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【精选】学生描写小学的作文500字8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.11W

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】学生描写小学的作文500字8篇

学生描写小学的作文500字 篇1

今天,我们兴高采烈地来到天一阁。在我的想象中:天一阁是一个现代的著名建筑,是一套豪华的别墅。站着天一阁门前,才发现这是一座历史悠久的古老建筑。

走进天一阁,首先映入眼帘的就是铜像。这个铜像令我大吃一惊。我看见过雄伟高大的铜像,却从未见过只有一个头和一个肚子的铜像。据说,他是天一阁的主人——范钦,字尧卿,号东明。

接着,我们去参观了麻将陈列馆。麻将,这种娱乐方式可谓是家喻户晓,但说起麻将的起源,又有几人能知道呢?现在就让我给大家来介绍关于麻将的起源吧。麻将起源于宁波。陈列馆院内有一铜像群,坐在中间那位就是传说中麻将的发明者宁波人陈政钥,字鱼门。铜像中一左一右各坐着一个英国人和一个日本人,俨然就是“三缺一”。 现代麻将最早源于中国古代的博戏,骰子、诗牌、叶子戏是博戏的主要构成,其中的叶子戏发展到后来的“马掉”,又称“马吊”,到清代中期“马吊”发展成麻雀纸牌,即现代麻将的雏形。然而原先的纸牌抓拿不便,特别是在船上风大玩时极为不顺,于是陈政钥在清咸丰年间结合纸牌和骨牌的特点,制成了流传至今的现代麻将。

最后,我们跟随着队伍来到了百鹅亭。听导游说在古代大族清明祭祀的时候,要杀很多鹅来祭天,祭地,祭祖纵,所以称百鹅亭。随后我们又去参观花轿厅。这个轿子叫万工轿,是用鎏金制作的,长1。5米,宽95厘米,重200公斤,需要8个人抬。

天一阁还有很多建筑。如:充满诗情画意的长廊,南池,秦氏支祠……天一阁真是一个充满人间艺术的好地方。

学生描写小学的作文500字 篇2

“过年啦”嘻!嘻!今年又是一个“丰收年”我又可以收好多大红包啦,许多白花花的百元大钞就快属于我啦,太好啦!

大年三十开始我的腰包就鼓鼓的,爷爷、(.)奶奶、外公、外婆,这个姑、那个姨、这个叔、那个舅,早就给我准备好了大红包。一个、二个、三个……这一下可就发财了!新年的钟声还没敲响呢,我就乐开了花。悄悄得躲进了房间里数着才得来的“米米”一百、两百、三百……一下子几千元钱就到手了。

“叮咚”!又是给我送压岁钱来了,我从床上一蹦,冲到门口来迎接。啊,叔叔一家来了。他们才坐下就叔叔就不知在怀里掏什么?肯定是红包,我的猜想果然对了,叔叔双手捧着红包对着我说:“瑶瑶,叔叔没给你买什么东西,这点小意思就收下巴。”我知道爸爸肯定不允许我要,我对叔叔莞尔一笑说:“不要,不要。”这时爸爸插上一句:“小孩子,给她钱她会乱花,”爸爸和叔叔为了这个开始争起来。我站在一边看着就要到手的红包,心想:爸爸也是的,争什么争快把红包给我呀。最终红包还是落入我的.腰包里,我高兴的嘴都合不拢。

过完年后,我拿着这些钱想:去干什么呢?把钱存在银行吧,可我又想那这些钱去做点有意义的事。哦,正好我们院里的小朋友自己建立起了一个化工院小朋友的“小小图书城”那我去买书吧。通过爸爸妈妈的决定,让我把大部分的钱存起来,另外的钱去买书,我在图书城看了一天,买了一大袋子书,有小说、童话……

这个年真好,压岁钱更好,不仅让我变成了小富婆,还让我和小朋友们看了书,爽呀!

学生描写小学的作文500字 篇3

我读了与困难掰腕子这篇文章,文中讲述了父亲参加换粮车队,虽然遇到了种种困难:天冷难耐;骡子病了,耽误了行程;天黑迷路;连车带人掉进雪窟窿。但父亲仍义无反顾的向前进,终于走出困境。我懂得了,只要心里不松劲,掰腕子永远输不了。生活也是这样,只要坚持不懈,永不放弃,就一定能成功。

有一次,数学考试,最后一题十分难,我用尽办法,绞尽脑汁也想不出来。我想:我可以把题目抄下来,回去问奶奶和爸爸呀!于是,我把题目抄在了常用的本子上。我又想:不如先问问翁至人,许家诺看看他们有没有做出来。

既然大家都在讨论,我就先问了翁至人那道题,他说他没做出来,他说实在是太难了;我又去问了王政,他也说不知道,接着,我去问许斯祺,她也在苦思呢!在我刚想去问许家诺时,沈思佳说:“这么难的题目,怎么可能做得出来!”“世上无难事,只要肯登攀。如果别人做不出来,我可以自己想啊!”我说道。最后,我去问了许家诺,哎,这次连她都没做出来。

当我又快要放弃时,脑海里传出了一句话:“坚持哦,不要放弃!”没错,我一定要解出这道题。

终于,放学回家了,我带着疑惑的心情跑回了家。我把题目给爷爷奶奶看,爷爷说这题目太难了,根本算不出来。而聪明绝顶的奶奶用尽了十张草稿纸,还没算出来。哎,看来只能等爸爸妈妈了。

七点,七点一刻,七点半,爸妈终于推门而入。我激动地把题目给他们看,接下来,我们一家五口一起开始商量。妈妈用方程算,我画线段图,爸爸挠挠头皮思索着,奶奶指手画脚地说着她的方法,而爷爷专注地听。半个小时过去了,总算做出来了,全家都非常高兴。

我找不到言败的理由,所以,我坚持不懈,找到了解题的方法,我在和困难掰腕子的比赛中,我胜利了!从此,我更加理解了——不为失败找理由,要为成功找方法。

学生描写小学的作文500字 篇4

以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。

记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

学生描写小学的作文500字 篇5

昨天,阳光灿烂,万里无云,正是外出踏青的好时节。于是,我们一家三口慕名来到东钱湖尽情欣赏郁金香。

刚进大门,映入眼帘的是一大片红色的郁金香,生机盎然,亭亭玉立,在温暖的春风吹拂下翩翩起舞,如同一只鲜活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美啊!”再走近一看,婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察,各有姿态,形象万千,真是美不胜收啊!让我深深陶醉:有的落落大方地舒展着自己的花瓣,似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美;有的花蕊对着花蕊,似乎正说着悄悄话呢;有的含苞待放,宛如一个害羞的小姑娘,不肯露出小脸蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受着阳光的抚摸;有的正是开得最艳的时候,似乎正在与花枝招展的行人们比美!心想,郁金香不会只有一种颜色吧!

当然不是,刚一抬起头,就见不远处有一大片绿色,绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿,散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑,撒开四蹄向那片金黄色跑去,途中还看见了绿的、白的、粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前,我才惊喜的发现,这丛郁金香是黄红相间的,红色在下面,黄色在上面,从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

在郁金香的周围,有清澈见底的湖水环绕,碧波荡漾的湖水在阳光照耀下金光闪闪,如同一颗颗璀璨的明珠在闪耀,让人看得如痴如醉。头顶上许许多多的风车在转动,吹拂着花儿,让我有一种置身于异国他乡-荷兰的感觉。再次走入花丛中,看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣赏着这美丽的风景……

学生描写小学的作文500字 篇6

暑假的一个星期六,阳光明媚,爸爸妈妈一大早就去厂里上班了,家里空荡荡的,只剩我一个人独自在家。我闲着没事干,就打开电脑,与同学聊天。

聊着聊着,我觉得口干舌燥,肚子饿得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到厨房,拿了一瓶饮料和一袋面包,就急急忙忙的向我的房间跑去,谁知,我这样手一挥,一不小心,就把爸爸那珍藏了十年的名贵的红酒砸碎了。红酒瓶先在桌子上摇晃了几下,然后瓶身倾斜向另一边,最后掉到了地上,红酒撒了一地。红酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了,看着四分五裂的红酒瓶碎片,我不知如何是好,心一慌,脸色苍白,久久的凝视着被我摔碎的红酒瓶子。忽然,我回过身来,心想:不行,要是被爸爸发现了,他把我打得鼻青脸肿,以后,我可没脸见人了啊!

我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了一下是否有人,再把门加上锁,赶紧拿来扫帚和畚箕,小心翼翼的把碎片扫进了畚箕里面。扫完后,我像猎豹一样直奔楼下,跑到了离家几公里的地方,把碎片扔的远远的。回到家里,我才松了一口气,沾沾自喜,便再一次检查了一遍,有没有留下什么蛛丝马迹。

爸爸妈妈回来了,也许爸爸察觉到了什么,问:“老婆,你有没有动我的红酒?”“没有呀,我一直没有去过家里 。”爸爸想了一会儿,问我:“儿子,你有没有动过我的红酒?”我装作一本正经的样子,说:“没有”“到底有没有?”我只好承认了,“是......是我,我不小心的。”

我将事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸说:“没关系,知错就改就是个好孩子。”我再也不会犯这样的错误了。

学生描写小学的作文500字 篇7

锄禾日当午,汗滴禾下土这是我妈妈和老师教我学的一首古诗。

四岁时,我对古诗的意思只是一知半解。吃饭时总会在餐桌上撒下些许饭粒,妈妈常说我的嘴是漏斗嘴,家里人哈哈大笑,我偶尔也会傻笑。

七岁了,我在一年级的课文里读到了《悯农》,经过老师绘声绘声的分析讲解,亲眼所见让我感受到农民伯伯在炎炎烈日下劳作的辛苦,知道颗颗粒粒都饱含着农民的血汗。

我懂得了要珍惜粮食,对浪费粮食的行为产生了反感。有一天放学回家的路上,我看见一位叔叔抱着一位大约四五岁小女孩走过烧烤店,女孩吵着要吃烤鸭腿,叔叔毫不犹豫从口袋里拿出钱包付了五元钱。小女孩刚吃一口,就皱着皱头说:不好吃!不好吃就扔了吧!叔叔也很干脆地说了一句话。小女孩随手把鸭腿一扔,叔叔急忙抬起脚狠劲地把鸭腿踢入路旁的水沟里,亲了亲小女孩红扑扑的脸蛋,走啦!说完话扬长而去。

此时此刻,我真想上前劝说叔叔:不要浪费那个鸭腿!可是看到那位叔叔不屑一顾的神情,他还在乎一个鸭腿吗?还在乎那五元钱吗?我想到《金色的鱼钩》中饿死在草地上的红军老班长,想到了在大年夜饿死在街头的卖火柴的小女孩,想到中国西部的孩子们忍饥挨饿的情景,想到海地这个国家的穷人用黄泥和面粉做饼干满嘴流油的人怎能理解饥肠辘辘的人对粮食渴望的焦灼心情?我的眼圈红了。

前天晚上,我上网得知:中国人一年浪费的粮食相当于2亿位贫困同胞的口粮。我要呼吁:让我们共同珍惜粮食,伸出援手助贫困地区的人们一臂之力吧!

学生描写小学的作文500字 篇8

秋季,迈着轻盈的步伐翩翩的来到人间,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了,她用神奇莫测的魔法,使菊花在凌寒中绽放出灿烂的微笑。

今天,我和妈妈一起出去玩,无意间,眼一瞟,几盆菊花映入我的眼帘。瞧,那一朵粉红色的菊花昴着挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,像一个粉红色的小绒球。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,看它们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正在听老师讲课似的,丝毫不敢有一点儿怠慢。再看那盆晶莹欲滴的菊花,深受人们的喜爱。花瓣浓绿包,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。顺势扫过去,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融在一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨动。

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。的确,菊花虽然没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳妩媚,没有百合的高贵优雅,没有梅花的冰清玉洁,但她那种傲霜怒放的精神,无花能及,它把淡淡的一缕缕芳香默默地奉献给人间,把灿烂的一丝丝微笑无私地奉献给人们。

我们身为一个人,就要学习菊花的那种顶着风冒着霜,敢于百花争艳,敢于风霜搏斗的精神。即使我们遇到再大的困难与挫折,也要像菊花那样不屈不挠,知难而进,勇敢的去面对,去克服。

菊花,你的坚强与勇气令我深深折服,我喜爱你!我赞美你!