想想的作文600字四篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的想想的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

在一个安静的夜晚，一株小小的蒲公英诞生了。它被妈妈紧紧的搂在怀里，那株蒲公英是谁呢？那其实啊！是我。

清晨的第一缕阳光照射在富饶的大地上，我睁开睡眼惺忪的双眼，向旁边的树爷爷和花姐姐说了声早。他们随风摇摆表示回答。我向一旁的妈妈靠去：“妈妈，山那边是什么啊？”“孩子，山那边啊，有人家，有集市还有好多我们不知道的稀奇玩意儿，可热闹了咧”蒲公英妈妈笑呵呵的说。我听妈妈说的心里发痒，看着那座山，恨不得立马看到山那边的样子。“妈妈，您能带我去看看嘛，我好想去看看啊。”我声音里充满了向往。妈妈叹了一生气说道：“孩子啊，我们蒲公英的一生很短暂，命运都掌握在大自然手里，说不定哪一天风不高兴我们的一生也就结束了，不是妈妈自私不想带你去，只是啊你才刚刚来到妈妈身边，妈妈不想那么快失去你啊。”听完妈妈说的，我低下了头，同时一颗小小的种子也在我的心田种下，我想看到山那边的世界，哪怕今天是我活的最后一天，我也想把我小小的梦想实现。

天有不测风云，突如其来的暴风雨浇湿了我的身体，我冷的瑟瑟发抖，但心中的想的却丝毫没动摇。风渐渐变大，我感觉我的身体快被吹走了，我并没有害怕。风吹起了我的身体，我感觉自己变得好轻盈，我恍恍惚惚看到自己好像往山那边飘去，就快了，快了，马上我就能看到了。突然，风像是止住了，我意识到我在往下坠，我知道我的一生旅程已经结束了，但是我看到了山那边的样子，虽然只看到了很亮的灯光，我已经满足了……

哪怕今天就是生命的最后一天，我也会好好珍惜，做自己想做的事，不让这一生留下遗憾，生命的每一天都是考验，只要坚定心中所想，必能实现心中的梦。

我的爸爸是个老实人，工作努力，从不做半点虚假．因为他经常怪爷爷，怪爷爷小时侯不给他一个良好的环境学习，现在工作很辛苦．因此，他对我的教育是非常严格的．

小时侯他对我的各方面就非常严，从小就要我学会独立．一年级起他就不允许妈妈送我上学了．每当与爸爸交谈，都少不了批评．因此，从小我就知道要努力学习，长大才有出息．不努力学习，就只能买白菜，捡垃圾．

小时侯，每当爸爸教育我时．我非常痛恨他，心想；长大了我一定要报复他！可现在想起来，小时侯的我真是太无知了．现在我才知道其实爸爸非常地关心我．家里并不穷，爸爸舍不得买衣服．我问爸爸为什么不买，爸爸说，他的衣服有很多，可我看他明明只有３．４件．他说买那么多衣服没用，可他根本不怎么够穿．他说你长大不要学费吗？爸爸现在是苦的时候，你现在要努力读书．长大了，爸爸就享福咯！爸爸口口声声说，你呀！要考上清华才给你学费，考上重点本科才给你学费．可爸爸，我就不相信我考不上的话，你就真的不给我学费，你只是想激发我的上进心．

可爸爸你知道吗？你的教育方式只适合以前小时侯的我，现在的我，已经能够自己独立了，我已经１２岁了．不要你再教我的座姿．不用再指责我，教育我了．六年级的学习压力很重，回来有着做不完的家庭作业，还要听你的唠叨，我真的受不了，不时顶你一两句，你更加生气．你说的我都懂，我知道你是为我好，可你也要想想我的感受啊！你只顾让我学习好，却豪不顾我的感受．

爸爸！请你多为你的女儿想想把！

“呜呜呜……呜呜呜……”，咦！是谁在哭？原来是花草，再伤心地流泪，在倾述她的苦衷，在指责人的坏行为……

花儿说：“前几天，有一位大嫂带着她的孩子经过我身边，她孩子说我漂亮，想要。那位大嫂二话没说，摘下我和几位姐妹，插在了那打扮得花枝招展的女孩头上。我忍着身痛和心痛，看着爸爸妈妈在向我招手，一下子晕了过去……”

树木公公说：“有些小孩，太不爱护环境。拿条绳子拴在我身上，就当秋千摇来晃去。他们还把我当成靶子，在我身上刻字、练飞刀。你看，这儿写‘XX，到此一游’那儿写‘友谊天长地久’，弄得我浑身伤痕累累，似有千山万壑……”

没等树木公公说完，草坪弟弟插嘴了：“有些大人，也真是，尽欺负我们草坪。在我们身上坐，还嫌我们脏。我们身上那些白色垃圾，还不是他们扔的……看！一位叔叔把抽完的香烟头扔进草坪，这样很容易引起火灾。再看，一位漂亮的阿姨，把吃完的食品包装袋随手也给扔进草坪里。哼！不爱护环境的人，不光只有大人，还有小孩。看，一位系着红领巾的少先队员，趁着别人没注意他，把未吃完的半碗凉面飞快地丢进草坪后，便向学校跑去，真是太气人了！”草坪弟弟越说越气，树木公公赶快叫住了他。

怎么样？听了植物们的`话，有什么感想？

当你的手伸向那姹紫嫣红，在枝头颤动的花朵时，想想吧！当你的脚踏向那碧绿无瑕，在地上铺着的草坪时，想想吧！当你的心里拂过一丝损坏环境的黑影时，想想吧……

如果生态平衡的“天平”不平了，世界会怎样？人类还存在吗？

今天，大家都像看到一个明星似的，围着一个东西七嘴八舌地讨论起来，很多时候。 我好奇地问一个叹气的老爷爷，老爷爷说：“孩子，这个垃圾桶没有人去清理，它非常的脏，就连垃圾桶的周围都有几堆垃圾。”我想好了，这次的小组活动就来打扫这个垃圾桶吧！于是，我回去告诉大家这个消息，大家都表示同意。不仅是小组，全班同学都参与了清洁活动。放学时，大家带来了许多打扫工具：抹布、刷子、扫把……大家一起协助，先把垃圾扫干净倒入垃圾桶里，然后把垃圾桶刷干净，再用清水冲洗干净了。围观的人们都在夸奖我们这些敢于接近这个让人不起眼和经常受到投诉的垃圾桶。其实，他们在议论别人为什么不去把垃圾桶清理干净的时候，没有想过自己，自己既然住在这里，这里的东西就是我们负责。他们就像“三个和尚打水喝”里面的和尚一样。很多时候，想想自己！ 有一次，我在做公交车去白云山和同学放风筝。我当时没有座位坐。一个老爷爷上了车，售货员姐姐连忙问大家：“谁给这个老爷爷让各位？”没有人回答，大家都在议论，为什么没人让位？我如果有位置坐，是会毫不犹豫地让座的。我大声说：“大家不要议论了。请大家想一想，假如大家都在议论，别人为什么不让位的时候，为什么不问问自己为什么没有让位？如果谁都互相推怯的话，不就像“三个和尚打水喝”里一样，很多时候，想想自己！”大家还在议论，“小姑娘说得对！”大家一起给老人选了个安全的座位，我笑了。很多时候，想想自己！ 很多时候，想想自己！