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实用的小学周记模板汇总十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.77W

时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学周记10篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学周记模板汇总十篇

小学周记 篇1

孔瀑布老挝和柬埔寨之间,一到雨季,这里就汪洋一片,江水如脱疆野马以不可阻挡之势奔泄而下。

山姆一家7口就住在这里,山姆是一个地道的渔夫,饱经风霜,脸上沟壑纵横,皮肤更是变得黝黑发亮。

山姆全家都靠他养活,在旱季,山姆只需要门前的小河打渔就可以了,在雨季,孔瀑布就成了山姆获得鱼获的好地方。

今天,他如常地去捕鱼。一个上午过去了,山姆劳而无获,望着空空如也的渔网,山姆不禁担心起来,怎么办,再捕不到鱼全家就要饿肚子了。他做出了一个危险的'决定,到河中心的小岛上捕鱼。

想到达小岛,要走过一片险滩。险滩怪石林立,危险重重,稍有不慎,就会掉下江里,被汹涌的河水卷走。滩石不仅陡而且光滑,而且石头上还有稀薄的淤泥。遇到陡峭的滩石,山姆只能手脚并用地向前爬,过了险滩,一个更大的难题出现了,要过钢丝桥。山姆走上摇摇欲坠的钢丝桥,步步惊心,好像临渊履薄,每走一步都要小心翼翼的,因为一不小心他就会掉到水里去,万劫不复,钢丝桥下面的滔滔江水好像一个恶魔,正从下面咆哮着奔流而过,似乎要把一切吞噬。

山姆克服了重重困难,最后捕到了鱼,他开开心心地把鱼带回了家,做出了一道道美食。

孩子们见他回来了,满心欢喜地接过手中的鱼和家人一起分享了一顿美味的晚餐。

小学周记 篇2

今年暑假我参加了军事夏令营,度过了难忘的七天队生活。回想起在夏令营基地度过的每一天,我的心情就好比坐“过山车”,有过忧伤,但也充满了快乐

记得第一天到军训基地时,我一下车,就感到非常的惊讶和难过——因为我发现这个地方是我四年级学农时就来过的,当时第一天晚上我就发烧了,难受得睡不着觉,想吐,又很想家,第二天爸爸把我接回了家,匆匆忙忙结束了我的第一次学农。我似乎只是在这里做了一个噩梦。

可是,过了几天,我却发现夏令营是这么的好玩,我的心情渐渐高兴起来了。我和小伙伴们一起翻越障碍,穿越电网,尤其是走迷宫,一会儿往左转,一会儿往右转,一会儿走着走着前面却是一个死胡同,总觉得是在同一个地方绕来绕去,让我感觉晕乎乎的,好玩极了。我还是第一次和这么多的'小伙伴一起在食堂吃饭,饭前要“站好”“准备凳子”“坐下”“调整位置”,然后才能“开饭”,感觉和真的当兵的一模一样。

不过,夏令营更多的是辛苦的训练。早晨,我们六点半就起床了,到了操场上,先要站军姿十分钟,双手要贴紧大腿,一点都不能动,汗水沿着我的脸流下来了也不能擦。上午和下午还要进行原地踏步、跨立等训练,顶着火辣辣的太阳站在训练场上,真是“热火朝天”啊!我第一次感受到原来训练是那么的辛苦,如果不下定决心,还真是坚持不了。但是,军训同时又充满了乐趣。就说那次紧急拉动吧,我们被一阵响亮的口哨从睡梦中叫醒,手忙脚乱穿好衣服冲到操场上。教官说有恐怖的分子进入了营地,需要我们去排雷。我感到既紧张又有点害怕,一颗心砰砰直跳,都快从嗓子眼里跳出来了!但一想到地雷就要爆炸,我就鼓足了勇气,和大家一起展开了“地毯式搜索”。经过一阵认真地排查,终于被我们找到了十几个“地雷”——竟然是滚圆滚圆的大西瓜!大家都松了一口气,哈哈大笑起来。

七天的军训很快就结束了,我终于胜利归来。离开时我很依依不舍,因为我即将要和小伙伴们分别,和那熟悉的基地说再见,在这里我学会了很多,比如叠被子、整理内务、打军体拳等。还有那严格训练的教官,使我明白了当一名军人是多么的辛苦和光荣。

小学周记 篇3

昨天,妈妈买了面包与一个蛋糕。

今天下午,我放学回到家,赶紧放下书包,洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着地,这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子,合起来,像一支小船与一个船桨。

蛋糕地最上方有一个草莓,一个黄桃,还有一个菠萝。闻一闻,有一阵果香与奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有浓浓地奶香,还有甜美地水果味,再加上放在冰箱里冷藏过,感觉像冰激凌一样。

吃完第一层,有第二层。这一层是咖啡味地,闻一闻,还有一点麦香,比第一层还好吃。我想:这不是蛋糕吗?我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢?

终于蛋糕“现身”了。可惜,蛋糕只占了整个杯子地六分之一,真没劲!蛋糕是巧克力与枣子混合在一起地味道,比前面地好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”,而第一与第二层叫“量倍味半”。

这个蛋糕真好吃!

小学周记 篇4

时间流逝,日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了,就代表着我们要朝新的方向前进。童年虽然流逝,但是这些美好的回忆都留在了我们的心中。

那时我才上二年级,每次语文测试,我都是考100分,可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑,趁着下课时间,我跑去问老师,没有想到,老师竟然连理都不理我,,就对我飙了一下白眼,我看到了以后从此在也没有找老师,但是每次考试,还是100分。

但有一次,我还是忍不住,去找了一下老师,老师对我说:“就因为你总是考100分,所以才不给你发喜报!”我听了还是没明白,不考一百分才能发喜报,当我把这个想法告诉老师时,老师说绝对不行,说除非你考105分才可以。我想:没有105分啊,老师为什么说这呢?我一边走一边想,对啦!这5分可以是卷面分啊。

从此我开始练字(其实我的字原来写的很好,可是竟然越写越坏),终于,苍天不负有心人,升级考试到了,我语文考了100分,卷面分5分,合起来105分。当我把这个消息告诉老师时,老师给了我一张大大的奖状,不要小看这张奖状哦!全班50多人,只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂,脚下踩着一座幸福的云。

现在,我是多么怀念那时的`情景啊!就这样,我把他写了出来。我默默地想,慢慢的写,又看见我获奖时的情景,又听见,老师对我的赞赏声,童年又重临于我的心头。

小学周记 篇5

大家知道马戏是什么?是不跟我理解的一样——马在表演呢?

星期天,外婆和妈妈禁不住我的死缠烂打,终于同意带着我去看马戏!我兴奋地一蹦三尺高!

首先是一个大姐姐用双脚把一个大水缸顶了起来,大水缸就像是一个精灵一样在她的脚上飞速旋转······

最让人惊心动魄的`是一个七岁的小姑娘,她虽然才七岁,可是她的胆子比她的年龄还大。她在没有任何保险的情况下抓着一根绳子在空中表演,让在场的人看的心惊肉跳。

这时我才发现,怎么马戏没有马,净是人在表演呢?我正要说出我的困惑,只见一群可爱的小狗排着整齐的队伍出来了······它们各尽所能,尽情展示,引来阵阵喝彩!

马戏结束了,我意犹未尽,这时我才跟妈妈说出了我的困惑,妈妈和外婆听了哈哈大笑,妈妈说:“孩子,马戏是一种由动物参加的杂技表演,不一定非有马参军。”

我终于明白了马戏的含义,你呢,你明白了吗?

小学周记 篇6

星期六上午,奶奶提议带我和表弟去爬山。我俩顿时高兴地又蹦又跳,像搭在弓箭上的箭就要飞出去样。

我们说走就走,很快来到了森林公园。公园里早就人头攒动,有的翩翩起舞,有的专注于器械上的锻炼,有的在来回跑着步,感觉不到冬天的寒意。我和表弟在人群里溜达玩耍了一会儿就开始跟着奶奶爬山了。

刚开始我们兴致很高,似乎脚下踩着云朵,把奶奶甩的远远的。渐渐地,我们感觉腿脚不听使唤,越爬越吃力。奶奶说爬不动了。看着前面的人向上爬去,出于好奇,我们很想爬到顶上看个究竟。所以我和表弟都去扶着奶奶走。我们齐心协力,终于到了山顶的唯一亭子。红柱子、黄色的`墙、亭子顶上雕刻着五彩图案。醒目又新奇!站在亭子里往外瞧,四周景色一览无余,让人有心旷神怡之感!稍作休息,我们便下山了。

奶奶这会儿好像得了神的相助,脚步轻快。我们却拖着沉重的脚步。一个陌生人对我们说:“走,我带你们去找妈妈。”我不假思索脱口而出:“不!”随后我们就紧跟奶奶下山。说也奇怪,不一会儿就到了山脚,这才想起带去的茶还没喝。喝了茶往回赶,一路你追我赶到了家。

爬山虽说是累了点,但我明白了一个道理,看是不可能完成的事,坚持坚持就能完成!

小学周记 篇7

我的课余生活是很丰富和忙碌的。

星期天下午,我去学葫芦丝。到了学葫芦丝的地方,我放下包,拿出葫芦丝,把书放到书架上,就开始练我以前学过的曲子,练了一会,和我一起学葫芦丝的那个同学来了。他放下书包后,我们两 一人拿了一本漫画书看,大约过了十分钟,我们就正式开始上课,老师让我们吹小星星五遍外加活指练习3遍。晕,终于吹完了,如果在吹的`话,我会累死的。所以我去喝了点水,在继续吹。这次是吹小 夜曲5遍,谁吹完谁休息。我心想太简单了。我吹完后就继续看我喜欢的漫画,没想到时间过的真快,我才看了一会,有上课了。老师要求把学过的曲子背给老师听,我第一个背的,顺利过关。等同学们 都背完,就下课了。

同学们差不多都走了,我留在那里等妈妈来接我,在我看漫画书入迷的时候,突然听到咣的一声,吓了我一大跳!原来是广告牌掉下来了。妈妈来接我的时候,也发现广告牌掉下来了,问我是怎么回 事?我说很可能是时间太长了,生锈了,不结实就掉下来了。

看,我的课余生活很好吧!

小学周记 篇8

每个人都有自己的烦恼,我也不例外。不过我是一个比较乐观的女孩,只有一件烦恼下面我就来说说吧!

天下母亲都是一样的心情,都是望子成龙,望女成凤呀!我的母亲就是其中的一个典型,为了让我长大成为一个有用的人,母亲不停地给我报着这辅导班,那辅导班……还好我们家有一个总 是唱红脸的'爸爸,爸爸是一个不喜欢给小孩子太多压力的人,他认为小孩子应该多读课外书,多参加社会实践活动,有一个健康快乐的童年就行了。于是,我就请来了爸爸给母亲当说客。爸爸就是厉害 ,一出面,就给我砍下三、四个班,只留下我最喜欢的舞蹈班。我心里那个叫高兴,都笑弯了腰!

可没过几天,烦恼又来了,母亲对我说:“小羽呀!你不是喜欢文艺吗?我给你报个钢琴班,还是口才班……你以后是要成为一个淑女的,不报班可是不行的”。我一听头都大了,只觉得头 晕眼花的。没办法,还得让我的军师出场了,最终母亲落荒而逃,我方胜利。

母亲还不罢休,又给我买来了卷子,英才教程等让我做。这一次以母亲的胜利而告终。

这就是我的烦恼,我什么时候才能摆脱这水深火热的生活呀!不过,我还是一个乐观的女孩,做就做,谁怕谁呀!反正东西我学会了,谁也抢不走!嘻嘻……

小学周记 篇9

周记的种类:

1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。

周记的写作格式:

一、 年、月、日、星期、天气情况

二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)

三、正文:

(1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)

(2) 自评(自己在过去一周的`优点和缺点都有什么)

(3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

(4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

周记的写作流程:

一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。

二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。

三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。

周记的写作注意事项:

一、选择自己感触深刻的事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学周记 篇10

昨天,妈妈买了面包与一个蛋糕。

今天下午,我放学回到家,赶紧放下书包,洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的,这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子,合起来,像一支小船与一个船桨。

蛋糕的最上方有一个草莓,一个黄桃,还有一个菠萝。闻一闻,有一阵果香与奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有浓浓的奶香,还有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏过,感觉像冰激凌一样。

吃完第一层,有第二层。这一层是咖啡味的,闻一闻,还有一点麦香,比第一层还好吃。我想:这不是蛋糕吗?我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢?

终于蛋糕“现身”了。可惜,蛋糕只占了整个杯子的六分之一,真没劲!蛋糕是巧克力与枣子混合在一起的.味道,比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”,而第一与第二层叫“量倍味半”。

这个蛋糕真好吃!