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【精品】叙事的作文集锦10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.04W

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的叙事的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】叙事的作文集锦10篇

叙事的作文 篇1

父亲的沉默,在平静的表面下,暗流涌动——或许,我该长大了;或许,我该懂事了;或许,我该让他们省省心了。父亲沉默着,我的心,开始长大,开始后悔,开始哭泣。

——题记

噼里啪啦的电脑键盘敲击声和着鼠标清脆的点击声,我心跳加速,架着一副眼镜,脸都快贴到电脑屏幕上了,不时的傻笑或皱眉,浑然不觉身后的人,哀伤的目光。。

游戏打得正激烈,我才没空管后面的是谁呢。不一会儿,屏幕上跳出一行胜利的字幕,我才松了口气,伸了个懒腰,刚才紧绷的神经开始慢慢松懈。我起身,想去喝杯水,一转身,却看见爸爸,站在我身后,一言不发。心跳像漏了一拍:天啊,怎么办呢,爸爸他一定会告诉老妈,这回我和老妈之间的战火又要升级了,我还想等我和老妈这场冷战过了,再和老妈一起逛街呢!我脑海里上演了种种“悲惨”的结局,这回可是叫天天不应,叫地地不灵了!好一会儿,爸爸才说了一句:“你要玩就玩吧,我看看,没事。。。。。。”我心里一震,原本应该让我高兴的语句,去让我从爸爸的目光里读出哀伤;这一个个原本该令我一蹦三尺高的字眼,却如一把把锋利的匕首,一下一下,将我“游戏通关”的好心情撕扯得鲜血淋漓!

我也沉默,要是以前,眼泪早就像断了线的珠子,噼里啪啦掉了一地。可现在,我不想哭,我不可以像小孩子一样放声哭泣了。不可以哭,但痛还在,爸爸的沉默,表达的什么,我都知道。我不再是那个小孩子。我知道怎么样揣摩父母的.意愿,但是,青春期的叛逆,总会让我想挣脱他们的束缚。他们给我撑起一片温暖的天,我却认为是困住小鸟自由的囚笼,拼命去撞击,结果却伤害了父母的心,是他们沉默着哀伤叹息。

爸爸转身出去了,默默带上房门,我清清楚楚,明明白白地听见,门外,那一声轻轻的叹息。这叹息,带我走进的童年的记忆。

小时候的我,喜欢爬上爬下,跳来跳去。从床上,爬到床下,从几级石阶上跳下,难免有些磕磕碰碰,不过不碍事。那一天,可真是玩过头了——我为了不做作业,出去玩,打开一楼防盗窗,爬上去,扑通一声就跳了出去。谁知,一个趔趄,膝盖蹭到了水泥地,一阵钻心的痛,血,渗了出来。

我坐在水泥地上,哭的稀里哗啦,夏天的正午,太阳火辣辣得照耀得人睁不开眼。一想这么哭也不是回事,爸爸今天好像没事,去钓鱼了,我得去湖边找找他。忍着剧痛,我一瘸一拐得来到湖边,爸爸果然在,我带着哭腔喊了一声“爸爸”。爸爸循着声音,看我在不远处,手捂着膝盖,立马就冲过来,看了我一眼,连鱼竿都不要了,把我抱上车就向医院的方向去。

到了医院,医生说没什么,清理一下伤口,上一下纱布就行。爸爸这才松了一口气,我发现,他一直在沉默,眼里满是心疼。我在上药的时候,因为疼,不时的倒吸一口冷气,爸爸就心疼的看着我的伤口,一言不发。

“啪嗒,啪嗒”泪水掉落在地板上的声音,清脆响亮,将我拉回现实。

我顿悟,父亲的沉默。

我想,我是该长大了,父亲的沉默,包含了他用时光岁月细细磨成的爱,如一条冰封的河流,沉静的表面下,暗流依然涌动,依然奔流不息。父亲的沉默,伴着我走过了十四年的春夏,伴着我走过一次又一次的困难。

我的父亲不善言辞,但是他用沉默,诠释了他给我的爱,深刻了在我灵魂图谱里父亲这个名词的意义!我该长大了,我不该再让父亲的沉默里有一丝丝的哀伤,我不该再让父亲的沉默,是不愿流露伤心的掩饰,我该让父亲的沉默中有快乐和满意的笑,不是吗?

叙事的作文 篇2

纪录一下,我在一开始触碰到文字和我的感受。

刚开始非常简单,一年级刚开始我触碰写作,我比同年龄小孩更早了解多一些的中国汉字,阅读文章的少儿绘本也比同年龄人多一些。清晰的还记得第一次的写作主题,是一只兔子、菌类、雨和伞,摆放在如今,高年级的都是会非常容易的把这种想到成一个风趣有趣故事,可我还在笔都握不了的情况下,咬着牙写了一篇,算作一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文遭受了我第一个语文老师的称赞,我对文字的基本了解也就从那一次刚开始。

二年级的一次期末考试,依然是看图写话,好像是学生们清洁卫生。我照葫芦画瓢,按照图中人的主题活动,写了一篇在那时候而言的“作文”。考试成绩发出来,作文题扣了分,我很迷惑不解,为何一些同学们就没罚分偏要就是我?之后教师告知大家,作文也是有合格篇幅,我的心里就产生了一个“字多便是好作文”的怪异定义。

一直升到三四年级,班级进行了一次“原創短篇小说比赛”。在那时候我的阅读量应该是提升了五万字的,因此 这一件事而言真是是信手拈来。我乃至沒有把握好主题,就是这样写了一篇两千字上下的,原以为能算的上“文学著作”的小故事交了上来。很显而易见,篇幅尽管多,语汇尽管好看,也是一章好看的流水账。逐渐我懂得了一个大道理,字多不意味着本文便是好的,字少而精的多了来到,绮丽的辞藻机壳下沒有色香味俱全的东西,那张铺满你认为填满东西的纸,实际上也是一张废旧纸张。

来到高年级,许多同学们刚开始每人必备一本作文书,班级也刚开始掀起了一阵“历经同样的人生道路”。俗话说得好“天地好书一大抄,看着你会抄不容易抄”,很多人捧着这句话当个宝,自以为是借鉴一下,把他人的东西改动一下就变成自身的。于正、流潋紫、唐七公子这些都被曝出剽窃,可是看了看原着,又看了看“借鉴”的,究竟如何,阅读者還是创作者都是心中有数的'。借鉴的远不如原着,也便是你偷了他人的东西远不如自身原本就会有的好。写东西,要写真集。

一直到现在,我都保存着看一下课外书的习惯性,阅读和写作都是有密不可分关系,缺一不可,好像刀与磨刀石。摘录喜欢的句子,写写有感,记记随笔,都是好的,这种都是文字,能令人觉得美丽的、觉得真实的都是文字。

叙事的作文 篇3

前几天,妈妈从三圣花乡买回一盆吊兰。

刚买来的时候,我看着它气色不太好,病怏怏的,弄的我也愁眉苦脸。奶奶说:“别急,我自有办法,保准它好起来。”我半信半疑。可是奶奶一直什么也没有做。

有一天早晨,我一起床,发现吊兰叶子枯黄,毫无一点生机。忽然听到奶奶说:“今天早晨喝豆浆。”我更生气,跑到奶奶跟前说:“奶奶,你怎么还不去救吊兰,它都快要死啦!”奶奶不紧不慢的说:“你放心,我自有妙法。”我仔细的`观察,发现今天有一点儿不对劲,奶奶没有把打豆浆剩下的豆浆渣倒掉,而是把它装进了一个袋子里,便坐下来吃饭了。

吃完饭后,我跟着奶奶来到了阳台,奶奶一瞧吊兰,说:“哟,病的还有点重呢!得把它全部放上。”我听了很纳闷,只见奶奶把早上盛豆浆渣的袋子拿出来,在花盆里挖了一个小土坑,把豆浆渣倒进去。

我明白了,原来豆浆渣也能做肥料啊!此后,我的吊兰越来越健康,比买来的时候好看了许多。

叙事的作文 篇4

春天悄悄地来了,小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天”。燕子从南方飞回北方了。

校园里柳树绿了,玫红的茶花开了,脚下的小草,也长大了一些,小朋友们都穿上了春装。

小鱼在水里快活的游来游去,吐着泡泡,捧起一朵朵很美很美的.水花。

我爱春天,春天是美好的,春天是生机勃勃的。

叙事的作文 篇5

记得我中考前夕,母亲总是充满希望:希望我能够考好、能够考一个好的高中学校;但又但又我,她怕我考不好出去打工、怕我学习过于紧张、又怕我压力太大。

终于开始考试了,她每天很早起来给我准备好饭,然后走到我房门前犹豫这怕叫醒我让我精神不好、又想叫我起来复习书。出门时她犹豫了,她想叫我好好考做题转心,仔细。但又怕叫我让我心情不好。

就这样母亲犹豫的熬过中考的几天,在成绩出来前几天我和母亲都很轻松,但到了成绩出来的前夕我和母亲开始担忧而又希望。到了看成绩的那一天,我忐忑的`打开电脑、链接网络、打开浏览器、输入网址、输入账号、输入口令,然后艰难的将食指放在回车键上,屏幕刷新,我和母亲目不转睛的盯着屏幕。成绩出来了,我考得不理想,母亲很失望而又担心又生气。

下午母亲在网上查看学校,并且唠叨的说着。终于我爆发了我的小宇宙吼到:“我不读了”然后母亲和我吵起来,我跑到自己房间抽泣继续和母亲争论。终于母亲也爆发了她艰难的拿起棍子边打我边说道理。我蹲在墙角我明白了我错了,我应该好好读书。一会我和母亲开始“谈判”最后决定我上高中并且好好读书。

现在我已经是高中生了我会遵守我保证的话,因为我知道我前途路上的光明只有读书最亮,这让我想起我初中的语文老师说的:“读书不是唯一的出路,但是最好的出路。”

叙事的作文 篇6

给予是一种信任,给予是一种关怀,给予是无私奉献,给予是不计回报。在收获众多给予与馈赠的同时,我也学会了默默付出。

记得去年暑假,妈妈带我去高井聋哑儿童康复中心陪伴那里的孩子。一路上我十分兴奋,不停的想着:我该怎样给予那些孩子帮助呢?是陪他们玩游戏,做手工,还是教他们读书?

来到康复中心,一位老师向我推荐小博,让我照顾他。小博是一个9岁的小男孩儿,他个子不高,身材微胖,生得皮肤雪白,眼睛大大的,小嘴红彤彤的,十分憨厚可爱。跟正常小孩不太一样,他天生弱听,只能通过看别人的口型,猜别人要说的内容。

最开始,我拿出带来的三年级语文课本教小博读课文。虽然我尽量放慢语速,扯着嗓子喊出每个字,喊得小脸通红,嗓子都快哑了,但小博还是歪着脑袋,一脸茫然的看着我。看着小博一头雾水的样子,我不禁心生怜悯,想:小博真可怜!他不能跟别人进行正常交流,还无法正常学习,这对于教他识字来说确实困难。我该怎么帮助他呢?

当我思考时,小博使劲摇晃我,眨了眨他那双对知识充满渴望的眼睛,不停地指指书,打着手势,催我教他认字、读书。看着他渴望学习的样子,我灵机一动,心想:我教他点简单的'知识不就行了吗?这样不也是给予他帮助吗?

于是,我找到七个不同颜色的彩笔和一张纸,让小博把颜色涂在纸上。我一边按顺序指着颜色,一边缓慢的大声说:“红……黄……蓝……”时间一分一秒地过去了,我一遍遍重复的念着,小博也渐渐熟悉了这些颜色的读音,终于能磕磕巴巴地念出这些字。听着小博悦耳的声音,我露出了大大的笑容,心里美滋滋的。

“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”是啊,想要“手有余香”,就要“赠人玫瑰”,学会给予。只有这样,内心才会富足。

叙事的作文 篇7

斑驳的城墙下,盘踞着老树根。它不记得那是何年何月,唯一记得的是那天下起了暴雨,城墙下的行人仓皇奔跑,四处寻觅着避雨的地方。那个身着一袭红衣的女孩显得格外的耀眼,立马闯入了它的视线。

它只是老城墙下一株孱弱的树苗,怎么经得住这肆虐的暴雨。在雨水的冲刷下,它那白色的根茎暴露出来,只沾着一丁点儿泥土。只要太阳出来,它很快便会死去。而此刻,它还在行人们无情的践踏中挣扎。天空中布满厚厚的阴霾,死亡缓缓地向它逼近,它仿佛听到了召唤,绝望地闭上了双眼。

突然,一抹火红向它靠近,它似乎感受到了温暖。那个红衣女孩在它面前蹲下,不顾雨水打湿了她的衣裳。它吃力地睁开双眼,想要看清女孩的模样。她的眉头紧锁,紧咬着嘴唇,双眸里流露出痛惜的神情。它感受到她正轻轻将自己托起,并用手帕托着泥土包住它的'根。

它突然明白,她是要救它,让它得以重生。它被安置在了小院前的空地里,女孩总是细心地替它松土,除草,浇水。时间缓缓流走,几年过去了,它的枝干渐渐变得挺拔,枝叶渐渐变得苍翠繁密,女孩还是细心地照料着它。它不知道女孩为何总是孤身一人,但它喜欢听她讲故事。

它曾以为生命的意义就是和女孩一起慢慢长大,然而这年秋天,一场突如其来的瘟疫夺走了女孩的生命。一夜之间,院子里的花竟落了满地,连昔日里沉稳的砖砌小屋也苍老了不少。一阵萧瑟的秋风吹过,带走了它身上的一片片树叶,独留它伫立在空荡荡的院子里。

那个冬季出奇漫长,出奇寒冷。没有了她的陪伴,它感觉自己正渐渐变得干枯。在这个院子里,它觉得自己仿佛在演出一场哑剧,正绝望地大喊:“为什么上天竟吝啬得连一个终结生命的机会都不给我?”

春天来临时,它还是活了下来。院子里搬来一位老太太,相同的是,她也是孤身一人,她也喜欢对着它讲故事。有时,讲着讲着,她还会开心地笑。几年后,老太太去了另一个世界,有人站在它身边,说:“这是个不吉利的地方,估计这棵树也活不长。”第二天,一把锋利的锯截断了它,它重重地倒在了地上。不久,一位老木匠把它那粗壮的树干带回了家,他把它加工成了一扇木门。

它失去了绿色的生命,变成了老四合院的“卫士”。有时,孩子会拿着刀在它身上乱刻,甚至用力地敲它、踢它,可它那颗枯死的心反而渐渐鲜活起来。

许多年后,它变得斑驳陈旧,人们在经过时总要指着它说:“这是一扇有故事的门。”

叙事的作文 篇8

“走”,是一种什么概念呢?是跨进气派的轿车,将所有的风景甩在身后?还是骑着摩托车,虽没有汽车的速度快,但也能风驰电掣一把?抑或是驾着轻巧的电瓶车,慢悠悠地在路上行驶?都不是。“走”是人类的本能,是人类的根。人类的祖先经过漫长的进化和艰苦的劳动,才学会直立行走。所以,“走”更是和种生命存在于世界上的基本形式。

傍晚时分,我徒步外出兜兜风,没有自行车,没有轿车,完完全全靠两条腿。人行道上很少,偶尔有稀稀落落三两个人经过,大多都是老年人。而道旁的马路则一派车水马龙的景象,汽车一辆接一辆飞驰,非机动车也多得数不清。我留意了一下,开轿车的大多是中年人士,而骑非机动车的大青壮年,鲜有老年人的身影,人行道上则多是老年人。由此,我便得出一个结论:大多青壮年人十,并不喜欢徒步行走,而是选择乘坐代步工具,这样更快捷、方便。而大多数老年人则喜欢闲适安逸地散步,以达到锻炼的目的。

这样的结论固然符合当前的生活状况,青壮年由于工作、学习的关系,被时间所迫,没有时间走一走,散一散步。而老年人则有大量的时间,以求身体健康。但是,当我们面对身体素质报告时,又发出了这样的疑问:中国人的体质怎么就这么差呢?到底是什么原因造砀呢?我想,最重要的问题是没有好好利用这两条腿。人的两条腿,不仅仅是用来踩刹车,踩踏板的,更多的还是用来走路的.,人从呱呱落地开始,就要学习如何走路,走路是我们必不可少的。

代步工具的发明,很大程度上给人类提供了极大的便利,但是凡事都有弊端,代步工具也削弱了人们的体质,产生了一系列的影响,像腰酸背痛之类。现在代步工具已经融入了人类的生活,不可能再改变什么,多走走,多锻炼身体,是增强体质的最好方法。

叙事的作文 篇9

理想是风,唤醒沉睡的大地;理想是土,长出鲜艳的花朵;理想是雨,滋润干涸的心田;理想是歌,唱响生的希望。人人都有理想,我的理想则是一缕阳光,射进动物的世界,就是成为一名优秀的动物饲养员。

爸爸最喜欢饲养小动物,什么小猫小狗,小鱼小鸭都成了我的好朋友,慢慢的,我对这些小精灵产生了喜爱之情,从而萌发了当动物饲养员的想法,种下了理想的种子。

爱是一种风,一种充满活力的风。每一只小动物都是人类的好朋友,都是有灵性的,要照顾好它们,首先要有爱心和同情心。我为了让自己充满爱,看见一些可怜的乞丐,我会向他们施舍一些财物;看见无家可归的流浪狗、流浪猫,我会向它们投放食物,看见它们吃得津津有味,我心里像吃了蜜一样甜,学校开展为穷苦儿童捐财捐物的活动,我会献出爱心,捐出好书本,让穷苦孩子也能读上好书。

为了能更好地饲养小动物,我也付出了不少努力。我饲养过许多小动物:小猫、小狗、小金鱼、小乌龟……我还饲养过两只可爱的小鸡。为了更好地了解它们的生活习性,我为它们安了一个温暖的“家”。白天,我在土地里捉蚯蚓,给小鸡们当食物;中午,带着它们去草地上尽情玩耍,自由散漫;夜晚,我把小鸡们捉回窝里,用台灯它们,使它们既不寒冷,也不害怕。这两只小鸡在我的呵护下健康成长,让我增长了不少经验,更加充满了信心。

“书籍是智慧的.果实,生命的泉源”。一个知识渊博的人,才能事半功倍。我每天坚持看《动物世界》,还购买一些关于动物的书籍,久而久之,动物的生活习性已经牢记于心。在课堂上总会有我活泼的身影,精彩的发言,那一次次响亮的掌声,更给了我动力与信心;在工作上,我总是兢兢业业,尽量做到完美,锻炼了我,也提高了不少经验。

强健的体魄是主要支撑,那耐心与毅力则是必备的营养品。要想照顾好小动物,就要有充足的体力。我上体育课时坚持锻炼跑步,瘦小的我,身体也强壮起来,但还要努力。为了培养耐心与毅力,我经常看书,不管周围有多吵闹,我也会静下心来,决不动摇。

虽然理想的道路上不会一帆风顺,总会有坎坷曲折,但我们心中只要有理想,胜利就会向我们招手。苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们把为理想奋斗看成快乐,理想就不会空虚。只要我们坚持不懈,就一定会当上优秀的动物饲养员。

叙事的作文 篇10

10月6日 星期四 天晴

今天,妈妈笑眯眯地对我说:“逸丰,今天由你上街帮妈妈买点菜回来,行吗?”我犹豫了一会儿,还是答应了。于是我拿着妈妈递的钱,马上就出发了。

刚来到菜场,只见各摊位前都是热闹非凡啊。叫卖声,讨论声,此起彼伏。或许因为我的个子小吧,竟然引得很多人的注意,是呀,我今年才11岁,独自一个人来买菜,总免不了吧。于是我挺了挺胸,加入到买菜的人流中。听别人说,人多的地方小偷也越多,我得加紧提防才行。想着想着,我不由得拽紧了手中的'钱。

菜市场里的菜真多啊!有紫得发亮的茄子,有胖娃娃似的冬瓜,有小灯笼似的西红柿,还有又细又长的豆角……真是应有尽有,看得我眼花缭乱,真不知道挑什么好了。这时候,我才想起,出门急忘了问妈妈买什么菜了。既然妈妈不在身边,那就只好自己拿主意了。突然想起妈妈常说,多吃蔬菜有营养。对,就买些新鲜的蔬菜吧。

我首先挑中了一位叔叔家的大白菜,它又鲜又嫩,妈妈一定喜欢,我想着。于是我走上前,问道:“叔叔,请问您的大白菜怎么卖?”叔叔笑着说:“7角钱一斤,你要买多少,小弟弟?”我怕叔叔“敲竹竿”,就学着大人的口气讨价,“六角一斤卖吗?”叔叔也爽快地说:“你这小弟弟真厉害,还学会讲价了,好,那就卖给你了。”我见讨价成功,便挑了一株,一过秤,刚好一斤,我付了钱。后来,我经过一番讨价还价后,还买下了自己最爱吃的青椒和冬瓜呢。

走着走着,发现手中的塑料袋已是沉甸甸的,可我的脚步却是如此的轻快,瞧我,嘴里还哼着小曲呢。