有关儿童节作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的儿童节作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节作文 篇1

今天是咱们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于咱们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

学校组组活动庆祝六一，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！

接下来带来的.节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场

等了好一会儿了，该到咱们班上场了，咱们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，咱们唱起了《朋友》，这些年，一个人，风也过，雨也走

唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得咱们在比赛中获得第一名，很令人激动！

时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！

儿童节作文 篇2

今天，我们怀着喜悦的笑脸迎来了20xx年的“六一”儿童节，操场上人山人海，热闹非凡。他（她）们在玩“书市”的游戏呢？“书市”就是交易书的意思。

交易书有三种方式：

1、买书，买书的钱不超于20元，不强迫别人买你的书，你也不可以强买别人的书。先卖方出价，买方觉得贵了，也可以讲价，如卖方同意，可买走书，如不同意，不强迫别人卖给你。

2、以书换书。自己的书换别人价钱相等的书。如双方同意，可交易。如一方不同意，不强迫别人换。

3、送书。可把自己看完了的书送给别人，要自己同意，如书者不同意，不强迫别人送。

当然，你买出了书，要依法缴税。按百分之十的比例。

我向大家介绍我是怎样卖书的吧！我拿着一本十元钱的十万个为什么和一本十元钱的`阅读与写作，放到了桌子上。只见，迎面走来一个小朋友，问我：“这本十万个为什么多少钱？”“十元”，“太贵了。”“那就……8元吧，”那个小朋友没有再说话了，转回身走了。后来，我们班的一个同学向我换书，它用水浒传给我换了阅读与写作。我同意了，老师走来了。问我“十万个为什么多少钱？”“十元”“太贵了”走了。老师又第二次来问我：“多少钱”“8元”又走了。过了一会儿，老师第三次来问我：“多少钱”“5元”还是走了。我走出卖书的地方，到处问：“要书吗，要书吗？”终于，有一个人用三元钱买了我的书。我终于有希望了。于是，我去依法纳税。我走着走着一本书让我豁然开朗起来。于是，我买了他的书。

最后，我们又高高兴兴地回家了。六一儿童节真快乐！

儿童节作文 篇3

六月二号，我和妈妈急匆匆地赶到星光家园，参加快乐作文举办的亲子活动。

走进星光家园，在人山人海中找见樊老师签到，签到之后，领取绿色号码牌，几分钟之后，随着欢快的音乐，同学们不由自主地跳起了兔子舞，这里仿佛成了一片欢乐的海洋，各个喜笑颜开。

游戏开始了，只见工作人员将鲜红的.绳子发放在队员的手中，我们用绳子把相邻两个人的脚捆住，此时此刻，我的心跳加速，就像火车声音开动的节奏。所有队员努力使步调一致，动作协调，有的小组异口同声地喊：“一、二、一、二……”有的小组为了取得好成绩，早后台默默地练习，还有的小组他们的家长可真是铜筋铁骨、身强力壮呀！他们嫌孩子走的慢，就直接把孩子拎起来走。而我们小组也想得冠军，结果却输了。

虽然我们输了，但大家玩的都很开心。这让我明白：团结力量大，一个人的力量如滴，集体力量大无比。

儿童节作文 篇4

今天是个凉爽的日子，就在这个凉爽的日子我们迎来了一个特殊的六一儿童节。说他特殊是因为，今年在我国四川汶川县发生了八级打地震，夺走了成千上万个像我们一样的同龄人的家园甚至是生命，但是地震夺不走属于孩子们的儿童节。

灾区的'同学们，你们中可能有的在瞬间失去了爸爸妈妈成了孤儿，有的同学的家园瞬间变成了废墟，连一本书一支笔也找不到，有的同学会失去胳膊失去腿脚，躺在病床上忍受痛苦，更多的同学在闷热的帐篷里努力的学习……

灾区的同学们，就在今天你们不会孤独，我们杭州的小伙伴会和你们共同渡过一个难忘的节日。学校组织我们开展义卖活动，大家都在认真准备。

义卖活动开始了，我们走到时代广场纷纷在桌子上摆上了各种各样的东西，有千纸鹤、有代表幸运的星星、有自制书签、有贺卡，等等。让我眼花缭乱了，这些东西都做得很精美，显然是同学们用心去做的．阿姨叔叔们走过，来时手中什么也没，走时手上都是千纸鹤啊，环保代啊都是从小朋友手里买去的东西了．这些东西也许对叔叔阿姨没什么用处，但他们还是用昂贵的价格买了这些带有爱心的小东西．我知道，其实叔叔阿姨并不是真正来买东西的，而是为灾区的小朋友捐款，让灾区的小朋友也能和我们一样过一个快乐的＂六一节＂．

上午，我们爱心义卖的活动结束了，我也卖了两瓶幸运星和一些剪纸，一共卖了十三元，我马上交给我们班负责管理＂捐款箱＂的同学，捐给灾区的小朋友．最后我们班算下来共得义卖款二千六百多元，我们把这些沉甸甸的钱放入信封交给学校时，心里兴奋极了，灾区的小朋友，我们祝愿你们＂六一儿童节＂快乐！

相信，有大家的关心，你们的“六一”儿童节一定不会孤单。

儿童节作文 篇5

今天是一年一度的儿童节，我将带着兴奋的心情进入我最喜爱的学校。

刚入校门，已有一大半的学生来了，学校里到处是五彩缤纷，美丽极了。

我也跑下楼，帮老师们打扫、布置，我们用彩色的泡沫板铺在地上，而且在当天我们是要穿校服的，许多女生都不穿（不包括表演的），铺好了，我们就上楼了，班里的学生们已经都到齐了，我们都拿着各自的小板凳跑下楼，校门前已停了许多的车子，东西南北边都有家长，我们班小婷她的姐姐也来了。

我们坐在小凳子上家长们都站在我们的后面，昨天老师说：“我们班只跳一场舞，”我们班跳的.好像是向前冲，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小达等等。

跳完后，小婷以为没有她们的表演了，就带头去水龙头下洗脸，被校长发现了，说了班主任一顿。于是班主任就让小婧去告诉她们别洗了，她告诉了小旋，她们好像没听见，就继续洗，等三年及表演完后，她们才知道还有一场她们的节目。

表演了两节课的时间后，我们都搬着小凳子回教室，老师说了她们一顿，并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸，四年级的同学们在下课时间里，从门外笑我们，被说的女同学们都哭了，哭的最伤心地是小榕。

这真是一个难忘的儿童节呀，早上我还兴奋的来了，而下午却带着伤感回到家中。

儿童节作文 篇6

今天是一年一度的六一儿童节，看着一张张天真无邪的笑脸，我仿佛又回到当年我的六一。

思绪翻飞，我的六一没有现在的孩子们过的繁华，记得学校为了庆祝六一儿童节，提前一个月就开始准备了，我长得最高，有幸被选为指挥手，走在最前面，指挥后面的`学校仪仗队，彩旗飘飘，锣鼓喧天，孩子们身着盛装，随着我的指挥，仪仗队鼓乐声此起彼伏，长长的队伍像一条长蛇逶迤前行，煞是壮观。仪仗队过后，接下来是学校的庆六一文艺演出，不同类型的演出，引得学生和家长们驻足观看，不时传来热烈的掌声。我不想看节目，兜里装着爸妈给的十元钱，这些钱今天我可以随便花，因为今天是我们小朋友的节日。我和几个小朋友买了冰棍，拿冰棍刚拿在手里还冒着气，我们小心翼翼的用舌头舔一下，瓦凉哇凉的，可真解渴。然后找个阴凉地看会演出，别提有多惬意了。等学校文艺演出结束，我们就各回各班，班主任会告诉我们，今天下午放假半天，说一些注意事项，不能到河里玩，小心溺水，也不能到铁路上玩，小心出现意外等等，老师一说完，我们就想一窝蜂似的冲出教室，奔向回家的路。归心似箭，因为我的妈妈今天为了庆祝我们的节日，会做一桌子好吃的，我们要赶紧回家吃个饱。

这就是我儿时的六一，平淡、朴实但却充满幸福，我爱我的六一，同时也祝所有小朋友们儿童节快乐！

儿童节作文 篇7

盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了，一切都是如此激动人心。跳蚤市场上琳琅满目的商品，足球场上精彩纷呈的比赛，除此之外，我们还添加了一个项目----美食品尝会。

上课铃响了，我们班同学赶忙冲入教室，为了马上吃到美食。袁老师立即宣布道：“美食品尝会正式开始！”一下子全班沸腾起来，黄煦打开了他的盒子，里面装满了樱桃，一颗颗红色的玛瑙，让人垂涎三尺。葛瀚泽带来了切好的西瓜，红红的，果肉里还有许多黑瓜子，像一个个芝麻在红色的果肉里。还有哈密瓜，黄黄的果肉上有汁，看起来好吃极了。

我随手拿起两个樱桃，便去抢寿司了，我一看谢怡喆那儿，一下子冲了过去，因为谢怡喆的'龙舒发糕又重出江湖了！我连忙问谢怡喆能不能吃，谢怡喆毫不犹豫的答应了，我拿着战利品---两块龙舒发糕心满意足的回到座位了。茅盾搬来了他爸做的许多吃的，我们猛吃了一通。过了一会儿，童老师来了，一大群人冲到童老师身旁，把食物向童老师嘴里塞，不一会儿，童老师嘴里塞满了食物，韦懿佳又拿了一个东西硬往童老师嘴里放，童老师忙说：“不用了！”韦懿佳也不理睬，童老师只好吃了下去。葛瀚泽又让我把西瓜送给办公室里的老师们吃，可是老师们早早已逃得无影无踪了。

这次的美食品尝会让我久久难忘！

儿童节作文 篇8

六一儿童节，我们可以趁着这个节日，在这里留下我们儿童的足迹，让这所学校永远的记住我们，我们可以去买5块陶土，将他们平粘在一起，加水，在用勺子抹平，让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我们的脚丫子踩进去，狠狠地踩进去，踩下我们的童年，也留下了我们们个人脚丫子的友谊。等这块陶土干了之后呢，留下了我们的足迹，我们可以在上面写上自己的'名字，将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了，这些足迹依然是我们的童年，它代替我们继续在如师附小活着！

儿童节作文 篇9

“哈哈，苏稼益又忘词了。”“对呀，你看汤皓怎么收场……”你想知道我们在干什么呢？那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节，也是我们在毕业前的告别聚会。

“回想往事，酸甜苦辣，抬头仰望未来一片辉煌……”这是张奕在朗读《爱的母校》。在这次聚会上，本应该和别的班级一样，有许多个节目，吃着零食，喝着饮料，看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目，这让同学们迅速失去了一半的兴趣，大家抱怨着说四班，六班不但都带吃带喝，还化妆，我们班怎么就不可以呢？其实呢，老师说的也有道理，因为我们带吃的就不看节目了，那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的，但节目也看的津津有味。汤皓一组的《碰瓷》，引的我们哈哈大笑；张奕郎诵《爱的.母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。

傍晚回到家，父母给我们姐弟每人送两件礼物，我得到了两本我想要的书，一本是沈石溪的《最后一头战象》，另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看，特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了，故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书，不管你读了多少遍也还是喜欢它。

最后一个儿童节，我欣赏了节目，读到了好书，满足了心愿。这一天过完了，我的少年时代来临了，我的中学时代来临了，我的新旅程开启了！陈宝琪，祝你好运哦！