在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的《决定》的作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乱哄哄的食堂里有一些戴着红飘带的辅助员来维持秩序，上个学期，我就是其中的一位。
中餐时间，我管的是二楼，却不喜欢经过我们班，即使他们很吵，也不想管理他们，因为，我不想给我们班扣分。
记得那一次中餐，我们喝的是骨头汤，汤里自然有诱人的骨头。正巧，那一次，我被分到管理我们班。果然，又是预料之中，我们班又有人因为骨头而吵了起来。我路过班级，一次次提醒他们，可是，争吵却没有减小。扣分吧，我告诉自己，但是，我没有。
我红着脸反复提醒，作为一个辅助员，却因为面前这个吵闹的班级是自己的班级而不敢扣分。我焦急地在班级周围走着。让他们坐下来，不要吵。可惜没用。几十分钟后，别的班级都安静了，我们班却仍旧吵个不停……
最终，我决定扣分。
我拿起本子，颤抖着握着笔，扣，不扣，在我心中回荡。如果扣了，可以给他们一个教训，虽然他们不安静吃饭；可是扣了，又怕被同学指责，而且我也不想给班级减一分。如果不扣，当然没关系，但这个星期吵了，下个星期一定还会吵；这个星期我对他们好一点，下个星期换成别的辅助员就不一定了……
扣，不扣，不扣，扣……
这时，我望了一眼班级，长叹了一口气，把本子合上了，还是不扣吧。
人的一生会面临很多选择，面对选择最重要的就是决定，而有的决定是很难作出的。
今年暑假，我参加了游泳训练班。经过一段时间的刻苦训练，我很快掌握了蛙泳技术，喜欢上了游泳。突然有一天，教练对我说：“你练得不错，明天我带你到深水区学游泳。”“深水区？深水区有多深呀？我可一直在1米的浅水区游，我能行吗？”我疑惑地问教练。“你能行。”教练说，“深水区不过3米深。”我被这眼前数字吓倒了，心想这么深，我能游吗？我迈着沉重的脚步走出了游泳馆，但“3米”的字样一直在眼前晃动着。晚上，我做了一个梦：梦见自己在游泳池边走，突然滑了一跤，掉进了一个万丈深渊，我不停地叫着、喊着，腿蹬着、手划着……突然惊醒了。第二天，我一直在回味着这个恐怖的梦。“3米”的字样不断地浮现在我的脑海里。我给了自己两个选择：一是去，二是不去。想到这里，我试探着向妈妈提出：“ 我怕到深水区游泳，不想上游泳课了。”妈妈听了说：“不可以的，做事情不能半途而废。”“这样我怕淹死的。 我反驳说。妈妈说：“你的泳姿已经很不错了，只要克服心理的恐惧，一定能行的！”听了妈妈的话，我心里稍稍平静了些，有了一点信心。下午上课了，教练鼓励我说：“马上要去3米的深水区了，你一定要加油哦，要相信自己是最棒的。”听了教练的话，我暗自下定决心，一定要挑战自我。我站在深水区旁边，深深吸了一口气，戴上泳帽，戴好泳镜，伸开双臂，“砰”的一声跳入水中，手一划，脚一蹬，头一抬，向前游去，一点点地……很快游到了对岸。我浮出水面，摘下泳镜，开心地笑了，啊！我成功了！
通过这件事情，我认识到：在学习和生活中，面对困难，只有敢于决定，才能战胜自我，取得成功。
自古云：天有不测风云。独自一人乘东风行走在这青春的花季，看着窗外的云卷云舒，观世间的花开花落。蓦然回首，竟有“山重水复疑无路，柳岸花名又一村’’的.幽寂。人生旅途的景致是我不能决定的。
生命的烛光在秋风乍起的口子里摇曳。如果你想让烛光不熄灭，那就快与周公再见，面对起”无公害的绿色食品’’(课本).老师的"横眉冷对’’，家长的谆谆教诲，时时刻刻地提醒着我莫等闲，空悲切，白了少年头。我也何尝不想长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我一定要读圣贤书，这是我不能决定的。
明媚的春光，冬天随着枯叶一同死去，牵出了一个温柔，多情的少女。当春姑娘的玉手抚摩着大地，死去的叶儿颇有落红不是无情物，化作春泥更护花的献身精神，枯枝抽出新芽，鸟儿一同歌唱。死去的叶儿不能再复生，死去的灵魂躯体不能再歌唱。大好春光，让死去的再生，这是我不能决定的。我不能让两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天再现，也不能让梨花一枝春带雨再脱俗与世。那是我不能决定的。
秋日登高或者去远方拜访友人，再有一丝荷笠带斜阳，青山独归远的感悟和驱鸡上树木，始闻叩柴荆的雅致。可是，我毕竟是一名中学生。我要啃圣贤书，开始我的文化苦旅。外出游玩，出门访友，这是我不能决定的。
把握好青春的每一个决定，静下心来思考你该做的事。也许，这就是成长，也许，这就是青春。当你把鲜花送给他人时，第一个闻到花香的人是自己;当你把泥巴抛向他人时，第一个弄脏的人是自己。
世间是有许多我不能决定的事，但是，低头并不代表脆弱!
书香门第
