在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我为自己喝彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。
笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么？听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么？嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。
坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子；一次次地在废纸上挥动笔墨；一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸；转头，看看同桌画好的`部分；抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢？一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢？估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。
笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线；挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴；用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿！怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢！满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。
交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。
看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么？听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么？还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗？
在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。
——尾记
三年级暑假的时候，妈妈给我报了个奥数班，这使我很不高兴。因为我的数学成绩不太好，我觉得数学不好学。现在放假了，就更不想学。可妈妈已经交了钱，我只好硬着头皮去上学。
上课的第一天，我到了教室，才发现学奥数的小伙伴可真多啊，其中还有我们班的同学，这使我很高兴不再感到孤单。这天上了课我才知道，这里的老师并不像想象的那么恐怖，她们很亲切。并且这里采用“快乐学习”法。老师幽默的语言，新奇的教法令我们耳目一新。从此我就喜欢上数学了，学习进步得很快。
三周后我们要考试了，那是上奥数班的.第一次考试。考试前，我坐在座位上，怀里像揣着一只兔子一样，“突突突”直跳，紧张得要命。这时，我自己安慰自己：不要紧张，我一定能考好！扭头看看周围的同学，她们都和我一样忐忑不安。我的心慢慢平静下来。这时老师笑眯眯地走进来对我们说：“不要紧张，只要平时掌握好了，这张卷子对于你们来说就是小菜一碟了，一定要好好审题。现在开始发小菜。”老师的一句发小菜，让我们全班同学大笑起来，气氛一下子轻松起来。卷子发到手中，我大致看了一遍题，的确是平常老师讲的，很简单。于是我胸有成竹地开始做题了。刚开始我做的很顺利，可没过多久就遇到难题了。这时我想起妈妈说过，考试时，先把会的题做完，不会的先留着等做完了其他题再研究。于是我就做下一题。过了一会儿，题做完了，我就开始思考刚才那道题，我苦思冥想，还是没有头绪。时间快到了，我有些着急，本来天就热，这会儿觉得冒汗。“别急，一定有办法。”我对自己说。静下心来仔细读题，一遍又一遍，忽然我眼前一亮，发现，这道题其实很简单，只是我没审清题。很快做完题后，我一题一题地认认真真地检查。然后把试卷交给了老师。我对这次的考试充满了信心，相信一定能考好。第二天，发卷子了，老师念着：“麻妩寒，94分，第三名。”当我听到这个喜讯的时候，简直要蹦上天了，实在是太高兴了。
奥数班的第一次成绩使我坚信，只要我努力做了，就一定能成功。我为自己骄傲，为自己喝彩！
在这个奇怪的世界里，每一个人都是一株花，是一株随风摇曳的花，每个人都希望自己在生命结束之前，能够绽放出美丽的花朵，使人放眼望去便能瞧见。可又会有几人是真正留心观察过这些呢？我想应该是没有。
这时，堕落只是一些愚蠢之人的行为，我们只有为自己喝彩，才是聪明的选择。每个人都有自己耀眼的一面与丑陋的一面，有的人虽然是富翁可他们却不懂得关心他人；有的人虽然是穷人，可他们却懂得奉献；有的人虽然很平凡，可他们却做过很不平凡的事；还有的人虽然长得漂亮，可她们的内心却是如同蝎子一般的狠毒……虽然我们的生活中，也有一些优秀的人，可那绝对是极少数的。所以，我不求自己做的有多么的好，只要把自己分内的事给做好就行了。
记得那一年，我已经10岁了，可让我头疼的是：我居然不会骑自行车，这是我当时受到的最大打击，每次看见比我年龄稍微大些的哥哥姐姐骑着自行车，在我身边骑过时，我总是有一些嫉妒。星期六的下午，我回到家后，跑到厨房对妈妈说：“妈妈，我想学自行车。”妈妈看着我脸上那副“坚定的脸”只好勉勉强强答应我了。第二天的早上，我早早的起了床，一起来我就跑到妈妈的房间里拉妈妈陪我练自行车。过了一会儿，我和妈妈来到了今天练自行车的`地方——小公园。我们来到公园后，我连忙把屁股放到了自行车上，可是我一坐上车才发现原来妈妈并没有用手握住车，于是我只好从自行车上下来了。“你呀！真是个猴脾气，我都没扶住你就上去了。”妈妈边笑边说着。我看到妈妈是这样不严肃的态度，心里就像火在烧一样的难过。可是没有办法，家里只有妈妈有空，于是我只好再次去恳求妈妈了。妈妈调好自行车后，认真的对我说：“聪聪，你要记住，骑自行车的时候一定要稳，身子不要向两边斜过去。”我听了妈妈对我说的那番话后，连忙又骑上了自行车。我的脑子里全是妈妈刚才嘱咐我的话。经过一次又一次的失败，现在我终于学会了骑自行车，我的心里非常的开心。我一边骑着自行车，一边在想：这些苦，总算没有白受，我终于学会了如何骑自行车，我为自己喝彩，为自己的那份执着的勇气喝彩。
“人无完人，金无足赤”，我虽然有许多的不足，但是我也为自己那闪光的一面感到高兴。
“一帆风顺”，是个饱含祝福的词。但是有哪个人能够一生都“一帆风顺”？人生中哪能缺少磕磕绊绊？在我眼中，或许最重要的不是最后的胜利，而是能在胜利过程中的磕绊后爬起来或许能鼓励他人爬起来。而即使最后不是那么耀眼其实已经无所谓了。只是，我为我自己喝彩。我为我的执着、不服输、乐于助人而喝彩！
也不知道雨什么时候能停……灰蒙蒙的就如我的心情。悄悄地把成绩条扔在桌上，我溜进房里。趴在桌上，听着房外的动静。“回来了也不知道说一声。诶？这是？……”宁静，时间就像过了好几年一样的长。妈妈悄然走进房内。温暖的大手，总是喜欢抚摸我的头。“摔倒了，再爬起来。难道你连小时候都不如了？”我没有说话，爬起来？那别人早跑了，我还追的上吗？“不要想追不追的上，你只要努力的做了，就是你的成功啊。何必趴着就不动了呢？”就像我现在的状态。或许是那份温暖触动了我，莫名其妙的就缓缓起身动笔。笔尖唰唰在纸上划过。我努力着，但不是努力的往前跑，而只是努力地爬起来。
“98分！有很大的进步！”窗外鸟儿鸣唱，也是雨后，露珠从叶上滴落。我嗅着周围带着一丝成功的空气。心里笑了。悄悄地、我为自己喝彩！
蜻蜓点过湖面，泛起一丝涟漪。鸟儿好像都在休息似地，鸣叫声好像不是那么的`多。一切都显得那么的宁静。我散步在公园池塘边，悠闲自在。一个中年男子从我身边匆匆走过，急躁的味道，我不禁皱起眉头。打破了这宁静。忽地，几只鸟在天空中飞过。身体做出了本能的反应！伸手向旁边的一个小女孩，用力拉！我仿佛这事儿没发生在我身上一样。我根本不知道我做了什么。但是我却看见一个小女孩在我身边惊魂未定的看着我，神情带着丝感激。后来的事，我不是记得很清楚了。只略略记得，那女孩的母亲前来向我道谢，并指责那个男子，而那个男子也不听的道歉。我那时好像……笑着、对，没说什么，只是笑着走开了。
而我那时心里其实为我自己吹着喇叭，或许是出于内心，是出于本能。我希望身边的人，哪怕不认识。都能平平安安的。我为自己喝彩！
人生就像一场马拉松，不一定最后拿到冠军的人才是最好的。在每个人的心中，在每个人的故事里。只要努力过，就是最棒的、就是最值得为自己而喝彩的！
古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。
此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的`蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了。其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。
这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。
很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！
我为自己喝彩，因为我顽强拼搏；我为自己喝彩，因为我坚持不懈；我为自己喝彩，因为我天天向上……
去年参加乒乓球比赛，我荣获乙组第二名。当时的场景是这样的：参赛运动员数不胜数，获胜的前十名选手排在了第一排，场馆工作人员拿着手机不停地拍照，这里拍几张，那里拍几张……我对着镜头，高兴得乐不可支！
可是，如果不顽强拼搏，怎么能取得这样的好成绩呢？裁判员分组时，我碰到了一位球技较为厉害的对手。对战开始，前面几球我一直处于劣势，比分达到3比7，有4分之差。第十一球是我发球，我深呼吸了一下，沉住气，发出去一个看似下旋的'球，其实是侧旋球。对方判断失误，一个搓球，结果球飞了起来，没上桌子。我一鼓作气，又打了几球后，比分追到7比8。对手也不甘示弱，可是发球时球没抛好，失误了，球没能过网，8比8平！这下对手着急了，直接发了一个上旋球。我是谁？“扣球大王”，我一个反手，球落到了对方球台上。对方故意把球挑高，我一挥手，直接扣了过去，9比8！接下来，我越战越勇，最终，以11比9完胜对手。
第二场，是一名女生和我对决，不用说，肯定赢，11比0，绝胜！接下来的对手又是女生。她心理素质比较差，才打到5比2，就弃拍认输了。随后，一位高个子男生上场了，我认识他，是六年级的，球艺高超。我二话不说，沉着应战。这位老兄实在技高一筹，一开战就给了我个下马威：2比7，2比8，3比8，4比8，4比9，让我颜面扫地。我咬紧牙关，背水一战，打得“弹尽粮绝”，6比10！再输一分，他就赢了！怎么办，下面的球怎么打？我运了一口气，把教练平时教给我的“十八般武艺”都用上去了。但是对手实在球技高超，我技不如人，最终还是输了，比分10比12。两分之差，与冠军失之交臂。
不过，有进步就行，自我感觉这次打的还算行。我要为自己喝彩！
我坐在窗边，渐渐的，夕阳挥洒出最后的力量；渐渐的，树木变成了青黑色。我叹了一口气，心中不觉得颤抖了起来。一次次，那比赛失利的场景浮现在我的眼前，眼眶泛酸，心中不甘。可是那一次次的失败就如同一直悲伤的歌击打着我。窗外的树木左右摇摆好像也在嘲讽着我的无能。
我把书本重重的摔倒了地上，静静地看着窗外的月光，但似乎不合我愿的，转瞬间乌云飘了过来，宛如一座高山一般的移动了过来。我的眼睛渐渐湿润了。
“孩子……”身后传来一个小心翼翼的声音，我擦了擦眼泪，缓缓地把头转了过去，是她，“窗边的养的花开了，还记得吗？你去年买的。”“是那盆丁香花吗？”她脸上的表情露出了一丝愉快，我站了起来，跟着她往阳台走去。
“滴答，滴答”我抬头一看，不觉间雨已经停了下来，窗外的云映衬着朦胧般的月光，感觉到十分的恰意。那月光笼罩在那盆丁香花上显得格外的恰意。丁香花真的开了，我兴奋起来，可是那盆丁香花昨天还没有开放呢，我我嗫嚅着，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，仿似要驶向远方。我说道：“花开的多么好啊！可是，是什么力量让这小花在这么短的时间盛开出如此艳丽的.姿态呢？”
“还记得上学期背过的关于丁香花的诗句吗？”妈妈提醒我道，我立刻浮现出李商隐写过的那首古诗“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”丁香花有着数不清的愁怨，它能开花，就说明它有着解开愁思的决心。
我不觉点了点头，我回过头来，看见了妈妈正在微笑地看着我，我明白了，我需要坚持，我要有着丁香花一般的品质，有解决所有问题的决心，我知道了，我立刻跑回了屋里，看见了仍然在地上的那本书，我把那本书捡了起来，轻轻地拍了一下，坐在了椅子上，翻开了一页又一页，不觉间我已经投入其中了。因为我知道，那株丁香花的品格已经印到了我的心中了。
在随后的日子里，在那一次赏花之后的日子中，我做了些什么呢？只有勤奋罢了，只有努力罢了，在几百日的努力中，我又得到了些什么呢？我不仅成功的取得了一次比赛的一等奖，我还发誓一定要学习丁香花的平哥，像丁香花一样坚持着，为自己的目标而奋斗着！
我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。
一转眼现在上五年级，我遇到了这位班主任吴老师。吴老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当班上的班干部，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做班干部的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长去管。
有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？
在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上，我常常默默的.在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！
我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”
刚转到新学校时，我对英语一点也不懂，学习起来很吃力，我十分着急，经常会发脾气，弄得我和妈妈都不高兴。
学英语成了我很大的压力，我经常累得喘不过气来，有时英语作业写到十一、十二点还没写完，我很心烦，妈妈还说要给我补英语，连老师布置的作业都写不完，哪有时间补英语呀！只能强迫从睡觉的时间里抽出一点时间来补，早上又要很早起来。由于我的英语基础差，背单词、背课文都要比别人慢一些。第一单元要测试了，因为我考的不好，老师连分都没有给我打。回到家，妈妈见我脸色不好就关切地问我怎么了，这时我再也忍不住了就哭起来。妈妈拍拍我的肩膀，没说什么，过了一会儿试探着对我说：“要不我们还回到以前的学校上吧。回到那儿，你还是班里的尖子生！”回去？就这样放弃吗？我不甘心！于是我含着眼泪，咬咬牙，摇了摇头。
以后我就更加努力的学习英语，听写单词错误，老师让改五遍，我每次都要改十遍、二十遍。因为我知道：只有努力才能成功!第二单元要考试了，妈妈没有要求我太高，她只让我考及格，刚开始我没多少信心，我能行吗？妈妈说：“我相信我的女儿一直都是很优秀的，你一定能行！为自己加油！”这句话深深的激励了我，我又充满了信心。后来考试分发下来了，我考了69分！妈妈伸出大拇指：“好样的！你从基本上是零的`水平一下进步了那么多！你很有学英语的天份呢！”听了妈妈的话，我更有信心了，我决心要在第三单元的考试中考出好成绩！一分耕耘，一分收获。第三单元考试成绩终于出来了，我竟考了84.5分的好成绩！我付出的眼泪和汗水终于得到了回报！回到家，我高兴地把这件事告诉了妈妈。妈妈听了，激动地把我紧紧的抱在怀里，我脸上也流下了幸福的泪水……
不经风雨怎能见到彩虹？我为自己加油!我为自己喝彩！
许多人的生命因他人的喝彩而变得精彩：残疾人舟舟的成功，张海迪的生命奇迹，无不来源于亲人和社会的喝彩。是的，生命因喝彩而精彩。今天，我要为自己喝彩。
近来，我又遇到了考验——钢琴考级。钢琴练习时，每每下键，不知怎的，手一放在键上弹奏曲子时，手指就像贴了透明的轮子，老在在键上打滑，弹也弹不好；弹奏鸣曲时，节奏太乱。我很灰心，认为考级没有希望了。
这天我又来到钢琴前，一想到所犯的错误，我禁不住临阵退缩，可又想到考级的日子越来越近了，我只好鼓起勇气，先弹了音阶、琶音和弦音，还好，都没问题。
可接下来是最有难度的奏鸣曲，这道难题像一只拦路虎，挡住我前进的步伐。但尽管如此，我也不能半途而废。
试弹一遍，才发现我有很多毛病：节奏不清晰，速度快但不均匀，下键太快，内容容易忘记。我对自己说：“有错必改，我不能因为这点小毛病就放弃，我要相信自己！”
于是，我向妈妈请教了手滑的原因及解决方法，我照妈妈的吩咐，先把手洗干净，然后擦护手霜，再把琴键擦一擦。我先试弹了一会儿，嘿，妈妈教的办法还真管用，立即不滑了，弹起来更流利了。
克服了一个难题，我渐渐有了信心，但还有更严重的问题——内容容易忘记，我又开始退缩了，但想到老师和家人对我的期望，我便强逼自己把内容记住，时刻记在心里；下键太快，我便从慢的`速度开始练，慢慢地，我学会控制了手关节。会控制手了，我的节奏也清晰了许多。我慢慢地走向了成功，我非常高兴。
为了证明自己，我请来妈妈做我的“热心观众”，妈妈的一句“我可不想听到你那杀鸡似的琴声”，更加激发了我的斗志，我一定要证明给妈妈看！
我相信“我能行！”，顿时，我的信心好像增强了不少，我平静又有些紧张地弹奏起曲子。演奏中，我时不时地看妈妈，担心她挑出我的毛病，只见妈妈频频点头，我心中顿时宽慰了许多。哎呀，一不小心出现了错误，我不敢再分心，专心地弹琴。
终于弹完了，妈妈欣喜地称赞道：“你今天进步了许多，希望你再接再厉，更上一层楼！”听了这话，我松了一口气。
我要为自己喝彩，因为我终于找到了成功的法宝——自信与坚持！
在同学取得好成绩时，我会为他们喝彩；在朋友得到第一名时，我会为他们喝彩；在父母获得成功时，我会为他们喝彩……今天，我要为自己喝彩。
在五年级之前，我的作文写得很糟糕，文章总不能紧扣主题，东一句，西一句的瞎凑。有时候的一句话还没说完就接不下去了，直接写第二句话，老师读起来，总觉得没头没脑。考试时，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老师，完成任务就好，从来不修改。
可是自从汤老师来到我身边后，我的作文水平就慢慢的在提高。汤老师对我们说：“三分文章七分改，好文章都是改出来的。”听了汤老师的话，每次作文写完后，我都认真修改，直到满意为止。汤老师还说过：“要写好作文，一定要看课外书。”于是，每天睡觉前，我总要先看一会儿课外书，看到美词美句，就用笔画出来，遇到不懂的词就立刻查字典。就这样，一学期下来，我的作文水平终于提高了。
有一周，老师让我们写一篇日记，我忽然想到了爸爸写毛笔字时的情景，顿时有了灵感，便急忙写了下来。在描写爸爸写得毛笔字时，我想到了在课外书上看到的词语：龙飞凤舞、笔走龙蛇、力透纸背……便把它们运用到我的文章里了。写完后，我又读了好几篇，里面有几句表达的还不到位，在我的一番修改之后，一篇令我满意的.作文就完成啦！最后，这篇文章被老师选中，决定发给“扬子晚报”，在老师稍加修改后，我的作文《写毛笔字》发表在了“扬子晚报”上。
从那之后，我再也不害怕作文了，写起来得心应手。这不，最近的一篇作文《佳佳》汤老师给了我这样一段话：“不错，日记、作文写得越来越有条理，而且构思、描写都有进步！表扬！”看到了老师的话，我心里比吃了蜜还甜。我终于战胜作文了，我要为自己喝彩，我要告诉自己：“我能行，我一定能行，加油！”
每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己喝彩。
在六年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，钢笔字也写得一般，整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写，甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是，我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔细地描着、写着。渐渐地，我喜欢上了写字，字也写得好起来。从那之后，我经常沉迷其中，时常托着下巴研究：这个字的“横”应该怎样写才好看；哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地，这个闪光点就印在我身上了。
升入中学不久。有一天，班主任问：“谁的字写得好？”同学们异口同声地说：“张丽娜！”霎那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任找到我让我帮助抄一份东西时，我十分高兴，因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次，也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时，听见了两个字：“谢谢！”这时我才明白：帮助他人，自己也很快乐。
又有一天上课，老师让同学们要练好字，说“字是人的第二面容”，对于学好语文有很大益处，还说他就佩服我和另一个同学的字，并要同学们以我为榜样。这时的`我心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成了我班的“书法小名人”。
为了这个闪光点，我会继续写好字，还要真正练习书法，更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧，我也会为自己喝彩！
让掌声响起来吧！人生需要喝彩，你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好！
点评：文章写得朴实、自然，抓住被老师无意之中发现和肯定的一个“优点”，写出了内心的喜悦和变化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎击人生搏击的豪情。
也不失为教育者在育人方式方法的一个启示。
岁月的回忆好似一列永不停息的小火车，尽管有许多记忆已经遗失，但依旧有一段珍藏于我的心中
那是一次夏季运动会，老师“成功”地将我列入了女子400米跑比赛，我“光荣”地成为了一名400米跑选手。唉！老师啊老师，难道你不知道我的体育细胞有多欠缺吗？一分钟跳绳，仅能跳八十多个；仰卧起坐呢，一分钟也只有尴尬的十多个关键是，我最愁的是跑步，慢得要命啊！要说快，可能比蜗牛还是快那么一丢丢吧。
但老师点将了，我能有什么办法呢，只有硬着头皮“上阵”。好朋友小杜看出了我的心思，说：“长跑呢，是一场耐力战，不能将体力耗得太快。这样吧，我告诉你几个方法。”说罢，便在我耳边低语了几句。我听后，顿时心领神会。
在我的忐忑中，运动会来到了，400米长跑也如约而至。看着跑道上一个个摩拳擦掌的选手，我不禁倒吸了一口气，紧张起来。“呼！放松，放松。”我在心里暗暗对自己说。
“预备！”随着裁判一声吆喝，发令枪也响了起来。我抛开所有胆怯，以飞快的速度冲出了起跑线，双脚狂奔，双手不停地前后摆动。没过多久，我和其他选手一起来到了小杜所说的“超车之地弯道”。看着跑在前面的`对手，我以弯道加速的技术优势，成功地“飘”到了他们的前面。
一圈半过去了，我早已经气喘吁吁。这时，一个个身影从我身旁闪过，向前冲去。看着前面双脚不停翻动的同学，我渐渐感到了体力不支，完全没力气再追赶。
“怎么办？怎么办？我不想输！”我非常着急，不想给班级丢脸。
“加油！加油！不要放弃！”这时候，如雷贯耳的声音在我耳边响了起来。呀！这不正是我们班同学的声音吗！对，他们说得对，我不能轻言放弃，绝不能。于是，我鼓足劲，拼了命似的向前冲，好似骑着一辆加满油的摩托车，超越了前面的选手，“呼哧呼哧”地喘着大气来到了终点。在我头晕目眩时，前后左右的欢呼声，如同一层又一层浪花向我涌来。
而今，那次运动会已经过去了很久，但那股坚持的热流仍会涌入我心中，让我忍不住要为自己的坚持喝彩！
“喝彩”这个词大家一般是用来对别人得到的荣誉而大声地呼喊，以表示高兴的心情。而我现在却要为自己喝彩。
在一次考试中，我取得了优异的成绩。我当时高兴极了，朋友们也为我高兴。这次考试之后，我心里想：别人取得好成绩后，都特别骄傲，很容易忘乎所以。我应该怎样才能保持这样优异的成绩呢？我百思不得其解，最后我询问了班上成绩比较好并且成绩很稳定的同学，他们对我说：“要想成绩一直保持得很好，并且有向上奋发的力量。首先你取得好的成绩时千万不能骄傲，沾沾自喜的，要保持谦虚谨慎的态度，因为‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。其次，如果你的成绩落后了，千万不要灰心，也不要气馁。
因为这样做是不会起到任何作用的。我们应该把那张考差了的试卷看一遍，看一下是哪里出差了。然后把错题抄到本子上重新做一遍。”我听了他们给我的意见。我虽然取得了优异的成绩，但是我并没有骄傲，而是继续努力地复习功课、预习功课。这些事对于我来说还不够，我还要做得更好。这样才能使我取得优异的'成绩，保持好的成绩。真是功夫不负有心人。我在另外一次的考试中，取得了优异成绩，我也没有骄傲。而是继续默默地复习，遇到不懂的问题，问一下同学和老师让他们告诉我这种题应该怎么做？怎样更好地理解，读懂题意。通过他们地指点，我做的题大多是正确的。我一直用这样的方法。期末考试的时候，我觉得题并不难，可能是题真的不难，可能是题真的不难，也可能是我经过反复的复习得到了效果。我拿到了成绩单，我高兴极了。心里想这个成绩真好。真是我用全部的努力换来的，这不是我抄袭别人的，而是我自己凭着自己的知识储备换来的。别人都为我喝彩，我也为自己喝彩，为自己高兴。那一刻，我觉得天空是蔚蓝的，鸟儿在歌唱，杨柳在跳舞……这一切的一切似乎都在为我高兴，为我喝彩。
在这世界上有很多能让我们为他们喝彩的人物。但是千万不要忘记为自己喝彩，因为你自己是最棒的，不要拿自己和别人攀比，你们是独一无二的。
在生活中，我们总习惯性地为别人喝彩，羡慕别人的完美，而对自己的优点则视而不见，不以以然，生命需要彩，在喝彩别人的同时，我也要为自己喝彩。
那是四年级的某一天，我和爸爸去兰花广场散步，看见一群大哥哥们骑着自行车潇洒地从我面前一闪而过，我羡慕极了，于是，我下定决心要学自行车，于是，我对身旁的爸爸说："爸爸，我也想学骑自行车，你周末有空的时候教我怎么骑吧！"爸爸哈哈大笑地说了声："好呀！
时间来到星期天早上，爸爸从储物间里推出了一辆已生锈的自行车，对我说：“先用这一辆练习吧，等你练会了再给你买新的！"虽然是辆生锈的自行车，但我们兴高采烈地答应下来了。
下午，我把自行车推到兰花广场开始练习。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕一会小心就摔下车，而且还时不时地向后望，我不停地问爸爸："放手了没有？"爸爸说："放了！"听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句："骗你的！"于是，我往后一看，发现爸爸已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了，只听见砰"的一声，我从自行车上摔了下来，摔了四脚朝天，膝盖全都破皮流血了，我放声大哭，躺在地上一个劲为地说："不学了，这什么破单车！"哭了一会儿，爸爸走了过来，对我说："坚持就是胜利，可不能半途而废！于是一我心里想：我可不能让爸爸失望"，于是，我又把自行车捞拂了起来，踏上脚踏板，自己再试了几次。
转眼间，太阳公公快要下班了，经过我不懈的'努力与尝试，终于，在第15次的时候我成功了，但此时，我全身也先伤痕累累。我试给了爸爸看，爸爸没有说什么，只是哈哈地对我笑。
我为自己而喝彩，那一天，我不仅成功地学会了骑自行车，还明白了一个深刻的道理：失败乃成功之母！
书香门第
