课间的快乐的作文3篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的课间的快乐的作文3篇，希望能够帮助到大家。

课间的快乐的作文 篇1

伴随着广播里的音乐声，我们迈着齐刷刷的脚步去参加大课间活动。

我们的队伍整齐地排到了适当的位置之后，大家认真地听准广播的每一个节拍做操，动作有力到位。从整体看，我们个个都很有精神，而且面带笑容。

自编操做完后，就响起了做大课间的第一首歌。大课间的活动真是丰富多彩，变换歌曲的时候，我们也在变化玩的方法。瞧，只见我们班的周欣同学猛地往前一勾，把两条橡皮筋挽到腿上。突然一蹦，人稳稳地落在两条橡皮筋中，周围的同学鼓起了掌声。

快乐的时间很快过去了，三首歌都完了。我们又做起了广播操，广播操也做得很好。广播操做完了，“走走走”的那首歌就响起起了。我们全校同学跑成五环,跳起一种欢快、活泼的兔子舞。跳完了兔子舞，我们随着《让我们荡起双浆》的.音乐做起了放松操，最后，我们每个年级都变成四路中队回去教室。

我喜欢大课间活动，它不仅能锻炼身体，还能培养我们的团体精神呢！

课间的快乐的作文 篇2

随着一阵优美的音乐响起，老师结束了他精彩的的讲课，同学们以百米冲刺的速度冲出了教室，来到了操场，下课了，同学们如久困鸟笼的小鸟得到了自由，纷纷离开了“鸟笼”。

操场上阳光明媚，万里无云，我呼吸着混着泥土味的气息，心里有一种说不出的舒畅。

此时，操场上已人山人海，每个同学的脸上都挂着灿烂的微笑。

看这边，乒乓球台四周都围满了“球迷”们，大家都目不转睛地注视着比赛，，脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“阳光明媚”，还时不时地发出一阵阵欢呼。“球员们”则更加专心致志、聚精会神地进行着紧张的比赛。他们全身的神经都绷得紧紧的，好像奋勇杀敌的战士，斗志昂扬！球打过来了，说时迟，那时快。只见那位同学以迅雷不及掩耳之势一挥球拍，球便“乖乖地”被打了回去。可见他们的'球技真是炉火纯青、高深莫测啊！

再看那边，一个五彩的羽毛球在天际划过一条优美的弧线，好似一条美丽的彩虹。那个同学紧握球拍，待球飞过来，一个华丽的扣球打了另一个同学措手不及，使他痛失一球。“观众”们都欢呼起来，赢球的同学则沾沾自喜，另一个同学却垂头丧气，可真是几家欢喜几家愁啊。

你看，同学们的课余生活多精彩啊!每个同学都生龙活虎的，这样即使同学锻炼了身体，又陶冶了情操，真是一举两得啊！

上课铃响了，同学们有投身到学习中去了，我也依依不舍地离开了操场，真希望课间的时间过慢点啊！

课间的快乐的作文 篇3

今天大课间的时候，同学们上身穿着白色的上衣，下身穿着黑色或蓝色的运动裤。

“叮铃铃”下课了，同学们秩序井然的来到了操场同学们穿的`衣服都一模一样，根本看不清谁是谁，每个同学自己的位置，我就看到主席台上面有几个红红的大字，上面写的是每天锻炼一小时，健

康 在身边，刚看完这几个字就开始做操了。

先做的操是：“加油操”然后是“集体舞”，做完这两个操，我想同学们应该非常累，同学们继续加油！