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回忆初中生活作文(15篇)

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的回忆初中生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

回忆初中生活作文(15篇)
回忆初中生活作文1

人的一生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段,现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。

初中的3年我就读于**市的第三中学,那儿是个很好的校园,也很大,学校总的分为3大块,体育场,教学楼,宿舍区,学校的环境十分优美,到处都可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见,学校的最后还有一座小山,小山上种满了花草树木,这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处的十分的和谐,每当课余空暇的时候,树荫下,山坡上,都可以看到同学们之间,师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会,漫谈人生理想的感人画面,给这所美丽的学校,增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里,我有我的成功,也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我,还是一个不懂事的稚嫩小孩,经过3年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青年了,在这3年的学习期间,我学的了更多的科学知识,学到了很多的道理,提高了自身的文化内涵,使我受益非浅,还加入了共青团,成为了一名共青团员,觉得十分的高兴,这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅,快捷,如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间,珍惜时间,把握好时间,对自己的学习时间的分配得不合理,不注意学习方法,对于学习,不是很认真,在学习的时候容易分神,从而导致学习效果不佳,这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外,我也很少参加学校及班级的一些集体活动,有时参与了,大多数原因是因为老师提名,自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了,离开了相处三年得同学和老师,想起这些,心里也时时生起一分遗憾。

初中3年的学习生活,将在我人生中留下难以忘怀得记忆,以后,我会时时想念这段日子,思念这难忘的三年。

回忆初中生活作文2

现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……

回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜。

那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来,大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕,有的人负责买喷彩和拉花,有的人负责买蜡烛。就这样,准备工作完成了,剩下的就是耐心等待难题的来临。

时间过的好快,转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课,我们派了几个人去稳住老师,为了不让他回家,再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌,蜡烛已点好之时,有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那,大家又是往老师头上撒银粉,又是往他身上喷彩带,结果弄的老师都慌了,不知所措。后来班长向老师致贺词,然后许愿、吹蜡烛,那时教室里好安静,时间好似停止了,画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕,说难听多的话,那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后,大家都互相往脸上抹奶油。这时,大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中,歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心,好感动。

岁月如梭啊!转眼间,我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来,天天脑子中全都是化学方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸,是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆,年级掀起了“同学录风波”,下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书,找最要好是同学给我签名。这下好了,我就永远不会遗忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中,他将会伴我走过更多的风风雨雨。

“初中时代,黄金时代,系着红领巾迈进校园,带着团徽走向未来……。”初中美好回忆,永伴我心中……

回忆初中生活作文3

四月的雨,忽晴忽落,如牛毛,如细丝,含羞的春阳从薄薄的云雾里透出一丝柔和的光线。嫩绿的新芽从蔓密的纹路中冒出头来,雨后的空气混杂着泥土的芬芳。我用手细细的描摹着树上厚重的纹路,不禁想起了我们的曾经……

我们在树下悄悄拿出从家中偷来的小刀,一笔一划,在树上留下我们的印迹。我们把对自己以后的期望写在纸条上,埋入土中,等待几年以后再开启。那个时候的你我也曾许下过“山盟海誓”约定要做一辈子的好朋友。永远不分开:“来,拉钩上吊一百年不许变……”,最后盖章。那时你的头发上扎了两个小羊角辫,明澈的眸子,脸上现出甜甜的笑容,颊边两个小巧的酒窝,若隐若现,煞是可爱。我也回你一笑:“好,一定一定,永远都不分开。”

然后,我们来到小公园,那一簇簇淡粉色在风中摆动,仿佛一个柔弱的小仙女,打扮的简单而清秀,微风拂过,掀起一阵桃粉色的波浪。你蹲下身,小心翼翼的拾起地上的桃花,轻轻的插在我的耳边,嫣然一笑:“看,多漂亮”。我用手抚上耳廓,桃花的芳香飘在我鼻间,一整天都挥之不去。那座公园里有着我们的痕迹,也储存了我们最美的回忆。

突然,清脆的鸟鸣声响起,我回过神,公园还是那座小公园,树也依旧是那棵高大粗壮的树,只不过砍掉又长,长了又砍。而当初相约永远不分开的你我却已天各一方,我们都去往不同的城市、不同的学校,在那里你应该交到了许多新朋友吧,一如此刻我与同桌的嘻嘻哈哈。现在的我们不会每天聊天说趣事了,或许是那些情感真的经不起时光的打磨,永久消散了吧,也可能是悄悄把它储存在心底某个角落,上了锁,待到某个安静的午后,再悄悄开启,细嗅曾经的美好味道吧。

我们还会重新见面吗?还会重新开启童年最美的快乐模式吗?可惜,时针可以重回原点,却早已不是昨天。人生最美的时刻,不过是闲下来的时候,于阳光下,静静追忆往昔的美好……

闲寻一缕愁丝,空留两声叹惋!

回忆初中生活作文4

刚上初三的时候一点也不紧张!我们班还是每天上课吵吵闹闹下课疯疯打打,老师还是每天强调就要中考拉!班上成绩好的同学都转走啦!留下了支离破碎的我们独自奋斗!

上初三干得最多的事就是和苏丹吵架!我给她灌输早恋的弊处,她就一直回答不用我管!最后我也懒得管拉!哎!本来我和她玩得蛮好的可!!!!,哎!她现在上工校!可怜!可惜!

我最头疼的就是生物拉!机等有一次生物课我在写英语作业!被老师抓到啦!罚站!于是痛改前非!暗骂:不给你点颜色你当我是病猫啊!于是中考生物满分!

初二上生物课,是个女的教!上课我讲话!她把我点起来站着!我认啦!可她居然还骂我!忍无可忍!二话没说把门一摔,走啦!课后班主任找我!

对白如下:

扫(因为班主任外号扫把头,以下简称“扫”):你怎么搞的呀!万!!(本人大名),上课怎么能跑出去呢?如果每个人都像你一样还怎么上课呀?

我(非常气愤)说:哪个叫她先骂我的,叫我改就行啦!凭什么骂我!

扫(扶了扶眼镜,轻轻笑啦一下):啊?骂你呀!骂你什么呀?

我(更气愤+理直气壮):她骂我不要脸!

扫(扶了扶眼镜,又轻轻笑啦一下):生物老师这么温柔我不相信她会骂你!

!靠!我无话可说!最后这件事还是不了了之!记得初一的时候我什么都不懂总是被别人欺负!对!李琪!刚开始坐在我后面,每天都和我过不去!有一天不知道为什么他把我的书丢到了教室的后面,还把我的本子撕啦!我不知道我当时是怎么忍的,居然没有和她吵,也没有哭!我记得我当时只是默默地把书捡了起来,把被他撕掉的本子扔拉!然后坐在座位上任她骂现在想想真是太神奇拉!我好伟大!居然没有生气!

还记得邹亦婷上初一的时候记班会制!他有一次把我记啦!(我本来就爱上可讲话,我刚出生就这样拉)事后他把我叫到一楼跟我说对不起,说她也没办法!我并没有怪她,因为我被罚习惯拉!可她说这些话的时候,我觉得我有点对不起她,如果我不讲话的话!她就不用这么为难拉!

好怀念!虽然初中生活充满坎坷,充满泪水!

结束啦!但我还是会好好收藏,好好珍惜!

开始啦!我会继续努力,继续开心,继续所有应该继续的!

回忆初中生活作文5

那天阳光正好,我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动,记忆在脑海中涌动着。

我离开的时间不久,门口的保安还是那一位。我一走近,他恰好走出。一脸欣喜的说:“哟!好久都没见到你了,现在都长这么大了,读初一了吧?在哪里读?”“嗯,现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不,我搬家了,离学校挺近的。”“啊,怪不得好久都没看到你。”

我以前就住在学校旁边,出来总要经过学校。我们唠了几句,像是回到了过去,仿佛一切都还没有变。

我走进了校园,虽说没有走多久,但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色,看起来十分亮眼。体育馆的门没关,我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球,球的表面已经凹了进去,球上落满了灰,看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时,我们班男生曾把它戴在头上,扎着马步,脸上做着搞笑的表情。想到这儿,不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远,回忆总是永不可磨灭的。

沿着小径走到了操场,不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上,想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天,绕着操场不知道走了多久,也不觉得累;想起了被老师罚站的情景,每个人都站得笔直,不敢说一句话。

来到教学楼,走到了我们待过的最后一个教室,里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置,往边上的柜子里一摸,还在!之前的一叠草稿纸,那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过,我的同桌也在上面打过草稿。将纸展平,两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔,同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸,多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本,起先我很不习惯,没少和她拌嘴,不过后来也就慢慢习惯了,想想当时我为什么会不习惯,至今我都想不到答案。年少时,可能就会做一些令人费解的事情吧。

现在想想,当初上课的情景已经模糊了,老师讲过的话几乎都不记得了。但那些个温暖的日子我却还记得,粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑,还有那些在挫折里振奋过的日子,那些在成长中幸福过的岁月。

离开时,我一直沉默着,却觉得心里很满。成长,其实就是不断地告别,告别一些人、一些事,而所有在我们生命里有过的,都值得好好珍藏。

回忆初中生活作文6

十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱,

——题记

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演,

刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的'感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

一路走来,岁月如歌!

回忆初中生活作文7

我的初中生活,在过程中都是苦,而现在再回首,那些苦变成了甜,变成了让我嘴角上扬的美好记忆,只因我不曾辜负我的初中生活。

初中生活是我至今难忘的一段生活,不仅仅时常被我想起,而且时常鼓励着我继续向前。回首我的初中生活,尤记得那个不断长个的少年,成绩亦随着他的个头向上攀登着,从最开始的后进生到后来的班级尖子生,连老师也止不住夸奖着他,把他作为着班级的学习榜样。现在那个少年长成了现在的我,坐在高中的校园里继续用初中的劲头学习着,只为达到初中生活中立下的誓言。

在我的初中生活中,那个少年立下了“为中华崛起而读书”的宏愿,不是人云亦云学总理,而是那个少年我忽而明白了学习的涵义和学习的用处。早晨是我初中生活里珍惜时间的表现,在立下宏愿之后,再也没有贪睡过,更没有出现过早自习缺勤,每一个早晨都第一时间出现在教室里,每一个早晨都把握住时间解决一些学习的难题;白天是我初中生活里认真听课的过程,从不浪费每一位老师的讲义,亦不浪费自己每一天每一分和每一秒,时时刻刻惦记着学习;晚上是我初中生活里总结经验的时刻,不忘学习的信念,每天学完之后不忘总结,每一天都做一个总结,每天都记得自己做了些什么,也记得自己该做什么和不该做什么。

再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味无穷的甘甜滋味充溢着身心。那些清晨白昼和夜晚,也都因为我不曾辜负而回报了我最好的现在。现在我还是会像初中时候的我那般,去实现自己曾经立下的宏愿。

回忆初中生活作文8

看过《大鱼海棠》电影的人,一定都觉得画面很美,很有意境吧。没错,那就是中国画风。我爱好中国画,学习中国画已经一年多了。中国画,简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧!最早的记录是画在岩壁上陶瓷上,到了汉代,成了气候,可以画在帛布上,画在宣纸上。有人物画,山水画,花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

我的国画老师郑老师,是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子,墙上有一个很大很大的画布,画室里有很多老师大型作品。这些画里,还有我和郑老师一起合作的呢,画中的小山,竹子和树叶可都是我画的呢。

记得我刚去学画的时候,不认真,一不注意,毛笔落笔时,掉个大圆点在宣纸上,老师就耐心讲解,会从大圆点画出一幅美丽的画,让我重新再画,每一幅画,我会画个几张,老师选出来,指点指点,铺在地上,让我修改,选一幅自己认为好的画,带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

“这次好好画,让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗?老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里,画了一天,画了一幅大熊猫画,六只各具形态的大熊猫,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫,观察有什么不一样。后来,我又画了两次,老师帮我选了一幅画,拍照片,上传给比赛组委会。一个月后,作品获奖了,虽然没得到一等奖,我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说:“你是很有天赋的孩子,以后国画的传承,要靠你来接力!”老师的话语重心长,我听在心里,很是感动。其实我的获奖作品里,有您修改的笔墨,您耐心的指导。

我喜欢去郑老师的画室,不仅仅因为学画,我还可以看许多书,听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展,我暂时要等三个月才可以去继续画画,郑老师说:”你已经能独立完成一幅画,就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了,两周没有画画,其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子,希望我也能像老师您一样,画出更好的画。

回忆初中生活作文9

习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除…。

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

初三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

回忆初中生活作文10

我们一直在初中的生涯中不断地蜕变,从带着棱角的桀骜不驯的石灰石变成了圆润的雨花石,渐渐从幼稚走向了成熟。

——题记

初一,你教会了我要好好地珍惜身旁的友谊。这是个再平常不过的夏夜,随身听肆无忌惮地响着。台灯橘黄色的光暖暖的,沐浴着这温存,我的指尖静静地翻开日记,我突然间有种想流泪的冲动。还记得那个人对我说的那句话——哭是懦弱,可是流泪不是,流泪只是感情的一种宣泄。还记得,我们那时的友情很透明很纯粹。还记得我们一起军训的情景么,我们一起挥汗如雨,我们一起吵吵嚷嚷,我们一起乱涂乱画,我们一起露出甜甜的笑靥……还记得我们无数个夜晚么,我们一起谈天说地,我们一起狂send短信,我们一起相互鼓励,我们一起诉说心酸一地……还记得看到分班名单的那一刻么,我们依依不舍,我们强装笑意,我们鼓起信心,我们互送祝福……日记本记录着我们那段时光的每一件美好的事情,看着那些依旧如新的照片,我的眼泪终于落下。谢谢你们,谢谢你们给我留下了很多很多幸福美好的回忆,在我空白的青春里画上缤纷的一笔笔。我的青春,因为有你们的存在而美丽动人;我的青春因为有你们的存在而倍感温馨。

初二,你教会了要勇敢地面对一切。看着总得不到A的数学作业本,拿着遍布嫣红的语文试卷,听着老师的谆谆教诲,我的眼泪夹杂着心酸落满一地……我的心头蒙上了一层悲哀,为何我的努力却得不到证明。以前总是想着什么时候我们才可以不用考试,现在总是想着什么时候政史才可以开卷考试。有时候觉得自己的想法真的很可笑,明明是无法实现的,却硬是傻傻地盼望着。尽管如此,我还是义无反顾地学着学着,因为我希望看到老师微笑的双眼,希望看到父母欣慰地点头,也希望在自己的年华里留下出色的成绩。我不再悲哀,不再失望,我会用满怀信心去面对那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我会用流畅的黑笔书写我的答案我的感受。我很喜欢《看树》那篇文章的一句话:“永远不要悲哀,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”

回首初中,回首过往,才发现似水年华这个词真是很贴切,一眨眼,三年。

三年,在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年,在我的日记里,验证着我们的成长,记录着岁月的痕迹;三年,我们背负着同一个心愿,只希望在中考中发光发亮……

但愿我的青春永不散场,但愿我们的友谊永不落幕,但愿我们那些绚丽的梦都能实现!作文

回忆初中生活作文11

在我童年的海湾里,有许许多多五彩的“贝壳”,这些“贝壳”被冲进我记忆的长河。如今我在童年的海洋中寻找这些贝壳,心里总会涌进那欢乐、留恋之情。

那是发生在我五岁那年的事情。

那天晚上,星星在眨着明亮的小眼睛,月亮像白玉盘一样高高的挂在蓝得发黑的天空,我和我的小狗在我家的院子草地上躺着,享受着寂静、安逸的风光,后来我看见天上的月亮在慢慢变窄,我站起来,看着月亮一点一点变窄,心里是非常的着急,我想一定要找到吃月亮真凶,我跑到屋子里去找姥爷,对姥爷说:“姥爷,是不是你把月亮“吃”了,”姥爷一听,笑着回答:“哈哈,孙女儿,月亮怎么能被吃了呢?”我一听,好像不是姥爷“吃”的,后来我去问小伙伴儿,小伙伴儿一个个都会答他们没有吃月亮,他们说准备要和我一起去找,“吃”月亮真凶。我们找呀找呀找呀,有许多人都说他们没有“吃”月亮,月亮怎么可能被“吃”了呢,我们看着月亮越来越小,我们都很着急,但是我们又有什么办法呢,如果没有月亮,天黑了就什么都看不见了,我着急大哭起来,小伙伴们安慰我,后来妈妈赶来了,我对妈妈说了这件事的来龙去脉,妈妈一听,捧腹大笑起来,我也不知道妈妈这是怎么了。

后来我长大了,我上网查了一下,原来这叫月食,当太阳照到地球的哪一面,另一面就会出现影子,当地球的在转的过程中,地球的影子会与月球的影子重合,就会发现月亮被“吃”掉了一样。

现在的我不会再说月亮被“吃”掉的傻话了。因为我长大了,不过我只想长个儿,不愿心长大,因为我想永远有颗童心。

回忆初中生活作文12

每到学习繁重,作业堆积如山时,总会想到小时候无忧无虑的自己,没有上不完的补习班和做不完的作业,童年的味道是那么纯真,那么美好!

午后,我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮,迎面吹来的微风夹杂着些许花香,那味道虽然淡,却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡,丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝,我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前,它的树干挺拔笔直,树叶像细针,十分茂密,像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片,将土刨开,果然,石块躺在那儿,“永远的朋友”还在!

童年,自然不是我一个人走完的,还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话,干不完的事。记忆里每到盛夏,我俩就会徒步来到小公园,享受午后的惬意,每每都会到树下过家家,拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中,它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上,身旁的他却是满脸无奈,“笨,那是蒲公英,想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。

“我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石,看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞,然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我,则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他,继续满含憧憬的问:“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼,又装出一副无奈的神情训斥:“笨!石头如果能发芽,除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子,逞着自己的强,却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

快乐的时光总是一去不复返,现在他已离开这座城市,去了世界的另一角,在那里过着属于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一样,有上不完的补习班,有做不完的作业,是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我,现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人,骂我笨,说我傻,在我最无聊的时候哄我来开心。

轻轻的将石头放入小土坑,将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤,告诉自己,它在,一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽,只要曾经拥有过就好。因为有些乐章,一旦开始,唱的就是曲终人散。

回忆初中生活作文13

临近期末,午饭后,像往常一样走进教室,顿时,一股沉闷的气氛将我包围。大家都在埋头苦读,我的心情也随之压抑起来,不由叹道:”哎,这就是我们的初中生活!“顺手拿出一本练习册,但思绪却在不知不觉中回到了快乐时光……

体育课上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的对抗赛中,心情又是何等的欢乐。一场激烈的乒乓球比赛往往是气势雄健的,顽强拼搏的。时而,缕缕微妙的感觉会从心头滑落,有少许不经意的却是真的触动,会让我忘了拼杀,心中盈动的全是宣泄的情绪,为学习的压力而如释重负,思绪也一样,犹如,雄鹰展翅飞翔,灵动着翅膀,飞至未知的空间,于是像梦一般,但那感觉仍是舒畅的,一切如沐浴后的松弛,疲劳消尽,痛快舒服。

圣诞节那天,我们一起欢庆。大家又唱又笑,忘记了烦恼,忘记了忧伤,欢声笑语别提有多高兴啦!全班同学在老师的带领下围坐在一起,边吃东西边做游戏,然后进行才艺大比拼;我还表演了幽默调侃的独角戏,大家笑得前腹后仰、精神饱满……

运动会那天,参加男子4*100米跑步比赛。男生们为了全校第一的理想而挥汗赛场,努力拼搏;女生们虽然不能亲临赛场,可也是各个憋足了劲儿帮忙加油。虽然最终我们连前五名都没有进,但大家都感到很满足,因为我们尽了力……

突然,一阵刺耳的上课铃声把我从记忆中拉了回来,我只能无可奈何地仰天长叹。虽然刚刚跨入初中,但我已经觉得觉得有些不堪重负了。也许这是我们每个人都要经历的过程,我要去适应环境,而不能要求环境来适应我。想到这里,我不觉释然,拿起笔开始了我的演算,因为我要好好抓住这些快乐的中学时光。

回忆初中生活作文14

时光匆匆,光阴似箭,一晃三十个春秋已在身后,翻开人生历程里初中生活的那页篇章,一切都是那样的刻骨铭心……

依稀记得,那年我背着书包第一次走进教室的时候,那么多陌生的脸孔呈现在我的面前,就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。

三年时光很快,现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业,到了分别的时刻,至今我都历历在目,我忘不了的就是那些好朋友。那三年,我们一起泛舟学海,一起在那漫长的跑道上,跌跌爬爬,一起尽情的玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。

我也不会忘记那些令我又畏又敬的老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师,还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师,或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师,他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手,热情的扶我一把,使我能迅速赶上来。

我还记起那个让我进出三年的菁菁校园,不过三朗中学现在已经不存在了,它在时代的改革中退出了历史的舞台。但是在我心里感觉它依然存在,记得我在离校的最后一个阶段,校园里那三年来的梧桐树,南边空地上我们毕业生新栽的小白杨,菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草,还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗,无一不对我显出一份抚爱,我走过操场,眼前浮现出一群抢夺篮球的少年,他们在欢腾的跑着,我似乎也隐隐夹在他们中间。偶尔从初一,初二的教室门前走过,我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。

呵,是啊,初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现,这一切的一切,就算时隔三十,我又怎么能忘怀?

如今,我已经成家立业,但是初中时代的一切,我怎么都忘不了,在那三年里我学到了许多,无论是知识的学习还是人生认识,对我以后的人生都起到了关键作用。我感谢那三年里的老师,感谢那三年里的同学朋友,有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌,坎坎坷坷的走过十几年,相信以后我还会继续走出精彩的人生。

回忆初中生活作文15

初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!

——题记

曾几何时,我们的教室搬到了四楼,而我,也成了众多初三学生中的一员。现在,回忆起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

园丁老师

三年的时光,我们班的老师变动不大,于是,那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边,在他们的指点下,我们一步步跨过险阻,越过挫折。

是的,他们是蜡烛,点燃了自己,为我们照亮了通往知识海洋的路!

蜜桃友谊

期末考前的中午,当我经历了一上午的“试卷战”,拖着沉重的脚步回到教室时,却得到“惊喜”:没饭了!一气之下,决定不吃了。回到座位之时,一只蜜桃递了过来,“念念,先吃个桃子吧,豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了,下午还有考试,不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑,谢着接过了桃子。我想:那是我吃过的最甜的桃子了!

深夜牛奶

初三的夜晚,挑灯背书。恍惚间,一件棉衣搭在了身上,“孩子,来喝杯牛奶,休息休息,一会儿啊,也早些睡吧!”抬头,是母亲睡眼惺忪的模样,想是担心我学到太晚,明天上课坚持不住吧。急忙点头,“好的,妈妈,晚安!”

张小娴说:“没有回忆的人生,未免太苍白了点。”是的,初中生活的回忆,已为我的人生画卷填抹了许多色彩,我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里,我想:这将是我人生中宝贵的财富!

让该来的来,我们在这里等待……

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