在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的玩具节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玩具节作文 篇1
我想设立一个玩具节，因为同学们都在被学习变得没有其他时间玩一些自己想玩的、自已想要，我设立的这个玩具节，一天都不用上课，跟“六一”儿童节一样。到大商场上去用优惠价格买到自已想要的东西；也可以用自已不需要的玩具拍卖给其他喜欢这个玩具的同学们。
我想对一直让同学们做作业的家长说一句：“儿童玩具——成长的伙伴”。每个人都有一些玩具，它们都是我们成长的好伙伴，比如小女孩喜欢收集芭比娃娃、小男孩喜欢奥特曼、变形金刚……玩具也有很多的好处：好的儿童益智玩具可以很好的启发孩子天生的想象力、创造力、动手能力，可以说玩具是孩子的第一启蒙老师，如果从小就被家长天天写作业，没有一点点玩玩具的时间，那这位同学就没有一个快乐的童年了。
“啊！好多玩具啊！”玩具节的这一天，同学们开心的在玩具城挑选自己的玩具。“这个变形金刚，100元！谁要啊？”一个长得肥肥的小男生说道。“啊？好贵啊！”一个喜欢变形金刚的小朋友说道。小男孩不服气的撅撅嘴，说道：“这可是限量版，看这颜色和这形状，多好啊！我买来的时候500多元呢！你不要我就卖给别人了！”“哎哎哎！我买我买，100是吧？给！”喜欢变形金刚的小男孩用100元买下了这个限量版的变形金刚。
你们看，玩具节多热闹啊！如果真有这个节日，肯定是同学们欢乐的天地！
玩具节作文 篇2
哇，“玩具节”，多么诱人的.名字啊！它就是我理想中的日子……八月十二日。
那一天，全世界的小朋友都不用写杂乱如麻的作业，也不用上繁多的课程，而是高高兴兴无拘无束地玩上一天，减轻减轻学习负担，轻轻松松地玩自己喜欢的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起，交换着玩，创造性地玩、互助地玩。
我之所以建立玩具节是因为：
一、现在的课程对于我们来说，有一点枯躁，有一点乏味，而且上了几天的课，也该换换脑子了。
二、孩子们天生的本性就是喜欢玩，如果天天让我们除了学习还是学习，没有一点自由的空间，那我们就不定会变的呆呆痴痴。如果每年的八月十二日让小朋友快快乐乐得过一个玩具节，说不定以后在学习中我们会变的更加努力，更加快乐呢！我的好朋友万家豪就是一个例子，他学习本来就不好，每天还得写好多作业，有时作业写完了，天却已经黑了，就得上床睡觉了，就不能玩了，所以，他每天下课都在教室里疯跑。在八月十二日这一天，如果他还是和平常一样，早上背着沉重的书包去上学，晚上回家写作业，日子很枯躁，如果设计一个玩具节，他会认为这是一个独特的节日，就轻轻松松的玩上一天，第二天他也许会更加努力地学习，所以学习成绩也会突飞猛进的。
玩具节如果成立了，我也许正在房间里看书，你听，万家豪好像正在叫我呢，噢，原来他已迫不及待地叫我世纪广场过玩具节呢！一到广场，没想到徐晓伟、贾智程、李安琪他们已经等在那儿了。于是，就开始过玩具节了。我一眼就看中了贾智程的四驱车，我把我的机器人给他，他不要，把篮球给他，他也不要，我急了，连忙使出了最后一招，给他玩具机关枪，这回，他终于把四驱车借给了我。四驱车跑到了万家豪脚底下，我这才发现，他把四驱车轨道也带来了，我拿驼骡跟他换，他把轨道给了我，我便开始玩了。玩着，玩着，我看到李安琪的洋娃娃没人玩，我不由自主地笑了起来。然而我才醒悟过来，自己在家里做着一个玩具节的美梦呢！
但愿我的梦想成真，我期待这个节日的到来。
玩具节作文 篇3
我想创造一个玩具节，因为我从电视上看到有好多山区的孩子没有玩具玩，还有我在上学的时候就不能玩我喜欢的玩具了。这一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花钱少的孩子，就能拿着一两元买很多玩具，这样一来大家就都有了玩具玩。
这一天，同学们的书包里满满的，不是书，而是玩具，男孩子带溜溜球、陀螺、变形金刚等，女孩子带芭比娃娃、布偶玩具等，到了学校，大家一起玩玩具，上课下课都可以玩，可以随便下座位，可以讲话、、、、、、总之，这一天就是玩.，大家一起可劲的玩，玩具玩坏了可以得到免费修理。
上课的时候老师也拿着玩具和同学们一起玩，上语文课的时候，老师教我们这些玩具的名称，并教我们读、写。上数学课的时候，老师让同学们找玩具的价钱，然后放在一起比较谁的玩具贵。上英语课的时候，老师教大家用英语读各种玩具的名字。上科学课的时候，老师教大家研究电动玩具的奥妙。上手工课的时候，老师发给大家彩色的卡纸，教大家做玩具。
这一天很快就过去了，没有家庭作业，回到家不用写字了，到家就高兴地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有这样一个节日啊！
玩具节作文 篇4
我们国家有很多节日：中秋节是阖家团圆的日子，植树节是给地球添绿衣的日子。我最想要的是一个玩具节，这个节日设立在十月五日。
玩具节是可以跟别的小朋友交换玩具的节日。
这一天，小朋友们之间可以随心所欲地交换玩具，不用在乎玩具的价值，也不用管爸爸妈妈是不是同意。比如说我有一套非常漂亮的芭比娃娃，它的价格十分昂贵，但是，假如它对我没用吸引力，我就愿意将它交换出去，因为它会变成另一个小朋友的“宝贝”，而我也会得到属于我的一个“珍宝”，不管它是什么东西，都要比没有吸引力的芭比娃娃对我有意义。另外，一些学习上的玩具，如一、二年级时使用的识字卡、点读机等就可以换给需要的小朋友，让它们在新主人的手中继续发挥作用，而不是留在我身边做既舍不得扔又没什么用的“废物”。
在这一天中我最大的心愿是能与贫困地区的小朋友交换礼物。我可以将手中新买的一些新型玩具如变形金刚、奥特曼等去交换他们的玩具，玩破的毛绒玩具可以，玩剩下的一块积木也可以，让他们能感受来自其他地方小朋友的关心。
如果真的有玩具节，那我就会非常满足。
书香门第
