在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的想象作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时光飞逝，我也已经要上五年级了，学习压力也越来越大了。我常常想，要是我长大了，能当上一名校长，那我一定会使我的学校变得与众不同。
我的那个学校不是小孩来上课，而是大人来上课，里面有宿舍，食堂 ……不是大人当老师，当食堂师傅什么的，而是小朋友当。并且学校的“老师”们会布置很多很多的作业给“学生”们。小孩当家长，在家里给大人们讲要考什么样的初中，什么样的大学，以后要找什么样的好工作……不知道他们听到这些话的时候心里是什么感受呢。
就在今天，我就当了一回“校长”。我把好朋友们带到我家当“老师”，爸爸妈妈、叔叔阿姨们当学生，我的房间是办公室，客厅是教室。我摇铃就代表上课了，“学生们”都要坐好。我把从网上打印出来的初中奥数试卷让“老师”们发给“学生”。考试时间为40分钟，最终没考到90分的“学生”，要把错题重做五遍。
“考试”开始了。我和“老师”们在客厅里监督着“学生”们答卷。当“学生”们飞快地打着草稿时，“老师”们在一边提醒着他们，字要写工整，验算要仔细……
40分钟到了，我摇了一下铃，大声说：“考试结束，下节课背课文。”说完我就到房间里把试卷答案拿出来。哈哈，妈妈考了86分！爸爸考了95分，算他狠！阿姨考了83分！叔叔考了87分！我把试卷评完分后，便一一发给了他们。当他们把试卷拿到手后个个愁眉苦脸的，只有爸爸有些许得意，我对他说：“不要骄傲，还不是满分，说不定下次还没有这么好的成绩呢。”爸爸听了立马正了正身子。
下节课是背课文，结果他们都不会背。最终，他们大声地说：“不干了！”我说我们在学校里都是这样的。妈妈惊讶地说：“对不起，我们没想到你们平时学习是这么辛苦。以后你的课外试卷不用做了，学校的任务太多了。”
啊！我终于轻松了一些，爸爸妈妈也吃到了“苦头”，他们终于理解我们了。
我想当一回校长，如果我真的当了校长，我一定不会让我的学生有那么多的学习压力！
想象作文 篇2在时光穿梭机的帮助下，我来到了三国时期的蜀国，我此行的主要目的是看看诸葛亮是不是真的具有知天文晓地理的本领。如果诸葛亮真的这种本领，我一定要在刘备三顾茅庐之前先访问诸葛亮，让他教我如何通过敏锐的观察力，洞悉变幻莫测的天气，就跟现在的天气预报一样。
当一个天气预报员在三国没有什么用处，甚至连饭都吃不上，现在我已经在诸葛亮面前了，那么我就一定要像他请教计谋了，哪怕从早上谈到晚上，再从晚上谈到早上都没关系。当经过多次那样的谈话，我就算有诸葛亮智慧的1/10了，也算是一位“小诸葛亮”了。
蜀国的旅游已经结束，我当然得买点纪念品，于是我花了些盘缠，去热闹的街上买了很多纪念品，又大吃大喝了一顿，开始准备明天的旅行——魏国。
魏国有精兵百万，但却不堪一击，因为俗话说“曹操南下——来得凶，败得惨”。这说明了人海战术不管用。可是曹操的谋士武将都是数一数二的，但是曹操不会用兵啊，如果这些兵到了蜀国手中，那么加上诸葛亮的谋略，蜀国大概早就一统天下了。
最后要去的地方当然是吴国了。到吴国只能看到狡诈的`周瑜和老实的鲁肃。不过最吸引我的还是三国时期的杭州。当然，那时候杭州也不叫杭州，而是属于东吴的吴郡。不过，这时候我快要穿越回20xx年了，在依依不舍中与我的三国之旅道别。
想象作文 篇3我从幼儿园到小学都有共同的一个梦想，那就是当一名优秀的教师。我非常想当教师，做梦都想，因为我觉得当老师能教给小朋友知识，把我的所有知识都传递给他们，让他们也能当教师教其他人。
在一个深夜，我想着我的教师梦，慢慢地进入了梦乡……在梦里，我发现我自己已经变成大人，还站在一个校园门口，心想：我一定是一位教师了，应该好好教书，当一名优秀教师。
我走到了一年级三班的门口，拿着备课本跟课本向讲台走去。同学们一看老师来了急忙坐好。我心里高兴极了，想：我一定好好教，一直教到他们六年级。如果是真的。我开始讲课，我讲得津津有味，入了迷，同学们也听入了迷，整节课都上得很好。“叮叮叮，叮咚，叮咚”下课了，我开心地说：“同学们再见！”“老师再见。”同学们大声说。
我回到办公室，还没来得及喝一口水就有同学跑了进来她叫郑雅，她说：“老师，老师有人打起架来了。”我跑进教室那两个同学没打了，不过还都在生气。郑雅对我说：“老师，怎么办？”我皱着眉头说：“跟我去办公室！”我对他们语重心长地说：“你们呀！以后就别打了。”他们低着头不说话。我问：“怎么办？”其中一个叫陈何的男生说：“老师对不起，我们以后不会打架了，真的，请您原谅。”“此话当真？”我盯着他。“真的。”另一个叫余昆的也说：“当然，这当然是真的，不然我改名。”“好吧！我相信你们，下次不要再打了。”我又一次语重心长地说。
“叮铃铃，叮铃叮铃叮”上课了。我再一次走上讲台，讲起了优美的课。不一会时间就过去了。我们排着整齐的队伍下楼做操，做操时传来“啊”的一声尖叫，是女生陈婷丽。原来她刚刚在踏步，看见她前面的孙艳艳昏了过去，中暑了。我让他们管好班里，抱着孙艳艳到医院，医生说只要休息一下就好了没大碍。突然“叮铃铃，叮铃铃，叮铃”闹钟响起，我从美梦中醒来了，我还记得刚才的梦，心想：我一定要快快长大，当教师。
想象作文 篇4每个孩子本都拥有无穷的想象力，但随着年龄的增长，心智也越来越成熟，人们渐渐体会不到了想象的韵味。而想象就是一种艺术，是我们生活中必不可少的。
宋代画院取录画师，常在一些画题以试画师的想象力。比如踏花归去马蹄香，香怎么画得出？画师都束手无策。而有一位画师很聪明，他画了一个人骑了马，两只蝴蝶追随着马蹄飞。还有深山藏古寺，难的是一个藏字，藏就看不见了，看不见，又要让人知道一座古寺在深山里藏着。许多画师的画都是在深山密林中露出寺的一角，都未被录取。有一个画师没有画寺，他画了一个小和尚到山下溪边挑水。和尚来挑水，那么山中则必然藏有一座古寺。还有一个题目叫做昨夜官人饮酒闲话，这是昨夜的事，怎么才能在画中表现出来呢？这位被录取的画师画了一角宫门。一大早，一个宫女端着箩筐出来倒果壳，荔枝壳，桂圆壳，栗子壳，杏仁壳满满地散了一地。这样，宫人们昨夜的豪华而闲适的生活便跃然纸上。
老舍先生曾请齐白石画过一幅画，叫做蛙声十里出山泉。这很难画，蛙声，还要从十里外的山泉中出来。而齐白石在画幅两侧用浓墨画了直立的石头，在石头之间用淡墨画了一道弯弯曲曲的水泉，在泉水下边画了七八只在水中游动的蝌蚪。这真是让人赞叹不已啊！
这四幅画都有着异曲同工之妙。当有一些事物难以在画面中表现时，我们可以换一种思维方式，给别人留下无限的想象。想象有时比真正看到更能留下深刻的印象，更吸引人，这也就是为什么成功的艺术品总能引发人们的深刻思考，让人们有更多想象空间。同时，我们在生活中也要学会留心细微事物，学会用心想象，让自己的生活更加充实！
想象作文 篇5朋友们，你们生活在什么时代？我生活在一个令人既喜欢、又讨厌的时代——想象时代。
住在想象时代的人，个个都是大款，为什么？很简单，只要想象自己是大款就行了！虽然这里有很多好处，但坏处也不少，我就有一次惨痛的经历：那天，早上起床，发现床前站着一位素不相识的“美女”，她扯着大嗓门儿说：“快去刷牙！要迟到了。”还好我听出那是妈妈的声音，不至于被吓倒，可好戏还在后头呢；要上学了，“比尔。盖茨”出现在门前，威严的说：“快去上学，今天我送你回学校。”然后一把拉起我，向门口走去，“嘭”的一声，我的头以0、00001秒的速度撞上了门槛，我慢慢爬起来，不满的说：“是谁的恶作剧？”扭过头，被吓得跳了起来，原来，不知哪个该死的路人把门槛变高了，害得我的头都肿了个馒头大的包！算了，大人不记小人过，还是上学去吧。
回到学校，忽然发现我的座位上坐着一只“僵尸”，我差点被吓晕了，幸亏旁边的同学悄悄告诉我，那只是***同学变的。喂，人吓人没药医呀！
到了放学，就更倒霉了，刚出校门，就发现有麻烦了：***人和***人把街道的样子改变了！这下可糟了，不知该走哪里回家。呜呜呜，今晚只好露宿街头了！
朋友们，你们说，这个时代……唉！
想象作文 篇6你看，这就是我发明的书包，下面来看看吧！
书包上有五个按钮。第一个按钮是红色的，按下它，就可以迅速找到你要的书本。
第二个按钮是绿色的，如果你在野外迷了路，按一下它，就可以把你送回你温馨的家。
第三个按钮是白色的，按下它可以把你沉重的书包缩小，然后你可以把书包放进口袋，轻轻松松地去学校。
第四个按钮是黑色的，按一下它可以把你今天的作业记录下来，如果你忘记作业了，回到家就再按一下它，就可以告诉你了。
第五个按钮是粉红色的，如果夏天来了，按下它可以带给你凉爽。如果冬天来了，它可以给你温暖。
你猜？这几个按钮我最喜欢哪个呢？当然是粉红色的啦！它多么像一个爱心天使啊！在人们需要的时候，它就温暖或者凉爽献给人们，它是那么的伟大啊！
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想象作文 篇7现在的我被老师整齐地与其他兄弟姐妹一起舒适地安放在信封中。我真高兴！我的身上可以被一个姐姐或一个哥哥用清秀的楷书所装饰。我又是多么骄傲！老师花费了多日的心血全部在我的身上。
“现在开始答题！”老师拍了一下桌子说。现在我可以听到那些哥哥姐姐们拿笔、理笔、移椅子、咳嗽······我是多么兴奋呀！
老师将我们轻轻拿出，数了一下，手指摸在我的脸上真是舒服！谁会作为我的主人呢？我期待着······
传呀传，终于轮到我了。哎呦喂！这位哥哥，你怎么回事，弄疼我了！呵呵，不要紧，我相信他肯定不是故意的。
黑笔叔叔在我的手臂上慢慢开始舞动，痒痒的，却感觉不错。
这时，哥哥不知怎么了，慢慢移动身子，向后转去，眼睛在后面XX的身上看了一下又马上转过头来。眼睛向四处转了一下，拿起黑笔叔叔马上用力在我的身上刻下了一句诗“床前明月光”。
哥哥为什么转头呢？还看一眼XX，为什么？还没等我想明白,哥哥又粗鲁地将我推于地上，他马上又弯下腰，用手攥着我拿到桌上。什么情况，XX的身上在同一个位置也有一句“床前明月光”！小哥哥将我放在桌子上，我十分不解：为什么会这样，我们每张试卷人都应该有自己独特的衣服、字体……为什么我会与XX有一模一样的地方呢？为什么主人总是那么地不文静，压着我的头发了！沿着我的余光望去，主人把自己的鞋带解开了——这不是多此一举，浪费时间吗？然后，他又慢慢吞吞地系好鞋带，再次直起腰来，眼睛又似乎很不小心地再次往XX身上瞟去——我懂了，原来主人就是想将XX的衣服、裤子……全部复制到我的身上，我不想要！我不想要别人的灵魂再次注入于另一个试卷体！
我们试卷体或许只是将人类的思想、只是展现在我们身上，但是我们也有原则，我们也有思想。我们如任何一个正常人，不喜欢剽窃，绝不喜欢！我们总统，也就答案纸会进行批判，会进行惩罚，对一切盗窃他人思想，出卖别人知识的人进行火烧罪。执行时，可想而知是极其痛苦的，所以求求你了，主人，用橡皮爷爷给我洗一个澡吧！洗净我这一身的污浊与不堪，还我清白吧！这样你也会有一个好结果的！主人，求你了……
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