觉得自己就是那犁地的牛。
我是一花儿，一朵盛开着的野菊花；我是一驴儿，一头埋头苦干的驴儿。无论世间有多艰险，我想，我都会一往无前，因为我不是一个人在战，无数的高三学子与我同行。我喜笑颜开，因为我是一朵山花，一朵野菊花。我相信山花自有烂漫时，我在丛中笑。
高中作文 篇10正如冯骥才所说：任何真正有价值的思想都是大地里开出的花，而真正有价值的花还要结成种子，回落大地。是的，美德之花芳香馥郁，但只有回落大地，才能芳香满园，让我们将美德之花结种传递，让他深深植入人们的心田。
美德，犹如阳光，温暖人的心房，犹如雨露，滋润处处干涸，传承美德，传递的是美好，也是一种希望，莫要让美德始于斯而终于斯，结种传递，处处都是昂扬，处处都是希望。
微尘，一个本不起眼的公益组织，从个人的单薄力量犹如汩汩清泉最终化为了浩瀚汪洋。我们不是认识他们的名字，但是我们可以感受到他们的存在。一个人行善变成了一群人行善，正是美德的传递让他们为人所知。作为青岛的一个公益组织，每一次灾难都有他们的舍身相助，每一次舍身相助也带动了更多人的加入。美德，在一次次传递中得到了发扬，这些美德之花结满了种子，回落大地，到处开出了绚烂之花。这便是最好的佐证。
古往今来，总有人为美德的传递默默耕耘，默默奉献。伟大的教育家、思想家孔子，毕生致力于传递自己思想和美德。门下弟子三千，让儒家之风刮满了世界大地，正是这些人的传递，才让我们知道了“三人行，必有我师”，让我们学会“吾日三省吾身”。有人评论他为：“素王”。没有年号，没有朝代，，但他乐于传递自己的思想态度与情操，让他真正做到“无冠之王”！今有那位借钱旅行的深圳人，吃苦受累，遭受他人的冷嘲热讽、怀疑和猜测，只是为了让人们相信这个世界上还有善良，只是为了传递正能量，这些人，虽然属于个人行为，力量微少，但可影响或卷动起社会甚至世界的浪潮，让人深思，他们的名字也会因此而不朽，他们的传递之举也会随着历史车轮昂扬向前。
如今，越来越多的人致力于传递美德。“感动中国”让我们得知他人的善行；传播了爱的力量；“光盘行动”让节俭之风吹满各个角落。有价值的思想需要我们的传递，高尚的美德需要我们的发扬。诚然，这个世界还存在着黑暗，存在不公及各种弊端，在这些现象面前，美德传承确实不易，所以，我们必须坚信“人间正道是沧桑”，让美德照亮每一处黑暗，让美德之花开遍世界各地并结种传承。人人种下美德之种，让每一角落芳香沁人，让每一角落都洒满阳光。
让美德之花结种传递，如汩汩溪流汇聚成滔滔江河，使人人感受到他的席卷，它的热浪！
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