在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。形成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。
水是人类无法缺少的东西，可是我们贪婪的地索取甚至浪费！全国的江河，湖库普通受到不同程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的短缺是人类生态环境脆弱的一个根源，另外，两千年的生存又过度了多年的文明史对祖国的生态环境造成了巨大的压力！21世纪了，科技日渐发达，可是人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。
自然给予了人们太多太多，可是人类给自然的伤害比多更多。人与自然是密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀！人类啊，觉悟吧，让我们一起维护我们生存的地方。
初中作文 篇2衡水湖有许多岛，如：梅花岛-三生岛-观鸟岛，还有荷花淀。
我们租了一条电瓶船，准备去三生岛和荷花淀，开船的人在前面坐着，我和妈妈坐在后面的两端。我们先去的荷花淀，那里的荷花可真美啊！有张开的，里面有黄的花蕊，美丽极了，还有含苞欲放的花骨朵看上去马上要张开了，最迷人的是荷花在微风的吹动下翩翩起舞。
我们又去了三生岛，我们去哪里看见花是多么芬芳，多么美丽啊，我们又看见面秋千了，我上去坐了一会，真舒服呀！我看见了几个农家小院，真想上里面住一会，最惊险的就是一个大黑笼子里住着两条大鳄鱼，一动也不动，太可怕了。还有孔雀美丽极了，我真想让孔雀开屏呀！
我们走出了三生岛，坐船回第一码头，在回来的路上我才发现，湖水碧波荡漾，在太阳的照耀下，湖水金光闪闪，真是美丽动人。
今天玩的真开心啊！有碧波荡漾的湖水，有美丽惊险的三生岛，还有含苞欲放的荷花。我的心就像上了天堂一样美，一样甜，一样高兴。
初中作文 篇3粽子是端午节的节日食品，传说是为祭投江的屈原而发明的，是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。
往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年，我缠着妈妈，硬是要学包粽子。妈妈拗不过我，只好答应了。
初四下午，我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子，拿了一张粽叶，想把它卷成圆椎形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了，就在旁边指点：“左手捏紧粽叶一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。”在妈妈的指点下，我卷好了粽叶。
接着，妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子，放好糯米。可摇动筷子时，不是把粽叶戳穿了，就是糯米包不紧。妈妈说：“摇动筷子时要轻一些，把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范，我边听边学。哈哈！我包的粽子像点样子了。
然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之，第二个，第三个，第四个……我一连包了好几个。
最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时即可。
香喷喷的粽子煮好了，我迫不及待地品尝了自己的.劳动成果。啊！真好吃。
通过这次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一个道理：要学好一种本领，就必须诚心，细心，还要有恒心，这样才能把本领学好。
简评：这是一篇叙事散文。作者以“我学包粽子”为题，讲述了自己在端午节向妈妈学习包粽子的往事，内容完整充实，语言流畅自然，细节描写十分到位，结构安排合理，耐人寻味。
初中作文 篇4水流潺潺的声音，鸟儿欢鸣的声音，树枝摇曳的声音，瀑布倾泄的声音。你听过了吗？
轮船轰鸣的声音，狂风怒号的声音，人们争吵的声音，惊涛拍岸的声音。你听过了吗？
这些声音，有的来自于外界，有的来自于刃。这些声音不一定美好，但皆真实。诚然，我们做不到庄子那般无视万物的超然境界，但我们可以在有需要时，摈弃一些嘈杂的声音，让心灵得到片刻的宁静。
倾听，要学会选择。当你烦闷的时候，抛弃都市的喧嚣，到幽静的山谷中，到清澈的溪水边，到苍翠的大树下，融身于幽幽山水中，倾听花开的声音。使烦恼不驱而散。
倾听，要学会悦纳。生活中很多东西值得我们去观察，去倾听。当你沮丧的时候，家人朋友的一句鼓励，就能让我们重新扬起自信的风帆；当你骄傲的时候，老师的一句告诫就能让我们收起锋芒，。
当我们被纷繁嘈杂的声音所包围的时候，别忘了倾听心灵的声音。
学会倾听，人不寂寞，心也不寂寞。
初中作文 篇5在昏暗的灯光下，我最终转过那一抹拐角，消失不见。
冬天的夜晚总是到来得格外的早，我在教室中逗留了许久，才收拾书包回家。校园大部分人已经离去，可我所经过的那一段楼梯仍有一大波一大波的人迎着橙红色的灯光向下走。天空因为雾霾几乎已见不到明亮的星和月，本该温暖的橙红色灯光却在寒夜的笼罩下森得慌。我暗暗拉紧了书包带子，加快了脚步。
下到二楼拐角处，我越过人群，看到了一个大大的身影躺在地上，我心中突然一怔，脚步放慢了半拍。没错，那是一个同学倒在楼梯口，她躺在地上，一动不动，但能够正常的呼吸。我连忙去看其他人的反应。有几个人，仅仅有几个人，我在他们眼中看到了一闪而过的慌张，但更多的，是诧异和惊奇。可尽管如此，没有一个人因此而停下自己的脚步，大多数人都只是扫了一眼，就绕过她，走下楼梯，消失在拐角处；也有几个调皮的男生，大笑着从她身上跳过，与同伴调侃这一幕的有趣，却没有一个人做出任何行动，甚至没有一双脚步为她停下。人群一拨一拨地走过，在拐角处消失。望着大家若无其事地离去，我的心真的凉了一凉，遂放慢了脚步，却也未停止随人流而前行。此时，我突然想起璐璐和我提起过的初二年级有位身体有点问题的同学，走进一看，如果没看错，就是她！
在我印象中，她一直是个憨憨的女孩子，总是独自一人，却喜欢对注视她的每个人露出一个憨憨的“微笑”。我仔细寻找着每一寸记忆——她好像真的不受同学们欢迎呢。
我内心十分矛盾，却仍随人流向楼下前行。我究竟是在担心些什么？我正在犹豫着，石主任走了过来，看到倒在地上的同学，他显得十分吃惊，一直在叫唤这位同学，她只是偶尔动动手指，却不发声，也不睁眼。
“有哪位同学认识她啊？”石主任问了好几遍，却没人回应。最终，在拐角的末端，有个声音传出：
“七班的！”一个男生叫道。
“是的”他的同班边笑边应和着。
“初二还是初三？”石主任又问，可他们已经走远了。
“初二七班的。”我连忙回答，我也不知道为什么，出于一种未上前援助的愧疚吧。
说完，我便转过头离去，能帮的，我都帮了吧……
昏暗的灯光照在人流上，我最终消失在楼梯的拐角处。
我们究竟在担心和犹豫些什么？！为什么平时学校中的友爱与热情，现在却都变成了冷漠？我们在担心些什么？这只是同学们的恶作剧？又或者，会给我们带来不必要的麻烦？又或者，担心被当成多管闲事的人被人嘲笑？又或者，我们心中根本没有萌生过帮她的想法？
若说之前一直有着在大街上救人反被诬陷的案例，所以有人不愿去扶街上摔倒了的人，这是否还可以谅解。可现在在监控摄像头下，再加上那么多人，更何况这里是学校，摔倒的是同学！我不愿说却不得不说。这难道不是一种人性的缺失吗？
当今社会，我们都生活在父母的宠爱之下，似乎整个世界只以我们为中心，其它事情都与我们毫无关联。这是一种责任感和道德感的严重缺失。是不是以今天的冷漠，经过多年发展后，我们甚至可以坦然地面对一个陌生人的生死？哪怕帮助他只是举手之劳，却也只选择冷眼旁观？那是否意味着多年后，这个用利益、金钱和权势建造的社会中的人们心中只有不变的冷漠和自私？
就算不谈那么远，是不是当我们无助地倒在地上，得到的不是别人的关心，却是大家的漠视与讥讽？人之所以凌驾于其它动物之上，不仅仅因为他们智慧、强大，也因为他们有思想、有感情，而这些从何而来？是一种环境的熏陶？若这样任其恶性循环下去，是否几代人之后，冷眼旁观竟成了应该？
我为我今天的行为感到深深的愧疚！
我渐渐想着，走出了校园。一阵冷风吹过，我裹紧了衣衫。
我抬头望望天，深不见底的黑暗。
“是不是天冷了”，我轻轻地问自己，“人的心也冷了？”
初中作文 篇6“空格”是什么？数学老师说：“那是有的同学不写作业的借口。”公司老板说：“那是员工不来上班的理由。”体育老师说：“那是同学不来上课的假条。”不同的人对这看似一样的“空格”也有着不同的见解。
那么，在我的眼里“空格”它又是什么呢？
我认为，“空格”是人类逃避责任的借口。是为了逃避而生成的一个个充满谎言的窗户，它会将撒谎的人们送往一个自认为美好而又安全的地方。有无数的人想用它来躲避迎面而来的敌人，使用这种伎俩成功的人，背后露出了得意的笑。
“空格”是什么？“空格”是懒惰、撒谎的人防护盾。有了它，有许多做了坏事、即将接受惩罚的坏蛋们都从开始的忐忑不安变成了后来的稳坐江山，得意洋洋。正是它，给了坏人逃避惩罚的机会；正是它，暗自给了坏人稳定的补给；正是它，给了坏人卷土重来，嚣张跋扈的资本。
那么有人会问了，既然空格这么坏，把它毁掉不就可以了吗？不，你错了。其实“空格”本意是善良的，就看它被什么所用了。比如说，空格在写作人的纸上，适当的留白，就会让文章条理分明，井然有序。再比如说，空格在一件纠结万分的事上，为他人留有余地，是谦逊的美德体现。所以说，空格有着“双重的性格”，它就是一个终极的怪物，一个可怜并且宝贵的怪物。因为它本身的单纯，分不清好与坏。好人使用它，它会坚守着初心，协助好人越来越好；而坏人就想着利用它，最初它也会跟坏人斗争，但是坏人既强大又狡诈，打败了它，它便归顺与坏人，成为坏人手中的利剑，助纣为虐，到处散播负能量。
因为这样，“空格”被坏人使用，冤枉了好人，从而使好人越来越少，坏人不断地增多，让坏人更加肆无忌惮，为所欲为，极尽猖狂。
人类啊！一定好好做人，不要用“空格”做坏事。要诚信、诚实，把“空格”用在正能量，有意义的事上，不给坏人乘虚而入的机会。阳光终将穿透阴霾，正义必将战胜邪恶。好好利用你的“空格”吧。
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