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【推荐】初中生周记(精选32篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.47W

愉快又充实的一周又告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的【推荐】初中生周记,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中生周记(精选32篇)

初中生周记 篇1

合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。

不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时,假设只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就fc容易地得出了这道题的答案。

所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。

初中生周记 篇2

哇呀!太好了,终于可以吃牛排去了!晚上,请客,请我们一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我们点了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又无比的蛋糕吃的一上到桌子上,我便像馋嘴的小,口水都快要留下来了,我便马上开工。

我吃的是儿童套餐牛排。我左手拿着叉子,右手拿着切牛排的小刀,就准备开工了,我用叉子把一小块牛排稳住,然后用小刀在牛排上使劲的割着,心想:这牛排挺诱人的,可要用叉子送到嘴里来,还挺麻烦的,来切牛排真的很难弄啊,真想让爸爸、把牛排切的好好的,送到我的嘴边上来,那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有点郁闷哦。

我切着这牛排,好半天才切下了一小块牛肉,手都累坏了,不停的甩动着,那个牛排有点烫,我便吃那牛排旁边的配菜:、胡萝卜、玉米好多好多的东西,我首先把那些东西一扫而光,再吃牛排,那时,牛排已经不再烫了,我边开工,左切一块,右切一块,然后拿着叉子叉,我把牛排放到嘴里,轻轻一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出来,我忍不住大叫:太好吃了!爸爸说:好吃吧!特意为你定的哦!我很。

今天晚上太了!

初中生周记 篇3

家里人都知道,我最爱吃馄饨的。那香香的馅,薄薄的皮,我想起来就流口水。所以,每个星期天妈妈都要给我包一次馄饨。

妈妈包馄饨的手艺特别好。小时候,我最爱看妈妈包馄饨,那手拿皮子放馅的一刹那,动作娴熟而敏捷,每次我都托着脸颊看得出神。这时,妈妈总会用沾满粉的手,在我鼻子上一刮,笑着对我说:“到一边去玩,馄饨马上就好。”

后来妈妈工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到妈妈做的馄饨了。我想:要是我自己会包馄饨,那我就不愁没得吃了。

这次放寒假,我迫不及待地让爸爸买了一叠馄饨皮,还让他买点肉,准备自己包馄饨。在爸爸的指导下,我先把肉切得细细小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龙头下接了一碗水。把准备好的东西放到桌子上,一切准备就绪,按照平时妈妈包的动作。把皮子摊在手掌上,再用手指沾了点水,涂在皮子上。就这样,我包了一只又一只馄饨,看着一只比一只包的好,心里美滋滋的,馄饨的样子也越包越好看,速度也越来越快了。我把包好了的馄饨让爸爸帮我烧了一下。

过了几分钟,我就想吃馄饨了,我问爸爸:“馄饨好了没啊?快点儿。”“别急别急,马上就好了。”馄饨烧好了,爸爸把烧好了的馄饨端了出来,我看到这馄饨口水都流出来了,爸爸把勺子递给我,我连忙拿起勺子,津津有味地吃了起来,还自言自语地说:“馄饨真好吃。”

只要自己努力,一切事情都会变得简单。

初中生周记 篇4

我的暑假是快乐了,也是难忘的,有一件事还让我记忆犹新。

有一天早上,阳光明媚,我约了几个小伙伴到山上去玩。我们顶着烈日,冒着酷暑来到山间。只见一条清澈见底的小溪掩映在绿阴中,几条小鱼在河里嬉戏,几块稀疏的鹅软石躺在沙滩上享受着阳 光淋浴。“扑通,扑通,扑通”一个个小伙伴们争先恐后地跳进去,水花四溅,河水冰冰的,凉凉的。我们时而像泥鳅一样在水里穿梭,时而在水里玩起了花样游泳,仰游、蛙泳、自由泳;玩得不亦乐 乎。

最有趣的要算水中捉迷藏了,我刚数完1、2、3,同伴就神不知鬼不觉地消失了。我来个全方位扫描,突然看见远处的水草在动,无风草怎么会动?于是我心中有谱了。悄悄地潜入水中,靠近那个小 伙伴,猛地抓住小伙伴的脚,“啊!”水有鬼,那个小伙伴被我这突如其来的一招下得叫起来。“哈哈”是我,我得意地钻出水面,“孙悟空逃不出如来佛的手掌吧!”

其他的小伙伴也纷纷钻出水面,抖落在头上的水珠,摸掉脸上的水。我们来互相拨水,来庆祝自己的欢乐。水上水话四射,就像盖上了一层薄雾,拍水声、嬉戏声、尖叫声、流水的哗哗声,连成一片奏 成了小河交响乐,久久回荡在小河上空。

难忘的暑假早已过去,可我觉得像发生在昨天的事,我常在梦中笑出声来。

初中生周记 篇5

蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活…… 来到了新的班级,我对自己的要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学和朋友,下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水,倾诉倾诉,但新的班级我也有了新的朋友和榜样。

比如沈方璐吧,一个文静、温柔的女孩,她不爱动,但功课优秀,得到老师的好评,我要以她为榜样,向她学习。还有,我挺羡慕她的,能写一手既漂亮又小巧的字,我怎么学都学不来,苦闷死我喽!

走进新的一年,回首以前的岁月,发现我浪费了好多宝贵的时光。我有些贪玩,也爱运动,打乒乓球、羽毛球和跳绳我都不在话下,但我的最爱还是电脑。同学们口中所传的游戏对我来说太陌生,我只会在网上记录下我的点点滴滴……

我喜欢夏夜的星空,我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下,在田野里漫步,想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。

初中生周记 篇6

寒假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生跟苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生跟苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

初中生周记 篇7

我的对面是一个活泼、调皮的小伙子,他长得很英俊。可是他的性格是那种让人理解不透的。他又有点爱哭,因此我送他外号“爱哭鬼”。但他又不是那种小气之人,如果谁借他东西,只要他有,一定会毫不犹豫的借给你。上课时他有时会走神,但有时他会全神贯注的听老师讲课。

以前他是小组10号,现在的他产生了巨大的变化,一瞬间竟变成了小组4号,这让我惊讶不已。我很佩服他的变化,但是他没有因为这次的考试而骄傲,只是别人夸他的时候,他总会说:“我们要想考个好分数,就要听老师的话。”

虽然他的脾气不好,但是他的字很好,他总是有让我生气的一面,比如说:上课我是他的对面,所以他的学习由我来管,有时他会玩或者闹,然后我会生气的说:“王国庆,你又玩儿了,今天我很生气,就是因为你。”说完以后我就会两节课不理他,他看到我这样,就会说:“对不起,我下次一定不会再犯同样的错误。”他说完以后我便不说话,这说明此时我已经原谅他了。他调皮的时候,又让我哭笑不得。为什么我会哭笑不得呢?那是因为他会像老鼠一样,在那里吱吱——吱吱。如果你们不信的话,就来亲身体验一下吧!

王国庆我想对你说:“如果你能每次都考得这样优秀,每次上课都认真听讲,我相信你一定会给别人树立榜样。”我最后还想对你说一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你一定要好好珍惜时间哦!”

初中生周记 篇8

夜幕降临了,天幕繁星点点。我喜欢仰望天空中的星,它们不停地眨着眼睛,好像在对着我笑;我喜欢天上的星星,那无数星星数也数不完,我总是不停地数着,一遍又一遍。

天上的星星千奇百怪,有的明亮,有的暗淡;有的一闪即逝,有的叁五成群一起做游戏;有的两叁个在一起,还有的孤零零的......

月亮出来了,那么皎洁,那么温柔,像美丽大方的仙女。她#FormatImgID_0#得那么美、那么甜,竟笑弯了腰。而那晃动不停的满天星斗,像黑夜里眨动着无数双眼睛,像草塬上的春花,像刚刚耕耘后播撒下的无数闪光的种子,像一颗颗光闪闪、亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋,上面泛动着点点银光。

一条又白又亮的银河,横贯天空,听老师说它是由无数颗星星组成的。北边,南边的星座都那么迷人,又让人感到很神秘:大雄星座、小熊星座、天马座、蝎子座。。每一个星座都有一个美丽的传说。大熊星座和小熊星座的故事是那么感人:世界上有个女人长得很美,天后赫拉嫉妒她的美貌,把她变成了一只大雄。天神之王可怜她和她的儿子,于是把她的儿子变成小熊,从此母子相依,大熊星座和小熊永不分离。

我喜欢天上的星星。

初中生周记 篇9

今天,我们坐着大巴一起来到了太平山森林公园。在游玩的路上,所有人又说又笑,载歌载舞,就连司机情不自禁地哼着小曲了。路上的风景陆续后移,那些茁壮茂盛的大树看得我眼花缭乱……

经过长途的五小时,我们终于到达了太平山森林公园。司机停下了大巴车,车上的人一涌而下,都挤在森林公园门口去买票,当然,我和妈妈也像其他人一样,在人群中挤来挤去,我们交完费,就开始爬山了……

爬山的路开始是平坦的,我们走了好长一段,才开始上坡。山上人山人海,路的旁边是一条潺潺流动的小溪,伴着清澈河水的叮咚响,知了在树丛里不知疲倦地歌唱。到了山上,我发现两座山倒映在小溪中,碧山绿水,清澈见底,小溪里的小蝌蚪也抖动着他那小尾巴快活的游来游去,天空中美丽的彩虹瀑布,随风而下,飞扬而下,真有一股飞流直下三千尺的感觉。走累了,饿了我们就在小溪边的石块上坐下来吃东西,还用手捧成碗状舀水喝。时间很快就到下午了,我恋恋不舍得走出了这美丽,静谥的地方。

我心想:下一次我还要来这个美丽的太平山游观,让自己的心情放松,缓解自己的学习压力。

初中生周记 篇10

大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南岛玩。

这天下午,我们从浦东国际机场出发。两个半小时后,就到了海南美兰机场。

我们在海南岛玩了许多地方,博鳌、兴隆的植物园、三亚的西岛、大小洞天、南山寺……其中,我最喜欢的要数西岛之行了。

一路上,车窗两边全都是椰子树、小山、农田,好一派美妙的自然风光!来到西岛码头,我们乘坐快艇上了西岛。这里简直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,冲浪的……我们连忙奔向海滩。在金黄的沙滩上,沐浴着跟煦的阳光,倾听着海浪的拍击……真是舒服极了。

我们卷起裤腿,边走边捡拾被海水冲上来的贝壳。前方总是有意外的收获在等着我们。一阵海浪卷过来,我们都摔在了沙滩上。贝壳抵着我的骨头,“硬碰硬”的感觉,真让人难受。再一看,我们的“战利品”都被冲得七零八落了。唉,我只好重新捡起这美丽的贝壳。在海水的冲刷下,贝壳更多,也更加晶莹剔透,让我流连不舍。我们玩累了,便躺在沙滩上,任凭海水拂到我们的肚子上,凉丝丝的,感觉自己就是一只小小的贝壳,享受着大海妈妈温情的抚摸,多么惬意啊!

我们还让“大胖哥哥”睡在沙滩上,用沙子埋住他的身体。只有头部露在外面的“大胖哥哥”,连嘴里都进了沙子,这哭笑不得的样子,好不滑稽!我们还给他拍了照,记录下了他这副丑模样呢……

虽然,我们告别了这令人流连忘返的地方,但是海南岛的迷人风姿早已深深印在我的脑海中了。

初中生周记 篇11

那时候我的成绩除了语文一科外其他的科目都是挂红灯的,这并不代表我的语文成绩很好。

可笑的是以前的我总以为韩寒是一位满脸褶皱,头发花白的老头儿。自从语文老师告诉我韩寒是一位年轻的作家,是一位很有个性的作家。我才为我以前的愚钝感到羞愧。

听语文老师把韩寒介绍完后我就对他起了兴趣,在网上查了很多关于他的资料,这时才知道韩寒是一位80后的作家,而且被称为“80后作家的领军代表人物”。

韩寒的文常常给人第一感觉就是嫉世愤俗、出乎我们所有人的意料之外,并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大胆的出现在我们的眼前,让我们都为之汗下。

记得韩寒说过这样一句话,具体的我也记不清了,大体的意思就是说‘不要模仿我,让我重来,我自己都学不好我自己’,给我感觉就是破罐子破摔那种意思,而且必须摔的粉碎!我想他是想一竿子捅到底吧!

说起韩寒这个词,大家就会马上想到年少轻狂、傲慢、放荡不羁几个代表性词语,这应该就是网络的力量之大吧。但是据我了解他离开了网络回到现实后就变成了另外一个人,一个温和热情、中规中矩的人,对谁都是微笑以待,诚之以待!生活中的他很难让我联想到那些偏离社会要求的文章,然而,这些文章除了他——韩寒,又有谁能写的出来呢?

以上只是一个初中生的个人看法,如有错误,恕不解释。

初中生周记 篇12

一个热浪滚滚的下午,小区里的蝉们拼了老命地叫着。

阳台上的白兰花树上被我和老妈囚着一只母蝉,不会叫,有点沉闷。我突然想:何不再捉一只公蝉让它在我家阳台上放声歌唱呢。于是,我叫上同学王思贤一起来到小区树丛中捉蝉。

“知--了--知--—了”,到处都是蝉的声音,我们在茂密的树叶中寻找着。终于,在一棵青翠欲滴的柳树上发现了目标--黑黑的身体,两片薄薄的翅膀正随着叫声不停的颤动着,清脆的叫声拨动了我的心弦,这正是我想要的公蝉!我们小心翼翼地靠近它,这才发现我俩都够不着,只差一点点了,怎么办呢?对,请捉蝉高手———老妈来帮忙!我让王思贤继续守住目标,我则悄然退出,然后飞一般地去搬救兵了。

老妈以最快的速度来到柳树下,那只蝉还浑然不觉地在欢唱着,老妈目不转睛地盯着目标,悄悄地靠近,大气也不敢出,寻找最佳时机,而我和王思贤也是凝声屏气,盯紧目标。“知--”蝉正肆无忌惮地还没唱完整首曲子时,只见老妈如饿虎扑食般跳起,双手猛地一合,以迅雷不及掩耳之势将蝉给罩住了!我们提到嗓子眼的心终于落了下来,欢呼起来。我还从来没见过老妈伸手如此敏捷呢!那可怜的蝉在老妈手中使劲的扇动着翅膀“吱吱”挣扎着,很显然这根本不管用。

这样,我就有一公一母两只蝉了,老妈建议我送一只给王思贤,可她嫌公蝉太聒噪,就要了那只沉默不语的母蝉,我正好想要公蝉,真是皆大欢喜!

初中生周记 篇13

人们都说“小葱拌豆腐——一青(清)二白”。可你知道为什么吗?青代表葱是青色的,白表示我拌的豆腐白的纯洁,没有一点杂质。

今天中午妈妈让我尝试做一道“小葱拦豆腐”的菜。因为妈妈知道我不会,就说:“让我来教你吧!”她先让我切葱,我平常看妈妈切葱的时候很流利,可是这家伙怎么呢么难弄啊!菜刀重重的,目标小小的,就像大象踩蚂蚁,我问妈妈竖着切啊?妈妈说:“啊。”我一想妈妈切的可不是那样子,正好这段正好是被切过的是斜的,我让口大的一面朝上,用到斜着切,使得我整个身子都斜了过来,不对,这玩意儿还挺不好弄!我突然拔葱转了一个圈,把从横过来让口大的朝里小的朝外这样我终于切好了葱。在妈妈的指导下我放了味精,放味精也不是个好事,还得少放不能多,还好我一次就成功,耶!盐我也放好了……开始搅拌了,妈妈让我的两个筷子头形成一个十字形。往豆腐上往下摁我一下、两下、三下、四下……十分钟后一盘小葱拌豆腐从我的手里诞生了。

如果有人再问我“小葱拌豆腐一青(清)二白”的青代表什么的时候,我会毫不犹豫的告诉他,代表我的汗珠特别清凉。

初中生周记 篇14

周六,我带着小表弟来到广场放风筝。

“哇”好多风筝,我看得眼花缭乱。有活泼可爱的“小金鱼”正在自由自在的游。有威风凛凛地“老鹰”正在天空飞翔。还有美丽的“蝴蝶”,瞧!它正在翩翩起舞呢!一只只风筝真是各式各样,天空成了一块大花布。

远处三三两两的小朋友有的正一边悠闲坐在地上,一边放风筝。有的跑来跑去,已满头鸡。还有的手不停地上下挥动。风筝时而上,时而下。近处,我右手拿着线轴,左手拿着线,一二三,跑。我一个劲儿地跑了起来,风筝飞起来了,瞧!风筝上的两只小老鼠真可爱,一只扎着一个蝴蝶结,一只正笑眯眯地看着我呢!可我的脸上却流下了豆大的汗珠。渐渐地风筝越飞越低,在空中跳起了芭蕾舞,我连忙使出吃奶的力气跑起来。我的风筝又飞上去了,吓了我一跳,接着,我又放了一些线,风筝越飞越高,在天空横掠过。站在一旁的小表弟看了高兴地跳着说:“姐姐真棒!”。

此时此刻,我想起了一首诗:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

初中生周记 篇15

叮叮叮,下课铃声响了,老师走了之后,我一如既往地趴在桌子上……

过了几分钟我终于呆不住了,立志一定要找到玩伴,我看向在一旁跟朋友玩游戏玩得火热的蔡小亨,突然心生一计,嘿嘿嘿……蔡小亨就是你了,你就自求多福吧。

我装作若无其事地走到蔡小亨桌前,锁定了目标就拿起了那只可怜的小铅笔放到蔡小亨的书包里。我正准备转头就走时,刘小阳突然冒了出来我被吓了一大跳,刘小阳似笑非笑了对我说:“不如我们把笔放到白小雨的抽屉里?!”我一愣心想:刘晓阳,没想到你还有这样“优秀”的一面啊,不过看你有做我们这行的“慧根”,就听你的,我竖起了大拇指说:“聪明”。

我们相视一笑后开始实行“计划”,这次我拿了两支笔,把两支笔放在了白小雨的抽屉里。随后我跑到蔡小亨那边告状,“蔡小亨!白小雨拿了你的笔!把你的笔放到了抽屉里,我看到了”。

蔡小亨二话不说就大步冲到白小雨面前。“白小雨,你干嘛拿我的笔?”白小雨一脸问号说:“什么笔啊?我没拿呀”。

眼看事情马上就要败露,我立马跑到白小雨面前说“你别再装啦,白小雨!我都看到了!”随后把早已藏在白小雨抽屉里的“证据”拿了出来说:“证据在此,你还有什么话可说”?随后就把笔放在了桌子上,做贼心虚地往后悄悄退了好几大步,生怕这“战火”烧到我身上。

蔡小亨一看血压立刻就彪到180,就和白小雨开启了“战斗”模式。只见两人推来推去,“精彩”极了。这时刘小阳又冒了出来,兴奋地说道,“太好了,我们这周的周记题材有着落了”,我点了点头示意刘小阳要“低调”,就继续看戏了。

可是好景不长,蔡小亨立马就发觉了不对劲,停止了和白小雨的打斗,向我走来。我有些紧张,但我一向觉得做事要敢做敢当,我在做这事的时候就应该想到这样的结果。来吧,就让暴风雨来得更猛烈些吧!

“这件事是不是你干的”?蔡小亨问我,还没等我解释。上课铃就响了,蔡小亨无奈地回到了座位上。我也不例外,心里总觉得对不起他,心想下课了一定要找个机会跟他说对不起。

这次可真算是死里逃生,我以后再也不敢了。

初中生周记 篇16

书,像一位良师佳友,让我从中学到许多知识;书,像一盏明灯,照亮我们的前途;书,好像一把钥匙,为我们打开智慧的大门。我一遇到书,就像饿狼遇到食物,迷茫的人见到光明。多少人因为看了一本好书而让自己的一生辉煌!所以,读书是有必要的。

我读的书有很多。小时候,我就爱读些童话故事。渐渐长大了,我开始读些古今中外的名著。常常读的有《水浒传》,《红楼梦》等。水浒传里,一百零八位绿林好汉让我佩服;七色花让我浮想联翩;青年近卫军里的青年不禁让我肃然起敬……周围的一切仿佛不复存在,好像在书的世界里遨游。

我一碰到书,就津津有味地读起来,其余的事全忘记了。记得有一次,妈妈让我买面条,而我一边看书一边走,稀里糊涂的买了方便面……不过,读书也有好处,在四年级时,我的作文获得了一等奖,妈妈心里像吃了蜜似的甜,特别高兴。

读的书多了,我也领悟出许多道理。刚开始写作时,少不了借鉴和模仿,但真正打动人心的作品,应该是自己呕心沥血用尽全部感情完成的!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我们要书,更要多读书。

初中生周记 篇17

每年最盼望的就是自己的生日,在我影响中最深的是我的8岁生日。

盼望已久的8岁生日终于来到了,又能收到爸爸妈妈的生日礼物了。想到这里心里美滋滋的。今年我都8岁啦,爸爸妈妈今年会送我什么生日礼物呢?以前都是给我买许多好吃的和好玩的。我在心里暗暗想:是自行车,这是我一直想要的;也许是滑轮鞋……我喜欢的太多了,不想那么多了,回到家不就知道了吗!放学后背着书包,高高兴兴的回家了。到家了看见妈妈正在包饺子,爸爸也在厨房做菜,我在房子仔细里找了一次,只看见一盒蛋糕,再没有别的礼物,我觉得很委屈,泪珠不停的在眼眶里打转。我没有啃声跑进书房。

过了一会,妈妈喊我吃饭,我无精打采的坐在饭桌旁,没有一点胃口。爸爸妈妈看出了我的心思,爸爸说:“雨,这时爸爸妈妈给你买的生日礼物。”说着从橱柜里拿出一个地球仪,我瞧了一眼,心里老大不高兴。

饭后,妈妈拿出地球仪给我讲了起来:“妈妈指着地球仪告诉我哪里是高山,哪里是大海,哪里是南极,哪里是北极,哪里是中国,哪里是我的家乡……我越庭越觉得有趣。

这真是有意义的生日礼物!也是我收到的生日礼物中最不寻常的礼物。原来爸爸和妈妈是为了让我开阔眼界、学习更多的知识才送我这样的生日礼物。

我应该感谢爸爸妈妈。

初中生周记 篇18

今天,我正在书房中做作业,飘来一股熏人的烟味。我猛地一回头,找到了制造烟雾的“罪魁祸首”——爸爸。只见他正在客厅里一边翘着二郎腿,看着电视,一边吞云吐雾呢。见此情景,我一个箭步冲上去,对爸爸说:“爸爸,你再吸烟的话,肺都要变得黑不溜秋了。快戒掉吧!”

没想到爸爸不但不听,还反驳:“你小孩子管什么,做作业去!”我正不服气呢,妈妈走过来说:“儿子说你是为你好,你倒好,还有脸说‘管不着’。快扔了!”说罢,便从爸爸口中拔出了才刚刚点着的香烟,扔进了烟灰缸里。爸爸感到很不耐烦,说:“干什么,我才吸了一半呢!”说完,竟然又点起了另一支烟,房间上空再次烟雾缭绕,再次产生了熏人的烟味……

爸爸,为了你自己和家人的身体健康,尽早戒烟吧!

初中生周记 篇19

在我们的生活中,不免会有许多困难。其实,困难就是一个弹簧,你弱它就强,困难还是一只可怕的拦路虎,阻止我们前进……困难是躲不开的,它因为你的害怕而变大;就像我,遇到困难后总能勇敢的去面对尝试克服困难。

记得有一次,爸爸妈妈去外边和他们的同事共进午餐。学完英语的我回到家时已经是肚皮贴肚皮了。后来,我走进厨房一看还有一些新鲜的土豆!这可真是天意!于是,我围好围裙,学着妈妈平时做饭的模样开始自己做饭。“啪,啪,啪。”我刮完土豆皮后就开始切土豆丝,然后一个劲的炒了起来。我先放了一汤勺的食用油然后把切好的土豆丝放进锅里。大概过了几分钟的,我根据自己喜爱的`口味,依然放了一汤勺的盐。土豆炒熟后,我使用锅铲把它从铁锅里盛到菜盘里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,尝尝我的手艺。我夹起几根土豆丝放到我的嘴里,还没等我嚼烂就从口中吐了出来。这盘土豆盐放得太多了,差点把我咸死了。于是,我只好倒掉了这盘我人生中第一次自己做的土豆丝,我既伤心又难过。心想:这可怎么办呢?我已经白白浪费两个土豆了!我再也不敢尝试第二次了!可后来,我又转念一想:不行!我一定要把这盘土豆做成!

于是,我又重拾信心,开始了炒土豆的第二次。这次虽然盐没有放多,可是,那些顽皮的食用油们就像热锅上的蚂蚁一样蹦来蹦去,全部溅在了我拿锅铲的右手上,令我疼痛不已。后来,我灵机一动,从冰箱里拿出两层保鲜袋抱在我的手上。哈哈,这下我可再也用不着害怕那些淘气的食用油了!经过了十几分钟,香气扑鼻的土豆丝终于上桌了!我掩饰不住内心的喜悦,连忙拿起筷子把土豆丝夹起来尝了一口。哇,这可真是一道美味佳肴呀!我一边品尝自己克服困难后,经过辛苦的努力做出来的土豆丝,一边看着我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出几个水泡而已,就能换到一盘自己亲手做的美味佳肴,即使多受点伤,也值了!

今天,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜还要甜。因为,我成为了一个战胜困难的勇士,不再害怕任何困难!朋友们,困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。微笑着面对它,拿出你智慧,你就能够像我一样攻无不克,战无不胜,成为一名打败困难的常胜将军!

初中生周记 篇20

暑假已经到了,以往一到暑假我便会老是去哥哥家跟他玩。因为我的年纪和他的年纪差不多所以我们相处得很好,用爸爸的话说是我们俩特别合拍。或许是我跟他的年纪差不多大,所以我们总有说不完的事。

今年暑假我原本也想去哥哥家玩,可是他要去参加补习,我只好每周日去。然而我去之前得把作业完成,不然会被妈妈剥夺这个权利。那天我做完作业便去了哥哥家玩儿。

偶然中,我发现了一条去他家的近道:那就是先走几十米公路,再进一片小竹林,过林以后上一座小泥丘,再下来再上一座桥,过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起,我一直走这条路去他家,自从有了这条秘密通道后,一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间,我们两个便可以尽兴地玩。这不,前几天,我还从这儿走过一回呢!

那天,我做完作业,对奶奶说了一声去哥哥家玩,可来到竹林前,到底进不进去呢?我却犹豫了,因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我为了能和哥哥多玩一会儿,还是硬着头皮钻了进去,还随手拿来一根竹棒防身。这儿的景色倒是美,春天,万物复苏,那竹子也焕发着生机,透出的竹叶也是如此,碧绿碧绿的,可此时的我只顾四周有没有危险,哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊,我急匆匆地冲出了这片小竹林,冲过了小泥土丘后,来到桥前,眼前的景象使我惊呆了:去年冬季那场百年难遇的大雪 竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了,现在的小桥就只有光秃秃的桥面,看上去很危险,但我告诉自己不能半途而废,我鼓励了一下自己,踏上了桥,但我的脚还是软得不能动,但我还是一发力,艰难地战战兢兢地趟了过去,我刚一踏过桥,便马上瘫坐在地上,我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们,不时探出小脑袋,张开着嘴,好像在取笑我没用呢!

我走过了桥,便和哥哥去玩了,而回来时,我仍选择了那条绝径,这一次,我不怎么怕了,因为我已经有了一次成功的经历。

这次“探险”,我决不会忘记的。它是对我勇气的一次考验。

初中生周记 篇21

美丽的田园我去过许多地方,它们都非常美,但这些并不算美,不过,有一个地方我觉得是最美的,就像人间仙境。那个地方就是田园。

田园的风景是美丽的,田园的天空是蔚蓝的,田园的色彩是五彩缤纷的。在阳光明媚的早晨,阳光洒满了大地,洒满了田野,洒满了正在玩耍的小孩子……每当有游客来这里参观,他们都会陶醉在这一片美景中。在绿茵茵的草地上,盛开着千万朵花儿,它们都争芳斗艳。已经开的,争着向人们展示自己的美;还没开的,似乎正在收集养料,在明天怒放。在小河边,有几只雪白的鹅,这几只雪白的鹅,仪态端庄,每走一步都要测量一下,即使有一条狗在追着它们,它们也是从容不迫的样子。小河里,有几只正在游戏水中的鸭子,他们不时地把头扎到水里去觅食。在麦田里,我看到的竟是那一望无际的金色麦海洋。那麦秆擎起了丰满的穂儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符……

啊。田园真美。这么美的景色,怎么能不让人流连忘返呢

初中生周记 篇22

从小我就很胆小,不管遇到什么事怕,连向别人借一点东西或叫别人过来都不好意思,晚上出门每一步都心惊胆寒。尽管是这样,但是小时候从来没想过改变这种状况,直到去年的一次羞辱,我才下决心:再也不能这样了。

记得在学校读寄宿,钱掉了,家里的路又是那样远,又是孤身独走,我想出了一个办法,叫同桌帮我从班主任那里借,结果同桌大笑说:“你怎样这么胆小,借钱也怕,亏你长这么大了。”言语中满含着轻视。我感到自己心跳得很快,感觉到所有的同学都轻视我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他们笑,晚上睡觉时和我睡的好友说:“海峰,你那么胆小,能够改过来吗”我吞吐问道:“怎样改”他说:“明天你亲自去班主任那里借,锻炼一次也好。”“嗯。”我答应了,同时也在心里鼓励自己:必须要改了。

第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃开,班主任似乎明白我有事,开口问道:“海峰,你有什么事”我说:“我想借一元钱回家。”我觉得自己的声音在发抖。班主任递过来一元钱给我,还温和地说:“没事的,胆大一点。”我觉得自己的脸在发烧,拿着钱,立刻跑了。我没想到,事情原先是这么容易,只但是是一两句话的事情,我却把它想像得是何等艰难,我假想了很多种状况,却没想到是如此简单。---是我自己吓着自己了。有了这次的经验,我学着和其他的同学交往,与他们嬉戏玩乐,与他们共同讨论学习上的问题,我灰暗的天空逐渐变得晴朗起来。

我此刻才明白,凡事都有第一次,不管它多么难,只要勇敢去尝试,是完全可能的,只有先战胜了自己,才能战胜更多的困难。

初中生周记 篇23

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我登上五指山这件事已经过去了半年。但每当我想起这件事,心里就像吃了蜜一样甜。

那是今年的“五一”劳动节,这天阳光灿烂,万里无云。为了磨练我的意志力,爸爸妈妈决定带我并邀上我的小伙伴们一同去登五指山。我们准备了一些野餐用的食品,便出发了。

不知不觉,我们已经来到了五指山脚下。抬头仰望着高耸入云的五指山,我们大声呐喊:“五指山,我来征服你了。”便兴高采烈地向五指山发起了“进攻”。刚上山的道路还比较宽敞、平坦。但是到了半山腰,道路就变得又窄又陡,更加崎岖不平了。而且,道路中间和两旁都会有一些“拦路虎”——倒下的树干和斜伸出来的树枝。没办法,我们孩子们只能钻过去,而大人们只需稍稍抬腿就能跨过去。离山顶不远了,而我却想退缩了:唉,离山顶还有多远啊。我们还是回去了吧。此时,我情不自禁地想起了一句民间谚语?:世上无难事,只怕有心人。再加上伙伴们的鼓励,于是,我又鼓起了勇气,顽强地向山顶慢慢走去。由于道路湿滑,我不时就会摔一跤。但是我都咬紧牙关挺过去了。

“功夫不负有心人。”不一会儿,我也登上了山顶。山顶上烟雾缭绕,真有一种腾云驾雾的感觉呢。

在回来的路上,我们一路唱歌,一路欢笑。这次登山让我明白了:只要目标专一,持之以恒,就没有什么克服不了的困难,就没有什么是做不成的。

初中生周记 篇24

中午放学,孩子兴冲冲进了家门,一进门就叫:“妈妈、我跟你说,我发红领巾了。”

“哦。儿子是少先队员了。”

孩子满脸喜悦,手压着胸前的红领巾,好像展示给我看,我盯着孩子胸前的红领巾,微笑着说:“孩子,你戴上这红领巾显得更帅了,这也是你通过努力才能戴上红领巾的,妈妈恭喜你呀。”接下来孩子兴奋的不得了。说:“老师说谁不好好学习、不听话,还要把红领巾收走呢。还有——不能打架。”

“哦,知道了,没有资格再做少先队员了,所以老师要收走。”

“是。”

“妈,我的老师不收吧?”

“当然不收,你听话,又爱学习,是老师的好学生呀。”

孩子带着挚烈的心情,表现给我看。“妈,你看,我今天作业很少,一会儿就写完,写完我读故事给你听。”

“好啊。但作业要写好,认真检查。”

“恩,我知道了。”

我急忙夸到:“阳阳是少先队员了,就是不一样,真让妈妈省心。”

红领巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下红领巾,小心翼翼地叠成小方块,问“妈妈,我的红领巾放那儿?”我说:“放在抽屉里吧。”孩子手拿着叠成小方块的红领巾,坐在床边想了一会儿说:“还是放在我枕头底下吧。”我说:“那你就放那儿吧。”

第二天是星期六,吃过早饭,我给孩子晒被子,他就坐在床边的桌子上写作业,他看见了红领巾,又拿起来。等我把被子晒出去,回来时,看见孩子把红领巾又戴在胸前,坐在椅子上写作业。我没打搅他,给他关上门。隔窗户望着孩子,我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。

初中生周记 篇25

这些天,秋雨下个没完没了,敲击着广漠的田野,就好像有一个看不见的大手,在拨弄着一个无限大的筝琴。

6点15分,我被闹钟给叫了起来,看看妈妈,她已经在厨房里忙忙碌碌了,这时,我的心里产生了一个念头,我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢?于是,我小心心翼翼的拉开了窗帘,在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字,通过这几个字可以看见外面的景象。

风夹着雨,先在地上寻找着什么东西似的,东一头,西一头,路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼噼啪啪”的下了起来,雨越下越大很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。

我迫不及待的打着伞来到了楼底下,可谁知,我刚下来,就看见了一个有趣的一幕。

豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子,细心看那雨点变成小帽子的过程,真是有趣极了。

再看看土地上,像抹了油一样滑,真是风仗雨式,雨借风威呀。吹得我站立不稳;稠密的雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利箭,射的我睁不开眼,喘不过气。

这场雨真大,霎时间,空中仿佛神魔乱舞,从那灰苍苍的云中撒开千针万线,渐渐将天地缝合了。雨越下越大,雨柱犹如一排排利剑,倾斜着射向地面……

哎。真希望这场雨下得不要太久。

初中生周记 篇26

每个人都有不开心的时候,都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下,我有一个朋友,它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友,它是一个无名地带的一从小树林……

现在的我有时很矛盾,很迷茫,很犹豫,也很无助,没有人当我的倾诉对象,只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所,安慰的对象,而它便是一丛小树林中的一片云。

我独自一人漫步在这片小树林中,听着树叶“沙沙”作响的声音,听着风轻轻吹过的声音,我仰躺在树林的中心,仰望天空,那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流,只有心的相连。闭上眼睛,静下心来,不去想任何事情,轻轻的呼吸,你会闻到风的气息以及秋天的味道,那是多么闲雅啊……

这样的你,心已经平静了下来,然而又自失起来,觉得要和他随风飘浮,一起散发在含着秋的清香的气息里。

好了,你已经平静下来了,现在便可以独自一人在风的抚慰下,在云的牵绊下,在树林的保护下打开心中的锁,尽情的呼喊吧。把这段日子中所有的压气全部释放出来,让这股怨气随着风,随着云一起净化吧……

心情好些了吗?一定的,这样的我们还有什么有所牵挂的?

不光这些,那里还是我读书的好去处呢。在那里,无人打扰,你可以毫无保留的走近书的世界,没有人可以人可以打扰你,这便是你读书的境界。

因为有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤独,感谢有你,有你真好……

初中生周记 篇27

我很小很小的时候吧,还不知道什么叫生,什么叫死,什么叫生活,什么叫人生。对这一切还是那么陌生无知。所以,一碰到令我伤心,令我难过,令我不知如何掌控,令我恐惧害怕的事情就会在心底深深的留下印象。以至于,我虽然是个记性很不好的人,十岁以前的事情都已经忘得差不多了,可是有件事情我却一直没有忘记,深深藏在我的心底,我偶尔看着当初的单纯无知,还是会咯咯地笑着……

很小的时候吧,大概六七岁七八岁那样吧,还很小,懵懂无知,有一次,我偶尔听朋友说,人的一辈子不是永恒的,是会老会生病会死的。我好奇地问她:“咦,死是什么呀?很好玩的东西嘛……”朋友却哭嗒嗒地告诉我说:“不是的,死就是一个人慢慢消失,直到不存在,妈妈说人是去了天堂,可我听别人说死了很痛苦的,你就见不到你爸爸妈妈了……而且人都会死的,你爸爸妈妈也会死掉,呜呜,以后都见不到他们了啊……我不要,呜呜……”本来听到可以去天堂,我还笑的很开怀,可是听说见不到爸爸妈妈,甚至爸爸妈妈以后也都见不到我,我哭的比她还厉害,那个时候我才刚明白死是什么意思啊。

回到家中,我看着爸爸妈妈慈爱的笑脸,却一阵阵的难受,心痛痛的,想到以后都见不到他们,眼泪又一滴滴掉了下来,从一点点的抽泣变得嚎啕大哭……爸爸妈妈不解的看着我,惊慌的问道:“怎么了啊?是不是被人欺负了,来,和爸爸妈妈说说。”我这才一点点抽泣地说:“我朋友说,说,人是会,会死掉的……呜呜,我不要爸爸妈妈死,死掉,我,我不想见不到你们,我以后也,也会死掉吗……吗,我不要啊……”爸爸妈妈哄着我说:“乖宝宝,你要懂啊,人都是有生老病死的。我们这才要传延后代啊,以后你的后人也会在地上为你祈福的。人死了就去天堂了呀,说不定善良的人都会在天堂相聚呢。再说了,宝宝你的人生还有很长,怎么可能现在就死呢,你肯定是长命百岁的啦,不要担心这一点,而且人生就是顺其自然懂吗?”看着我有点伤心的样子,妈妈继续说道:“再说了,就是因为人生苦短,所以我们才要把握住时间啊,不能浪费时间。”我这才慢慢止住了哭泣,用力地抱着爸爸妈妈,把头埋在他们的怀里,享受这温馨的一刻……

的确是这样,人的生死都是顺其自然的,有一定的秩序,我们不能打破这个秩序,只能一点点的传承下去。只有我们的去世,才有我们后人的成长继承呢。而且人生苦短,所以才正要珍惜每分每秒的时间。

初中生周记 篇28

看着窗外的景物迅飞过,感觉有些越来越晕,本来就晕车,这次还要坐那么长时间,想想就头疼,突然手机振动,是同学的一条短信,问我在干什么。我迟疑了好久,打了几个字说——在车上,要回家。他回复:不是晕车吗?没事吧。我有些吃惊,心里却有丝甜蜜滑过,我早已忘记是何时告诉他的,他竟然还记得。我回复:当然晕了。然后过了许久没见他回复,有点急躁,感觉头更疼了,正当我昏昏欲睡时,手机又开始不安的震动,我看了一眼,不知道他发的是什么,总之很多,打开一看,有些呆滞了,是晕车乘客的注意事项,他让我不要玩手机了,照上面的做,我答应了。心里暖暖的,有种说不来的滋味,只知在心底的某个角落那柔软的甜蜜在缓缓散开………

时间慢慢的流逝,手表的指针不紧不慢地转动着,“沙沙”的声音在安静而又聒噪的车厢里细微地唱着愉快的歌。又一次振动,是另一个同学,他说:知道我刚坐上车,又知道对晕车的我来说算是个灾难。他发了几首歌,是在学校他经常给我唱的那几首,我安静的笑了。他让我听听歌分散我的注意力,我本来是有许多话要对他说的,但最后只简单地答了句:“嗯。”有时我真奇怪,明明那么开心或那么伤心想倾诉,但总会咽下去说句:嗯。我想是时间让我变了吧。青春的我们或许就是这样吧。有点小叛逆,有点小迷糊,有时还会莫名其妙的伤感。叹了口气,开始听歌,熟悉;的旋律,熟悉的歌词,却是不同的声音,不同的意境,或许,原唱是比同学唱的好听,但还是喜欢听同学的声音,想起班级里那几个爱唱歌的总凑在一起为我们唱歌,有时故意跑调,改词逗我们笑,思绪越飘越远……。

我以为一切都和原来一样,但再次在校园中见他们时,竟有些陌生,本来想打招呼的,最后却只留下一个尴尬的笑容,便匆匆擦肩而过。突然明白:或许我们走向成功的同时,开始与彼此越走越远了。

青春很漫长却也很短暂,但在这特殊的时期我认识了许多人,我们一起经历了许多事,有苦有乐,有重逢的喜悦,也有离别的不舍。还有一年,我们以后或许很难再见了,但是我珍惜这份时光,这份感情。在这一年的青春里,感谢你,昔日的老师,昔日的同学和昔日的朋友,谢谢青春有你们的陪伴……

初中生周记 篇29

曾近告诉自己,不要让别人将你踩在脚下,但越是如此激励自己,就越是频繁的输给别人,不知道是由于什么原因,次次考前都激励自己说:“这次要考好一点,别再让杨天力鄙视你了。”但说完之后,在考前信心满满,但考后,那愁眉苦脸就是我脸上表情的写照。

这次,是我初一年的最后一次考试,我真的不希望再输给杨天力了,虽然我自己心里明白,他脑子很好使,任何难题到了他手上便不是问题,但我真的敢肯定他并不认真,至少没比我认真,但次次考出来每每都是第一,有时真的想喊出来,为什么上天对那些认真的却总是不眷顾,为什么,有一次·,因为他的一个无心之言,我大哭了四次。

事后觉得自己有些幼稚,考差就考差了,下次认真,多检查几遍,多有点耐心,多多积攒信心,多向……他学习,是不是呢?

这次,你居然问我说:“期末考还想不想再比?”一向冲动用事的我不假思索的说了句:“为什么不?我一定不放弃。”但话后自己就后悔了,自己真的有这个能力去赢他,甚至自己曾今疑惑过自己真的有那个资格当他的对手吗?不禁思考了好久。

对手之间尊重是最重要的,不是吗?考场如战场,在战场上展示出自己真实的实力,无论输赢,对对手都是一种的尊重。杨天力,接战吧。望这次,自己能够战胜你。

初中生周记 篇30

我们家养了一只小狗,名叫艾丽。

艾丽十分可爱。它有一身雪白的绒毛,大大的眼睛,长长的耳朵和小巧玲珑的嘴巴。每当天热的时候艾丽会竖起它那雪白的绒毛,因为它的毛可以吸汗,能让狗狗们不感到炎热。通常,门外有脚步声时,艾丽就会竖起它那长长的耳朵,试听是否有外人靠近。夏天,从艾丽那小巧玲珑的嘴巴里伸出了长长的舌头,一伸一收,特别有意思。最有意思的就属它那大大的眼睛了。每天放学回家,艾丽总是坐在门口迎接我,虽然艾丽不会说人话,但从它的眼神里可以看出艾丽是多么喜欢我...........

总之,艾丽带给了我无穷无尽的欢乐。如果没有艾丽,我一定会很孤独的。

初中生周记 篇31

五年的时光飞逝,迎来了崭新的初中生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了,那是我与她之间发生的事。刚开学,我就认识了她——我的知音,到现在,我们还是形影不离,那件事,还使我们更加密切了。

那一次,我们照常走在上学的路上,那天天气不怎麽好,风呼呼的刮着,路上的行人都紧紧地裹着,生怕寒风从那一丁点的空隙里进去,但幸运的是,没有下雨。我们也是静静的裹着,不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊,自行车都扛不住了。”“是啊,幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎,别走那麽快啊,来帮忙。”“又不是我们的自行车,干嘛去扶。”我扭过头,悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了,就试探性的往回看,没想到,竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗?上学快迟到了。”我劝服着她,还用手指了指自己空空的手臂上,彷佛那有一块手表。

“不着急不着急。你也不帮帮我,不也就快了吗?”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一辆又一辆的自行车,“说真的啊,你得学着关心关心他人,不要只想着自己的利益。”她说的很简单,非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语,并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之後,这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了,咱走吧。”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快迟到了,快撤。”

到了学校,已经迟到了,老师因不知道事情的真相,说了我们几句,但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话,我依旧记着,一直也警告着自己,并且不仅仅让我学会关心他人,还让我改变了遗忘了缺点,做事前三思而行。

初中生周记 篇32

这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。

语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊。待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?

“剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读。我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读。今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了。我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。

就这样,我不知不觉地走上了讲台.看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了。转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了。可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。

我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。