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精选我的三年级作文300字汇编10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.15W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的三年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我的三年级作文300字汇编10篇

我的三年级作文300字 篇1

罥烟眉,大眼睛,笑起来露出两颗锃亮的大门牙——这就是我一个活泼开朗爱画画的小女孩。

我喜欢画画,有一次我想画一条红色的金鱼。我就趴在鱼缸的大玻璃上开始认真地画起来。可是小金鱼它不老实,总是摆动着它那大伞似的'尾巴游来游去,我拿着纸是跟到东跟到西。咳,小金鱼你要是别动,就停在那里当我的模特该多好呀。就这样,我伸手把小金鱼捞了上来,放在了我的纸上,认真画起来。心想:“就一会,我一会就画好,应该没事的。画着画着我就入迷了,妈妈叫我吃饭了,可是我好想没听见似的继续勾勒着。妈妈又喊了一遍,我还是无动于衷。妈妈火了,跑过来揪起我的耳朵就走。“等等,妈妈,我得先把金鱼放回去。”“鱼?什么鱼?放哪里去?”妈妈瞪大了眼睛问。说时迟,那是快,我把金鱼模特快速“丢”回了鱼缸。可是,可是小鱼已经奄奄一息。

因为想画一条惟妙惟肖的金鱼,我牺牲了爸爸最爱的小金鱼。这就是我,一个爱画画的女生。

我的三年级作文300字 篇2

我有一个爱我的妈妈,她很漂亮,有一头卷卷的、乌黑的长发,披在后背上。

妈妈的脸上经常带着微笑,她那双大大的眼睛又圆又亮,像两颗星星。妈妈还有一双灵巧的手:会做饭、做家务、做手工、十字绣、画画、跳舞、弹钢琴……妈妈最熟练的就数帮我梳头了,她会梳各种各样的发型,她用我的头发可以梳好看的发型,也能帮自己梳好看的发型。妈妈还有很多的才艺,我觉她都可以上电视了。

妈妈的性格很好,比如说:我病的时候,妈妈在家里照顾我;但是,当我做错事情的时候,她就会给我讲道理,让我下次不要再这样做。妈妈对我很严格,我的作业本上有一点点擦不干净的地方,妈妈也让我擦干净。因为妈妈很爱干净,所以家里都是干干净净的。

我的妈妈有许多漂亮的'衣服和裙子,妈妈很会搭配,所以穿每一件衣服都很好看。我很喜欢我的妈妈,我想对妈妈说:“妈妈我爱你,我以后一定会照顾你的!”

这就是我眼中的妈妈。

我的三年级作文300字 篇3

春天,一幅美丽的画;春天,一首婉转悠扬的笛曲;春天,一束绚丽的的茉莉。春天是最美丽的。

今天,我来到公园。还没进门,就闻到了一阵醉人的芳香。哦,原来是公园的'大花坛。从远处看,大花坛就像一位美丽的春姑娘。看,那花坛的外围的茂盛的树木就像春姑娘的绿衣裳,那耸立的假山,不正是春姑娘的皇冠吗?那清澈的喷泉,就像一串串的珍珠。走近一看,那挺拔的树就像一名坚守岗位的士兵,那美丽的花朵不正是一圈美丽的花环。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”如今的春雨可不是润物细无声了。打在伞上"啪啪啪。"就像一面小鼓。

背着书包走在上学路上。我仿佛看见了一位披着绿衣服的姑娘向我走来。

春风它无处不在。它无时无刻都在陪伴着我们,我和小伙伴们在春风中玩耍。春风既不像冬风的刺骨,也没有夏风的燥热。冬天,我们穿着厚厚的棉衣,待在家里。夏天,我们穿着单薄的T桖,可是一动就汗流浃背。哎,还是春天好。既不用像冬天一样寒冷,也不用像夏天一样炎热。就这样我们玩的更开心了。

我爱你,美丽的春天。

我的三年级作文300字 篇4

今天,老师把数学试卷发了下来,我激动地快要跳起来了,我得了一百分。

老师在讲试卷,我哪有心思听呀。盯着一百这个分数怎么看都看不够。忽然,老师叫到了我的同桌,我不觉一惊,赶紧把试卷翻了过来,听老师讲解。

还有一题不正确,老师没批到,要泡汤了。顿时我愣住了,心想:如果向老师承认错误,我的`一百分可就保不住了。如果我不认错,我一个堂堂班干部在同学们的心目中那……

“哎”我是两者选哪个呢?忽然我想起老师的一句话:诚实是用金钱永远买不到的。我可不能撒谎呀。

一节课就这样过去了,我一点内容都没听进去。我赶忙离开位置,来到了老师面前指出了错误,老师说:“你主动向我认错很好,下回仔细一点,这回就给你一个满分。”听后,我从心底感激老师。

从此,有很多同学跟我结为了朋友,他们觉得我是个诚实的孩子。是那件事教育我要讲诚信,我悟出了道理:只要自已诚实,也将会得到别人的信任。

我的三年级作文300字 篇5

我是独生女,家里除了爸爸爸妈妈妈,我最大,没有人跟我抢过什么。

不过,偶而跟表哥表弟们一起玩的时候,就会发生这种无聊的抢东西游戏。

我和哥哥抢过游戏机的遥控器,因为他们想玩赛车,可是我却想玩打乒乓球,一时之间,谁也不想让对方,所以就开始抢夺,那可怜的遥控器都快要被我们分尸了。

我哪里里抢得过男生呢?虽然有时候他们说玩一场就换我玩,都是胡言乱语啦!一玩起来就欲罢不能了,总要玩了五、六场,才会心不甘情不愿的.让给我玩,我终于发现,男生不管多大,都会说话不算话。很幼稚。

但是,我竟然觉得抢夺后的游戏,特别好玩。一个人玩没多久,就无趣了,大家争先恐后的想玩,反而很有乐趣。

爸爸看穿了我的心态,他说这就是独生女的无奈,没人抢,也少了好多的乐趣呢!

我的三年级作文300字 篇6

我有一个同学,她的名字是——王语悦。她的个子不高,剪着一排整齐的刘海。一对水汪汪的眼睛带着机灵劲,一张能说会道的嘴巴,脸蛋白里透红。

她的爱好是画画。有一次,她要去参加画画比赛,她画的十分好,因此,她得了一等奖。我羡慕又佩服地对她说:“你画得好认真呀!”她说:“谢谢你,其实我早上八点多画一幅画,中午一点多画一幅画,晚上六点多又画一幅画,我一天要画三幅画。”我惊讶地说:“真的吗?”她说:“真的`。”她这样用功练习,能画得不漂亮吗?

她的优点是学习好。她写作业时认真,她的字也很漂亮,她每次都认真地写老师布置的作业,写完以后,又主动补了好几课的资料。

她的缺点就是暴力。每天在她学校里下课的时候,男生都是快速跑出教室的,还好,她的手快,抓住了一个男生,被她狠狠地打了一顿。因此,全班男生都怕她。

这就是我的同学,也是我的好朋友,你喜欢她吗?

我的三年级作文300字 篇7

再过二十年,我已是一位顶天立地的大男子汉了,爸爸妈妈都老了,我要好好孝敬他们。那时的我已是一位伟大的科学家,我用我的聪明才智造福人类。

我要建造一架飞船,飞到外星球上,去找外星人。

我要坐着飞船,飞到空中,撒下我的“净化剂”,让天空变回一望无迹的`蓝天白云,让人们呼吸到新鲜的空气,让小鸟快乐的飞翔。

我要在一望无际的大沙漠里撒下种子,并用我的“快速生长液”使沙漠变成了一片绿洲。

我来到肮脏的河边,往河里撒下了“净化药水”,使原本臭气熏天的河水变得清澈见底,让小鱼儿自由地游来游去。

我来到河岸,种下各种奇花异草,让蝴蝶欢快的飞舞,让动物欢快地追打嬉戏。

我来到医院,给予每位医生能治百病的魔力,让每一位病人都顺利康复。

再过二十年,那时的天,那时的地,那时的风光一定很美。

所以我要好好学习,实现我的愿望!

我的三年级作文300字 篇8

自从妈妈为我报了足球班,我就喜欢上了足球这项运动。爸爸告诉我:“足球运动最早起源于我国古代的一种球类游戏‘蹴鞠’,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球故乡是中国。”教练告诉我:“足球被誉为‘世界第一运动’,是一项最具有团体精神的运动。”

妈妈还给我买了专业的`足球鞋袜,爸爸也经常带着我去体育场踢球。虽然我的球技并不好,但是我相信,只要我一直不停地练习,一定会越踢越好的。我也经常一个人练球,只要一有机会我就会踢上一会儿。有时候我会和小伙伴们一起在小区广场上练习传球和守门。一到假期,我就会约上好朋友去体育中心的球场踢上一场,这是我最开心的时候,当然如果能够进球或者守住球门,我就更加开心了。

今年暑假正是俄罗斯世界杯比赛的时间,每场比赛我都和爸爸一起观看直播。比赛结束后,我还会和爸爸一起讨论比赛的过程。我也认识了“C罗”、“梅西”、“内马尔”和“姆巴佩”等众多球星。这也让我有了一个梦想:未来有一天,我能够代表中国队参加世界杯。为了实现这个梦想,和我一起加油吧,中国足球!

我的三年级作文300字 篇9

在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸,妈妈来到了动物园,动物园里很多小朋友。

大门口的介绍栏里,动物的图片有很多,大象、老虎、鹦鹉……都非常可爱。

首先,我最喜欢的动物是鹦鹉,因为它的羽毛颜色很鲜艳,羽毛的颜色多种多样的,有红色的、有蓝色的、还有绿色的等等。而且,它还会学我们说话呢!每次它们学你说话的时候,说的都是一模一样的',这就是我喜欢它的原因。然后是一个活泼可爱的动物,它就是猴子,它的毛很软,是棕色的,还爱玩荡秋千,这时,有人把一个香蕉扔进了里面,有一只猴子飞快地跑向香蕉那边,那只猴子还会刨香蕉皮,最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的长相十分相似,以前我都不知道那只是猴子,那只是猩猩。我还喜欢大象,因为大象的牙齿很凶猛,会让对手产生恐惧,还有大象的长鼻子,就像一条鞭子一样,大象也很庞大,它的颜色有的很淡,有的很深。

看到这么多可爱的动物,我想:“动物是我们的朋友,我们得保护它们。”

我的三年级作文300字 篇10

叮当,叮当上课的铃声响了,我抱着教案走进了三年级(1)班的教室。

good moing! bogs and giris!我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴,齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌,一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。

我先让孩子们复习前一模块学过的girl,boy……和句型this is……在他们完全熟练之后,我便运用他们已经熟悉的`单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后,我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们,让他们不仅记住单词的读音,而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂,朗朗的书声在校园里回荡,在我精心的指导下,我的学生有的成为了英语教师,有的成为了国家的翻译工作者,有的,看着一个个学生载誉归来,我高兴得哈哈大笑。

绮君,笑什么?快起床了!听到妈妈的叫声,我才明白刚才是在做梦。但是我相信,只要我不懈的努力,我的梦是一定能成为现的。