无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写天鹅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今年春天，我和妈妈去动物园里观赏天鹅。
那些天鹅伸着美丽修长的脖子，在湖里左顾右盼，旁若无人地欣赏着自己在湖里倒影的身姿，真是一群高傲的动物！
天鹅的高傲，更表现在它们的吃相和玩相中。丰子恺的白鹅，有狗来抢食。这群天鹅，又会有谁来抢食呢？是麻雀。天鹅来吃谷子了，麻雀自然也做好了准备，这些麻雀个个肥肥胖胖，大概是谷子吃多了。它们在岸上窥伺，像一个个“身经百战”的老战士一样，等候时机成熟。几只天鹅优雅地游过来，张开扁扁嘴啄谷子。麻雀们立刻冲下来，在空的地方大吃特吃。天鹅们张大翅膀“唰唰”抖动，轻易就把麻雀赶走了。
天鹅们吃饱了，就开始玩耍。它们分为黑白两队，开始追逐。白天鹅先游，黑天鹅在后面追，它们绕着湖心岛一圈圈地游着，时而飞离水面，时而猛扎入水里，如果被追上，为了表现自己不服气，就和对手一场厮打，相互啄咬。幼鹅呢？“嘶嘎嘶嘎”地为爸爸妈妈喊加油，还到处炫耀自己的父母有多厉害。真是一群高傲的天鹅。
描写天鹅作文2今天是星期天，阳光明媚，爸爸妈妈带我到公园去欣赏那美丽的天鹅湖。
湖面在阳光的照耀下金光闪闪。在湖的左边，清澈的湖面上，有十九只天鹅缓缓游动，轻悠悠的身影倒映在湖面上。那平静的湖面像一面明亮的大镜子，倒映出它们那高雅美丽的身影，就像舞蹈演员在翩翩起舞。一会儿，它们又开始互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子扁黄的嘴在水中寻找可口的食物，忽而一个猛扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像个白色的小孤岛!
在湖的左边有两只天鹅正吞吃小木屋的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜入水里，嘴巴一张一合，脖子也跟着动起来，吃完后高兴地点点头，好像在说;“我吃饱啦，我吃饱啦!”一只天鹅好像是游累了，便一摇一摆地走上岸了。岸边，柳树低垂，轻风吹拂，湖边有一座小桥，通向湖中的小木屋。小木屋是给天鹅休息的地方。
纯洁无暇的天鹅，我要高声赞美你！
描写天鹅作文3我的学校非常美丽，四季都有朗朗书声，今天我就来介绍一下我们学校一景——天鹅园。
刚进校门笔直往前走，一直走到一个大门洞前走进大门洞内，这就到天鹅园了。
一进天鹅园最引人注目的是绿茵地上座雕像，这座雕像塑造了一只引吭高歌的天鹅，和一位英姿飒爽的少年，那少年胸前飘着鲜艳的红领巾，背上背着书包，左臂上挽着刚脱下来的外套，左手拿着一把金钥匙。他们好像立刻就会飞到理想的殿堂，打开智慧的大门。他激励着我不断前进。
雕像前面是个长方形的花坛。花坛里的花真多啊！多得像天上的星星一般数不清；花坛里的花真艳啊！艳的让人眼花瞭乱；花坛里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，连蝴蝶也来为他舞蹈，蜜蜂也来为它歌唱哩。花坛里的花简直是一幅五彩缤纷的图画，让人赏心悦目。
描写天鹅作文4有一天，我在水池边散步的时候，碰到了一只小鸭子，它黄黄的外衣，红红的嘴巴还圆圆大大的，眼睛亮晶晶的，很惹人爱，听旁边的大人们说是一只野天鹅。
因为我超喜欢小动物，所以我决定收养它。我把小天鹅带回家后，给他从头到脚洗了个澡，用毛巾抹干水，又喂了一些食物，不过它好像胃口不太好，可能是不太习惯吃家里的食物，所以从第二天开始我一放学回家就带着小天鹅去楼下的草地上找小虫子吃，我自己也帮着找小蚯蚓，到周末的时候我还去华农的水池里捉小鱼、小虾给小天鹅吃，小天鹅可亲我了。不过，时间一长，妈妈就觉得家里卫生很难搞，总是臭臭的，又多蚊子，就跟我商量说，本身小天鹅是野生的，它会更适应野外的生活，建议我把它送回大自然中，我觉得有道理，就同意了，虽然很舍不得。
星期天下午，我把小天鹅送回了那个水池边，我很想哭，几次都把小天鹅又抱回来，最后还是送它回去了。第二周周末，我又跑去看它，已经找不着小天鹅了，我想它现在应该变成了美丽的大天鹅了吧！
描写天鹅作文5星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去（加词汇。）动物园。一进大门，就向左拐，先去看望我最喜欢的鸟----（加词汇。）天鹅。（开门见山开头，缺少词汇。）
天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们用通红的脚掌，滑动着碧蓝的湖水，在湖面上慢慢地游动着。（加入对天鹅外形：整体、局部、典型特征的描 写。像《翠鸟》一样。孩子，你必须记住：学习是用心在学习，才会有创造！）那湖面像一面（加词汇。）大镜子，倒影出它们那高雅的身影，天鹅就像一对舞 蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》，（别忘了加书名号。）为它们伴奏。天鹅游了一会儿，也许是累了，它们走上了岸。岸边，柳丝低垂，清风拂 动，树上还有几幢精巧别致的小木屋，那是天鹅们的家。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅，天鹅是美的象征！（引用式+卒章显志式结尾。）
描写天鹅作文6前两年夏天，丽水气温时常超过40摄氏度，用电风扇是实在熬不住了。在我的再三恳求下，爸爸和妈妈就去买了一台“小天鹅”牌空调。这“小天鹅”约一米长左右，是横挂式的，就装在爸妈的卧室里。
当天晚上，我和弟弟就跑到爸妈的卧室里睡了。爸爸把空调开了起来。我站在空调下，准备享受一下我从来没享受过的凉爽。啊--我情不自禁叫了起来，简直太舒服了，就好象置身于一大片绿荫荫的大草原上，微风轻轻得吹拂着我的脸庞，让我尽情呼吸着清新的空气，感受着凉爽的风儿。
日子一天一天过去，冬天来了。我刚从学校回来，身上沾满了雪白的雪，有的已经结成了冰碴儿，有的已化成了晶莹剔透的水珠儿，手脚也被冻得麻木了，浑身直打哆嗦。一放下书包，我就连忙跑到爸妈房里，关上房门，打开空调，再一次享受“小天鹅”的恩赐，她那宽宽的嘴里散发出阵阵犹如春风般的暖风，抚摸着我的脸，感觉好舒服。没几分种的时间，我的手脚已经暖和起来了。
这就是我喜爱的“小天鹅”，夏天给我家带来习习凉风，冬天给我带来阵阵温暖。
描写天鹅作文7我最喜欢那在天地间遨游有的黑天鹅。浓黑色而又整齐的羽毛，小而巧的脑袋，朱红色的长嘴，修长的身材，它的一切都是那样高雅，充满生机。它虽然貌不惊人，但在水中自由自在的样子，令人向往。
黑天鹅常常与白天鹅一起。和白天鹅一起，真是一对鲜明的对比。白天鹅像一位高昂的公主，而黑天鹅，则是一位满腹经纶而不可貌像的绅士。看！它慢慢悠悠的浮水，不时溅出一排排小小的水花；它把弯弯的脖子低下，用长长的红嘴啄食着鱼虾。吃饱了，黑天鹅抬起头，一边哼着小调儿，一边甩甩身上的水珠，缓缓的向岸上游去。
黑天鹅上岸了，大摇大摆地走着，就像一位自命不凡的绅士。只见它踏着大步，若有所思地来回地走。
黑天鹅虽然不漂亮，但是，它可珍贵了，是国家级二级保护动物。正是它丑陋的颜色，使它更加与众不同，更加美丽。听见“克噜，克哩”的歌声，看见“黑翅膀”漫天遨游，那就是珍贵而又纯洁的黑天鹅！
描写天鹅作文8嗨！大家好，我有两个名字，第一个是我们家族自取的，叫做“天鹅”，第二个是人类给我们取的美称，叫做“爱的天使”。我很受人的爱戴，过着幸福美满的生活，我的产地也很多，如三门峡、山东荣成……
我的外表显得十分高贵。我有一个扁圆扁圆的脑袋，显得非常聪明。在我头部的前端，有一个显得十分突出，又能说会道的嘴巴。在我嘴巴的上方有两颗小小的“黑宝石”。它就是我的那双明亮的眼睛。我还长着一身雪白的羽毛，当我游在水面上时如同传说中的仙女一样美。我的表面上最令人羡慕的要数我的鼻子了。我的鼻子可灵敏了！只要一有可疑的气味，我就会立刻闻到。
下面我就来介绍一下我的生活习性吧！我们队自己的伴侣十分忠实，恩爱。我们总是在一起觅食、休息、戏水。如果有一只死去，另一只就会在伴侣尸体的上空久久地盘旋，还不断发出悲鸣。我们吃的东西很单调如鱼，虫子啊什么的。但是，我们的肚子每天都会吃得饱饱的。晚上，我们会睡在自己用柴草和羽毛一起铺的巢里，因此，我们会睡得很舒服。
这就是我，一只拥有圣洁和爱的天鹅，大家喜欢我吗？
描写天鹅作文9这天，我来到公园湖畔欣赏天鹅。
看，那边，灰蒙的湖面上，两只洁白的野天鹅，在慢慢地游动，轻悠的身子倒映在荡漾的湖水里，十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的`脖子，扁黄的嘴在寻找可口的食物；忽而一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛……
看这边，四只白白的家天鹅正在吞吃漂在水面上的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜入水里，嘴在水里一张一合，脖子也跟着动弹一边吃，一边高兴的啊啊真叫。吃饱了，又用翅膀扰扰脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，两脚一拨一拨地，轻快的游向湖中间，身后泛起一降小小的波纹。湖中间有一块草帘，它们摇摇摆摆地登上草帘，栖息着，展开丰满洁白的羽毛，显得格外美丽。
纯白无瑕的天鹅，我要高声赞美你！我更要赞美那些像天鹅一样纯洁的人。
描写天鹅作文10星期日，爸爸妈妈开车带我来到大凌河近距离目睹天鹅的风采。
来到那里，远远望去，一群白色的天鹅就好像硕大的白莲浮在水面上。近看这些天鹅，全身白的刺眼，像是一团雪，脚是黑色的，嘴是黑黄两色的，翅膀像两把白色扇子，它优美而富有弹性的脖子，几乎和它身子一样长，可以扭动、弯曲，动作起来就像表演柔软的体操。天鹅真是又美丽又可爱呀!
天鹅像高傲的公主。看，它们有的用嘴静静梳理着羽毛，好像在洗澡;有的慢慢悠悠地浮水，不时溅出一排排的水花;还有的把头扎入水中，身体前部分没入水下，后部分露出水面，用长长的嘴啄食着鱼虾。看到这么好的景色，我当然不肯错过，于是向爸爸要了手机拍摄。天鹅优美的姿态，配上身后碧海蓝天，真是一幅美丽的画卷。
天鹅是美丽的飞禽，更是国家二级保护动，我们要好好保护它。
描写天鹅作文11星期天早晨，晴空万里。爸爸心情很好，带儿子去动物园看野天鹅。这里的天鹅真多呀！雪白雪白的，在河面上悠闲地游来游去。
这时儿子心血来潮，买了些食物来喂野天鹅。儿子刚把食物倒入河中，一只野天鹅就快速游了过来，把食物吃个精光。儿子只好把剩下来的一点点食物也一起倒入河中，谁知这只贪吃的天鹅三下五除二把食物全吃完了。
这时，这只得寸进尺的野天鹅竟然把头伸向爸爸，张大嘴巴哇哇乱叫，好像在说：“你怎么没买食物？我还要，我还要。”爸爸两手一摊，说：“我没买，怎么着？”
天鹅发怒了，双翅拍打水面，叫得浑身发抖，好像在说：“你不买也得买，不给也得给。”爸爸拿起嘴边的烟斗生气地说：“你要吗？我就这个。”谁知天鹅真的叼起烟斗，开始美滋滋地抽了起来。
父子俩望着远去的天鹅，惊呆了！
描写天鹅作文12在杭州野生动物园生活着一群美丽的天鹅。
这群天鹅中有白天鹅、黑天鹅、小天鹅，还有黑颈白身和白颈黑身的天鹅。后两种天鹅在天鹅群中显得最为怪异。乌黑的脖子和雪白的身体相映成趣，使它们显得与众不同。
天鹅是素食主义者，它喜欢吃大白菜叶子。原本，天鹅会飞，而且飞得又高又远，但是在动物园里，为了防止天鹅飞走，这里的工作人员会把天鹅右边翅膀的末端剪掉。这样，动物园里的天鹅就只能贴着湖面飞行短短的一段。我觉得这样做让天鹅失去了自由，我非常同情它们。
有一天傍晚，我去野生动物园，刚好看到天鹅们用完了晚餐，在悠闲地“散步”。夕阳映射下来，湖面上波光粼粼，像是巧克力色的缎子一样，两只天鹅面对着面，头顶着头，把它们优雅的脖子弯了下来，于是，湖面上出现了一个美丽的“爱心”，我跟爸爸妈妈一起惊呼起来：“太美了!”
我喜欢野生动物园这群美丽的天鹅。
描写天鹅作文13今天我和好朋友果果去天鹅湖玩。天鹅湖墨绿的水中有花花绿绿的鱼、洁白优雅的天鹅，岸边还有黑白相间的鸭子在吃草呢！于是我买了一包鱼食去喂鱼。我撒下一些鱼食，想把鱼引过来。可是鱼没有来，天鹅倒是来了一只，把我的鱼食都吃光了，还意犹未尽地看着我，好像说：“再给一点吧！”我又把鱼食放到手心里准备喂它，没想到天鹅迫不及待地游过来，毫不客气地吃我手上的鱼食，弄得我痒痒的，真好玩！喂着喂着，我发现鱼食没有了，就拿草去喂它。
天鹅一会儿就吃了一大半。果果看我喂得有趣，就去找了一根又肥又大的草过来。天鹅倒挺会挑肥拣瘦的，转头去吃果果的草了，把我晾在一边。吃完了果果的草，觉得还不够，又转身来找我。喀吧、喀吧，天鹅像一个除草机，一会儿就把我俩的草都啃了个精光。最后，天鹅优雅地游走了，我们也开开心心地回家了。
描写天鹅作文14一身洁白如新的羽毛，一个又细又长的脖子，一双扁扁的小爪，加上俊俏轻快的翅膀，凑成了优美迷人的白天鹅。
明媚的阳光照在的地上，白天鹅一被晒醒就扑通一声跳进池塘里去洗澡，可是两只眼睛却机警地看着水面，突然一条淘气的小鱼跑到水面上玩耍，即使小鱼在机灵也别想逃过天鹅那又长又扁的嘴巴，就在这时天鹅突然展开翅膀，迅速的如火箭一般朝小鱼游去，还没等你反应过来它已经把小鱼给吞了下去！
在夕阳中，在池塘里，一群天鹅飞上天空，在池塘上掠过，从这边的池塘边，一转眼，飞到了 另一个池塘的柳树下边，好像他们在比飞行比赛似的，一定要分个胜负！有些天鹅的羽毛偶尔碰了一下水面，就看到水面的波纹慢慢的舒展开去。
他们在水里吃完小鱼后，来到了陆地上散步，这时的池塘多么像一副美丽的画，好像所有美丽的景色都画在了那里！
描写天鹅作文15星期天的上午，妈妈带我来到了盼望许久的天鸟湖看天鹅。
很远我就看见了湖的两侧停放着许多各种各样的车辆。那里聚集着很多人，有老人，有儿童。再走近一点，就听见了“欧，鸥”的叫声，声音此起彼伏。真是不见其鹅，先闻其声呀!
我来到湖边，看见了湖的中央停落着数千只白天鹅。它们长着扁扁的黑嘴巴，黄黄的额头，一对透亮灵活的小眼睛，修长的脖子，雪白雪白的翅膀，黑黑的鹅掌像穿了一双高筒靴，范儿劲十足，可爱极了。
天鹅分成很多小组，三五成群，自由活动。看吧，有的站成一排在冰面上遛弯，偶尔扇动几下翅膀像在活动筋骨;有的扇动翅膀在翩翩起舞;有的把长长的脖子伸进湖里觅食;有的像害羞似的把头躲进翅膀里;有的小天鹅干脆不走步，每前进一步都像在滑冰;有的把身子缩成一团，小脸贴着冰面趴着睡觉，天做被，冰做床，很享受的样子;还有的在那一动不动地晒太阳，傻乎乎的呆萌可爱……
今天，我看到了真实版的天鹅，真希望人和动物能合谐相处，美丽的白天鹅希望你明年还会来到这个“服务区”休息，让我们做永远的朋友。
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