每当望见那淡紫色的破损跳绳，我的心里油然而生一种荣誉感，同时也情不自禁的想起那件事情，那一刻，我感受到了成功的喜悦。
那是三年级的一个寒冷的冬天，班主任陈老师对我们充满信心地说：“同学们，一年一度的跳绳踢毽子比赛下个月即将举行，大家只要抓紧练习，就能取得好名次！”听了老师的话，大家面面相觑。
第二天，同学们就开始积极行动起来，一下课没事就踢踢毽子跳跳绳，一刻也不停，每次都累得气喘吁吁，我也不甘示弱。每天晚上，只要作业一写完就开始跳，在家里练习，怕影响邻居休息，就拿绳子到楼下去练。记得有一次我下楼时不小心把脚扭了，疼得要命，还坚持跳了一晚上，第二天早晨，脚肿得连鞋都穿不上。虽然我没有一点压力，但我还是练得热火朝天，争取获得好成绩。
光阴似箭，日月如梭，一个月的时间很快就过去了，一转眼就到了冬季运动会。那天下午欢乐的气氛把寒冷掩盖住了，同学们个个精神饱满，精力充沛，同时也显现出了一些紧张，我静静地坐在座位上等待着比赛的开始，也不知为什么，丝毫没有恐惧感。
终于，轮到我们三年级女生了，我不慌不忙地来到比赛场地，轻轻调好绳，一切准备完毕，只听发令枪一响，我立刻上下摇晃
跳绳，两眼紧盯着老师的脚尖，全神贯注、一鼓作气地跳呀跳呀，不知跳了多少下，我感觉到自己心跳得很厉害，双腿险些发抖，但我还是努力坚持着，手脚并用， 使劲摇摆着，只听同学们数着“10秒、9秒、8秒…”我怒睁双眼，屏住呼吸，更加快了速度，我感觉那时的我时而像一只活蹦乱跳的小兔子，时而像一只轻捷的小燕子，时而又像一头迅猛的小花豹……
“2秒，1秒，停！”哇塞，我以一道优美的弧线结束了比赛，停下来。当我气喘吁吁地问老师我跳了多少个时，老师给了我一个迷人的微笑，说：“你一共跳了187个，一次都没有停，你真棒！”听了老师的话后我兴奋极了，整整一个晚上都没睡好。
星期一晨会老师宣布冠军名单“xxx”时，同学们都向我投来了艳羡的目光，那时的我心花怒放、快活至极。
那一刻，我感受到了成功的喜悦，那一瞬间，蒋永远留在我的美好回忆之中！
六（3）班
Xxx
那一刻 我感受到了快乐 500字(二)告别了20XX年，我们又迎来了20XX年。俗话说得好：“新年新气象”。今后是龙年，我们又迎来了农历的新年。
晚上，大家一起坐在餐桌上吃着年夜饭，我们举杯共饮，迎接新一年的到来。饭后，按照中国传统习俗，每年的除夕夜，长辈都要给小辈发放压岁钱，预祝小辈来年身体健康、岁岁平安。我们家也不例外，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等都一一给了我压岁钱，他们对我说，希望新的一年，要我好好读书，今后能够成为一个对国家和社会有用的人。
充满惊喜的饺子
吃完饭，我们便准备包饺子了。春节吃饺子已经成为节日的习俗，究其原因：一是饺子形如元宝。人们吃饺子取“招财进宝”之音，二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。爸爸提议：“我们每人各自在自己包的饺子中放一些不同的馅，比一比，谁包的饺子既好看，又好吃，而且更有创意！”，大家一致认为这个提议非常好。说干就干，大家立即行动起来。爸爸在饺子里放进了鱼肉；奶奶放入了虾仁；妈妈做了辣牛肉饺，她说这代表以后的日子能过得红红火火。我么，想了一想，最后乘他们不备，在我包的饺子里每个都放入了两颗“龙眼”，因为今年是龙年，预示着龙年吃“龙眼”饺子更有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。大家包完饺子后，各式各样的饺子都被我们混装在一个袋子中，准备明天一起烧着吃，大家都在期待和想象着自己会尝到什么味道的饺子，我也不例外，期望给每个尝到我亲手包的“龙眼”饺的人带来意想不到的惊喜和好运。
猜灯谜
包完饺子，就到了最激动人心的猜灯谜环节了。爸爸先出了一题：“一个胖娃娃，不动不说话，只要拍一下，身体晃几下（打一物品）”。话音刚落，妈妈就抢先说出了答案，“是不倒翁”。“正确”！爸爸回答。而后又轮到了外公、外婆、爷爷、奶奶出题，但答复都被妈妈轻而易举地抢先破解了。最后轮到我出题了。我出的题目是：“你脱衣服，它穿衣服；你脱帽子，它戴帽子（打一物品）”，这谜语一出，大家都被难倒了，想了很久，结果还是没有一个人回答出来，我得意洋洋，公布了谜底——衣帽架。大家这才恍然大悟。
那一刻，我很期待，也很快乐，快乐地等待收获！
20XX-3-9
预备一班 陈斯彧
那一刻 我感受到了快乐(三)那一刻， 我感受到了阳光 太阳是万物之主，它能给大地带来一片生机。冬日里那温暖和谐的阳光，能给人活力，给人信心，给人欢乐。也许发生在身边的事只是亲人之间相濡以沫的关爱与支持，也许只是老师那细致入微的关怀和一声鼓励。但却都犹如一缕阳光温暖着我的心，让我感受到春天的温暖。
以前，虽然我的语文成绩名列前茅，但我一点也不喜欢数学，所以我的数学成绩一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老师对我的关怀和鼓励。 记得有一次，学校对六年级的同学进行了一次语文和数学的能力测试，第三天，老师将试卷发了下来，公布了同学们的成绩，当我看到自己的总评分时，简直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老师和父母对我的丝丝希望，身上像泼了一桶水，冷冰冰的，心情一下子变得格外沉重，漫长地等待着放学。 当上最后一节延时课时，谭老师看见我无精打采的'样子，知道了我的考试成绩，放学后，把我叫到她面前，语重心长地对我说：“学习不能偏科，你语文成绩优秀，也应该把数学成绩提高，老师相信你，努力吧！争取下一次取得好成绩。”这几句鼓励的话语，让我树立起了信心，刚刚心中那块乌云被阳光照耀后，天空显得格外湛蓝，心中涌起一股热流。从此以后，教室里，常常会看到我刻苦学习的身影，办公室里，常常会看到我“缠”着老师问数学题的情景。 一个月后，在第二次全年级测试时，我的语数双科一下子跃到全班第六名，当老师知道这件事时，只是平静地对我说声“一分耕耘，一分收获。” 温暖，不必用美丽的词语去形容，无须用精美的话笔去雕饰，却依然光亮耀眼。老师，您的爱如太阳一般温暖，清风一般和煦，清泉一般甘甜，在这个冬天里，我沐浴在了阳光中。
那一刻 我感受到了快乐500字(四)那一刻，我感受到了友谊崔鑫“崔鑫，没摔疼吧？”刘辰旭着急地说。这是什么事呢？原来是我和刘辰旭骑车去凤凰广场，走到半路时，我发现前面有车向我们开过来，于是快速按刹车，结果碰到了一块石头上，一下子翻了车，摔了个四脚朝天，膝盖都摔破了。他说：“你等一会儿。”然后他掉头骑车走了，我坐地上等他。过了一会儿，他回来了，手里拿着一个纸盒，打开一看，原来是创可贴。
他打开盒子，小心翼翼地给我贴在伤口上。此时，一股暖流涌上心头。我觉得拖累他，发自心底地对他说了一声：“谢谢你。”他说：“不客气，谁叫咱们是‘铁哥们’呢！”此刻，我被他感动了，说：“嗯，我们是铁哥们儿。”他笑了，我也笑了。过了一会儿，我感觉腿好多了，我们说说笑笑向凤凰广场走去。友谊是无价的，感受是用金钱买不回来的。那一刻，我感受了友谊。指导教师
那一刻 我感受到了快乐(五)在我的生活中，有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符，在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。 那是今年六一儿童节发生的事情：六一儿童节，我们班有两个同学表演的古筝曲，一首曲子是《高山流水》，另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听，我被着优美的琴声迷住了。所以，我一回家，就吵着要学古筝。可妈妈说：“学古筝是很辛苦的，你一定要学吗？”“那当然！”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝，又请了一个好老师：徐老师。从开学第一天，徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不弃累，拼命的在练指法，一边在看老师的手法，还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业，回家后赶紧写完作业，就继续练古筝。一但我累了，想休息时，但一想到自己的指法不行，就不顾劳累拼命地练古筝，一练就是三小时。一个星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。
后来，徐老师又教我两只手弹得曲子，一开始我的左手笨笨拙拙的，不听使唤，要弹do它不听，非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力，我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后，徐老师又教了我一首好听的曲子：《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲调也很难弹。回家后，我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候，不是掉这个音符，就是弹错音符。但我不气馁，一遍又一遍的反复练习，终于练熟了。当我弹给老师听时，我得到了老师的赞许：“陈阳弹得不错！继续努力，会更好的！”
我听了心里美滋滋的。原来，我也很棒呀！我以后会更加努力的学习。
书香门第
