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关于研学作文锦集六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.45W

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的研学作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于研学作文锦集六篇

研学作文 篇1

期待已久的研学之旅就要开始了。

今天,我怀着无比激动的心情早早的来到学校,准备和同学、老师去游————秦巴植物园。在老师的带领下,我和同学们乘坐豪华大巴车,经过40分钟的车程,终于到达目的地。

一走进大门口,首先印入眼帘的是五颜六色的风车和漂亮的花朵,散发着浓郁的花香,争相开放甚是好看。沿着路边往前走,看到很多我们叫不上名字的植物。有的同学顺手就采下几片叶子装进袋子里。再往前,我们看到很多好看的大石头,还有许多小蝌蚪和金鱼,在水里欢快地游来游去;好像是在欢迎我们的到来。接着,我们就来到了月季园,里面有各种各样颜色的花,让人目不暇接。我顺手从地上捡起几片花瓣小心翼翼地装进标本夹。

采集完标本,老师就带着我们来到了凉亭下休息、吃东西,大家都很开心,时不时传来一阵欢声笑语。时间渐渐到了,老师叫我们集合,我们依依不舍的坐上了车,离开了植物园……

今天我真的很开心,因为通过这次参观研学,让我既开阔了眼界,又增长了知识,使我对植物又有了更深的了解。

研学作文 篇2

为了帮助我们开阔眼界,增长知识,安康市图书馆分别在兴安路、东大街、兴安门和龙舟文化园设立了24小时阅读吧,给我们提供了方便、舒适的阅读环境。“读书使人进步”阅读是一个人提升自我的最好的方式,这个暑假我在坚持着。

吃完下午饭,爸爸悄悄地对我说:“天儿,我带你去一个很有意义的地方”,我充满好奇的问:“到那去玩呀?”爸爸和颜悦色地说:“去了就知道了。”说着爸爸、妈妈收拾了一下东西,抱着弟弟,我们一起出门了。

这条路好熟悉,不就是西堤吗,我们穿越了一处又一处飘着火锅、烧烤味的河堤。终于来到了爸爸说的有意义的地方龙舟文化园的“安康阅读吧”。爸爸不知道咋弄的',玻璃门开了,我走了进去,猛然这里让我眼前一亮,馆内的灯光既柔和又明亮,我不由自主地放轻了脚步,好多人呀!大家都在静静地看书。再看看书架上玲琅满目的图书,我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了儿童阅读区,我取了一本《没头脑和不高兴》迫不及待地看了起来。

在这个环境下,让我这不爱读书的人也专心了起来,爱上了和爸爸一起阅读,爱上了阅读吧的环境和氛围,爱上了阅读。这是一次很有意义和收获的短途旅行,因为阅读就在我身边。

研学作文 篇3

星期四下午,放完学,我刚准备回家,老师却把我叫住了。她说:“王曦,星期六有一个活动,是和群英中学的学生一起外出研学,你参不参加?”什么?!这么好的事情,我当然要参加了。我当即爽快地答应了老师。回到家后我整整开心了一个晚上。时间因此变得飞快,星期五过去了,星期六来临了。

早上我们从老师家出发,经过了几十分钟的车程,来到了第一站——秋瑾故居,也就是我们和群英中学师生会合的地方。我还记得刚开始和群英中学学生见面时非常尴尬、害羞,现在想想真是太好笑了。我们在第一站并没有停留太久,只是在一位老师的介绍下简单了解了秋瑾,便赶往下一处。下一站是我一直很想去的地方——白玉堂,又称白杨坪。可惜我们去的时候不是春天,没有看到“白玉堂前菜花黄”的美景,但这并不能消散我的兴致,我就这样满心欢喜地和大家来到了白玉堂。

伫立在宅门前,我第一眼看到的是门匾上“芳迈群妍”这四个大字。字体铿锵有力,又有一些洒脱,分外好看。走进去,一块木质的写有“白玉堂”字样的牌匾高高悬挂在大门顶上,两侧便是一副对联:“居室以勤俭为本,力田与孝弟同科”,校长告诉我们这是曾国藩告诫子孙后代要耕读并重。停留了一会儿,我们便跟着导游继续往里走。我一边走一边欣赏里面的陈设布局,最令我喜爱的是那些精致的雕刻,仿佛散发出浓郁的书香气息,威严的八卦图让人觉得神秘。此外,还有许多关于曾氏家族的故事让人听来趣味盎然。在了解了曾国藩的“八宝”、“八本”家风家训思想后,我的敬佩之情更是油然而生。而“耕读天下,富厚日新”,更体现出一种脚踏实地的进取精神,这八个字仿佛有着无穷的力量,让我的心久久不能平静……

之后,我们依次去了荷叶中学、光甲堂、树德堂,最后一站是“是吾家”,也就是唐群英的故居。群英中学的学生对这里熟悉极了,领着我们向前走去。他们把从唐群英婆家树德堂带过来的土铺洒在群英墓后的樱花树下,我们也一起在群英墓前三鞠躬以表对她的怀念和敬重。

在唐群英纪念馆里,我知道了她的故事,她的精神,也知道了她的家训:多积德为人之本;多读书为成才之本;多劳作为立业之本。离开时,我们有些恋恋不舍,她的爱国、奉献、创新、奋斗都深深地感染着我,激励着我,使我对未来又多了几分期待……

这一次小研学,让我满载而归,我为我是荷叶人而骄傲!以后,我也不会辜负这份家乡、先辈们带给我的骄傲!

研学作文 篇4

在这个暑假,我参加了钱塘游学活动。在这次活动中,我欣赏了美景,锻炼了身体,明白了很多科学道理,懂得了许多知识,还培养了独立自主的心。这次活动让我受益匪浅。

这次游学活动有8个人参加,全程没有家长陪同,只有陌生的老师和导游来监督我们。几乎每一个晚上,我们都是和老师分开睡的,所以,这次游学活动是一个锻炼我们的独立自主能力的一个好机会。

我在家里几乎天天睡懒觉,桌子几乎从不收拾,被子也不叠。每天都是在浑浑噩噩的过。我妈妈想让我锻炼一下,就让我参加了。第一天,大家只僵持了半天时间就开始熟络起来了。大家都相处得很愉快。经过几个小时的车程,我们到了一个小村庄里。那里四面环山,山清水秀。空气清新,鸟语花香。道路两旁的公鸡和母鸡昂首挺胸地走着,看门狗对着我们摇尾巴,那尾巴摆得很欢快,看起来就像一朵盛开的菊花。到达宾馆并吃过晚饭后,大家都显得有些疲惫,早早就准备睡觉了。

我在这一晚有点失眠,翻来覆去地睡不着觉。我一直在想:明天能起来吗?万一起不来的话怎么办?别人会说我吗?为了明天不迟到,我定好了6:30的闹钟。过了一会儿,我便进入了梦乡。

清晨的阳光洒在我的眼睑上,舒缓的音乐把我叫醒。我缓慢地爬了起来,然后又躺下了。还早呢,说好8:00集合的,还有一个半小时呢。我这么想着。可是同房的同学已经起来了,我再这么睡下去是不是不太好?一个突如其来的声音证实了这个想法:“你怎么还不起来?都快7:00了。昨天晚上你都说好的,7:00到餐厅,7:30吃完饭,准备一下就走。现在你还在睡觉?”她挑眉,脸上露出不耐烦的神色。我昨天什么时候睡的我也不是不知道,这么算来我的睡眠时间好像太长了?我慢吞吞地从被窝里爬出来,然后用飞快的速度完成穿衣收拾刷牙洗脸这几个任务。速度快得我都不敢相信。不知为何,我着了魔似的把床上的东西收拾好,把被子叠了起来。同房的同学不敢相信地看了我一眼,随后她也开始仿照我的做法收拾起了床。

当我们下楼时,那些人还没有来。我们成为了第一名。接下来的几天也是这样。

这次活动让我学会了独立自主地生活。我会记住这次游学活动的。这种精神呆在我的心里,它就像花岗岩做成的城墙一样永不磨灭。

研学作文 篇5

11月13日星期四的清晨,天空中飘着棉花似的朵朵白云,太阳公公躲在云层后面好像在跟我们做迷藏。我们205班全体同学在班主任雷老师和其他辅导老师的带领下去鑫东有机生态园参加研学活动。

我们各自背着一书包的零食,迈着轻快的步伐出发了。一路上,我们兴致勃勃地憧憬着即将到来的快乐。在车上,我们一边唱着歌,一边欣赏着窗外的美景,兴奋极了!不一会儿,我们很快到达了目的地。到了那儿,首先是一大片甘蔗地映入我们眼帘,我们高兴地排好队走向甘蔗地里,农民伯伯给我们每人发了一根甘蔗,我用尽力气扛着又大又粗的甘蔗飞快地跑着,感觉自己像箭一样快。

紧接着我们来到鸡舍里喂鸡。一大群鸡向我们奔来,我还是头一次见到那么多大大小小的鸡呢。我们兴奋地追着它们,想要把心爱的零食喂给它们吃,可小鸡们被我们一群熊孩子吓得到处乱跑。到了中午,我们玩累了,也饿了,于是雷老师安排我们坐在凉亭里分享着各自带来的食物。雷老师还给我们在很多大的小的风车下照了很多帅气漂亮的照片呢!

随后,我们来到红薯庄园和萝卜庄园里,在农民伯伯的指导下,我们带上手套,拿着小锄头,挖了很多又大又圆的红薯和又白又胖的萝卜,农民伯伯说自己挖的可以带回家品尝品尝,这些都是我们的“战利品”啊!最后,我们各自提着“战利品”,跟农民伯伯们说了再见,兴高采烈地奔向了大巴车。

我们坐在即将返程的大巴车上,我虽然很累,还有点儿晕车,但是玩得很开心。窗外的小树们向我们挥挥手,花儿草儿向我们点点头,好像在跟我们告别说:“小朋友们,有缘再会!”我看着手中袋子里的食物,背上额头上流着豆大的汗珠,一下子好像懂得了很多,学到了很多不一样的东西。我突然想对农民伯伯说:“农民伯伯,我们今天体验到了您们的辛苦,您们的勤劳,今后我们应该养成爱惜粮食,节约粮食的好品质!”

研学作文 篇6

难忘的事很多很多,几乎每天都会发生。比如:老师良有用心的一句话;父母千言万语的嘱咐;朋友一瞬间的动作等等。

这不是,又来了。今天下午快放学的时候,老师来发了一张单子。大家都嚷着:“有是什么单子,什么都要填,真麻烦。”可是,眼一斜,看见了“水洞沟研学游活动。”兴奋地大叫起来。大家都以百米冲刺的速度,收拾书包,向家跑去。

时间过得真快,转眼间就到了研学游的日子了,我们怀着期待的心情上了车,在车上我们有说有笑,打打闹闹,玩的玩,吃的吃。很快到了目的地。下车以后,导游带我们去第一个景点——藏兵洞,一进去黑黑的,看不见光,导游拿出手电筒为大家照路,在藏兵洞里我们不仅看见了战阵时期的陷阱,刀枪棍棒等兵器,还有老式火药。

接下来我们来到剧场,观看《北疆天歌》。那些人在马上又跳又蹦,一会下,一会上,还表演迅速上马,马背上跳绳,等许多杂技。

最后,我们又到达了一个专门动手又动脑的地方——考古地区,导游和那里的老师们,教我们要用铲子画出探方,把上面的土轻轻的挖去,看到古物后,再用刷子一点一点地把古物刷出来,真是太爽了!

坐上车,准备回到学校,车里就像开派对一样,大家都在开心的玩着,一路上车厢里充满了欢声笑语。