【精品】优秀初中作文汇总6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的优秀初中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

古人云：“百善孝为先”。说起我们家的——孝，就是爸爸孝敬爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，孝敬的最多了。

说起爸爸孝敬老人的事呀，就是说到世界末日也说不完。虽然奶奶家离我们很远，可爸爸却经常给奶奶打电话，也经常把时间挤出来去看奶奶。记得有一次，爸爸给奶奶买了一件一千多元的衣服，可爸爸又怕奶奶心疼钱，想出了一个不是办法的办法。那就是不让奶奶知道真实的价钱，还提醒我千万别说漏嘴，如果奶奶问我，就说不知道。到了奶奶家，爸爸立即把衣服拿给奶奶，奶奶一看这么好的衣服，便知道一定是花大价钱买来的。她心疼的说：“你这是花多少钱买来的？一定不便宜吧。”爸爸却装作一副没什么的样子，说：“妈，才一百多块钱。”奶奶听了，松了一口气。我在旁边偷偷地笑：“一百多块钱？在后边加个零还差不多。”

妈妈呢，孝敬老人的事也有许多许多，就像天上的星星，数也数不清。在奶奶家，经常帮奶奶做家务，刷锅、洗碗、擦桌子，样样都不落后。

还有一次，姥姥生了很严重的病，连走路都走不了。爸爸妈妈听到这个消息，饭都没顾上吃，就去了医院。虽然我不知道他们想什么，可从他们的神情就能看出，姥姥的病不轻。到了医院，听医生说了病情，我们心里的石头才算落了地。经过爸爸妈妈的精心照料，姥姥恢复的非常好，很快就出院了，可爸爸妈妈却累坏了。

我的爸爸妈妈孝顺吧？我一定要继续把“孝”这个字传下去，让所有人都知道“百善孝为先！”

春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

压岁钱

春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚;另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，也可在除夕夜孩子睡着时，家长愉偷地放在孩子的枕头底下。

民间认为分压岁钱给孩子，当“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱让它化凶为吉。压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。

现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁饯的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。

贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明朝开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上。

贴窗花和倒贴“福”字

在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。

周日兴致勃勃的骑着摩托车往家赶，走到水泥厂附近时，路开始坑坑洼洼，车子也开始颠簸。路上各种车辆往来繁多，卷起的尘土毫不留情的处处飘飞，心情顿时被污浊的空气罩上了一层阴影。

恹恹的坐在车后面，眼睛漠然的看着车子行走的地点，不知该如何度过这难熬的时光？突然，就在前面的村边小坡上，我的眼睛一亮，是什么绚丽的东西闯入了我的视线？停车细看，我欣喜万分，是一大片牵牛花！我久违的朋友！红色的热情似火，紫色的温馨浪漫，蓝色的高雅端庄，还有那红色带白花边的更罕为极品了。突然想起我已经淡忘它们很久了，去年的此时，它们静静的开，静静的落，今年的秋天它们依旧悄悄的绽放在路边，在我烦躁焦灼的时候，又是它们给我这样在漫漫长路上前行的人一份意外的惊喜，一次心灵的震撼！

它们穿过层层的草丛，越过满地的荆棘，攀过稀疏的篱笆，爬上斑驳的枣树，调皮的探出微笑的面容，热情的吹出一个个小喇叭。它们一朵朵，一簇簇，互相攀援，步步为营，为营步步。绿绿的叶子把生命的诗意一缕缕挑亮，用生命的倔强刻成一幅秋风喇叭图。高高低低的角落里，曲曲折折的山路边，都有它们执著的身影。它们有花就尽情的开，有香就尽情的放，悄悄的守候着一片土地，默默的点缀着片片风景！

亲爱的朋友，当你在炎炎烈日中行走，在寂寞的旅途上奔波，在坎坷的山路上攀延，在泥泞中跋涉，在焦灼烦闷中挣扎……你那寂寂的眼神，猛然发现那小小的牵牛花编织的美丽天地，看见那摇曳的小喇叭，和那展露的笑颜，看到他们不计名利，不求回报，任凭环境多么艰苦，也不择地势，茁壮的开出芬芳的花儿，你难道不会怦然心动吗？有它们陪伴，你会倍感生活的美好，生命的快乐和幸福。你会给自己鼓劲，奋勇前行……这一切都源于那路旁为你默默祝福的牵牛花，是那朴实厚重的美丽，给了你一点安慰，一丝鼓励，甚至无穷的勇气！它们在开花奉献自己的同时，也装点了别人的梦，成为过路人眼里最美的风景！

此刻，我们心情豁然开朗，精神抖擞的继续赶路，前面山坡上，人头攒动，农民正在秋田里忙碌……看着看着，恍惚中，满山坡的人影都变成了美丽朴实的牵牛花，一起装进了我的心间……

我觉得生活的快乐是在于追求完美，因为追求完美，所以我们不断的在努力，不断的在各个方面超越着自己，不管是自己以前做不到得或者做的好的，我们都不断的在超越，不断的在完善着，使完美更完美，因为追求完美，我们在追求完美的得过成中快乐、成长着。当然在追求完美的过程中可能会遇到许多麻烦，产生许多的烦恼，对于我们的追求有一定的阻碍，但正是因为这样，我们更要勇往直前，如果因为遇到了阻碍，而放弃的话，这不是我们中华民族的作风，相反，我更享受在追求完美的过程中去解决遇到种种烦恼，没有人不喜欢不战而胜，但许多人往往在坦途和荆棘面前，荆棘比较受欢迎，在娱乐圈、金融界，商业界等等无不在诠释着荆棘比坦途更受欢迎，（这个你需要更有力的说服了就是举个列子，看你想举谁的列子了）难道他们是傻子吗？不，他们不是，相反，他们是聪明者，他们也喜欢坦途，但是他们更喜欢挑战自己，他们喜欢战胜荆棘的那种荣耀感，这更是证明他们实力的证据，是强有说服里的事实，确切的说生活的快乐是在于追求完美的过程中因战胜烦恼而产生的快乐，所以生活的快乐是在于追求完美。如果说因为害怕在追求完美的过程中遇到麻烦，那请你做什么事不会遇到麻烦了，举个列子：如果梦想都那么好实现的话，那你们还稀罕梦想吗？所以生活的快乐是在于追求完美的，因为有了追求使我们的人生乃至生命具有了更多的意义，

任何事情

自己会在追求中完善自己.达到完美的过程,即是蜕变的`过程.

生活的快乐,在于追求完美的过程,在于欣赏不完美的瞬间.

在追求完美的过程中,发现生活的乐趣,发现生活中从来未曾注意过的细节 但往往不完美的事物,给与人们更多的想象空间,才显的它们如此“完美”

生活的快乐在于追求完美的这个过程中，然后烦恼在于不可能追求到完美的这个结果而已，人活着就是要有追求，有追求才会有动力，有动力才会有热情；有追求才会有目标，有目标才会有努力，有努力才会充实。我方观点在于享受追求完美的过程，而不是在于结果，在追求过程中自我得到了提升，提升带来的肯定带来的快乐才是我们强调的，强调的在于心态，以什么样的心态来看待完美，生活应该以什么样的心态才会快乐才会满足，显而易见的是有追求有理想有信仰有爱心的人更容易满足更容易幸福。如果像反方一直烦恼纠结在缺陷上，而用消极的心态去接受缺陷，逃避现实来减轻烦恼，难道烦恼真的就没有了吗？不是！而只是将烦恼隐藏起来，并不能真的满足现状，安于现状的也许烦恼会少点，但是无法体现人的人生价值。如果反方觉得应该安于现状，接受缺陷，减少烦恼的话，那就不用来这里争辩了，多伤脑筋多烦恼啊，争论出来结果谁胜谁负又怎么样呢？该面对的还是要面对，该逃避的还是要逃避，没有一个积极乐观的心态永远不会快乐，永远都会有烦恼。

我的老爹三十有八，一头乌黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，长得还挺像我呢，哦不，是我长得像他。他时常穿着一身居家服，很易近人。

他在家自己做起了小本生意，日子过得可谓轻松自在，当然了，他若轻松，那一切的活当然留给了妈妈。他在外人看来似乎是万能的，左邻右舍家中一有什么问题，先想到的总是我滴老爹，又因老爹乐于助人，每当有人找上门，他总二话不说就去帮忙，哎，老爹，你知不知道，你这么乐善好施，妈妈要多干一些活的。真不知道，你乐善好施是好是坏哎！人人都说家中父严对孩，母宠孩。然而，在我家却相反。一次兴起，爸爸妈妈俩人要学魔方很快，俩人就学会了。一天下午，“妈妈，教我还原魔方吧！”“嗯，好。”果然两个急性子的人不能碰到一块，否则一定会把房顶掀了的。不过一会，我俩就吵了起来。“不学了！”“不教了！”没想到我俩在最终景达成了一致，不过这个一致却不是我们想要的。爸爸回来后，听说了我和妈妈的闹剧，就主动要教我。在耐心的他教魔方下，时不时我仍会抱怨，还好，他性子好，在面对我的抱怨时，他很耐心地给我上“政治课”，教育我。几天后我学会了许多，不仅是魔方，还有许许多多在学校学不到的为人处事……他不仅爱子女，还爱父，嘻嘻。每次爷爷出去，他总担心爷爷，冬天吃饭时，知道爷爷怕冷，从不喊爷爷吃来吃饭，而是把饭段给爷爷。在爸爸的感染下，慢慢地，有时爸爸在忙时，我就会给爷爷端饭。爸爸，他是一个好父亲，还是一个好儿子，却唯独在丈夫上，他有点不合格哎，老爹，多观察一下你的身边人，你会发现还有一个很爱你的人，然而你却忽视了，多给她一些关心与呵护吧！

爸爸，你总在我迷茫时，为我指明方向；在我失败时，在我身旁为我鼓舞；在我获得成功时，陪我欢喜，告诉我不要骄傲；在我遇到风雨时，为我遮风挡雨……谢谢你，我的爸爸！

时光如梭，转眼间一个学期匆匆而过，在语文学习中我学到了很多知识，也有了丰富的收获......

我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比如《穷人》一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我恍然大悟，在自己写作中也可以用啊！果然，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果然增色不少。

我积累了许多优美词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语，宛如一个个美妙的音符，能谱成一首首歌谣；优美的句子，犹如暖暖的热水，温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语，我会不假思索地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。

我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。认真读起来，就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课，它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清晰的认识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。

我的收获还有很多很多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！