在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，妈妈教了我一个她小时候玩的游戏，那就是——抛石子。
妈妈先找来了一些大小不一，形状各异的石子。“这是一个益智类的游戏，必须要眼疾手快才能完成。”妈妈边说边抓起了一把石子，往上一抛，用手背接住，再把手背上剩余的石子往上一抛，再用手心接住。然后，她从手心里选出一颗石子，往上一抛，迅速把手心里余下的石子放在地上，再接住落下来的'石子。最后，她又把一颗石子往上一抛，抓起地上的一颗或几颗石子，同时接住落下来的那颗石子，这样就算成功了。
看着妈妈灵活自如的手不停的翻转，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，我也迫不及待的想试一试。我把石子往上一抛，用手背去接石子，可是一颗石子也没接住，我觉得我的手很笨拙。我又连着试了几次，可仍然没成功。正当我准备放弃的时候，妈妈鼓励我说：”别灰心，做事可不能轻言放弃哦！再多练习几遍，我相信你一定会成功的！”
妈妈又给我演示了几遍，经过仔细观察，我终于知道我失败的原因了。原来，我往上抛石子的时候抛得太高了，而且接石子的时候手指没有并拢，所以石子就从指缝间掉下去了。我又练习了几遍，终于成功了。
真高兴，我又学会了一项新游戏。这个游戏不但可以锻炼大脑，而且让我的手指变得更灵活了。
在一个晴空万里的下午，故事的事故是这样的。这个晴空万里的下午发生了一件有趣的事，本来晴空万里的天气配上人们晴空万里的心情不是很好吗？不不不。这件有趣的是为同学们晴空万里的心情带来了点乌云。
跑操过后，我们四班，被告知下午午休过后可以和三班一起进行一场游戏，这个游戏的名字叫做撕名牌。游戏规则是这样的：每个人在背后贴上一张纸，被撕掉的人死亡出局。我们很高兴，也很期待。因为我们不想坐在枯燥的教室里学习。我们喜欢玩——喜欢玩是孩子们的天性。
就这样，我们期待了一上午，午休都兴奋的睡不着觉。终于，午休过去了，老师拿着胶带红红火火的向我们走来。“用这个贴好你们的名牌，然后出去站队。”我们贴的很快，因为我们等不及了。
来到操场，老师让三四班的男同学先围一个大圈。然后让我们四班女生和三班女生分别站在圈内两边。
游戏开始了，起先女生们只敢向界线处试探。但越玩胆越大。三班和四班的女生们厮混在一起。你问我在哪儿？奥，我嘛，我一开场就被淘汰出局了，是一个3班女生直接用手越过我的头顶绕到背后才把它撕掉的。我可怜的名牌。有一个三班的女生哭了。原来是和四班女生大战的时候不小心被伤着了，没有太严重，只是稍微出了点血。看那边四班的.一名女同学正在和另外一名身边的女同学缠在一起。她们疯狂地扭打着，你不让我，我不让你，都在为撕掉对方的名牌而努力着。快了，就差一点，我班同学的名牌就要被对方抓到了。可就在这时，她一个转身，对方名牌就被撕掉，很显然对方还没有反应过来。我班的那个女生还想再撕一名同学，可时间不等人，游戏结束了，她只好退回自己的领域。
这只是女生之间的撕名牌而已，虽然之间出现了些使同学们气愤的事，但同学们依旧不气馁，越战越勇。
通过这次游戏，不仅同学们的互动增多了，还很好的体验了生活，虽然之间同学们为输赢出现了矛盾，但友谊永远都在第一位。
一天下午下课，我们拿着沙包高兴高采烈地从教室冲了出去。
我们聚在一块儿，先讲好规则。我们一致决定，玩三个格子的。超过线就会被烧死，扔包的人也不能超过线扔，就算砸到人也不算。接着我们就开始拼黑白分队了。
游戏开始啦！我们黑队的唐浩宇使劲一扔，扔得又高又远。沙包向火箭头似的“嗖”一下，朝远方射去，对方队看傻了眼，而我们队的龙腾飞找准时机，猛的一蹦，迅速地张开双臂，直接进入“囊”中。“yes！”我们异口同声地喊道，因为我们一连定了。
他们白队的人有点灰心丧气了，桑馨阅却信心满满地给她的同伴打气道：“没事，只要还没三连定，我们就有机会。”
这次该我们队的刘子鹤扔了，只见他使用了“s”形的手势，一下子扔了出去，扔得又直又高又远，沙包像长了眼睛似的，从一个个白队的队员头上飞过，正好落在了我们队的孙哲上方，孙哲一跃便接住了。我们队都笑得合不拢嘴。而他们呢？就像石头似的张着嘴呆呆地站在那里。他们队的`人这时有点灰心丧气了，桑馨阅却信心满满地给她的同伴打气道：“没事，只要还没三连定，我们就有机会。”
接着，我们都把注意力集中在沙包身上。我们让我们队的蔡奇扔，蔡奇扔得不高不远，但中间的人一挡，真是好事多磨，沙包竟毫无悬念地落在我们队的刘子鹤手中。
我们队都高声喊道“太棒了，我们三连定了！”
正好这时也上课了，我们都兴高采烈地向教室跑去。丢沙包，真有趣！
星期五的晚上，我们在青少年宫的教室里上课。
上课铃响了，冯老师说：同学们，我们今天要做一个游戏，游戏的规则就是如果我说起立，你们就做稍息。原来是这么玩，我想游戏应该会很有趣吧！但是我却看见其他同学有的垂头丧气，有的闷闷不乐，还有的怒火冲天。
游戏分为两个阶段，第一段是热身，第二段是正赛。
正赛开始了，游戏进行的很激烈，同学们也很积极。第一组的`同学大部分被淘汰了，第二组里却只淘汰了两个人：一个是我，一个是我的同桌。当被淘汰时我非常不开心，因为我是第一个被淘汰的呀！
原来我是这么被淘汰的：
第一个指令站端正！冯老师叫到。我迅速做出了反应。第二个指令立正！冯老师叫到。我看了看周围其他同学都是坐着的，于是我也坐了下去。第三个指令来了抬双腿！冯老师叫到。我思考了一秒钟，然后做出正确的动作。第四个指令出来了坐下！冯老师叫到。我看了看四周的同学有的站着，有的坐着，我思考了一小会儿确定是站端正的。这才把紧张的心放了下来，热身结束了。
正赛才刚刚开始。第一个指令出来了笑。冯老师叫到。我做出了哭的动作。第二个指令出来了哭。冯老师叫到。我做出了笑的动作。第三个指令出来了稍息。冯老师叫到。我又做出了立正的动作。第四个指令出来了手舞足蹈。我和同桌就手舞足蹈了起来，就在这高兴的时刻，我突然意识到：啊，错了啊！错了啊！
就这样我和同桌被淘汰了。虽然我和同桌被淘汰了，但是这个游戏让我体会到了无限的快乐，让我懂得了游戏的过程比游戏的结果更加重要！
手，在颤抖；头，已冒汗；唇，已发白。空气在这一刻凝固，仿佛下一秒就会爆发，撕名牌大作战正在激烈进行中。
“开始！”老师一声令下，原本“抱团”的同学们顿时轰炸开来。男女两队界线渐渐分明，全神贯注地盯着对手，蓄势待发。爱出风头的“小楼楼”率先出击，男生们迅速采用“包抄”计划，女生犹如一只只绵羊，在群狼面前束手无措。我紧贴着队友，一手护住脆弱的名牌，一只手在外攻击。猛然，一双鹰钩似的手从背后一顿乱抓。好险！差点就“蒙冤入狱了。上帝啊，保佑我。”然而，上帝似乎并不想理我，灾难总是接踵而至。只见眼前轻快地“飘”过，一抹青绿色。“哈哈！小兔崽子，看我不把你给收了！”我一个箭步冲上前，那诱人的名牌唾手可得，而在当我抓住1/3的名牌时，我感觉有无数张狰狞的面孔在我背后奸笑，汗毛根根竖起，冒到嗓子眼的尖叫在唇边嘎然而止。说时迟，那时快，七八只手搭在我的.肩上，一个不留神名牌就葬死在敌人手中。欲哭无泪的我耷拉着脑袋，带着几分不甘，灰溜溜地退出“交战区”。队友们满负伤痕，只剩下几个“花木兰”在孤军奋战。洒满鲜血的战场上，随着同学们眼神的秒杀，似乎就要燃起熊熊烈火，同学们“怦怦”的心跳回荡耳畔。“救命啊！救……啊！”一声极其尖锐的哀号刺入我的耳膜，好奇心把我勾引到“交战区”，我竟看见了无比壮观的一幕：只见七八个“饿狼”团攻着一只受惊的“小白兔”小叶子在地上垂死挣扎，名牌被护在身后，就在小叶子以为安全时，却被几个满身贼肉的壮汉高高举起。而我们可怜的小叶子则神似烤架上的烧烤：“左翻翻，右翻翻。”在小叶子被玩弄了数下时，被一举撕下。小叶子一脸惊魂未定，怕是还没从阴影中出来吧。
夕阳的午后，波澜的湖面闪着金光，一切恢复了平静。合作撕名牌仿佛还在眼前……
今天的课堂上，老师给我们出了一道难题：用两个纸杯做桥墩，用一张纸做桥面，看谁做得纸桥可以承受一个铅笔盒的重量。
老师话音刚落，只见陈恩睿就自告奋勇地举起了手，只见她自信满满地把白纸放在两个纸杯上，拍拍手，告诉我们她的纸桥就大功告成了。同学们一看，那纸桥颤颤巍巍的，感觉风一吹，就要倒了。这样的纸桥难道能承受一个铅笔盒的重量吗？老师拿着铅笔盒往桥上轻轻一放，果然不出所料，桥立刻就塌了。她沮丧地回到自己的座位上。
接着，张茜抱着试试看的心理上去了。她觉得一层纸不够厚，把白纸对折，放到纸杯上，可还是失败了。
又有好几个同学上去试了试，他们有的把纸折了好几折，有的把纸叠在一起，种种方法都尝试了，可是都没有成功。我们都被这纸桥弄得是束手无策。
就在这时，老师出马了。只见老师拿起白纸，正面一折，反面一折，一直折了五折，最后又把折好的白纸放在纸杯上，再把铅笔盒放上去。呀！居然成功了。老师接着又在上面放了第二个铅笔盒，纸桥竟然还是纹丝不动。老师真是太厉害了。
老师看着我们一个个好奇的样子，就微笑着说：“刚才我把白纸折成这样，就使纸的'两端都形成了许多三角形，而三角形是最不容易变形、最坚固的形状，所以纸桥才不会塌。”听了老师的话，我们才恍然大悟。
原来，这小小的架纸桥游戏也有这么大的奥秘啊！
书香门第
