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两人三足游戏作文7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.86W

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的两人三足游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

两人三足游戏作文7篇

两人三足游戏作文1

今天大课间活动,老师带领我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队,单数人一队,双数人一队,游戏的规则是按接力形式。两人一组,自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起,哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了,有人说这个游戏太简单了,有人自信满满,有人紧张的双手握拳,还有的人开始练习。

游戏开始了,两队的第一组人都奋勇向前,他们的实力相当,速度也差不多,都顺利的完成了击掌,第二组人马马上出发,可是第二组的陈寅博和陆思妤两人配合好像不默契,陈寅博都是一只脚提着跳着来回的。与另一队的人拉开了差距,我心急如焚,做好随时出发的准备,我一定要追上对手,为我们队争取胜利,击完掌,我和冯雨朵出发了,我小声念着“一二一二……”我和冯雨朵两个人配合的非常的默契,很快就追上了王梦茹和王逸轩,在返回的时候,可能是转弯打乱了他们的节奏,我们反超了他们,我和冯雨朵一看机会来了,不约而同的加大了我们的步伐。领先他们完成击掌,我们队的队友看到我与冯雨朵反超对手,大家高兴的又笑又叫,好像也给他们增加了信心,我们队的加油呐喊声也变大了。

我解开了绑在腿上的红领巾,马上跑到旁边给队友加油呐喊,我跟在他们的旁边给他们喊着“一二一二……”的节奏,他们越走越好,越走越快,后面的人好像也找到了规律,我队的节奏一直控制的非常好,反观对手那队,他们真是状况百出,配合的也没有默契,有的人摔倒,有的人扛着走,有的人抱着跳,还有的人走的很慢,可能是为了防止摔倒吧……在这么都得情况中,最逗的是走着走着红领巾开了,把全场同学都逗得哄堂大笑。最后的结果不言而喻,我们队取得了胜利,大家都非常开心。

通过这个游戏使我明白一个道理,只要大家一起共同努力,一定能取得胜利。正所谓古话“人心齐,泰山移”。

两人三足游戏作文2

今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。

这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。

两人三足游戏作文3

今天阳光明媚,我兴高采烈地去学校读书,不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说:“我们今天来开展一次活动,叫“两人三足”。老师的话音刚落,同学们便欢呼起来,有的同学互相拥抱,有的同学一蹦八尺高??似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。

老师讲游戏规则了:“同学们分为两个大组,用绳子捆住小组两人的左脚和右脚,从起点走到对面,再返回把绳子捆在下一组同学的脚上,如此节理,最终看哪一大组取胜。”

游戏开始了,我们这组首先是我和马辰妍上场,我们俩人把彼此的左脚和右脚捆在一起,信心十足地站在起跑线上,随时待命。只听老师一声令下,我们互相挽扶着,向对面冲去,可是这腿特别不听使唤,你越是想快点,越是快不了,正在我着急的时候,我们由于步伐不统一,摔倒在地上了,我们马上勇敢地站起来,调整好步伐,继续朝前走去,我们都想为我们这一组争取荣誉,可走了几步又摔倒了。我们又站了起来。经过多次的摔倒、起来,我们终于走完这段只有几米的漫长的路线。我们迅速地把绳子解下来,系在下一组的两个同学的脚上。他们配合得很协调,一步一步向前走去。再看看那一组,他们的准备工作也做得很好,可刚走出起跑线就摔了下来,可能是没掌握好平衡终于走完了,他们有的无精打采的,在我们的齐心合力下,我们这一大组终于胜利了。无精打采的那些同学们又高兴起来,输了的同学像霜打的茄子,没有精神。

游戏结束了,同学们的欢笑声却在操场上空久久回荡着,今天,同学们在游戏中表现非常勇敢!他们摔倒了又起来,也许都想自己这组争光吧?

两人三足游戏作文4

今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文,我们要去城市广场去玩。”话音刚落,我就开心得一蹦三尺高。

到了那边,我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。

我们找到了8个笑脸,赶到吴老师那儿集合,吴老师告诉我们,下一个游戏是两人三足,我问:“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落,我们便欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的寻找搭档,还有的摩拳擦掌在准备比赛。

从上场,我信心十足,我同伴有点羞涩,看起来有点胆颤,我小声鼓励他,我们要上场了,王老师给我们绑脚,我的心怦怦直跳,犹如十五个水桶七上八下,我随时准备出发。

老师一声令下,我和我的同伴互相搀扶,向对面冲去。我越想快,却越快不了。正当要到终点的时候,我被一个人绊了一脚,摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来,我们用整齐的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子,在下一组脚上,他们配合协调,没有摔倒。

我们比赛完了,该轮到另外一个班了,他们像训练过一样的,准备充分,一边走说:“我们赢定了”。像商量过一样的,他们走得太急,左右摇晃,像一条蠕动的虫子,一步一步艰难地挪动。头上冒着汗,脚不听使唤,一不小心摔倒了。最后,吴老师班获得了冠军。

我们玩好的时候,已经疲惫不堪了,我真想回家洗个澡,睡觉。今天可真开心!

评语:小作者选取印象最深刻的两人三足比赛来写,加入语言,动作,心理描写将游戏过程写得很精彩,有进步哦,要是字能写得端正就更好了!

两人三足游戏作文5

今天我收获满满,这收获全部来源于今天这堂体育课。

“叮铃叮铃”上课的铃声响了,我们都很激动。为什么呢?这是因为体育老师说这堂课上我们将要玩一个游戏。同学们都围着老师,想从老师那里探点消息,可老师就是不告诉我们。

我们排好了队,走到操场上,老师开始宣布:“今天我们来玩‘两人三足’这个游戏。”“‘两人三足’怎么玩呀?”同学们疑惑地问道。老师说:“游戏规则是这样的:两个人一组,把每个人其中的一只脚和另一个人的一只脚拴在一起,最先到终点的`一组就获胜了。”大家听了,都跃跃欲试。我和我的好朋友马美美一组,我和马美美身高差不多,所以迈步时也差不多,我们之间非常有默契,我俩都信心满满。

“预备,开始!”随着老师一声令下,我们就大步大步走起来,不一会儿就超过了其他组,眼看就要到终点了,张珊和李美慧追了上来,我们不分上下,离终点线就差一步之遥了,这时候,我和我的队友大迈了一步,正好踩上终点线,我们赢了!接下来是第二场比赛,这是由第一场比赛的前三组来参加。看看我们的对手,都是体育人才中的人才,我有些手无足措,但我还是勇敢的站在了起跑线上。“开始!”我听到命令后,和我的队友手缠手,尽量让我俩脚靠在一起,这样就可以步伐一致了。我们一开始走在前面,但我的队友不小心摔倒了,把我也拽了下去,其他组趁现在超了过去。我和队友失望极了,但是没关系,友谊第一,比赛第二。我把队友拉了起来,告诉老师我们退出比赛。

虽然我们失败了,但通过这次游戏,我的收获很大:“失败了不要紧,重在参与。朋友之间不但要有默契,还要互帮互助。不要只顾自己,而遗忘了朋友。朋友之间更要团结,只有团结做护盾,我们才能把失败抵挡住。”

两人三足游戏作文6

我们玩了一个非常好玩的游戏,就是两人三足游戏。

游戏规则是:两个人的两只脚绕在一起,打好结,一起走,最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我,把我叫了出来。“来者不善,善者不来,完啦,老师只叫我一个人,看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝,哪组就顺利?”天哪,我没听错吧,我今天走的什么运?一阵哄堂大笑,大家齐刷刷地把眼睛看向我,恨不得把我给吃了。不过老师说拍,可不是打嘛,同学们不敢这么大胆的。

老师叫了四个同学,薛同学和杨同学一组,刘同学和欧阳同学一组,他们一个个神采飞扬,而我就像一个待宰的羔羊,要多悲催,有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来,眼看一只手就要向我拍来,我转身逃离,“啪”的一声,一只手拍到了我的脸上,火辣辣,岂有此理,拍哪里不好,非得拍脸,真是有苦难言,而老师可没说拍脸,这下手可真狠,别被我逮着了,不然,要你好看。

过了一会儿,第二场开始了,我也开始惊慌失措,真不想我的脸变成大花脸,我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学,甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来,他们一起向我冲了过来,我飞快地跑了起来,感觉像世界末日。我,左躲右闪,逃过他们的重重追击,但他们依然步步紧逼,眼看一只手向我抓来,我往下一蹲,突然掌声如雷,“我们赢了,我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来,这是成功的喜悦,唯独我,五味杂陈,说不出什么味。

虽然在这个游戏当中,我是最无辜的一个,但是却让我明白了,团结互助才能战胜一切。

两人三足游戏作文7

两人三足,一听到这个词语你们一定会感到十分好奇:一个人两条腿,两个人就有四条腿,怎么会两个人三条腿呢?难道有一个人断了一条腿吗?不,我说的两人三足是一种游戏的名称,就是两个人并在一起,用绳子将中间的两只脚缚住,这不就成了两人三足了吗?然后再进行跑步比赛。有的同学听了会说:“这样跑不是会摔跤吗?”不错,摔跤是免不了的,只要掌握其中的窍门,就可以在比赛中和同伴一马当先。

今天,我们班进行了一场两人三足的练习比赛。比赛采用接力形式。老师先按男女分成两队,然后分配好组成两队。人员分配好,比赛马上要开始了。我的搭档是李田发。随着老师的一声口令下达,前面两个人用绳子缚住双脚,然后就冲了出去。顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳,不过速度倒非常快。我方马上超过了对手,他们立刻解下绳子递给对面两个人。对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。由于对方屡次摔跤,我方优势明显。

轮到我这一组的时候,我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。我们马上一蹦一跳地跑了出去。还别说,我和要田发两个人十分默契。我抬腿,他也跟着抬腿,我一蹦他也一蹦,因此两个人的速度别提有多快了。当我们来到交接处,想要解下绳子的时候,可是这该死的绳子却怎么也解不开了。我笨拙地解着绳子,可是没有用,心里发急,拼命一拉,倒好,绳子没有解开,却给我拉断了。旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。

虽然我在比赛的时候出了一些问题,但是由于后面的同学努力奋追,结果我方还是赢了。

两人三足的游戏还真是非常有趣。只要两个人动作一致,心有灵性,就不会摔跤,就跑得比较快。今天这游戏可真有趣!

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