在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的校园之春作文，希望对大家有所帮助。
校园——是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢？
春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的；茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦！绿到哪儿去了呢？定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。
这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗？而我们的老师不正像春雨和暖阳吗？
我爱这万紫千红的春天，爱这满园的春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。
校园之春作文2来了，来了，盼望已久的春姑娘终于走进校园了，轻盈的舞姿给校园增添了许多生机。你看！校园里万物复苏，百花盛开，姹紫嫣红，争奇斗艳，走进校园就像走进花的海洋。
“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”。大树上，燕子在忙着做窝，小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着校园旁边的小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的声音所牵动，放眼望去，那是一群群红领巾朗朗的读书声，俗话说得好：一年之计在于春，一天之计在于晨。
人间四月芳菲尽，校园植物“闹”得欢。看！高大的榕树姐姐正在给瘦小的龙眼树小弟讲故事，龙眼树小弟正津津有味地听着，还不时地发出掌声；大大的英雄树大哥抬着他那骄傲的头，正在向春天宣布：看！这就是威武的我；高高的，能遮风挡雨的石柱亭子被植物们静静地“保护”了起来，生怕他被“抢”走了；向天红小姐、满天星小姐、还有长春花小妹组成了一个舞蹈团，那柔软的身姿在空中翩翩起舞，美丽极了！咦，是谁在唱歌？啊，杜鹃花小姐在唱歌呢，哇！好动听的声音！当微风吹过，站在朴实又典雅的桂花树下是最好的享受，你再轻轻地摇动桂花树，整个人就像站在桂花雨中，静下心来，会感到那香一丝丝，一缕缕地飘来，那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘，在你不经意间，又迈着轻悄悄的脚步，会悄悄地钻进你的心中……那娇艳动人的身姿在空中跳起舞来，又会不知不觉地走进了你的眼中……突然，花丛中伸出一只大手掌，是谁的“手掌”这么大呀？原来，是可爱的泰国芭蕉扇，她正在跟春姑娘打招呼呢……
春天的校园是万紫千红的、是五彩缤纷的、是生机勃勃的、是百鸟争鸣的，是百花齐放的，是莺歌燕舞的……我喜欢我们的校园，但我更喜欢春天的校园。
校园之春作文3微风吹啊吹，吹绿了柳条，吹开了桃花，吹嫩了绿叶，吹来了春姐姐轻盈的脚步，吹来了校园里阵阵的欢笑声。
教室后的那座花园，虽不大，却乘载着春的礼物。
棕色的泥土，冒出了一个个小脑袋，它们随滴滴嗒嗒的春雨越长越高，像一条天然的地毯。那些常年不败的树木，到春天依然挺立，深绿色的叶子变成淡绿，在阳光的照耀下闪闪发光。树下不知名的小野花，也一丛丛地开放着，白的似雪、粉的似霞、黄的似金。校园里一片五彩斑斓，一片生机。最夺目的还是那棵樱花树，洁白的花朵掩护在绿叶之间，忽隐忽现，层层叠叠，数不清到底有多少朵。枝条细细地向外伸展。风儿调皮地在枝条中玩耍，枝条飘动，花落纷纷，遍地都是花瓣。正如：“夜来风雨声，花落知多少”。
操场上，欢乐的笑声也是春的身影。
太阳“休眠”了一冬天，终于慢慢爬上山坡，将光芒洒落人间。同学们的运动也渐渐多了起来，你瞧，几个同学在跑步，挥洒汗水，脸上洋溢着微笑；有些坐在操场边的长椅上，望着天空中肆意飘动的白云，尽情地沐浴阳光的爱抚；有些同学在足球场上踢足球，大喊一声：“好球！”；有的打乒乓球；有的跳绳……大家都在享受，这短暂而又美丽的春天。
校园的春天，洋溢着热情，满载着活力。听，鸟儿唱起了一支婉转的歌儿。
校园之春作文4当花园里那一条条干枯的柳枝吐出了一片片碧绿的嫩叶时，我想可能是春天来到了吧！但为什么还有一丝丝的凉意呢？也许这就是今年春天的不同之处吧！
春天的校园是书声朗朗的。
远远的就听见从教室里传出的一阵阵清脆的朗朗的读书声，我心中不禁一紧，心想：一年之计在于春。我可不能白白的浪费了这宝贵的时间呀！想到这儿，我不由得加快脚下的步伐，来到教室后，我从书包里拿出一本论语：三人行必有我师焉。和着大家，声情并茂的读了起来。不一会儿，老师推开了门，用欣慰和赞赏的眼神看着我们，她的眼睛好像在说话：“一年之计在于春，一日之计在于晨呀！”
有是天气又很晴朗，太阳透过玻璃照射进了我们的教室，温暖、明亮霎时充满了我们的教室，真舒服。真是一幅黑发便知勤学早的景象。
今年春天，又是给予了我们温暖，有时也给予了我们严寒，.更重要的是它还给予了我们活力。
虽然天气较凉，但体育老师仍然身穿单薄的衣裳精神抖擞的来到操场。
体育老师指导我们排站好位置，只见他拿起口哨，放到嘴唇上，鼓着腮帮，吹着口哨，引领我们在原地它起了脚步。不一会儿，MUSIC响了起来，激情有活力的节奏诱惑着我们，一会儿伸展胳膊，一会儿提脚踢腿，一会儿摇动着脑袋……
到了中午，树上的小鸟唱着动听的歌声，一阵春风迎面扑来，里面掺合着小草的清香，混杂着小花的芬芳。阳光依旧照耀在教室里，十分温暖。因为有这样的天气实在是难得！
太阳从中天慢慢的踱着方步，走向校园的西边，停在了那棵苍翠的大树枝丫上。
放学了，同学们兴高采烈的走出了校园，老师仍在办公室仔细的批改着作业。
太阳把最后的余光洒向了操场，它期待着明天的灿烂！！！
校园之春作文5春姑娘迈着轻盈的步伐，婀婀娜娜地来到人间，来到我们的校园，用她那温暖的双手，唤醒一切美好的生命。
校园里最香的要数桂花了。桂花的叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服。桂花只有米粒那么大，小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四片瓣儿，每片瓣儿像一根小勺子。花蕊很细，淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小，倘若你不留意是发现不了它的，它就像一个害羞的小姑娘，把自己藏在桂树深处，还不忘蒙上一层面纱。它们形态各异：有的一团团的挨在一块，像个温馨的大家庭。有的却分得很开，好像两个孩子吵架了，谁也不理谁……一阵春风拂过，桂花散发出淡淡的清香，时而消失，时而出现。
与桂花争艳的是山茶花。春天是山花盛开的季节，一朵朵红通通的花朵在那椭圆形的绿叶中冒出来，鲜艳欲滴，争奇斗艳。山茶花的姿态不一，有的像心形状的花瓣全部绽开，露出淡黄色的花蕊，盛开的花朵像美丽的笑脸，像通红的小喇叭；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的，像一个椭圆形的小橄榄，它害羞得露出它那红色的半边脸，仿佛在听春天的秘密；有的才展开两三片花瓣儿，似乎在期待自己恨不得马上开花，好与自己的“姐姐”比美。多么美丽啊！校园中的花明显是炮仗花。停车棚上长满了炮仗花，密密麻麻的，仿佛到了花的海洋。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点儿缝隙，那炮仗花一直从停车棚的边沿垂下来。绿叶之中有几朵金黄色的小花，花又细又长，形状像香烟，差不多比我们的食指还长了一截。这炮仗花在棚上扑下了一层花地毯，十分美丽，另人陶醉于其中。
“叮铃铃，叮铃铃”。下课了，同学们在尽情地玩耍着，欢笑声在校园的上空回荡，也为笑增添了一份生机。
校园的春天，一切都是那样生机勃勃，一切都是那样另人流连忘返。我希望校园变得更加美丽。
校园之春作文6春姑娘来了！她用那灵巧的双手，把我们的学校打扮成郁郁葱葱、鸟语花香、到处都是一幅炫彩的画。
“野火烧不尽，春风吹又生”，春天来了，小草从松软的泥土里探出头来，慢慢睁开眼睛，仔细地观看四处，从远处看，小草就像一层软绵绵的地毯。微风吹来，他们一个个像不倒翁一样左右摇摆，可爱极了。高大无比的芒果树像士兵一样，站在路旁。它们把“黄头发”给褪下了，换上了油绿绿的头发。春风一来，芒果树的树枝缓缓地摇动，它的“头发”也随着风慢慢地跳动来，好像是在和我们打招呼。
“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”，在校园的花坛上，一朵朵五颜六色的花朵竞相开放，粉红色的花像天边的粉红云霞；淡黄色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结；而雪白色的花像天空中耀眼的星星。它们两三朵的挨在一起，好似在说什么悄悄话。
最有生机的景象还是在大课间的操场上。脱去了厚重冬装的同学在操场上像猴子似的玩耍，有的玩游戏，有的在跳绳，还有的在比赛跑步呢……此时，连老师也忍不住参与进来与同学们一起玩游戏，
师生们玩着玩着，把冬天的寒气释放出来，把所有的烦恼都抛去了九霄云外去了。他们的欢声笑语，惹来了其他班级羡慕的眼光。“叮铃铃~叮铃铃~”不知不觉的，上课铃响了，
同学们一个个都跑回教室了。操场一下子就变得悄无声息了，紧接着，教学楼上就传出一阵阵读书声，这也许是当做音乐放松自己吧！
啊，校园的春天可真美啊！我喜欢校园，但我更喜欢这如诗、如画、似歌的校园的春天。
校园之春作文7腊梅伴寒冬离去而凋零，百花随暖春到来而怒放。冬去春来，迎春蔷薇争奇斗艳，青松翠竹依然挺拔。冰河解冻，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。
“春色满园关不住”，是那一枝红杏冲破重重阻碍，挣脱束缚出墙来；“碧玉妆成一树高”，是那婀娜多姿的柳树垂下绿丝绦，梳洗着自己飘逸的秀发；看，红得似火的山茶花镶嵌在灌木丛中，颇有“万树丛中一点红”的意境。
阳春三月，风景如画。午间沿着小径漫步在校园，眼前忽然一亮——那洁白无瑕的樱花映入眼帘。晚春之际，落英缤纷，远望如云，又疑为棉。我想，路过的老师和同学有哪一个不被它的“花容月貌”所陶醉？有哪一个不痴迷于它的风情万种？更没有哪一个不被它冰清玉洁的品质所折服。走上前去，细细端详。樱花花瓣从外到内，由浅至深，仿佛一块块白色的夹心小面包。那花瓣晶莹剔透，黄里透白，白里嵌黄，似琥珀雕刻而成。说它如结晶，又那么薄似纸片；道它是玉石，又那么柔嫩而富有弹性。花蕊在阳光的映照下熠熠生辉，宛如闪闪发亮的黄宝石；在若干片花瓣的衬托下更显气质高贵，恰似花枝招展的女王。微风乍起，樱花散发出阵阵诱人的芳香，这香气既不似梅花、梨花般高洁淡雅，也不似丁香般清凉爽净，更不似百合馥熏恼人，却自有一份独特的韵味，引来蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤劳作。接着，樱花花朵像脱离母亲怀抱似的，从树枝上掉落下来，仿佛漫天飞舞的雪花，在空中旋转，徘徊，最后仍无力摆脱宿命，“化作春泥更护花”。不经意间，地上已如铺了一层白色绒毯。
春天的到来不仅使樱花绽开自己迷人的身影，更使人们朝气蓬勃。同学们脱去了冬装，换上了春装，不再显得缩头缩脑。课堂上，他们积极动脑，踊跃发言；课间，他们活力满满，生龙活虎。老师也不甘示弱，认真备课，谆谆教诲同学们，培养出一代代国家栋梁。
我爱我校，更爱校园之春。
校园之春作文8春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。
而在校园里，春天则是另外一番景象：
早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。
不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”
到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！
黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。
夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。
校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！
校园之春作文9春天快到了，我们的校园已经发生了巨大的变化。小草探出头来，大树们换上了新绿的外衣，笔直地站立着，喇叭花们已经准备好了吹奏迎接春天的曲子。
刚走进大门，你就会发现右手边有一个大大的花坛，里面的喇叭花争先恐后地向同学们展示着自己的美丽。他们色彩明丽，这儿一朵红的，那儿一朵紫的……还有很多你说也说不出来的颜色，仿佛是春姑娘用她五彩的丝线绣出来的。草坪绿油油的，小草们都探出头来，换上了新绿的小褂。草坪上还有几棵枝叶繁茂的小树，虽说是小树，但也有几个小朋友的高度吧。
走到学校水泥地中间，整个校园差不多都展现在你眼前了。一幢幢高大的教学楼，四处飘荡着琅琅的读书声，浓浓的文化气息迎面而来。水泥地的左侧，矗立着两棵大雪松，说起来它们的年龄可大了，听说比我们很多老师来到学校的时间都早。它们就像两个严格的督学，时刻监督者同学们是否在认真学习。
走到学校深处，最吸引我们的地方要算是操场了。因为我们的操场不是塑胶的，还是由沙子和泥土组成的，所以操场内测，长着很多的野花和野草。一边上体育课，一边还可以和它们相伴，倒是别有一番趣味。操场旁边就是我们的图书实验楼了，哪里有很多的功能教室。二楼都是音乐教室，每间教室都有一架钢琴，老师弹起动听的旋律，同学们都沉浸在音乐的海洋中。三楼是我们的电脑教室，走到门口都能听到“噼噼啪啪”敲击键盘的声音，那是同学们在熟练地操纵电脑呢。
这一片景色已经美不胜收，不知春天真正来到我们身边，我们的校园又有多迷人？
校园之春作文10XX年04月09日 星期六 天气：晴
绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园，开始流露出无限的蓬勃生机。
清晨，透过朦胧的晨雾，隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会，不一会儿，琅琅的读书声响彻校园，真是“风声雨声声声入耳”。
“吹面不寒杨柳风”，轻柔的风拂面而来，带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲，“沙沙沙” ，“沙沙沙”，好个热闹的“竹”林盛会，片片细叶轻歌曼舞，肩碰着肩，脚踏着脚，身着翡翠盛装。
牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛，娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春雨：“你看我漂亮吗？”红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人。旁边，月季仰着粉嫩粉嫩的小脸，冲我们点头微笑，好像在说：“瞧啊，我要把校园装点得更美！”
几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士，挺直身躯，一直保持充沛的精力，使娇嫩的花儿倍受呵护，用她最纯真可爱的笑脸装点校园，使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。
朗朗的读书声，醉人的花香，精神饱满的花草树，组成了一幅优美迷人的校园春景。
校园之春作文11不知不觉，春天的足迹已经悄然踏进了校园，校园内顿时多了几分盎然春意，显得生机勃勃。
我漫步校园，只见懒洋洋的阳光照耀在一旁的紫藤花上，反射出美丽的色彩，一株株紫藤花缠绕在一旁的架子上，形成了一道独特的风景线。一根根长藤如同一条条粗细不同的`绳子，上面开满了一串串淡紫色小花，远远望去，就像一颗颗晶莹剔透的葡萄，色泽诱人。而那一朵朵花瓣就像是精心雕刻而成的，那样精美，令人不由得心生怜惜。清晨的微风一吹，那紫藤花便如同风铃一般摇晃，散发着扑鼻的芳香。那紫色的身影与周围的绿树相互映衬着，给校园增添了一分勃勃生机。
欣赏完紫藤花后，我又将目光转向不远处的一株巨大的樟树。树上的旧叶都已落去，变成了地上的一层叶子地毯，而树梢也已换上新衣。它一穿上这件嫩绿色的衣服，马上给人一种焕然一新的感觉。
走着走着，一排樱花树便映入了我的眼帘。那些美丽的“樱花仙子”在天空中不停地飞舞，白里透红的樱花花瓣就像是一张张儿童纯洁的笑脸。樱花的花瓣由淡粉到纯白，由边缘到中心都是那样小巧、可爱。一阵清凉的春风吹来，樱花树便弯了腰，无数樱花如同流星雨般纷纷落下，仿佛下了一场“樱花雨”，怪不得它有“落樱缤纷”之美名。
耳边听着朗朗的读书声，欣赏着校园春天的美景，天上落下几丝细细的春雨，更为校园增添了一分浓浓的春意。
校园之春作文12冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下春天的校园吧!
进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立，为春天的校园增添了许多的生机!
到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!
春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!
有了发芽，抽枝，开花才有了景色美;有了团结，帮助，爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!
校园之春作文13“吹面不寒杨柳风”。冬爷爷向我们挥手告别，春姑娘悄悄的来到了我们的校园，她躲在角角落落里，等着我们来发现。
走进校园，可以看见校门左侧的活动场边有一颗巨大的梧桐树，这棵梧桐树差不多高20米左右，两个人拉着手才能绕这棵树一圈。遒劲的树枝上已经悄悄的长出了新的梧桐叶，翠绿色的，只有我的手掌那么大。梧桐树的树叶还没有长茂密，仰望天空，还有星星点点的阳光照射在里面。几个树枝和翠绿的树叶中间，有一个大鸟巢，我似乎听到了鸟巢里小鸟的叽叽声，它们也在欢迎春天的到来。这时候，我也想变成一只小鸟，在天空飞翔。
来到我们的操场，只见操场的旁边的花坛里开放着各种各样的花，五彩缤纷，色彩夺目。有杜鹃花，有蝴蝶花，有菊花……花坛和花坛之间还有几棵龙爪树，它们的枝条上也冒出了新芽，树叶的形状很像龙爪，微微向里弯曲，十分可爱。操场旁边的绿化带，经过工人的修剪，形状工整。绿化带周围围绕着绿白相间、精巧的小篱笆。
在北面教学楼的墙壁上，有一个小花坛，这个小花坛里种着迎春花，迎春花的枝条伸了下来，上面开了许多黄色的花，小巧玲珑，想去摘一朵，却又不忍心破坏它的美丽身影。
我最喜欢的地方是趣园，趣园很有江南园林的精巧别致的风韵。那里的树木是学校最密集的地方，趣园中间还有一个小池塘，湖水很清澈，都能看见湖底的石子。池塘的旁边一块大石头上面用红色的字刻了一个“趣”字，周围还种着几棵竹子，长得十分健壮。在池塘的中心，是一个木质水车，每当水车转动的时候，几个低年级的小朋友嬉笑着伸手去抓水，可是结果可想而知，衣服弄湿了，可那个几小朋友甩甩手，嘴里嘟哝着什么笑哈哈的走开了。哈——春天真的来了，他在同学们的笑声中。
我们的校园到处充满了春的气息，处处生机盎然。
书香门第
